KR20110024663A - Learning instrument and apparatus for reproducing learning content related to the learning instrument - Google Patents
Learning instrument and apparatus for reproducing learning content related to the learning instrument Download PDFInfo
- Publication number
- KR20110024663A KR20110024663A KR1020090082758A KR20090082758A KR20110024663A KR 20110024663 A KR20110024663 A KR 20110024663A KR 1020090082758 A KR1020090082758 A KR 1020090082758A KR 20090082758 A KR20090082758 A KR 20090082758A KR 20110024663 A KR20110024663 A KR 20110024663A
- Authority
- KR
- South Korea
- Prior art keywords
- sheet
- tag
- learning
- story
- information
- Prior art date
Links
Images
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
- G09B5/04—Electrically-operated educational appliances with audible presentation of the material to be studied
-
- B—PERFORMING OPERATIONS; TRANSPORTING
- B42—BOOKBINDING; ALBUMS; FILES; SPECIAL PRINTED MATTER
- B42D—BOOKS; BOOK COVERS; LOOSE LEAVES; PRINTED MATTER CHARACTERISED BY IDENTIFICATION OR SECURITY FEATURES; PRINTED MATTER OF SPECIAL FORMAT OR STYLE NOT OTHERWISE PROVIDED FOR; DEVICES FOR USE THEREWITH AND NOT OTHERWISE PROVIDED FOR; MOVABLE-STRIP WRITING OR READING APPARATUS
- B42D1/00—Books or other bound products
-
- G—PHYSICS
- G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
- G06K—GRAPHICAL DATA READING; PRESENTATION OF DATA; RECORD CARRIERS; HANDLING RECORD CARRIERS
- G06K1/00—Methods or arrangements for marking the record carrier in digital fashion
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B7/00—Electrically-operated teaching apparatus or devices working with questions and answers
- G09B7/02—Electrically-operated teaching apparatus or devices working with questions and answers of the type wherein the student is expected to construct an answer to the question which is presented or wherein the machine gives an answer to the question presented by a student
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Entrepreneurship & Innovation (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
Description
본 발명은 아동용 학습구에 관련되며, 특히 멀티미디어 재생을 통해 학습 효과를 배가하는 학습구에 관련된다. The present invention relates to a learning zone for children, and more particularly to a learning zone that doubles the learning effect through multimedia playback.
본 출원인은 아동들의 인성 교육을 위해 각각이 30페이지로 이루어진 30권의 책을 제작한 바 있다. 이 책을 이용하여 반복 및 연상 교육을 통해 인성의 형성을 유도하는 좋은 방안을 연구하던 중 본 발명에 이르게 되었다. Applicant has produced 30 books of 30 pages each for the character education of children. This book led to the present invention while studying a good way to induce the formation of personality through repetition and association education.
종래 종이에 인쇄된 그림에 알에프 태그 리더기를 내장한 오디오 재생장치를 근접시키면, 그 그림에 해당하는 오디오 파일이 재생되어 학습을 진행하는 학습구가 알려져 있다. 본 출원인은 출원인이 판매하는 책의 각 페이지의 내용을 이 알에프 태그 리더기를 이용해 반복학습하면 연상 교육에 도움이 될 것으로 생각했다. 그런데 각 페이지마다 알에프 태그를 모두 배치할 경우 원가가 상승되는 문제점이 있었다. When an audio reproducing apparatus incorporating an RFID tag reader is brought close to a picture printed on a conventional paper, a learning phrase for reproducing an audio file corresponding to the picture and learning is known. Applicant thought that it would be helpful to associate education by repeating the contents of each page of the book sold by the applicant using this RFID tag reader. However, when all RFID tags were placed on each page, the cost increased.
본 발명은 알에프 태그를 이용해 연상 학습을 하는 학습구에서 사용되는 알에프 태그의 수를 줄여 원가를 절감하는 것을 목적으로 한다. An object of the present invention is to reduce the cost by reducing the number of RF tags used in the learning zone using the RFID tag associative learning.
나아가 본 발명은 사용자의 불편함을 최소로 하면서 알에프 태그의 갯수를 줄이는 것을 목적으로 한다. Furthermore, an object of the present invention is to reduce the number of RF tags while minimizing user inconvenience.
이러한 목적을 달성하기 위한 본 발명의 일 양상에 따른 아동용 학습구는 복수의 알에프 태그가 고정 배치된 태그 시트와, 태그 시트의 복수의 알에프 태그들과 대응되는 위치에 그림들이 인쇄된 복수의 스토리 시트를 포함한다. According to an aspect of the present invention, there is provided a children's learning tool that includes a tag sheet having a plurality of RF tags fixedly arranged, and a plurality of story sheets having pictures printed at positions corresponding to the plurality of RF tags of the tag sheet. Include.
본 발명의 또다른 양상에 따르면, 스토리 시트는 양면에 모두 복수의 그림이 태그 시트의 각 알에프 태그들과 정렬되어 인쇄될 수 있다.According to another aspect of the present invention, a story sheet may be printed on both sides with a plurality of pictures aligned with each RFID tag of the tag sheet.
