KR20110107454A - 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법 - Google Patents

학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법 Download PDF

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Abstract

본 발명은 답변 시간이 지연될 때마다 액티브 아이콘을 출현시킴으로써 학습자에게 문제풀이의 긴장감을 부여하고 집중도를 높이도록 하여 개인학습의 효율을 극대화시키기 위한 것으로, 본 발명에 의하면, 학습자 단말기(200)를 통해 디스플레이 되는 해당 영역의 레벨별 강의의 진행 및 강의 내용 테스트에 따른 성적관리와 포상금 지급을 수행하는 학습서버(130)와; 상기 학습서버(130)의 요청에 의해 데이터베이스에 저장되어 있는 컨텐츠와 아이템들 중 해당 컨텐츠 혹은 아이템을 독출하여 제공하는 오토매칭 시스템(100)과; 강의 진행용 수업 컨텐츠와 테스트용 문제 컨텐츠들을 저장하고 있는 외국어별 컨텐츠 DB(170)와; 강의 진행 중에 사용되는 액티브 아이콘을 포함하는 아이템들을 저장하고 있는 아이템 DB(160)를 포함하여 구성되며, 강의 내용 테스트 수행 시에 답변 제출 마감 시간이 임박할 경우 상기 학습서버(130)의 액티브 아이콘 요청에 따라, 상기 오토매칭 시스템(100)이 상기 아이템 DB(160)에 저장되어 있는 액티브 아이콘을 상기 학습서버(130)에 전달하여 화면상에 출현하도록 하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 이를 통한 온라인 학습 방법이 제공된다.

Description

학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법{SYSTEM AND METHOD FOR REINFORCING USER'S ATTENTION IN ONLINE-STUDY}
본 발명은 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법에 관한 것으로, 보다 상세하게는 인터넷 상에서 개인 단말기를 통해 개인 학습을 수행하는 학습자에게 긴장감을 부여하여 몰입도를 높이도록 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법에 관한 것이다.
온라인 학습은 시간과 공간의 제약이 없이도 언제 어디서나 학습할 수 있다는 장점에 의해 많은 사람들이 이용하고 있는 학습 방법이다.
그러나 이러한 온라인 학습은 다른 학습자와 함께 공부하거나 개인지도자의 직접적인 지도가 아니므로 학습자 개인의 의지와 집중이 무엇보다 필요하다.
또한 온라인 학습은 자유롭게 이루어질 수 있는 반면, 그만큼 긴장감이 없어지므로 집중력과 몰입도가 떨어지게 되고 학습 효율성이 높지 않은 것이 일반적이다.
따라서 상기의 문제점을 해결하기 위한 본 발명의 목적은 수업 진행 중의 문제풀이 과정에서 답변제출 시간이 지연될 경우 학습자의 청각 및 시각을 훼방하도록 액티브 아이콘을 출현시킴으로써 학습자에게 긴장감을 부여하여 몰입도를 높이는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법을 제공하기 위함이다.
또한 본 발명의 목적은 문제풀이 화면상에 출현한 액티브 아이콘을 없애거나 문제풀이를 도와줄 수 있도록 다양한 형태의 학습도구를 등장시킴으로써 학습자가 문제풀이에 대한 부담감을 덜어주고 흥미롭게 학습할 수 있도록 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법을 제공하기 위함이다.
또한 본 발명의 다른 목적은 학습도구와 액티브 아이콘들의 형상이 실제 제품 이미지로 제작되도록 하여 제품의 광고효과를 취할 수 있도록 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법을 제공하기 위함이다.
상기한 본 발명의 목적은, 학습자 단말기를 통해 디스플레이 되는 해당 영역의 레벨별 강의의 진행 및 강의 내용 테스트에 따른 성적관리와 포상금 지급을 수행하는 학습서버와; 상기 학습서버의 요청에 의해 데이터베이스에 저장되어 있는 컨텐츠와 아이템들 중 해당 컨텐츠 혹은 아이템을 독출하여 제공하는 오토매칭 시스템과; 강의 진행용 수업 컨텐츠와 테스트용 문제 컨텐츠들을 저장하고 있는 외국어별 컨텐츠 DB와; 강의 진행 중에 사용되는 액티브 아이콘을 포함하는 아이템들을 저장하고 있는 아이템 DB를 포함하여 구성되며, 강의 내용 테스트 수행 시에 답변 제출 마감 시간이 임박할 경우 상기 학습서버의 액티브 아이콘 요청에 따라, 상기 오토매칭 시스템이 상기 아이템 DB에 저장되어 있는 액티브 아이콘을 상기 학습서버에 전달하여 화면상에 출현하도록 하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템에 의해 달성된다.
본 발명에 따르면, 상기 액티브 아이콘은, 테스트 단계에서 제공되는 텍스트 상에 오버랩 되게 나타나 이동 및 움직임을 통해 학습자의 문제풀이를 시각적으로 훼방하는 시각 훼방용 아이콘, 및 테스트 단계에서 제공되거나 제출해야 하는 음성 중에 오버랩 되게 음향효과로 재생되어 학습자의 문제풀이를 청각적으로 훼방하는 청각 훼방용 아이콘 중 적어도 어느 하나로 구성되는 것을 특징으로 한다.
또한 본 발명에 따르면, 상기 액티브 아이콘은 실제 광고 이미지를 형상화 한 것을 특징으로 한다.
