KR20080089093A - 빛의 색상을 이용한 감성조절 스탠드 조명기구. - Google Patents

빛의 색상을 이용한 감성조절 스탠드 조명기구. Download PDF

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Abstract

본 발명은 빛의 색상을 이용한 감성조절 스탠드형 조명기구에 관한 것으로, 학습을 위한 빛을 발산하는 조명램프와, 학습 시 각 학습에 맞는 감성을 자극하는 색상을 포함하는 색상변환이 가능한 LED램프를 포함하게 하여, 조명램프에 의해 책상에 투사된 빛 주위에 색상변환이 가능한 LED램프 빛을 투사하여 학습 시 학습자의 시야에 색상을 포함한 빛이 위치함으로 학습자의 감성을 자극시켜 학습능력을 향상시키며, 책상면을 이용하여 실내의 벽, 천장, 바닥으로 빛을 반사시킴으로 실내를 사람의 감성을 자극하는 색상으로 전환시키며;
감성조절 스탠드형 조명기구의 몸체, 지지대, 갓 재질을 빛이 일부 투과하는 반투과성의 재질로 구성하며, 색상변환이 가능한 LED램프를 몸체, 지지대, 갓 등의 내부에 포함하여, 감성조절 스탠드형 조명기구의 몸체, 지지대, 갓에서 색상을 포함하는 빛을 발산하며, 책상 및 벽 및 천장에 색상을 포함한 빛을 발산함으로 실내를 사람의 감성을 자극하는 색상으로 전환시켜 학습 시 사람의 감성을 자극시켜 학습 능력을 향상하는 빛의 색상을 이용한 감성조절 스탠드 조명기구에 관한 것이다.
감성조절, 스탠드, 조명기구, LED

Description

빛의 색상을 이용한 감성조절 스탠드 조명기구.{Stand Lighting Fixture of Sensitivity Control with Lighting Colour}
도 1은 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 학습을 위해 책상에 빛을 투사하는 조명램프와 감성을 자극하기 위한 색상을 포함하는 색상변환이 가능한 LED램프를 포함하는 감성조절 스탠드형 조명기구의 구성을 보인 블록도이다.
도 2는 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 조명램프와 색상변환이 가능한 LED램프를 각각의 반사갓에 의해 책상으로 투사되며, 조명램프의 빛은 중앙을 투사하고 색상변환이 가능한 LED램프의 빛은 일반램프 빛의 주위에 투사되는 감성조절 스탠드형 조명기구의 기능도 이다.
도 3은 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 일반램프의 빛은 하방으로 투사하고 색상변환이 가능한 LED램프 빛을 책상앞의 벽면으로 투사되어, 벽에 색상이 포함된 빛을 투사함으로 색채를 띈 벽면을 구성하며, 벽면에 의해 반사된 빛에 의해 실내에 색상을 띄게하는 감성조절 스탠드형 조명기구의 구성도 이다.
도 4는 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 일반램프의 빛은 하방으로 투사하고 색상변환이 가능한 LED램프 빛을 천장으로 투사되어, 천장에 색상이 포함된 빛을 투사함으로 색채를 띈 천장을 구성하며, 천장에 의해 반사된 빛에 의해 실내에 색상을 띄게하는 감성조절 스탠드형 조명기구의 구성도 이다.
도 5는 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 조명램프의 빛은 하방으로 투사하고 색상변환이 가능한 LED램프를 몸체, 지지대, 갓의 내부에 포함되게하고, 몸체, 지지대, 갓을 반투명재질로 구성하여 색상변환이 가능한 LED램프의 빛을 몸체, 지지대, 갓에서 발산하며, 발산된 빛이 천장,책상,벽으로 투사함으로 실내에 색상을 띄게하는 감성조절 스탠드형 조명기구의 구성도 이다.
도 6은 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 두개의 별도 갓에 조명램프와 색상변환이 가능한 LED램프를 포함하게하며, 색상변환이 가능한 LED램프 빛의 방향을 책상을 향한 하방향, 벽에 빛을 발산하는 측방향, 천장에 빛을 발산하는 상방향으로 조절이 가능하게 하여 원하는 방향에 빛의 투사가 가능하며, 조명램프의 빛은 책상의 중앙을 투사하고 색상변환이 가능한 LED램프의 빛은 조명램프 빛의 주위에 투사되는 감성조절 스탠드형 조명기구의 구성도 및 사용 예이다.