본 발명의 추가적인 양상에 따르면, 태그 시트와 스토리 시트들이 일측에 바인딩되어 한 권의 책으로 제작될 수 있다. According to an additional aspect of the present invention, the tag sheet and the story sheet may be bound to one side and manufactured into a single book.
이러한 목적을 달성하기 위한 본 발명의 일 양상에 따른 학습 컨텐츠 재생장치는 복수의 멀티미디어 파일이 시트별 페이지별로 저장된 메모리와, 알에프 태그를 읽어들이는 태그 리더부와, 태그 리더부에서 읽어들인 제 1 태그 정보로부터 시트 정보를 추출하고, 그 후에 읽어들인 제 2 태그 정보로부터 페이지 정보를 추출하여 해당 시트 해당 페이지의 멀티미디어 파일을 추출하여 출력하는 학습처리부를 포함하는 제어부 및 제어부에서 출력되는 멀티미디어 파일을 재생하여 출력하는 재생부를 포함한다. Learning content playback apparatus according to an aspect of the present invention for achieving the above object is a memory that stores a plurality of multimedia files for each page of the sheet, a tag reader unit for reading the RFID tag, and the first read from the tag reader unit Plays the multimedia file output from the control unit and the control unit including a learning processing unit for extracting the sheet information from the tag information, and then extracts the page information from the second tag information read thereafter to extract and output the multimedia file of the corresponding page of the sheet And a reproducing unit for outputting.
본 발명의 또다른 양상에 따르면, 제어부는 랜덤하게 추출된 멀티미디어 파일을 출력하고, 태그 리더부에서 입력되는 태그 정보로부터 특정된 파일 지정 정보와 비교하여 정답 여부를 외부로 출력하는 게임처리부를 더 포함할 수 있다. According to another aspect of the present invention, the control unit further comprises a game processing unit for outputting a random answer, and outputs the correct answer to the outside compared to the file specification information specified from the tag information input from the tag reader unit can do.
본 발명의 또다른 양상에 따르면, 게임처리부는 일정 횟수의 시도에 대한 정답수를 카운트하여 평가 결과를 출력하는 학습 평가부를 더 포함할 수 있다. According to another aspect of the invention, the game processing unit may further include a learning evaluation unit for outputting the evaluation result by counting the number of correct answers for a predetermined number of attempts.
이상에서 살펴본 바와 같이, 아동용 학습구 및 그 학습구 관련 컨텐츠를 재생하는 학습 컨텐츠 재생장치는 다음과 같은 효과가 있다. As described above, the learning content reproducing apparatus for reproducing the learning zone for children and the content related to the learning sphere has the following effects.
첫째, 하나의 태그 시트를 사용함에 따라 태그 절감 효과가 있으며, 그림을 보고 해당 스토리를 연상할 수 있는 학습능력을 향상시키는 효과가 있다. First, there is a tag saving effect by using a single tag sheet, it is effective to improve the ability to see the picture and reminiscent of the story.
둘째, 스토리 시트를 양면으로 사용하고, 태그 시트를 중복하여 사용할 수 있으므로, 태그를 절감하는 효과가 있다. Second, since the story sheet can be used on both sides and the tag sheet can be used in duplicate, the tag can be reduced.
셋째, 복수의 스토리 시트와 하나의 태그시트를 하나의 책으로 바인딩함으로써, 사용성이 향상되고, 분실의 염려가 적어 보관성이 향상되는 효과가 있다. Third, by binding a plurality of story sheets and one tag sheet into one book, usability is improved, and there is less fear of loss, thereby improving storage.
넷째, 게임모드를 선택하는 경우, 스토리를 먼저 듣고 해당 그림을 맞춤으로써, 학습을 평가할 수 있으며, 정답여부에 따라 출력이 달라짐으로써 흥미를 고조시켜 학습효과를 향상시킬 수 있는 효과가 있다. Fourth, when the game mode is selected, learning can be evaluated by first listening to the story and matching the picture, and the output is changed according to the correct answer, thereby increasing the interest and improving the learning effect.
전술한, 그리고 추가적인 본 발명의 양상들은 후술하는 실시예들을 통해 더욱 명확해질 것이다. 이하에서는 이러한 본 발명을 첨부된 도면을 참조하여 기술되는 바람직한 실시예들을 통하여 당업자가 용이하게 이해하고 재현할 수 있을 정도로 상세히 설명한다. The foregoing and further aspects of the present invention will become more apparent through the following embodiments. Hereinafter, the present invention will be described in detail so that those skilled in the art can easily understand and reproduce the present invention through preferred embodiments described with reference to the accompanying drawings.