또한 본 발명에 따르면, 상기 아이템 DB는 학습도구 아이콘을 더 포함하여 저장하고 있어, 상기 학습서버가 학습자별 포상금으로 지급되어 있는 학습도구 아이콘을 요청함에 따라, 상기 오토매칭 시스템이 상기 아이템 DB에 저장되어 있는 학습도구 아이콘을 상기 학습서버에 전달하여 화면상에 출현하도록 함에 따라 상기 액티브 아이콘을 사라지게 하거나 테스트의 문제풀이에 도움을 주도록 하는 것을 특징으로 한다.
또한 본 발명에 따르면, 상기 학습도구는, 외국어로 기재된 문제의 한글 해석을 표시해 주는 기능을 하는 돋보기 아이콘과, 해당 테스트에 출현한 상기 액티브 아이콘의 일시적인 퇴치 기능을 하는 먼지떨이 아이콘과, 답변 제출 시간이 연장되는 기능을 하는 스톱워치 아이콘과, 해당 테스트에 출현한 상기 액티브 아이콘의 영구 퇴치 기능을 하는 살충제 아이콘, 및 해당 테스트의 문제가 모두 정답처리되는 기능을 하는 핵폭탄 아이콘 중 적어도 어느 하나로 구성되는 것을 특징으로 한다.
상기한 본 발명의 목적은 또한, 학습서버가 학습자 단말기를 통해 수강할 학습자의 인적사항과 수강 과목 정보를 입력받으며, 본인인증을 수행하도록 인증서버를 통해 공인인증서 등록 혹은 인증모듈을 학습자 단말기에 저장하는 회원가입 단계와; 학습서버가 아이디와 비밀번호 정보를 입력받아 로그인 과정을 수행하고, 인증서버를 통해 학습자 단말기에 저장되어 있는 공인인증서 혹은 인증모듈을 가동하여 학습자의 본인 인증을 수행하도록 하는 로그인 및 인증 단계와; 학습서버를 통해 학습자가 선택한 단계의 수업을 진행하도록, 학습서버의 요청에 의해 오토매칭 시스템을 통해 전달된 컨텐츠와 아이콘들이 화면상에 디스플레이 되는 단계별 수업 진행 단계와; 상기 단계별 수업 진행 단계에 의한 테스트 점수를 산출하고 해당 점수별로 포상금을 지급하는 점수 산출 및 포상 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법에 의해서도 달성된다.
또한 본 발명에 따르면, 상기 단계별 수업 진행 단계는 학습자의 해당 학습 최초 접속 시 학습서버가 수업의 진행 방법 및 학습 선행 조건 안내화면을 제공하는 것을 특징으로 한다.
또한 본 발명에 따르면, 상기 단계별 수업 진행 단계는, 오토매칭 시스템으로부터 전달된 강의 컨텐츠가 제공된 후 강의 컨텐츠의 학습 성과도를 측정하도록 테스트 컨텐츠가 제공되는 문제제시 단계와; 상기 문제제시 단계에서 답변 제출에 대한 마감 시간이 임박할 때까지 답안이 제출되지 않으면, 학습서버가 오토매칭 시스템에 요청한 액티브 아이콘을 전달받아 화면에 디스플레이 하는 액티브 아이콘 출현 단계와; 학습자가 화면상에 제공되는 학습도구 중 원하는 학습도구를 클릭함에 따라, 학습서버가 오토매칭 시스템으로부터 요청받은 학습도구 아이콘을 디스플레이하며 해당 학습도구의 기능에 따라 테스트 과정을 처리하도록 하는 학습도구에 따른 테스트 과정 처리 단계와; 학습서버가 음성 데이터 및 텍스트 데이터를 답변으로 전달받는 답변 제출 단계를 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한 본 발명에 따르면, 상기 단계별 수업 진행 단계는, 액티브 아이콘이 출현한 상태에서 학습도구를 사용하게 될 경우, 학습서버가 학습자 DB에 기록되어 있는 학습도구 사용개수에서 해당 학습도구의 사용개수를 차감하는 학습도구 사용개수 차감단계를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한 본 발명에 따르면, 상기 점수 산출 및 포상 단계는, 학습서버가 텍스트로 전달받은 답변에 대해서 정답과 비교하여 점수를 채점하고, 음성인식서버에서 분석된 음성 데이터의 발음, 억양 정확도에 따라 점수를 채점하는 점수 산출 단계와; 상기 점수 산출 단계에 의해 채점된 점수에 따라 포상금으로 학습도구 혹은 사이버머니 중 어느 하나를 지급하는 점수별 포상금 지급단계를 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한 본 발명에 따르면, 상기 점수 산출 및 포상 단계는, 학습서버가 상기 점수별 포상금 지급단계를 통해 지급된 사이버머니 혹은 누적된 사이버머니로 학습도구를 구입하도록 하고 구입한 금액만큼 사이버머니를 차감하는 학습도구 구입 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한 본 발명에 따르면, 상기 학습도구는 그 기능에 따라 상이한 가격으로 책정되어 있어, 학습자의 점수에 따라 상이한 가격의 학습도구를 차별적으로 지급하는 것을 특징으로 한다.
상기한 본 발명의 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법에 의하면, 답변 시간이 지연될 때마다 액티브 아이콘을 출현시킴으로써 학습자에게 문제풀이의 긴장감을 부여하고 집중도를 높이도록 하여 개인학습의 효율을 극대화시키도록 할 수 있는 이점이 있다.
