KR200483719Y1

KR200483719Y1 - 다용도 책상

Info

Publication number: KR200483719Y1
Application number: KR2020150006761U
Authority: KR
Inventors: 박기태
Original assignee: 박기태
Priority date: 2015-10-16
Filing date: 2015-10-16
Publication date: 2017-06-15
Also published as: KR20170001471U

Abstract

본 고안은 다용도 책상이 개시되는 것으로, 하단에 다리부를 갖는 제1측판 및 제2측판과 상기 제1측판과 제2측판의 상부에 위치되어 제1측판과 제2측판에 의해 양측이 고정되고 단턱부를 갖는 상판으로 이루어진 책상에 있어서, 상기 제1측판(10) 또는 제2측판(20) 중 어느 하나의 측판에는 인출입구멍(30)이 더 구비되고, 상기 인출입구멍(30)을 통해 인입되어 상기 상판(40)의 내부에 수용되는 도안지(50)와; 상기 인출입구멍(30)을 통해 인입되고 상기 도안지(50)의 상부측에 위치되도록 상판(40)의 내부에 수용되는 투명판(60)이 더 구비되어 이루어지고, 상기 상판(40)의 하부에는 하판(70)이 더 구비되고, 상기 하판(70)에 안착되고 이 하판(70)으로부터 슬라이딩 인출입되는 제1수납부(80)와; 상기 하판(70)에 안착되고 이 하판(70)으로부터 슬라이딩 인출입되되 상기 제1수납부(80)와 대칭되게 위치되어 상기 제1수납부(80)와 대칭되는 방향으로 인출입되고 내부에 구획부(91)를 갖는 제2수납부(90)가 더 구비되어 이루어진다.

Description

다용도 책상{many purposes desk}

본 고안은 다용도 책상에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 책상의 상판에 투명재질의 투명판을 구비하고 투명판의 하부측에 도안지를 교체가 가능하도록 구비하여 도안지에 표현된 동물이나 사물의 형상을 따라 투명판의 표면에 색채학습놀이를 하도록 하고 색채학습놀이가 완료되면 투명판에 채색된 크레용이나 색연필을 지우고 다시 투명판을 통해 색채학습놀이를 할 수 있도록 할 뿐만 아니라 책상의 양측에 각각 수납부를 구비하여 파일과 같은 서류의 보관은 물론 색채놀이에 필요한 도구를 수납할 수 있도록 한 다용도 책상에 관한 것이다.

일반적으로 놀이방이나 유치원에는 어린아이들이 공부를 할 때 사용되는 책상이 구비되어 있으며, 통상 책상은 다리부와 이 다리부에 의해 지지되는 상판으로 이루어져 있다.

또한, 대개의 책상이 합성수지 또는 나무로 이루어져 있으며 이러한 책상의 상판에 책을 올려놓은 상태로 독서를 하거나 또는 도화지나 또는 그림책을 올려놓고 그림을 그리는 색채학습놀이를 하고 있다.

그러나, 종래 책상의 경우 단순히 책을 올려놓거나 또는 도화지나 그림책을 올려놓는 수단으로만 사용되기 때문에 사용성 및 편의성이 저하되는 문제점이 있다.

더욱이, 어린아이들이 색채학습놀이를 할 때 도화지나 그림책을 책상의 상판에 올려놓아야 함에 따라 책상 상판의 공간활용성을 크게 높일 수 없으며, 도화지나 그림책의 경우 채색이 이루어지고 난 후에는 재사용이 불가능한 문제점이 있다.