도 1은 일 실시예에 따른 유아용 학습구의 구성을 개략적으로 도시한 도면이다. 도시된 바와 같이, 일 실시예에 따른 유아용 학습구는 복수의 알에프 태그(301,302,303,307)가 고정 배치된 태그 시트(30)와, 태그 시트(30)의 복수의 알에프 태그들(301,302,303,307)과 대응되는 위치에 그림들이 인쇄된 복수의 스토리 시트(11,13) 및 복수의 알에프 태그(501,502,503)가 고정 배치된 또 다른 태그 시트(50)를 포함한다. 사용시 태그 시트(30) 위에 하나 혹은 복수의 스토리 시트(11,13)들을 겹쳐 올려놓으며, 또 다른 태그 시트(50)는 겹쳐서 사용하지 않는다. 1 is a view schematically showing the configuration of a learning zone for children according to an embodiment. As illustrated, the children's learning zone according to an embodiment may be located at a position corresponding to the
본 실시예에 있어서, 스토리 시트(11) 한 장에는 예시적인 교재 1권의 전 페이지에 해당하는 8 페이지가 한 면으로 전개되어 인쇄되어 있다. 즉, 각 영역(111,112,113)은 교재를 펼쳤을 때 좌우 페이지에 인쇄된 하나의 그림에 해당한다. 스토리 시트(11,13)에는 알에프 태그가 내장되어 있지 않다.In the present embodiment, one
본 실시예에서 태그 시트(30)에는 알에프 태그들(301,302,303,307)이 행렬 형태로 정렬되어 배치되어 있다. 알에프 태그는 근접 통신을 이용해 데이터를 송 수신하며, 다양한 종류가 알려져 있다. 필름 형태의 안테나를 포함하는 알에프 태그는 용이하게 책의 지면에 내장될 수 있다. In the present exemplary embodiment, the
태그 시트(30)는 스토리 시트(11,13)들의 각 그림들에 대응되는 8개의 알에프 태그들이 내장되어 있으며, 각각의 태그들은 이 교재의 페이지를 특정하는 정보를 저장하고 있다. 이 정보는 페이지 번호일 수도 있고 페이지를 식별하는 알파뉴메릭 코드일 수도 있다. 또 다른 태그 시트(50)에는 각 시트(11,13)를 특정하는 정보가 저장된 알에프 태그(501,502,503)들이 내장되어 있다. 예시적인 태그 시트(50)는 9권의 교재에 대응되는 시트들을 각각 지정하는 정보를 가진 알에프 태그(501,502,503)들이 내장되어 있는 것으로 도시되었다. 이 정보는 교재의 권수 번호일 수 있고 교재를 특정하는 알파뉴메릭 코드일 수도 있다. 교재를 지정하는 태그 시트(50)는 스토리를 지정하는 태그 시트(30)와 같은 재질일 수 있으며, 보관성을 고려하여 비닐 재질의 시트나 하드보드지와 같은 재질일 수 있다.The
재생 장치에는 각 교재 각 페이지에 인쇄된 텍스트를 성우가 배경 음악과 함께 읽은 오디오 파일들이 저장되어 있다. 하나의 페이지의 내용이 하나의 오디오 파일로 저장되며, 파일 명은 "시트 지정 정보_시트 내 영역 지정정보.mp3"의 형식으로 지정된다. 그러나 본 발명은 이에 한정되지 않으며, 동영상을 포함하는 멀티미디어 파일이 될 수도 있다. The playback apparatus stores audio files in which the voice actor reads the text printed on each page of each textbook together with the background music. The contents of one page are stored as one audio file, and the file name is specified in the form of "sheet designation information_region designation information in sheet.mp3". However, the present invention is not limited thereto and may be a multimedia file including a video.
도 1에 도시된 스토리 시트(11)를 태그 시트(30)에 중첩시켜 올려 놓으면, 스토리 시트(11)에 인쇄된 그림들(111,112,113)이 태그 시트의 태그들(301,302,303)과 매치된다. 아동은 태그 리더기가 내장된 재생 장치(미도시)로 먼저 특정 교재(스토리 시트)를 지정하는 태그 시트(50)를 터치한다. 재생 장치는 태그 시트(50)의 이 영역에 내장된 알에프 태그(501)를 읽어들여 지금 학습할 교재(스토리 시트)를 특정한다. 그 다음 아동은 재생 장치(미도시)로 스토리 시트 위에 그려진 그림 영역 중 하나(113)를 터치한다. 재생 장치는 그 그림이 그려진 스토리 시트(11)와 중첩되어 있는 태그 시트(30)의 대응하는 영역의 알에프 태그(303)를 읽어들여, 그 페이지에 관련된 오디오 파일을 메모리에서 추출하여 재생한다. 다음으로, 사용자는 스토리 시트(11)에서 또다른 영역(112)을 태그 리더기로 인식한다. 그러면 이 스토리 시트(11)와 중첩되어 있는 태그 시트(30)의 대응하는 영역에 내장된 알에프 태그(302)가 읽혀진다. 재생 장치는 읽혀진 정보에 의해 특정된 오디오 파일을 메모리에서 추출하여 재생한다. When the
본 발명의 또다른 양상에 따르면, 아동용 학습구는 언어 선택 정보가 저장된 복수의 알에프 태그가 고정 배치된 언어 선택 시트(미도시)를 포함할 수 있다. 언어 선택 시트는 별도의 시트로 제공될 수도 있고, 각 스토리 시트의 일측에 일체로 제시될 수도 있다. 즉, 각 스토리 시트의 상부에 있는 3개 국가의 국기 중 하나를 재생 장치로 터치하면, 그 국가의 언어로 오디오 파일이 재생된다. 이는 각 페이지에 대응되는 오디오 파일을 언어별로 복수개 준비함으로써 가능하다.According to another aspect of the present invention, the children's learning zone may include a language selection sheet (not shown) in which a plurality of RFID tags in which language selection information is stored are fixedly disposed. The language selection sheet may be provided as a separate sheet or may be presented integrally on one side of each story sheet. That is, when one of the flags of the three countries at the top of each story sheet is touched by the playback device, the audio file is played in the language of that country. This is possible by preparing a plurality of audio files corresponding to each page for each language.