도 7은 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 두개의 갓에 조명램프와 색상변환이 가능한 LED램프를 포함하게하며, 색상변환이 가능한 LED램프 빛의 방향을 책상을 향한 하방향, 벽에 빛을 발산하는 측방향, 천장에 빛을 발산하는 상방향으로 조절이 가능하게 하며, 360도 회전이 가능하도록 하여 원하는 방향에 빛의 투사가 가능하며, 조명램프의 빛은 하방으로 투사하고 색상변환이 가능한 LED램프 빛을 책상 앞 벽에 투사함으로 색채를 띈 벽면을 구성하며, 벽면에 의해 반사된 빛에 의해 실내에 색상을 띄게하는 감성조절 스탠드형 조명기구의 구성도 및 사용 예이다.
도 8은 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 두개의 갓에 조명램프와 색상변환이 가능한 LED램프를 포함하게하며, 색상변환이 가능한 LED램프 빛의 방향을 책상을 향한 하방향, 벽에 빛을 발산하는 측방향, 천장에 빛을 발산하는 상방향으로 조절이 가능하게 하여 원하는 방향에 빛의 투사가 가능하며, 조명램프의 빛은 하방으로 투사하고 색상변환이 가능한 LED램프빛을 천장에 투사함으로 색채를 띈 천장을 구성하며, 천장에 의해 반사된 빛에 의해 실내에 색상을 띄게하는 감성조절 스탠드형 조명기구의 구성도 및 사용 예이다.
도 9는 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 조명용 램프와 색상변환이 가능한 LED램프의 반사판을 별도로 구성하여 하부에 빛을 투과 시 조명용 빛과 색상을 포함한 LED빛을 분리하여 책상면에 투사하는 2중 반사판의 단면도이다.
도 10은 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 감성조절 조명기구를 벽에 설치하여 조명용램프는 책상면에 빛을 투사하고, 색상변환이 가능한 LED램프의 빛은 천장으로 투사하는 감성조절 스탠드형 조명기구의 개념도이다.
도 11은 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 책꽂이에 설치하여 조명용램프는 책상면에 빛을 투사하고 색상변환이 가능한 LED램프의 빛은 벽면으로 투사하는 감성조절 스탠드형 조명기구의 개념도이다.
도 12는 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 색상변환이 가능한 LED램프를 몸체, 지지대, 갓 내부에 설치하여, 몸체,지지대,갓에서 색상을 포함한 빛이 투사되며, 감성조절 스탠드형 조명기구를 학습자의 전면에 설치하여 색상변환이 가능한 LED램프빛이 시각을 통해 사람의 감성을 자극하는 감성조절 스탠드형 조명기구의 외관도이다.
도 13은 본 발명의 바람직한 일 실시 예에 따른 색상변환이 가능한 LED램프 를 몸체, 지지대, 갓 내부에 설치하여, 몸체,지지대,갓에서 색상을 포함한 빛이 투사되며, 감성조절 스탠드형 조명기구를 학습자의 전면에 설치하여 색상변환이 가능한 LED램프빛이 시각을 통해 사람의 감성을 자극하는 감성조절 스탠드형 조명기구의 외관도이다.
〈도면의 주요부분에 대한 부호 설명〉
10 : 정류부
20 : 안정기
30 : 조명램프
40 : 색상변환이 가능한 LED램프
50 : 조작부
51 : ON/OFF조작부
260 : 갓
270 : 지지대
280 : 몸체
281a : RED 색상조절기
281b : GREEN 색상조절기
281c : BLUE 색상조절기
285d : 조명램프 ON/OFF
290a, 390a, 490a, 690a, 790a, 890a, 990a, 1090a,1190a,1290a, 1390a : 조명램프에 의한 빛 투사공간
290b, 390b, 480b, 690b, 790b, 890b, 990b, 1090b, 1190b : LED램프에 의한 빛 투사공간
최근의 건설사에서 실내의 벽지색상을 이용하여 학습효과를 증진시키는 방법을 개발하여 사용하고 있다.
학생의 공부방을 청색 또는 주황색 등의 벽지를 설치함으로 학생의 학습효과를 높이고 있으며 학습뿐만이 아니라 사람의 감성을 조절하는 방법 및 치료방법으로도 사용되고 있다.
그러나 기존의 벽지의 색상을 이용하는 방법은 여러종류의 학습이 필요할 때마다 원하는 색상으로 벽지를 변경시킬 수 있는 방법이 없어 그 효과상의 한계를 가지고 있다 하겠다.