종래 기술을 살펴보면, 등록특허 10-0714803호인 이젤 기능을 갖는 책상이 안출된 바 있으며, 이는 상판과 상기 상판의 하부에 고정되어 상판을 지지하는 다리부로 구성되는 책상에 있어서, 상기 상판의 양측면부로 외주연에 각이 형성되는 회동축 및 판상으로 형성되는 받침대가 각각 돌출되어 형성되는 책상부와, 몸체가 상기 상판의 형상보다 크게 절곡되고 양단에 래칫이 구비되어 상기 래칫이 상기 각각의 회동축에 각도조절이 가능하도록 설치되는 이젤부와, 문구류가 거치될 수 있도록 상부가 개방되도록 절곡되어 수납부가 형성되고 상기 수납부의 양측이 상기 이젤부의 양측에 설치되는 수납부재로 구성되어 있다.

이러한 종래 기술은 책상의 상판에 돌출되는 이젤부를 더 구비함에 따라 그림을 그릴 때 이젤부를 이용하여 보다 쉽고 용이하게 그림을 그리도록 하고 있다.

그러나, 종래 기술의 경우 이젤부가 책상의 상판으로부터 돌출되도록 구비되어 있기 때문에 이젤부를 책상의 상판으로부터 돌출하기 위한 구성요소들에 의해 책상의 가격이 상승되는 문제점이 있으며 이젤부를 책상의 상판으로부터 돌출된 후에는 돌출된 이젤부에 의해 책상에 다른 책이나 그림책을 올려놓을 수 없는 문제점이 있다.

또한, 이젤부가 책상의 상판으로부터 돌출되더라도 이젤부에 도화지나 그림책을 올려놓고 그림을 그리거나 채색을 하여야 함에 따라 압서 언급한 바와 같이 도화지나 그림책을 재사용 할 수 없는 실정이다.

대한민국등록특허 10-0714803호(2007.04.27. 등록) 대한민국등록특허 10-0660977호(2006.12.18. 등록)

본 고안은 책상의 상판에 도안지를 구비하고 도안지의 상면에 투명판을 구비하여 투명판을 통해 노출되는 도안지에 표현된 동물이나 사물의 형상을 따라 투명판의 표면에 채색을 하도록 하여 채색학습놀이를 할 수 있도록 할 뿐만 아니라 투명판을 지워 재사용할 수 있으며 도안지의 교체가 용이하게 이루어지도록 하고 수납부에 의해 서류는 물론 채색에 필요한 도구를 수납하도록 하여 깔끔하게 정리정돈 할 수 있도록 한 다용도 책상을 제공함에 그 목적이 있다.

상기 목적을 달성하기 위한 수단으로 본 고안인 다용도 책상은, 하단에 다리부를 갖는 제1측판 및 제2측판과 상기 제1측판과 제2측판의 상부에 위치되어 제1측판과 제2측판에 의해 양측이 고정되고 단턱부를 갖는 상판으로 이루어진 책상에 있어서, 상기 제1측판 또는 제2측판 중 어느 하나의 측판에는 인출입구멍이 더 구비되고, 상기 인출입구멍을 통해 인입되어 상기 상판의 내부에 수용되는 도안지와; 상기 인출입구멍을 통해 인입되고 상기 도안지의 상부측에 위치되도록 상판의 내부에 수용되는 투명판이 더 구비되어 이루어지고, 상기 상판의 하부에는 하판이 더 구비되고, 상기 하판에 안착되고 이 하판으로부터 슬라이딩 인출입되는 제1수납부와; 상기 하판에 안착되고 이 하판으로부터 슬라이딩 인출입되되 상기 제1수납부와 대칭되게 위치되고 내부에 구획부를 갖는 제2수납부가 더 구비되어 이루어진다.

나아가, 상기 도안지와 투명판이 수용되는 상판의 단턱부에는 상기 인출입구멍을 통해 인입되는 도안지와 투명판이 상기 상판 내부에서 분리되어 수용되도록 상기 단턱부 내면으로부터 돌출되는 분리부가 더 구비되어 이루어진다.