본 발명의 또다른 양상에 따르면, 태그 시트(30)에는 게임모드를 지정할 수 있는 알에프 태그(307)가 일측에 고정 배치되어 있다. 아동이 이 영역(307)을 재생 장치로 터치하여 게임 모드를 선택한다. 다음으로, 아동이 태그 시트(50)에서 책 지정 정보가 저장된 영역(501)을 터치하여 교재를 선택한다. 게임 모드에서 재 생 장치는 선택된 교재의 특정 스토리가 인쇄된 그림에 대응되는 오디오 파일 중 하나를 임의로 선택하여 재생한다. 이후에 재생 장치는 아동이 재생된 내용에 해당하는 그림을 스토리 시트(11)에서 고르도록 요청하는 멘트를 재생한다. 아동이 스토리 시트(11)의 여러 그림 중 하나를 재생 장치로 터치하면, 재생 장치는 태그 시트(30)의 해당 알에프 태그를 읽어들여 아동이 올바른 그림을 선택했는지 체크한다. 올바른 그림을 선택한 경우 칭찬하는 멘트가, 그렇지 않은 경우 다시 시도하도록 격려하는 멘트가 재생된다. 일정 횟수, 예를 들면 5회의 시도 후에, 재생 장치는 총 맞은 횟수와 틀린 횟수를 계산하여 아동에게 자극과 격려를 주는 멘트를 제공한다.According to another aspect of the present invention, the
도 2a 내지 도 2c는 또다른 실시예에 따른 유아용 학습구의 구성 및 사용상태를 개략적으로 도시한 도면이다. 또다른 실시예에 따른 유아용 학습구는 전술한 실시예와 마찬가지로 복수의 알에프 태그가 고정 배치된 태그 시트(30)와, 태그 시트(30)의 복수의 알에프 태그들과 대응되는 위치에 그림들이 인쇄된 복수의 스토리 시트(11,13,15)를 포함한다. 제 1 실시예와 달리, 각각의 스토리 시트(11,13,15)에는 일측에 시트 지정 정보가 저장된 하나의 알에프 태그가 고정 배치되어 있다. 태그 시트(30)의 알에프 태그들은 행렬 형태로 정렬되어 배치되어 있다. 스토리 시트는 양면에 모두 복수의 그림이 상기 태그 시트에서 페이지를 지정하는 각 알에프 태그들과 정렬되어 인쇄되어 있다. 제 1 실시예와 달리, 태그 시트와 스토리 시트들은 일측에 바인딩되어 한 권의 책으로 되어 있다. 태그 시트는 게임 모드 지정 정보가 저장된 알에프 태그가 일측에 고정 배치되어 있다. 2A to 2C are diagrams schematically illustrating a configuration and a use state of the learning tool for children according to another embodiment. In the same manner as the above-described embodiment, the children's learning tool according to the embodiment of the present invention is printed with a
알에프 태그는 근접 통신을 이용해 데이터를 송수신하며, 다양한 종류가 알려져 있다. 필름 형태의 안테나를 포함하는 알에프 태그는 용이하게 책의 지면에 내장될 수 있다. 본 실시예에서 알에프 태그 및 이를 덮고 있는 스토리 시트들의 재질 및 두께는 겹쳐진 두 스토리 시트 중 상부의 시트의 알에프 태그(117,137)만이 읽혀지도록 선택된다. 이를 보다 확실히 보장하기 위해 예를 들면 각 시트의 알에프 태그의 안테나의 감도를 조절할 수 있다. RF tags transmit and receive data using proximity communication, and various kinds are known. The RF tag including the antenna in the form of a film can be easily embedded in the ground of the book. In this embodiment, the material and thickness of the RFID tag and the story sheets covering it are selected such that only the RFID tags 117 and 137 of the upper sheet of the two overlapping story sheets are read. To more certainly ensure this, for example, the sensitivity of the antenna of the RFID tag of each sheet can be adjusted.