또한 본 발명의 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법에 의하면, 다양한 형태의 학습도구들을 이용함으로써 학습자의 문제풀이에 대한 부담감을 덜어주게 될 뿐만 아니라 많은 수의 학습도구들을 취득하기 위해 더욱 분발하여 문제풀이에 임하게 되므로 자발적으로 학습량을 늘려갈 수 있도록 하는 이점도 있다.
또한 본 발명의 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법에 의하면, 학습도구와 액티브 아이콘들의 형상을 실제 제품 이미지로 제작함으로써 학습자를 대상으로 하는 제품의 광고효과를 취할 수 있는 이점도 있다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따른 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템의 전체 구성도,
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법의 전체 순서도,
도 3은 도 2의 단계별 수업 진행 단계의 세부 순서도,
도 4는 도 2의 점수 산출 및 포상 단계의 세부 순서도,
도 5는 문제풀이 과정에서의 액티브 아이콘이 출현한 화면 구성 예시도,
도 6 내지 도 10은 다양한 형태의 학습도구들이 출현한 화면 구성 예시도.
이하 본 발명의 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템 및 방법의 실시예를 첨부되는 도면들을 통해 보다 상세하게 설명하도록 한다.
본 발명의 실시예에서는 온라인 학습 중에서도 특히 외국어 학습을 수행하도록 듣기, 쓰기, 읽기, 말하기 영역들에 대한 각 레벨별 다양한 학습 컨텐츠가 제공되는 것을 특징으로 한다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따른 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템의 전체 구성도이다.
도면에서 보는 바와 같이, 본 발명의 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템은 학습자 단말기(200), 오토매칭 시스템(100), 웹서버(110), 인증서버(120), 학습서버(130), 음성인식서버(140), 학습자 DB(150), 아이템 DB(160) 및 외국어별 컨텐츠 DB(170)를 포함하여 구성된다.
상기 학습자 단말기(200)는 통상 모니터와 본체로 구성되며 인터넷 연결이 가능한 단말기이다.
또한 상기 학습자 단말기(200)는 학습자가 이동을 하면서 학습할 수 있도록 무선 인터넷 연결이 가능한 이동통신형 스마트 단말기를 포함한다.
상기 학습자 단말기(200)는 유선 혹은 무선 인터넷으로 연결 가능하며 온라인 학습 강의를 스트리밍 할 수 있는 기기 사양을 가진다.
특히 상기 학습자 단말기(200)는 학습자의 음성을 인식하도록 마이크와 같은 음성입력부를 구비하고 있으며, 강의 내용을 청취하기 위한 스피커와 같은 음성 출력부를 구비하고 있다.
상기 웹서버(110)는 강의 내용의 화면 구성 뿐만 아니라 회원가입 및 로그인 등을 수행하기 위한 데이터 입력 화면을 제공한다.
상기 인증서버(120)는 회원가입 후의 로그인 과정에서 학습자의 본인 인증을 수행하도록 학습자 단말기(200)에 저장되어 있는 공인인증서나 인증모듈을 가동시킴으로써, 학습자의 아이디와 비밀번호를 도용 및 공유하여 타인의 학습자 단말기로 로그인 하는 것을 차단하도록 한다.
또한 상기 인증서버(120)는 각 학습을 수강하기 위한 결제 시스템과의 연계 시에도 본인 인증을 수행하도록 한다.
상기 학습서버(130)는 상기 인증서버(120)를 통해 본인인증을 수행한 학습자의 각 외국어의 영역별 레벨 단계에 따라 해당 수업을 진행하고 수업에 따른 성적 관리를 수행하기 위한 프로그램들을 저장하고 있는 서버이다.
따라서 상기 학습서버(130)는 학습자가 선택한 언어의 영역별 레벨에 따른 수업을 수행하도록, 상기 오토매칭 시스템(100)에 해당 언어의 파트별 레벨에 해당하는 컨텐츠와 아이템을 요청하게 되며, 상기 오토매칭 시스템(100)으로부터 전달받은 학습 컨텐츠 및 아이템을 통해 수업을 진행하도록 한다.
또한 상기 학습서버(130)는 각 영역별 학습을 진행하기 전에 해당 학습의 진행 방법 및 학습 선행 조건 등을 숙지하도록 안내화면을 제공하도록 한다.
이때, 각 외국어는 일어, 영어, 중국어, 독일어, 프랑스어 등의 주요 외국어에 해당하며 각 영역은 각 외국어에 따라 듣기, 쓰기, 말하기 및 읽기로 구분되어 있는 학습 형태를 말한다.
또한 상기 학습서버(130)는 학습자의 문제풀이에 대한 답변 데이터를 전달받아 이에 대한 점수를 산출하고 이를 각 학습자별 학습자 DB(150)에 저장하도록 한다.
특히, 상기 학습서버(130)는 상기 학습자 단말기(200)를 통해 전달된 음성데이터를 음성인식서버(140)로 전달하고, 음성인식서버(140)를 통해 분석된 바에 따른 발음 정확도 등을 통해 점수를 산출하여 학습자 DB(150)에 전달한다.
상기 학습자 DB(150)는 상기 학습서버(130)를 통해 전달되는 학습자별 수강신청 내역 및 각 수강과목에 따른 성적 및 사이버머니와 학습도구들을 저장하고 있다.
또한 학습서버(130)는 상기 점수들을 통해 포상 형태의 사이버머니 혹은 학습도구를 지급하며, 지급 받은 사이버머니를 통한 학습도구 구매와 상기 학습도구 구매에 따른 사이버머니 차감, 그리고 학습도구 사용에 따른 학습도구 사용 개수 차감 등을 수행한다.