또한 종래의 학습용 스탠드형 조명기구는 백열등, 형광등을 이용하여 학습에 필요한 빛을 발산하는 조명기구였다.
또한 최근에는 딤머를 이용한 조도조절용 스탠드형 조명기구도 나와 있으며;
또한 최근에는 삼파장의 인버터를 이용한 시력보호용 스탠드도 출시되고 있다.
또한 서로 다른 색온도를 발산하는 2개의 램프를 사용하여 각 램프의 밝기를 조절함으로 두 개의 램프에서 발산하는 색온도를 혼합하여 색온도의 변화를 주는 스탠드형 조명기구도 선행기술(특2004-0084478)에 나와 있다.
또한 색 온도가 다른 다수개의 형광램프를 이용하여 다수개의 형광램프의 밝기를 조절하여 여러 가지의 색온도를 표현하는 다수개의 형광램프를 이용한 형광램프도 선행기술(출원번호 20-2006-0014798)에 나와있다.
또한 형광등 2개를 이용하여 직,간접 조명기구를 구성하는 방법(공개번호 10-2005-0062046)도 선행기술에 나와 있다.
또한 미국 특허번호 5384519는 조명등의 램프에 각각의 칼라를 혼합하는 방식으로 빛의 3요소인 R,G,B와 힌색(W)를 활용하여 각각의 단파장 튜브를 형성하고, 상기 R,G,B,W 튜브관의 출력부를 조절하는 방식으로 원하는 밝기와 색상을 조절하는 선행기술도 나와있다.
이러한 방식은 고전적인 방식으로 칼라TV에도 사용되는 방식이다.
그러나 이러한 선행기술은 학습을 위한 조명의 밝기의 생성과 사람의 감성을 자극하는 방법과 시력보호에 있어서 많은 문제점을 가지고 있다.
LED를 이용한 조명이나 형광등 또는 백열등은 학습에 필요한 조도의 형성이 가능하나;
이러한 빛에 색상을 포함한 빛을 혼합하면 색상을 포함한 빛이 LED를 이용한 조명이나 형광등 또는 백열등 빛에 의해 소멸되어 색상을 표현하지 못하는 문제점을 가지고 있다.
이러한 사유로 조명은 색상이 없는 LED를 이용한 조명이나 형광등 또는 백열등를 사용하여 구현하고 있다 하겠다.
또한 이러한 문제점으로 인하여 특2004-0084478에서도 색온도만을 이용한 빛의 혼합만을 구현하고 있다 하겠다.
또한 사람의 감성을 자극할만한 색상을 포함하는 빛을 혼합하는 방법이 가능하다 해도 장시간 집중해서 학습을 해야하는 학습용스탠드에 있어서 여러 가지 색상을 포함하는 것은 학습자의 시력을 극도로 자극하여 시력에 치명적인 영항을 미친다 하겠다.
이러한 사유로 색상을 포함한 스탠드의 직접조명은 그 기술이 가능하다 해도 실제사용에 있어서는 많은 문제점을 갖고있다 하겠다.
본 발명은 학습을 위한 스탠드형 조명기구로 학습을 위한 LED 또는 형광등 또는 백열등과 같은 조명램프와 사람의 감성을 자극하는 색상변환이 가능한 LED램프를 스탠드형 조명기구에 포함하게 하여, 학습을 위한 책상에 투사하는 조명은 LED 또는 형광등 또는 백열등을 사용하고;
조명램프에 의해 투사되는 빛 주변에 감성을 자극하는 색상을 포함하게 하는 빛을 투사하며, 책상에 투사된 빛의 반사에 의해 실내의 벽,천장의 색상을 변화시켜 학습자의 시각을 통한 감성을 자극하거나;
스탠드조명기구의 몸체, 기둥, 갓에서 감성을 자극하는 색상을 포함하게 하는 빛을 투사하여, 학습자의 시각을 통한 감성을 자극하고, 몸체, 기둥, 갓에서 투사된 빛에 의해 실내의 벽, 천장등의 색상을 변화시켜 학습자의 감성을 자극함으로 학습에 있어서 학습능력을 향상시키는 목적에 있다 하겠다.