도 2a의 유아용 학습구에서 태그 시트(30)는 아래에서 두번째 시트이고, 그 위에 스토리 시트들(11,13)이 있고, 그 아래에도 한 장의 스토리 시트(15)가 있다. 이 상태에서 제일 위의 스토리 시트(13)의 학습이 끝나고, 바인딩된 학습구에서 시트를 넘기면, 도 2b와 같은 상태가 된다. 여기에서 보듯이 이 학습구에서 각 스토리 시트(11,13,15)의 페이지를 특정하는 태그 시트(30)의 알에프 태그(301,303,305)들은 적어도 4매의 스토리 시트를 관통하여 재생 장치가 읽을 수 있도록 설치되어야 한다. 알에프 태그의 인식 거리는 안테나의 형상, 경유 매체의 재질, 두께 등에 영향을 맏으므로 이를 조절하여 이러한 목적을 달성할 수 있다. In the toddler zone of FIG. 2A, the
도 2b에서 스토리 시트(13)의 뒷면을 학습하기 위해 학습구를 뒤집으면, 도 2c와 같은 상태가 된다. 시트 지정 정보를 특정하는 태그는 도 2a, 2b와 달리 9개의 그림 영역 중 좌하단에 배치되어 있다. 뒷면 모드에서 페이지를 올바로 특정하기 위해 오디오 파일들의 이름이 전면과 다른 순서로 부여될 수 있다. In FIG. 2B, when the learning tool is turned upside down to learn the back side of the
본 실시예에 있어서, 스토리 시트(13)를 태그 시트(30)에 중첩시켜 올려 놓으면, 스토리 시트(13)에 인쇄된 그림들(131,132,133)이 태그 시트의 태그 들(301,302,303)과 매치된다. 아동은 태그 리더기가 내장된 재생 장치(미도시)로 먼저 스토리 시트(13)의 시트 지정 영역을 터치한다. 재생 장치는 스토리 시트(13)의 이 영역에 내장된 알에프 태그(137)를 읽어들여 지금 학습할 스토리 시트(13)를 특정한다. 다음으로, 아동이 스토리 시트(13)에 그려진 복수의 그림 중 하나(131)를 가리킨다. 재생 장치는 그 그림이 그려진 스토리 시트(13)와 중첩되어 있는 태그 시트(30)의 대응하는 영역의 알에프 태그(301)를 읽어들여, 그 페이지에 관련된 오디오 파일을 메모리에서 추출하여 재생한다. In the present embodiment, when the
다음으로, 사용자는 스토리 시트(13)에서 또다른 영역(132)을 태그 리더기로 인식한다. 그러면 이 스토리 시트(13)와 중첩되어 있는 태그 시트(30)의 대응하는 영역에 내장된 알에프 태그(302)가 읽혀진다. 재생 장치는 읽혀진 정보에 의해 특정된 오디오 파일을 메모리에서 추출하여 재생한다. Next, the user recognizes another
본 발명의 또다른 양상에 따르면, 도 1의 실시예와 같이 아동용 학습구는 언어 선택 정보가 저장된 복수의 알에프 태그가 고정 배치된 언어 선택 시트를 포함할 수 있다. 언어 선택 시트는 별도의 시트로 제공될 수도 있고, 각 스토리 시트의 일측에 일체로 제시될 수도 있다. According to another aspect of the present invention, as in the embodiment of FIG. 1, the children's learning tool may include a language selection sheet in which a plurality of RF tags in which language selection information is stored is fixedly disposed. The language selection sheet may be provided as a separate sheet or may be presented integrally on one side of each story sheet.
본 발명의 또다른 양상에 따르면, 태그 시트(30)에는 게임모드를 지정할 수 있는 알에프 태그(307)가 일측에 고정 배치되어 있다. 아동이 이 영역(307)을 재생 장치로 터치하여 게임 모드를 선택한다. 다음으로, 아동이 스토리 시트에서 시트 지정 정보가 저장된 영역(137)을 터치하여 시트를 선택한다. 게임 모드에서 재생 장치는 선택된 시트(13)에 인쇄된 그림에 대응되는 오디오 파일 중 하나를 임의 로 선택하여 재생한다. 이후에 재생 장치는 아동이 재생된 내용에 해당하는 그림을 스토리 시트(13)에서 고르도록 요청하는 멘트를 재생한다. 아동이 스토리 시트(13)의 여러 그림 중 하나를 재생 장치로 터치하면, 재생 장치는 태그 시트의 해당 알에프 태그를 읽어들여 아동이 올바른 그림을 선택했는지 체크한다. 올바른 그림을 선택한 경우 칭찬하는 멘트가, 그렇지 않은 경우 다시 시도하도록 격려하는 멘트가 재생된다. 일정 횟수, 예를 들면 5회의 시도 후에, 재생 장치는 총 맞은 횟수와 틀린 횟수를 계산하여 아동에게 자극과 격려를 주는 멘트를 제공한다. 본 양상은 도 2b와 도 2c에서 나타난 실시예에서도 동일하게 이루어진다. According to another aspect of the present invention, the
도 3은 일 실시예에 따른 학습 컨텐츠 재생장치의 개략적인 구성을 도시한 블럭도이다. 도시된 바와 같이, 일 실시예에 따른 재생 장치는 복수의 오디오 파일이 시트별 페이지별로 저장된 메모리(550)와, 알에프 태그를 읽어들이는 태그 리더부(510), 태그 리더부(510)에서 읽어들인 제 1 태그 정보로부터 시트 정보를 추출하고, 제 2 태그 정보로부터 페이지 정보를 추출하여 해당 시트 해당 페이지의 오디오 파일을 추출하여 출력하는 학습처리부(531)를 포함하는 제어부(530) 및 제어부(530)에서 출력되는 오디오 파일을 재생하여 가청음으로 출력하는 재생부(570)로 구성되어 있다. 3 is a block diagram illustrating a schematic configuration of a learning content player according to an exemplary embodiment. As shown, the playback apparatus according to an embodiment of the present invention reads the
그러나 본 발명은 오디오 재생에 한정되지 않으며, 동영상, 정지영상, 그래픽, 혹은 애니메이션을 포함하는 멀티미디어 파일의 재생으로 쉽게 변형될 수 있다. 자명하게, 이 같은 변형은 재생부(570)를 소형 액정 모니터를 포함하는 멀티미디어 재생부로 변형하는 기술적 변경을 수반한다. However, the present invention is not limited to audio playback, and can be easily transformed into playback of multimedia files including moving pictures, still images, graphics, or animations. Obviously, such modifications involve technical modifications that transform the playback section 570 into a multimedia playback section including a small liquid crystal monitor.