상기 오토매칭 시스템(100)은 학습서버(130)를 통해 진행되는 수업에 필요한 다양한 컨텐츠들을 데이터베이스에 저장하고 있으며, 상기 학습서버(130)로부터의 해당 컨텐츠 주문에 따라 이를 데이터베이스에서 독출하여 전달하도록 한다.
따라서 상기 오토매칭 시스템(100)은 각 외국어별 수업 컨텐츠와 문제들을 수록하고 있는 외국어별 컨텐츠 DB(170)와, 수업 진행 중에 사용되는 아이템들을 저장하고 있는 아이템 DB(160)으로 구성되어 있다.
상기 외국어별 컨텐츠 DB(170)는 듣기 영역 등에 필요한 음성 데이터, 읽기 영역 등에 필요한 텍스트 데이터 뿐만 아니라 각 영역의 테스트에 필요한 문제 데이터와 정답 데이터 등이 저장되어 있다.
상기 아이템 DB(160)는 각 영역의 테스트 시에 나타나게 되는 액티브 아이콘, 상기 액티브 아이콘의 제거 및 문제풀이를 도와주기 위한 학습도구 아이콘이 저장되어 있다.
따라서 상기 오토매칭 시스템(100)은 테스트 과정에서의 답변 마감 시간이 임박함에 따라 액티브 아이콘을 학습서버(130)에 제공하도록 하여 화면상에 나타나도록 할 뿐만 아니라 학습자의 학습도구 선택에 따라 해당 학습도구를 학습서버(130)에 제공한다.
상기 액티브 아이콘은 각 영역의 테스트 시에 답변 제출 마감 시간이 임박함에도 불구하고 답변을 제출하지 못하고 있을 경우 이에 대해 학습자의 문제풀이 환경을 교란시키기 위해 나타나게 되는 아이콘이다.
상기 액티브 아이콘은 청각 훼방용 아이콘과 시각 훼방용 아이콘으로 구분된다.
상기 청각 훼방용 아이콘은 듣기와 말하기 영역의 테스트에서 듣기 문제가 나오고 있거나 말하기의 답변제출 시에 나타나게 되는 아이콘으로, 아이콘 이미지와 함께 이미지에 해당하는 음향효과가 나타나게 된다.
가령, 총을 쏘고 있는 아이콘이 나타나게 되면 그에 맞게 총알이 발사되는 음향효과가 나타나게 되어 듣기 상태에 있거나 말하기 답변 상태인 학습자의 수업을 훼방하도록 한다.
또한 시각 훼방용 아이콘은 읽기와 쓰기 영역의 테스트에서 답변 제출 시간이 임박할 경우 본문이나 문제 위에 움직이며 이동하게 되는 아이콘이다.
가령, 탱크 이미지의 아이콘이 나타나게 되면 본문이나 문제 화면 곳곳으로 이동하게 됨으로써 문제를 제대로 읽지 못하도록 학습자를 훼방하도록 한다.
또한 상기 액티브 아이콘들은 실제 광고 이미지를 아이콘으로 형상화할 수 있게 된다.
가령 특정 회사의 콜라 이미지를 청각 훼방용 아이콘으로 제작함으로써 콜라의 탄산소리를 음향효과로 할 수도 있으며, 콜라 이미지를 시각 훼방용 아이콘으로 제작함으로써 콜라가 흔들리다가 음료가 흘러나와 문제가 있는 부분을 가리도록 할 수도 있다.
도 5에서 보는 바와 같이 읽기 테스트 과정에 있어서 청각과 시각 모두를 훼방하기 위한 아이콘도 제시될 수 있다.
도면에서 보는 바와 같이, 읽기 테스트 과정에 있어서, 시각 훼방용 아이콘(30)이 나타나 문제가 있는 텍스트 부분을 가리게 되며, 청각 훼방을 위해 벽을 균열 시키는 등의 음향효과를 낼 수도 있다.
이때, 화면의 우측에는 해당 언어의 영역별 단계, 답변 제출을 위한 잔여 시간이 표시되며, 각 영역의 단계별 점수 기록(111)이 나타나게 된다.
또한 화면 아래에는 사용 가능한 학습도구들이 그 개수와 함께 아이콘으로 표시되어 있는 디스플레이 창(20)이 제공된다.
상기 학습도구는 도 6 내지 도 10에서 제시되는 바와 같이 액티브 아이콘을 없애거나 문제풀이를 도와주는 역할을 한다.
각 학습도구들은 아이콘에 따라서 그 기능을 달리하며, 따라서 성적 점수에 따라 지급되는 학습도구도 차별화되며, 사이버 머니로 구매하게 되는 학습도구들의 가격도 상이하게 책정된다.
도 6에서는 도 5의 디스플레이 창(20)에 나타나는 돋보기 아이콘(21)의 기능이 예시화면으로 나타나 있다.
도면에서 보는 바와 같이, 상기 돋보기 아이콘(21)의 기능은 외국어로 쓰인 문제 및 본문의 내용에 대한 해석을 그 아래에 한글로 표시해 주는 역할을 한다.
상기 돋보기 아이콘(21)은 1문제씩 그 해석을 보여주게 되며 1문제의 해석시마다 그 개수가 차감되어진다.
도 7에서는 도 5의 디스플레이 창(20)에 나타나는 먼지떨이 아이콘(22)의 기능이 예시화면으로 나타나 있다.