이러한 학습효과 및 치료효과를 발생시키는 빛의 색상이 신체에 작용하는 경로는 색상을 포함한 빛을 접수한 눈의 간상세포는 신경감각자극으로 바꾼다. 그 결과 생성되는 전기적 흥분은 시상하부를 자극하여 정서반응에 영향을 준다 하겠다. 이러한 시상하부를 통한 자극은 학습시 사람의 뇌파를 바꾸어 학습에 있어서 기억력, 집중력, 예술적 창조력, 논리력등에 작용하게 된다 하겠다.
이하 본 발명의 바람직한 일시 예를 첨부된 도면을 참조하여 상세히 살펴보면 다음과 같다.
도 1은 본 발명에 바람직한 일 실시 예에 따른 LED를 이용한 조명이나 형광등 또는 백열등 등의 조명램프와 색상변환이 가능한 LED램프를 각각 제어하는 감성조절 스탠드형 조명기구 블록도이다.
도 1에 도시한 바와 같이 책상에 빛을 투사하는 조명램프 안정기(20)와 조명램프(30)와 조명램프를 제어하는 ON/OFF조작부(51)를 포함하는 외에 색상변환이 가능한 LED램프(40)를 위한 정류부(10)과 색상변환이 가능한 LED램프(40)과 색상변환이 가능한 LED램프의 색상을 조절하는 조작부(50)로 구성된다 하겠다.
이러한 감성조절 스탠드형 조명기구에 있어서 조명램프의 점등 및 소등은 ON/OFF조작부(51)를 이용하여 제어하며, 색상변환이 가능한 LED램프(40)는 조작부(50)을 이용하여 RED, GREEN, BLUE색상을 조절함으로 원하는 색상을 구현할 수 있다 하겠다.
또한 도 2에 도시한 바와 같이 학습을 위하여 책상에 조명램프의 빛을 투사 하여 조도를 확보하며, 색상변환이 가능한 LED램프의 빛을 조명램프의 투사된 빛 주위에 투사함으로 학습 시 책을 읽거나 글을 쓰는 경우에는 조명램프를 이용하고 사람의 시선은 조명램프와 색상변환이 가능한 LED램프에서 투사되는 빛은 사람의 시각을 통하여 간상세포를 자극하여 사람의 감성을 조절할 수있다 하겠다.
이러한 감성조절용 램프에서 투사되는 빛의 색상은;
수학과 같은 논리적인 과목의 색상은 청색계열의 빛이 좋으며;
암기력을 향상시켜야하는 과목의 색상은 녹색계열의 빛을 좋다 하겠다.
또한 창의력을 발휘해야하는 과목은 황금색으로 구성할 수 있으며;
문학작품 등 감성을 자극해야하는 과목은 자주색 등을 주로 사용할 수 있다 하겟다.
또한 이러한 색상은 각 개인별로 적응도가 다르므로 색상별로 그 농도를 조절할 수 있는 개별제어기를 사용하는 것도 좋다 하겠다.
또 다른 일 실시 예는 각 학습에 적당한 평균값을 지정하고 학습별 버튼을 구성함으로 버튼을 눌러 한번에 셋팅 값으로 전환도 가능하다 하겠다.
이러한 감성을 조절하는 색상을 학습자의 시선과 자연스럽게 접촉되게 하는 방법은 도 2에 도시한 바와 같이 조명램프에서 투사되는 빛의 주위에 색상변환이 가능한 LED램프에서 발산되는 빛을 투사하는 것도 좋으나;
또 다른 실시 예는 도 3에 도시한 바와 같이 감성조절 스탠드형 조명기구의 갓에 색상변환이 가능한 LED램프를 포함하게 하고, 색상변환이 가능한 LED램프에서 투사되는 빛의 방향을 전면의 벽에 투사되게하여 색상을 포함한 빛이 학습 중 자연 스럽게 시각과 접촉되게 하는 것도 좋으며;
또 다른 실시 예는 도 4에 도시한 바와 같이 감성조절 스탠드형 조명기구의 갓에 색상변환이 가능한 LED램프를 포함하게 하고 색상변환이 가능한 LED램프에서 투사되는 빛의 방향을 천장에 투사되게하여 천장에 색상을 포함한 빛이 투사됨으로 학습 중 시각과 자연스럽게 접촉되게 하는 것도 좋으며, 천장에 투사된 빛이 천장면을 이용하여 벽과 바닥에 반사됨으로 실내에 색상을 띄게하는 것도 좋다 하겠다.