메모리부(550)는 플래쉬 메모리 형태로서 각 페이지에 수록된 이야기를 음성정보화하여 MP3 형식등의 파일로 저장한다. 메모리부(550)는 내장된 메모리일 수도 있고, SD 카드와 같은 외장형 메모리일 수도 있다. 또 메모리(550)는 외장형 메모리와 추가로 고속의 RAM으로 구성될 수도 있다. 외장형 메모리를 사용함으로써, 컨텐츠의 갱신이나 추가의 용이함이 달성된다. 태그 리더부(510)는 일반적인 알에프 태그의 리더기로서 알에프 태그와 통신하여 시트 내부에 저장된 태그에 저장된 내용을 읽어들일 수 있다.
제어부(530)는 마이크로프로세서 및 프로그램 코드로 구성된다. 마이크로프로세서는 메모리(550)에 저장된 프로그램을 고속 RAM의 임시 영역으로 읽어들여 실행한다. 키패드(590)는 아동의 조작을 입력받기 위한 것으로, 전원을 끄고 켠다든지 음성 볼륨을 조절한다든지, 학습 모드를 지정하는 경우에 사용할 수 있다. The control unit 530 is composed of a microprocessor and program code. The microprocessor reads and executes a program stored in the
제어부(530)는 게임 진행부(535)와 학습 평가부(537)를 포함하는 게임 처리부(533)를 더 포함할 수 있다. 게임 진행부(533)는 랜덤하게 추출된 오디오 파일을 출력하고, 태그 리더부(510)에서 입력되는 태그 정보로부터 특정된 파일 지정 정보와 비교하여 정답 여부를 외부로 출력한다. 학습 평가부(537)는 일정 횟수의 시도에 대한 정답수를 카운트하여 평가 결과를 출력한다. The controller 530 may further include a game processor 533 including a
도시된 실시예에 있어서, 재생부(570)는 제어부(530)의 지시에 의해 메모리(550)에서 압축된 오디오 파일을 읽어들여 이를 복원하는 디코더(571)와, 복원된 디지털 오디오 신호를 아날로그 오디오 신호로 변환하는 디지털-아날로그 컨버터(573)와, 이를 증폭하는 연산 증폭기(575) 및 증폭된 전기적 신호를 가청음으로 변환하여 출력하는 스피커(577)로 구성된다. In the illustrated embodiment, the playback unit 570 reads the audio file compressed in the
본 발명의 또다른 양상에 따라, 제어부(530)는 태그 리더부(510)에서 읽어들인 제 3 태그 정보로부터 재생 언어를 선택하는 언어선택부(539)를 포함할 수 있다. 태그에서 읽혀지는 코드들은 시트 식별 코드와, 페이지 식별 코드가 있다. 여기에 언어 선택부(539)는 언어 식별 코드를 부가한다. 언어 식별코드, 시트 식별 코드, 페이지 식별 코드에 의해 재생할 파일명이 매핑된다. 이러한 매핑을 위한 테이블이 메모리(550)에 저장되어 있다. 이 테이블을 갱신함으로써 새로운 컨텐츠의 업데이트가 편리하게 수행될 수 있다. According to another aspect of the present invention, the controller 530 may include a
도 4a는 도 3의 재생장치의 학습 처리부(531)의 동작을 설명하는 흐름도이다. 재생 장치의 키의 조작 혹은 태그 시트의 특정한 태그를 터치함으로서 학습 모드의 동작이 개시된다. 학습처리부(531)는 태그 리더부(510)로부터 알에프 태그가 읽혀지면 읽어들인 태그가 스토리 시트(11)의 시트 지정 정보를 저장하는 시트 지정 태그인지를 체크한다(단계 710). 시트 지정 태그이면, 시트 정보를 획득한다(단계 720). FIG. 4A is a flowchart for explaining the operation of the learning
다음으로, 학습처리부(531)는 태그 리더부(510)로부터 또다른 알에프 태그가 읽혀지면 읽어들인 태그가 태그 시트(30)의 시트의 페이지 지정 정보를 저장하는 페이지 지정 태그인지를 체크한다(단계 730). 페이지 지정 태그이면, 페이지 정보를 획득한다(단계 740). 이후에 학습처리부(531)는 지정된 시트의 지정된 페이지에 해당하는 오디오 파일을 메모리(550)에서 읽어들여 재생한다(단계760). Next, when another RFID tag is read from the tag reader 510, the learning
도 4b는 도 3의 재생장치의 게임 처리부(533)의 동작을 설명하는 흐름도이 다. 재생 장치의 키의 조작 혹은 태그 시트의 특정한 태그를 터치함으로서 학습 모드의 동작이 개시된다(단계 911,912). 게임 진행부(535)는 태그 리더부(510)로부터 알에프 태그가 읽혀지면 읽어 들인 태그가 태그 시트(30)의 게임 모드를 지정하는 게임모드 지정 태그인지를 체크한다(단계 911). 게임모드 지정 태그이면, 프로그램을 게임모드로 설정하고, 카운트 등 변수를 초기화한다(단계 912).FIG. 4B is a flowchart for explaining the operation of the game processor 533 of the playback device of FIG. The operation of the learning mode is started by operating a key of the playback device or touching a specific tag on the tag sheet (