도면에서 보는 바와 같이, 상기 먼지떨이 아이콘(22)은 액티브 아이콘의 일시적인 퇴치를 위해 사용되는 도구이다.
따라서 문제풀이 시에 답변 제출 시간이 지연됨에 따라 출현하게 되는 액티브 아이콘은 먼지떨이 아이콘이 화면(22)에 나타남에 따라 사라지게 되지만, 액티브 아이콘이 사라짐과 함께 먼지떨이 아이콘(22)이 화면에서 없어진 후 다시 답변 제출 시간이 지연될 경우 액티브 아이콘이 또다시 나타나게 된다.
도 8에서는 도 5의 디스플레이 창(20)에 나타나는 스톱워치 아이콘(23)의 기능이 예시화면으로 나타나 있다.
도면에서 보는 바와 같이, 상기 스톱워치 아이콘(23)이 선택되면 화면 상에 스톱워치 아이콘이 나타나게 되며 답변 제출 시간이 늘어나게 된다.
따라서 우측의 답변 제출 시간도 늘어나게 되며 늘어난 답변 제출 시간이 임박하게 되면 다시 도 5에서와 같이 훼방꾼이 나타나게 된다.
도 9에서는 도 5의 디스플레이 창(20)에 나타나는 살충제 아이콘(24)의 기능이 예시화면으로 나타나 있다.
도면에서 보는 바와 같이, 상기 살충제 아이콘(24)이 선택되면, 액티브 아이콘들이 해당 테스트 상에서 더 이상 나타나지 않도록 하는 기능을 한다.
상술한 먼지떨이 아이콘(22)이 일시적으로 액티브 아이콘을 사라지게 하는 반면, 살충제 아이콘(24)은 화면 상에 나타나는 액티브 아이콘을 사라지게 한 후 답변 제출 시간이 지연되더라도 액티브 아이콘이 더 이상 나타나지 않게 된다.
도 10에서는 도 5의 디스플레이 창(20)에 나타나는 핵폭탄 아이콘(25)의 기능이 예시화면으로 나타나 있다.
도면에서 보는 바와 같이 핵폭탄 아이콘(25)이 선택되면, 테스트 상의 모든 문제가 정답처리 되어 테스트 과정이 종료되도록 한다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법의 전체 순서도를 도시하고 있다.
도면에서 보는 바와 같이, 우선 학습자 단말기(200)를 통한 회원가입 단계(S100)를 수행하게 된다.
상기 단계에서는 학습자 단말기(200)를 통해 웹서버(110) 상에서 수강할 학습자의 인적사항을 입력받게 되며 수강 과목의 선택 및 그에 따른 결제를 수행하도록 한다.
또한 인증서버(120)를 통해 학습자 본인인증을 위한 공인인증서를 등록하거나 인증모듈을 학습자 단말기(200) 상에 전송하도록 하여 로그인 시에 연동하도록 한다.
상기의 회원가입 단계(S100)를 수행한 후, 학습자의 수강을 위한 로그인 및 인증 단계(S200)를 수행하게 된다.
상기 단계에서는 학습자 단말기(200)를 통해 아이디와 비밀번호를 입력하여 로그인을 하게 되며 인증서버(120)를 통해 학습자 단말기(200)에 저장되어 있는 공인인증서나 인증모듈을 가동하여 학습자 본인인증을 확인하도록 한다.
상기 로그인 및 인증 단계(S200)를 수행하게 되면 학습서버(130)를 통해 학습자가 선택한 단계의 수업을 진행하게 되는 단계별 수업 진행 단계(S300)를 수행하게 된다.
상기 단계에서는 학습자의 해당 학습 최초 접속시에는 학습서버(130)를 통해 수업의 진행 방법 및 학습 선행 조건 등을 숙지할 수 있는 안내화면을 제공하도록 한다.
또한 학습자가 1회 이상의 접속을 통해 학습을 진행하고 있는 상황에서는 학습자 DB(150)에 저장되어 있는 단계별 진행현황에 따라 다음 수업을 진행하도록 한다.
상기 단계에서는 학습서버(130)의 요청에 따라 오토매칭 시스템(100)을 통해 전달받은 각 외국어별 컨텐츠 DB(170)의 강의 화면이 제공될 수 있으며, 강의가 끝나면 도 5의 예시화면에서와 같이 테스트 화면이 제공 되어진다.
여기서 상기 단계별 수업 진행 단계(S300)에 대한 상세한 내용을 도 3의 세부 순서도를 통해 설명하도록 한다.
도 3에서 보는 바와 같이, 상기 단계별 수업 진행 단계(S300)는, 우선 오토매칭 시스템(100)에 의해 강의 컨텐츠가 제공된 후 강의 컨텐츠의 학습 성과도를 측정하기 위한 테스트를 수행하는 문제제시 단계(S310)를 수행하게 된다.
상기 단계에서는 오토매칭 시스템(100)에 의해 해당 강의 내용을 확인하는 문제들이 화면상에 제공되며, 학습자는 상기 문제들에 대해 제한된 시간 안에 답변을 제출할 수 있도록 한다.
상기 단계에서 답변 제출에 대한 마감 시간이 임박하게 되면(S311), 상기 학습서버(130)는 오토매칭 시스템(100)에 요청한 액티브 아이콘을 전달받아 화면에 디스플레이 하는 액티브 아이콘 출현 단계(S320)를 수행하게 된다.