또 다른 일 실시 예는 도 5에 도시한 바와 같이 몸체 또는 지지대 또는 또는 갓의 내부에 색상변환이 가능한 LED램프를 설치하고, 그 외관을 반투명으로 하여 색상변환이 가능한 LED램프에서 발산되는 빛을 몸체, 지지대, 갓에서 발산되게 하며, 몸체, 지지대, 갓과 시각과의 접촉을 통해 감성을 자극하며, 또한 실내의 벽, 천장에 색상을 포함한 빛을 발산되게 함으로 그 효과를 달성할 수 있다 하겠다.
또한 또 다른 실시 예는 도 6, 도 7, 도 8에 도시한 바와 같이 조명램프용 갓과 색상변환이 가능한 LED램프용 갓을 별도로 설치하는 것도 좋다 하겠다.
이러한 별도로 설치되는 색상변환이 가능한 LED램프용 갓은 그 방향을 책상, 벽, 천장 등으로 전환이 가능함으로 천장 또는 벽 또는 책상면으로 방향을 선정함으로 그 효과를 높일 수 있다 하겠다.
또한 좌,우방향으로 360도 회전이 가능하게 함으로 원하는 방향으로 색상변환이 가능한 LED램프의 빛을 투사함으로 원하는 장소(벽,바닥,천장,스크린 등)의 실내색상을 바꿀 수 있다 하겠다.
또한 이러한 색상을 이용한 학습증진 및 질병의 치료는 고대로부터도 많은 사례와 연구가 되어져 왔으며 실제생활에도 이용되고 있다.
특히 조명의 색상을 이용한 심리치료기기도 실용화되어 사용되고 있다.
이러한 학습효과 및 치료효과를 발생시키는 빛의 색상이 신체에 작용하는 경로는 색상을 포함한 빛을 접수한 망막의 간상세포는 신경감각자극으로 바꾼다. 그 결과 생성되는 전기적 흥분은 시상하부를 자극하여 정서반응에 영향을 준다 하겠다.
또한 조명램프는 안정기를 포함하는 삼파장램프를 사용하는 것도 좋으며 안정기가 없는 일반 백열구를 사용하는 것도 좋으며 백색 또는 주광색 LED를 사용하는 것도 좋다 하겠다
또한 색상변환이 가능한 LED램프는 R,G,B색상을 내는 단색의 LED를 사용하여 각 단색의 LED에서 발광된 빛을 혼합하여 색상을 구성하는 것도 좋으나, 최근에 개발되고 있는 SMD LED를 이용하는 것도 좋다 하겠다.
또한 정류기를 이용하여 전압을 낮추어 사용하는 것도 좋으나 최근에 개발되고 있는 교류형 LED를 이용하는 것도 좋다 하겠다.
또한 보다 선명한 색상을 구성하기 위해서는 LED에서 빛을 받아 유리 또는 표면이 가공된 아크릴등을 LED와 접속하고 하부로 적당길이로 인출하여 빛의 손실이 없이 책상면에 빛의 전송이 가능하며;
또한 측면의 벽을 이용하는 것도 좋으나 벽면에 백색의 스크린을 설치하여 그 색상과 색상의 선명도를 확보할 수 있다 하겠다.
또한 감성조절 스탠드형 조명기구 몸체길이를 길게하여 학습자의 정면시선까 지 길이를 길게함으로 학습 중에 색상을 띈 빛이 시야에 자연스럽게 접근되도록 하는 것도 좋다 하겠다.
또한 조명램프의 빛을 모아 하방으로 빛을 투사하는 반사갓에 있어서 램프와 접하는 면의 색상을 집중력을 향상시키는 녹색으로 하여 빛이 반사갓에 의해 반사될 때 녹색을 포함하게 하여 시력보호와 집중력을 향상시킬 수도 있다 하겠다.
또한 조명램프를 제어하는 스위치와 색상변환이 가능한 LED램프를 제어하는 스위치에 있어서 조명램프의 빛의 양을 조절하는 딤머기능을 더 포함하는 것도 가능하며;
또한 도 2에 도시한 바와 같이 책상에 자립으로 설치하는 방법도 좋으나 또 다른 일 실시 예는 도 10에 도시한 바와 같이 책상 전면의 벽에 설치하는 방법도 좋으며
또 다른 일 실시 예는 도 11에 도시한 바와 같이 책상에 부착된 책꽂이를 이용하여 설치하는 방법도 좋다 하겠다.