다음으로, 게임 진행부(535)는 태그 리더부(510)로부터 알에프 태그가 읽혀지면 읽어들인 태그가 스토리 시트(11)의 시트 지정 정보를 저장하는 시트 지정 태그인지를 체크한다(단계 913). 시트 지정 태그이면, 시트 정보를 획득한다(단계 914). Next, when the RFID tag is read from the tag reader 510, the
다음으로, 게임 진행부(535)는 해당 시트에 관련되는 복수의 페이지의 각각에 대응되는 오디오 파일들 중 하나를 랜덤하게 선택한다(단계 915). 다음으로, 그 오디오 파일을 메모리로부터 읽어들이고(단계 916), 재생한다(단계 917)Next, the
다음으로, 게임 진행부(535)는 태그 리더부(510)에서 또다른 알에프 태그가 읽혀지면 읽어들인 태그가 태그 시트(30)에서 페이지 지정 정보를 저장하는 페이지 지정 태그인지를 체크한다(단계 918). 페이지 지정 태그이면, 페이지 정보를 획득하여, 랜덤하게 재생했던 오디오 파일에 해당하는 페이지인지 체크함으로써 정답 여부를 체크한다(단계 919). 이후에 정답인 경우 칭찬하는 멘트를, 오답인 경우 격려하는 멘트를 재생부(570)를 통해 출력한다(단계 920). 정답 횟수 및 오답 횟수를 카운트하며(단계 920), 게임이 진행된 문항수가 5문항이 될 때까지 이같은 단계를 반복한다(단계 921). Next, when another RFID tag is read by the tag reader 510, the
학습평가부(537)는 게임이 진행된 문항수가 5문항이 되면, 전체 문항수에 대한 정답 횟수와 오답 횟수를 고려하여 적절한 평가 멘트를 선택하여 재생부(570)를 통해 출력한다(단계 922). When the number of items in which the game is played is 5 items, the learning evaluation unit 537 selects an appropriate evaluation comment in consideration of the number of correct answers and the number of incorrect answers for the total number of questions, and outputs the result through the playback unit 570 (step 922).
이상에서 본 발명은 도면을 참조하면서 기술되는 바람직한 실시예를 중심으로 설명되었지만 이에 한정되는 것은 아니다. 따라서 본 발명은 기재된 실시예로부터 도출 가능한 자명한 변형예를 포괄하도록 의도된 특허청구범위의 기재에 의해 해석되어져야 한다. The present invention has been described above with reference to the preferred embodiments described with reference to the drawings, but is not limited thereto. Accordingly, the invention should be construed by the description of the claims, which are intended to cover obvious variations that can be derived from the described embodiments.
도 1은 일 실시예에 따른 유아용 학습구의 구성을 개략적으로 도시한 도면이다. 1 is a view schematically showing the configuration of a learning zone for children according to an embodiment.
도 2a 내지 도 2c는 또다른 실시예에 따른 유아용 학습구의 구성 및 사용상태를 개략적으로 도시한 도면이다. 2A to 2C are diagrams schematically illustrating a configuration and a use state of the learning tool for children according to another embodiment.
도 3은 일 실시예에 따른 학습 컨텐츠 재생장치의 개략적인 구성을 도시한 블럭도이다. 3 is a block diagram illustrating a schematic configuration of a learning content player according to an exemplary embodiment.
도 4a는 도 3의 재생장치의 학습 모드의 동작을 설명하는 흐름도이다. FIG. 4A is a flowchart for explaining the operation of the learning mode of the playback device of FIG.