상기 단계에서는 학습서버(130)가 오토매칭 시스템(100)에 상기 테스트 특성에 맞는 청각 훼방용 아이콘 혹은 시각 훼방용 아이콘 중 적어도 어느 하나를 요청하게 되고, 상기 오토매칭 시스템(100)은 아이템 DB(160)에 저장되어 있는 아이템들 중 해당 액티브 아이콘을 학습서버(130)에 전달하게 된다.
이때, 학습자가 학습도구를 사용하게 될 경우(S321), 학습서버(130)는 학습자 DB(150)에 기록되어 있는 학습도구 사용개수에서 해당 학습도구의 사용개수를 차감하는 학습도구 사용개수 차감단계(S330)를 수행하게 된다.
상기 단계에서는 도 5의 예시화면의 디스플레이 창(20)에 나타나는 학습도구의 사용 가능 개수에서도 차감되어지며, 특정 학습도구를 모두 사용하게 되면 디스플레이 창(20)에 해당 학습도구의 아이콘이 사라지게 된다.
상기 단계를 수행한 후, 선택된 학습도구의 아이콘이 화면에 디스플레이 되는 학습도구에 따른 테스트 과정 처리 단계(S340)를 수행하게 된다.
상기 단계에서는 학습자가 화면상에 제공되는 학습도구 중 원하는 학습도구를 클릭하게 되면, 학습서버(130)가 오토매칭 시스템(100)에 해당 학습도구 아이콘을 요청하게 되며, 오토매칭 시스템(100)이 아이템 DB(160)에 저장되어 있는 해당 학습도구 아이콘을 학습서버(130)에 전달하게 되면 상기 학습서버(130)는 해당 학습도구의 기능에 따라 테스트 과정을 처리하게 된다.
예컨대, 도 6에 도시된 돋보기 아이콘(21)이 학습도구로 선택되면 테스트 문제의 한글 해석을 오토매칭 시스템(100)에 요청하여 문제 아래에 디스플레이 되도록 하며, 도 7에 도시된 먼지털이 아이콘(22)이 학습도구로 선택되면 액티브 아이콘들이 일시적으로 없어지도록 한다.
또한 도 8에 도시된 스톱워치 아이콘(23)이 학습도구로 선택되면 문제풀이 시간이 연장되도록 하고, 도 9에 도시된 살충제 아이콘(24)이 학습도구로 선택되면 액티브 아이콘이 해당 테스트에서 다시는 나타나지 않도록 한다.
또한 도 10에 도시된 핵폭탄 아이콘(25)이 학습도구로 선택되면 테스트의 모든 문제를 정답처리 하도록 한다.
상기한 바와 같이 답변 제출 마감시간에 임박하지 않고 액티브 아이콘이 나타나기 전에 답변을 제출하거나(S311에서 No에 해당), 액티브 아이콘이 나타나더라도 학습도구를 사용하지 않은 상태로 답변을 제출하거나(S321에서 No에 해당), 액티브 아이콘이 나타남에 따라 학습도구를 사용하여 테스트 과정 처리 단계(S340)를 처리한 후에는, 최종적으로 답변을 제출하게 되는 답변 제출 단계(S350)를 수행하게 된다.
상기 답변 제출 단계(S350)에 의해 학습서버(130)는 음성 데이터로 전달받은 답변에 대해 이를 음성인식서버(140)에 전달하여 발음, 억양 등의 정확도를 체크 받도록 한다.
상기 답변 제출 단계(S350)를 수행한 후, 다시 도 2를 참조하면 답변에 대한 점수를 산출하고 해당 점수별로 포상을 지급하는 점수 산출 및 포상 단계(S400)를 수행하게 된다.
여기서 상기 점수 산출 및 포상 단계(S400)에 대한 상세한 내용을 도 4의 세부 순서도를 통해 설명하도록 한다.
도 4에서 보는 바와 같이, 상기 점수 산출 및 포상 단계(S400)는, 우선 답변에 대한 점수를 산출하는 점수 산출 단계(S410)를 수행하게 된다.
상기 점수 산출 단계(S410)에서는 학습서버(130)가 텍스트로 전달받은 답변에 대해서 정답과 비교하여 점수를 채점하게 되고, 음성인식서버(140)로부터 전달받은 발음, 억양 정확도에 따라 음성 답변에 대한 점수를 채점하여 이를 학습자 DB(150)에 저장하게 된다.
상기 점수 산출 단계(S410)를 수행한 후, 해당 점수에 따라 포상금을 지급하는 점수별 포상금 지급단계(S420)를 수행하게 된다.
상기 단계에서는 학습서버(130)가 높은 점수를 획득한 경우 점수별로 포상금을 지급하게 되며, 이는 점수에 따른 학습도구나 사이버머니로 지급하게 된다.
점수에 따른 학습도구 혹은 사이버머니는 학습자에 의해 선택적으로 지급될 수 있다.
상기 점수에 따른 학습도구 지급은 학습자의 성적 점수대 별로 각기 다른 학습도구를 지급하도록 하는 것으로, 높은 점수를 받을수록 높은 가격의 학습도구를 지급받을 수 있게 된다.
상기 사이버머니는 지급될 때마다 누적되어 다음 학습을 진행하거나 다른 학습을 수행하게 되더라도 이용할 수 있게 된다.
상기 사이버머니는 학습서버(130)와 연동하는 쇼핑몰서버에서 제공되는 공짜 상품 구매(경매 구매 및 신상품 한정 수량 구매)나 쇼핑 할인 쿠폰을 구매하는 데 사용되며 현금으로도 환전이 가능하다.