이러한 조명용 빛과 색상을 포함한 빛을 분리하여;
책상면 또는 스탠드조명기구의 몸체, 지지대, 갓등의 색상을 띄게 하고, 스탠드조명기구를 이용하여 실내의 색상을 조절하여;
학습시 색상이 포함된 빛이 시각을 통해 교감신경과 부교감신경을 자극하고 사람의 뇌파의 변화를 유기하며 각 학습에 필요한 뇌파상태로 전환함으로 학습효과를 향상시킬 수 있다 하겠다.

Claims (5)

  1. 조명을 위한 조명램프와 색상변환이 가능한 LED램프에 전원을 공급하는 정류기 및 조명램프 및 색상변환이 가능한 LED램프를 제어하는 스위치를 포함하는 몸체 및;
    몸체에 부착되며 갓을 지지하는 지지대 및;
    지지대에 부착되며 조명램프와 여러 가지 색상을 낼 수 있는 색상변환이 가능한 LED램프로 구성되는 갓을 포함하는 감성조절 스탠드형 조명기구에 있어서;
    색상변환이 가능한 LED램프를 켰을 때 바닥에 조명을 위한 조명램프의 빛이 투사되고 조명램프의 투사된 빛 주위에 색상이 포함된 LED램프의 빛이 투사되어;
    학습시 색상이 포함된 빛이 시각을 통해 뇌를 자극하여 각 색상에 맞는 감성을 형성하는 것을 특징으로 하는 빛의 색상을 이용한 감성조절 스탠드 조명기구.
  2. 청구항 1항에 있어서;
    LED램프의 빛의 방향을 천장 또는 벽방향으로 투사하게 구성하여, 천장 또는 벽에 색상을 포함한 빛을 투사하고, 색상을 포함한 투사된 빛이 천장 또는 벽 또는 바닥에 반사되어 실내 전체에 빛을 투사되어;
    학습시 색상이 포함된 빛이 시각을 통해 뇌를 자극하여 각 색상에 맞는 감성을 형성하는 것을 특징으로 하는 빛의 색상을 이용한 감성조절 스탠드 조명기구.
  3. 청구항 1항에 있어서;
    조명을 위한 조명램프를 포함하는 갓과 색상변환이 가능한 LED램프를 포함하는 갓을 별도로 구성하여;
    LED램프의 빛의 방향을 바닥 또는 천장 또는 벽방향으로 투사하게 구성하여;
    색상을 포함한 투사된 빛이 천장 또는 벽에 반사되어 실내 전체에 빛을 투사되어;
    학습시 색상이 포함된 빛이 시각을 통해 뇌를 자극하여 각 색상에 맞는 감성을 형성하는 것을 특징으로 하는 빛의 색상을 이용한 감성조절 스탠드 조명기구.
  4. 조명을 위한 조명램프와 색상변환이 가능한 LED램프에 전원을 공급하는 정류기 및 조명램프 및 색상변환이 가능한 LED램프를 제어하는 스위치를 포함하는 몸체 및;
    몸체에 부착되며 갓을 지지하는 지지대 및;
    지지대에 부착되며 조명램프 와 여러 가지 색상을 낼 수 있는 색상변환이 가능한 LED램프를 포함하는 갓을 포함하는 감성조절 스탠드형 조명기구에 있어서;
    몸체 또는 지지대 또는 갓의 일부 또는 전체내부를 공동으로 형성하고 일부 또는 전부를 반투명으로 제작하여 빛의 일부가 투과토록 구성하여, 색상변환이 가능한 LED램프를 몸체 또는 지지대 또는 갓의 내부에 설치하여;
    색상변환이 가능한 LED램프를 켰을때 몸체 또는 지지대 또는 갓에서 색상이 포함된 빛이 발산되고;
    발산된 빛이 실내의 책상바닥 또는 벽 또는 천장에 투사되어;
    학습시 색상이 포함된 빛이 시각을 통해 뇌를 자극하여 각 색상에 맞는 감성을 형성하는 것을 특징으로 하는 빛의 색상을 이용한 감성조절 스탠드 조명기구.
  5. 청구항 1항 및 4항에 있어서;
    조명램프의 반사판의 색상을 녹색으로 하여 조명램프의 빛이 하방으로 투사될 때 녹색이 포함되는 것을 특징으로 하는 빛의 색상을 이용한 감성조절 스탠드 조명기구.
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN112097155A (zh) * 2020-08-31 2020-12-18 扬州吉山津田光电科技有限公司 一种防蓝光智能台灯及其智能控制方法

Cited By (2)

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