도 4b는 도 3의 재생장치의 게임 모드의 동작을 설명하는 흐름도이다. FIG. 4B is a flowchart for explaining the operation of the game mode of the playback device of FIG.
Claims (12)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
KR1020090082758A KR101151438B1 (en) | 2009-09-03 | 2009-09-03 | apparatus for reproducing learning content related to learning instrument |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
KR1020090082758A KR101151438B1 (en) | 2009-09-03 | 2009-09-03 | apparatus for reproducing learning content related to learning instrument |
Publications (2)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
KR20110024663A true KR20110024663A (en) | 2011-03-09 |
KR101151438B1 KR101151438B1 (en) | 2012-06-01 |
Family
ID=43932457
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
KR1020090082758A KR101151438B1 (en) | 2009-09-03 | 2009-09-03 | apparatus for reproducing learning content related to learning instrument |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
KR (1) | KR101151438B1 (en) |
Cited By (3)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
WO2014129740A1 (en) * | 2013-02-20 | 2014-08-28 | Kim Seong Su | Learning device using nfc and learning system using same |
KR101465670B1 (en) * | 2013-02-20 | 2014-11-27 | 김성수 | Learning system using NFC chart |
WO2016129954A1 (en) * | 2015-02-12 | 2016-08-18 | 김서영 | Teaching tool set for language learning through brain stimulation |
Families Citing this family (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
KR101727644B1 (en) | 2015-03-18 | 2017-04-17 | 신경순 | Pad type apparatus for language learning and book for language learning therefor |
Family Cites Families (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
KR100883688B1 (en) | 2007-03-15 | 2009-02-18 | 이숙희 | Smart book having switch type RFID Tag and information offering apparatus employing the same |
-
2009
- 2009-09-03 KR KR1020090082758A patent/KR101151438B1/en active IP Right Grant
Cited By (4)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
WO2014129740A1 (en) * | 2013-02-20 | 2014-08-28 | Kim Seong Su | Learning device using nfc and learning system using same |
KR101465670B1 (en) * | 2013-02-20 | 2014-11-27 | 김성수 | Learning system using NFC chart |
EP2988267A4 (en) * | 2013-02-20 | 2016-10-26 | Seong Su Kim | Learning device using nfc and learning system using same |
WO2016129954A1 (en) * | 2015-02-12 | 2016-08-18 | 김서영 | Teaching tool set for language learning through brain stimulation |
Also Published As
Publication number | Publication date |
---|---|
KR101151438B1 (en) | 2012-06-01 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN102187378B (en) | Printed article | |
TW200912821A (en) | Learning device and method thereof | |
KR101151438B1 (en) | apparatus for reproducing learning content related to learning instrument | |
WO2006051342A2 (en) | Portable digital electronic device for individual learning | |
KR20060003155A (en) | Electronic book for learning of multi-language | |
KR200461078Y1 (en) | Multifunctional children's learning devices | |
US20160148517A1 (en) | Talking notebook with projection | |
US20160147314A1 (en) | Talking notebook | |
US20050100874A1 (en) | Dual mode interactive reference book | |
US20080032275A1 (en) | Interactive system | |
KR100372762B1 (en) | Multimedia Electronic Book for Exclusive Use for Learning and Memorizing of the Holy Quran | |
EP2230583A1 (en) | Interactive multimedia reading system | |
US20080113321A1 (en) | Interactive Electronic Learning System With Tactile Objects | |
KR200432663Y1 (en) | Apparatus for studying having MP3 function and contents searching function | |
KR20180017556A (en) | The Method For Dictation Using Electronic Pen | |
KR102098839B1 (en) | Multi purpose educational system using contents card identification | |
RU75321U1 (en) | TALKING BOOK GAME | |
KR20130072459A (en) | Learning device for kids having recognization study boards | |
US20070273661A1 (en) | Input device with a page turning function | |
JP2004154208A (en) | Illustrated game book and program for illustrated game book | |
US20230368692A1 (en) | Screenless teaching apparatus | |
WO2010029539A1 (en) | Customized educational toy | |
KR101317555B1 (en) | Appratus for providing educational contents, and method for providing contents thereof | |
JP2013099401A (en) | Sound generting picture book unit | |
KR200234568Y1 (en) | Multimedia Electronic Book for Exclusive Use for Learning and Memorizing of the Holy Quran |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
A201 | Request for examination | ||
E902 | Notification of reason for refusal | ||
AMND | Amendment | ||
E601 | Decision to refuse application | ||
AMND | Amendment | ||
X701 | Decision to grant (after re-examination) | ||
GRNT | Written decision to grant | ||
FPAY | Annual fee payment |
Payment date: 20160406 Year of fee payment: 5 |
|
FPAY | Annual fee payment |
Payment date: 20170524 Year of fee payment: 6 |
|
FPAY | Annual fee payment |
Payment date: 20180521 Year of fee payment: 7 |
|
FPAY | Annual fee payment |
Payment date: 20190523 Year of fee payment: 8 |