상기 점수별 포상금 지급단계(S420)를 수행한 후, 지급되거나 누적되어 있는 사이버머니를 통해 다음 학습 시에 필요한 학습도구를 구입할 수 있는 학습도구 구입 단계(S430)를 수행하게 된다.
상기 학습도구 구입 단계(S430)는 상기 점수별 포상금 지급단계(S420)에서 학습도구를 지급받지 못하거나 지급받은 학습도구의 개수가 충분하지 않을 경우, 사이버 머니를 통해 학습도구를 구입하기 위한 단계이다.
상기 단계에서는 서로 다른 가격을 가지는 학습도구들을 누적된 사이버머니로 구매하도록 한다.
상기 학습도구들은 그 기능에 따라 가격을 달리하는 바, 예컨대 한글해석을 노출시키는 돋보기 기능이나 액티브 아이콘을 일시적으로 퇴치하는 기능을 하는 먼지떨이는 가장 낮은 가격으로 책정된다.
또한 문제풀이 시간을 연장시키는 스톱워치 기능은 문제풀이에 직접적인 도움을 주므로 먼지떨이보다 높은 가격으로 책정되며, 액티브 아이콘을 영구적으로 퇴치하는 기능을 하는 살충제는 스톱워치 기능보다 높은 가격으로 책정되며, 테스트의 모든 문제를 정답 처리하는 핵폭탄 기능은 가장 높은 가격으로 책정되는 것이 바람직하다.
따라서 가장 낮은 가격으로 책정되는 학습도구일수록 동일한 조건으로 보다 많은 개수로 구입할 수 있게 된다.
상기 학습도구 구입 단계(S430)를 수행하게 되면, 구입한 가격만큼 사이버머니는 차감되며 구입한 학습도구 개수가 학습자 DB(150)에 저장된 후 본 발명의 실시예에 따른 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법의 전 과정을 모두 마치게 된다.
100 : 오토 매칭 시스템 110 : 웹서버
120 : 인증서버 130 : 학습서버
140 : 음성인식 서버 150 : 학습자 DB
160 : 아이템DB 170 : 외국어별 컨텐츠 DB
200 : 학습자 단말기

Claims (15)

  1. 학습자 단말기(200)를 통해 디스플레이 되는 해당 영역의 레벨별 강의의 진행 및 강의 내용 테스트에 따른 성적관리와 포상금 지급을 수행하는 학습서버(130)와;
    상기 학습서버(130)의 요청에 의해 데이터베이스에 저장되어 있는 컨텐츠와 아이템들 중 해당 컨텐츠 혹은 아이템을 독출하여 제공하는 오토매칭 시스템(100)과;
    강의 진행용 수업 컨텐츠와 테스트용 문제 컨텐츠들을 저장하고 있는 외국어별 컨텐츠 DB(170)와;
    강의 진행 중에 사용되는 액티브 아이콘을 포함하는 아이템들을 저장하고 있는 아이템 DB(160)를 포함하여 구성되며,
    강의 내용 테스트 수행 시에 답변 제출 마감 시간이 임박할 경우 상기 학습서버(130)의 액티브 아이콘 요청에 따라, 상기 오토매칭 시스템(100)이 상기 아이템 DB(160)에 저장되어 있는 액티브 아이콘을 상기 학습서버(130)에 전달하여 화면상에 출현하도록 하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템.
  2. 제 1항에 있어서,
    상기 액티브 아이콘은, 테스트 단계에서 제공되는 텍스트 상에 오버랩 되게 나타나 이동 및 움직임을 통해 학습자의 문제풀이를 시각적으로 훼방하는 시각 훼방용 아이콘, 및 테스트 단계에서 제공되거나 제출해야 하는 음성 중에 오버랩 되게 음향효과로 재생되어 학습자의 문제풀이를 청각적으로 훼방하는 청각 훼방용 아이콘 중 적어도 어느 하나로 구성되는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템.
  3. 제 1항에 있어서,
    상기 액티브 아이콘은 실제 광고 이미지를 형상화 한 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템.
  4. 제 1항에 있어서,
    상기 아이템 DB(160)는 학습도구 아이콘을 더 포함하여 저장하고 있어,
    상기 학습서버(130)가 학습자별 포상금으로 지급되어 있는 학습도구 아이콘을 요청함에 따라, 상기 오토매칭 시스템(100)이 상기 아이템 DB(160)에 저장되어 있는 학습도구 아이콘을 상기 학습서버(130)에 전달하여 화면상에 출현하도록 함에 따라 상기 액티브 아이콘을 사라지게 하거나 테스트의 문제풀이에 도움을 주도록 하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템.
  5. 제 4항에 있어서,
    상기 학습도구는, 외국어로 기재된 문제의 한글 해석을 표시해 주는 기능을 하는 돋보기 아이콘과, 해당 테스트에 출현한 상기 액티브 아이콘의 일시적인 퇴치 기능을 하는 먼지떨이 아이콘과, 답변 제출 시간이 연장되는 기능을 하는 스톱워치 아이콘과, 해당 테스트에 출현한 상기 액티브 아이콘의 영구 퇴치 기능을 하는 살충제 아이콘, 및 해당 테스트의 문제가 모두 정답처리되는 기능을 하는 핵폭탄 아이콘 중 적어도 어느 하나로 구성되는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템.
  6. 학습서버가 학습자 단말기를 통해 수강할 학습자의 인적사항과 수강 과목 정보를 입력받으며, 본인인증을 수행하도록 인증서버를 통해 공인인증서 등록 혹은 인증모듈을 학습자 단말기에 저장하는 회원가입 단계(S100)와;
    학습서버가 아이디와 비밀번호 정보를 입력받아 로그인 과정을 수행하고, 인증서버를 통해 학습자 단말기에 저장되어 있는 공인인증서 혹은 인증모듈을 가동하여 학습자의 본인 인증을 수행하도록 하는 로그인 및 인증 단계(S200)와;
    학습서버를 통해 학습자가 선택한 단계의 수업을 진행하도록, 학습서버의 요청에 의해 오토매칭 시스템을 통해 전달된 컨텐츠와 아이콘들이 화면상에 디스플레이 되는 단계별 수업 진행 단계(S300)와;
    상기 단계별 수업 진행 단계(S300)에 의한 테스트 점수를 산출하고 해당 점수별로 포상금을 지급하는 점수 산출 및 포상 단계(S400)를 포함하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법.
  7. 제 6항에 있어서,
    상기 단계별 수업 진행 단계(S300)는 학습자의 해당 학습 최초 접속 시 학습서버가 수업의 진행 방법 및 학습 선행 조건 안내화면을 제공하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 시스템.
  8. 제 6항에 있어서,
    상기 단계별 수업 진행 단계(S300)는,
    오토매칭 시스템으로부터 전달된 강의 컨텐츠가 제공된 후 강의 컨텐츠의 학습 성과도를 측정하도록 테스트 컨텐츠가 제공되는 문제제시 단계(S310)와;
    상기 문제제시 단계(S310)에서 답변 제출에 대한 마감 시간이 임박할 때까지 답안이 제출되지 않으면, 학습서버가 오토매칭 시스템에 요청한 액티브 아이콘을 전달받아 화면에 디스플레이 하는 액티브 아이콘 출현 단계(S320)와;
    학습자가 화면상에 제공되는 학습도구 중 원하는 학습도구를 클릭함에 따라, 학습서버가 오토매칭 시스템으로부터 요청받은 학습도구 아이콘을 디스플레이하며 해당 학습도구의 기능에 따라 테스트 과정을 처리하도록 하는 학습도구에 따른 테스트 과정 처리 단계(S340)와;
    학습서버가 음성 데이터 및 텍스트 데이터를 답변으로 전달받는 답변 제출 단계(S350)를 포함하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법.
  9. 제 8항에 있어서,
    상기 단계별 수업 진행 단계(S300)는,
    액티브 아이콘이 출현한 상태에서 학습도구를 사용하게 될 경우, 학습서버가 학습자 DB에 기록되어 있는 학습도구 사용개수에서 해당 학습도구의 사용개수를 차감하는 학습도구 사용개수 차감단계(S330)를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법.
  10. 제 8항에 있어서,
    상기 액티브 아이콘은, 상기 테스트 과정 처리 단계(S340)에서 텍스트 상에 오버랩 되게 나타나 이동 및 움직임을 통해 학습자의 문제풀이를 시각적으로 훼방하는 시각 훼방용 아이콘, 및 상기 테스트 과정 처리 단계(S340)에서 제공되거나 제출해야 하는 음성 중에 오버랩 되게 음향효과로 재생되어 학습자의 문제풀이를 청각적으로 훼방하는 청각 훼방용 아이콘 중 적어도 어느 하나로 구성되는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법.
  11. 제 8항에 있어서,
    상기 액티브 아이콘은 실제 광고 이미지를 형상화 한 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법.
  12. 제 8항에 있어서,
    상기 학습도구는, 외국어로 기재된 문제의 한글 해석을 표시해 주는 기능을 하는 돋보기 아이콘과, 해당 테스트에 출현한 상기 액티브 아이콘의 일시적인 퇴치 기능을 하는 먼지떨이 아이콘과, 답변 제출 시간이 연장되는 기능을 하는 스톱워치 아이콘과, 해당 테스트에 출현한 상기 액티브 아이콘의 영구 퇴치 기능을 하는 살충제 아이콘, 및 해당 테스트의 문제가 모두 정답처리되는 기능을 하는 핵폭탄 아이콘 중 적어도 어느 하나로 구성되는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법.
  13. 제 6항에 있어서,
    상기 점수 산출 및 포상 단계(S400)는,
    학습서버가 텍스트로 전달받은 답변에 대해서 정답과 비교하여 점수를 채점하고, 음성인식서버에서 분석된 음성 데이터의 발음, 억양 정확도에 따라 점수를 채점하는 점수 산출 단계(S410)와;
    상기 점수 산출 단계(S410)에 의해 채점된 점수에 따라 포상금으로 학습도구 혹은 사이버머니 중 어느 하나를 지급하는 점수별 포상금 지급단계(S420)를 포함하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법.
  14. 제 13항에 있어서,
    상기 점수 산출 및 포상 단계(S400)는,
    학습서버가 상기 점수별 포상금 지급단계(S420)를 통해 지급된 사이버머니 혹은 누적된 사이버머니로 학습도구를 구입하도록 하고 구입한 금액만큼 사이버머니를 차감하는 학습도구 구입 단계(S430)를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법.
  15. 제 14항에 있어서,
    상기 학습도구는 그 기능에 따라 상이한 가격으로 책정되어 있어, 학습자의 점수에 따라 상이한 가격의 학습도구를 차별적으로 지급하는 것을 특징으로 하는 학습 몰입 강화를 위한 온라인 학습 방법.

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