본 고안은 책상이 상판에 각각 도안지와 이 도안지를 보호하는 투명판이 수용되어 있기 때문에 도안지에 표현된 동물이나 사물의 형상을 따라 투명판 표면에 색채를 할 수 있도록 하여 색채학습놀이를 즐길 수 있도록 할 뿐만 아니라, 색채학습 후에는 투명판 표면에 색채된 그림이나 색상을 지운 다음 재사용할 수 있으며, 도안지를 다른 것으로 교체하여 사용할 수 있고 수납부에 의해 서류는 물론 색채에 필요한 도구를 수납 보관할 수 있어 사용성 및 편의성은 물론 주변 공간에 대한 정리정돈이 깔끔하게 이루어지는 효과가 기대된다.

도 1은 본 고안인 다용도 책상을 나타낸 사시도이다.
도 2는 본 고안인 다용도 책상의 투명판이 인입되는 상태의 분해사시도이다.
도 3은 본 고안인 다용도 책상의 구성을 나타낸 구성도이다.
도 4는 본 고안인 다용도 책상의 제1수납부가 인출된 상태의 사시도이다.
도 5는 본 고안인 다용도 책상의 제1수납부를 나타낸 구성요부도이다.
도 6은 본 고안인 다용도 책상의 제2수납부가 인출된 상태의 사시도이다.
도 7은 본 고안인 다용도 책상의 제2수납부를 나타낸 구성요부도이다.

이하, 상기 목적 외에 본 고안의 다른 목적 및 특징들은 첨부 도면을 참조한 실시 예에 대한 설명을 통하여 명백히 드러나게 될 것이다.

다르게 정의되지 않는 한, 기술적이거나 과학적인 용어를 포함해서 여기서 사용되는 모든 용어들은 본 고안이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의해 일반적으로 이해되는 것과 동일한 의미를 가지고 있다. 일반적으로 사용되는 사전에 정의되어 있는 것과 같은 용어들은 관련 기술의 문맥상 가지는 의미와 일치하는 의미를 가진 것으로 해석되어야 하며, 본 출원에서 명백하게 정의하지 않는 한, 이상적이거나 과도하게 형식적인 의미로 해석되지 않는다.

이하에서는, 본 고안의 실시예에 따른 다용도 책상을 첨부된 도면을 참고하여 좀 더 구체적으로 설명한다.

도시된 바와 같이 본 고안인 다용도 책상은 하단에 다리부를 갖는 제1측판 및 제2측판과 상기 제1측판과 제2측판의 상부에 위치되어 제1측판과 제2측판에 의해 양측이 고정되고 단턱부를 갖는 상판으로 이루어진 책상에 관한 것이다.

본 고안에서의 하단에 다리부를 갖는 제1측판 및 제2측판과 상판으로 이루어지는 책상은, 공지된 책상의 구성과 크게 다르지 않으며 이에 따른 구체적인 설명은 생략한다.

본 고안은 하단에 다리부를 갖는 제1측판 및 제2측판과 이 제1측판과 제2측판에 의해 지지되는 상판을 갖는 책상에 있어서, 상기 제1측판(10) 또는 제2측판(20) 중 어느 하나의 측판에는 인출입구멍(30)이 더 구비되어 이루어진다.

상기 인출입구멍(30)은 도시된 바에 의하면 제1측판(10)에 구비되는 것으로 도시하였으나, 제1측판(10) 또는 제2측판(20) 중 어느 하나의 측판에 상기 인출입구멍(30)이 구비될 수 있음은 당연하다.

이 때, 상기 인출입구멍(30)은 제1측판(10) 또는 제2측판(20) 중 어느 하나의 측판을 관통하여 구비되는 것으로 제1측판(10) 또는 제2측망(20) 중 어느 하나의 측판에 대해 가로방향으로 구비된다.

본 고안은 상기 인출입구멍(30)을 통해 인입되어 상기 상판(40)의 내부에 수용되는 도안지(50)가 더 구비되어 이루어진다.

상기 도안지(50)는 표면에 동물이나 사물의 형상이 인쇄된 도안지로 서로 다른 동물이나 사물의 형상이 인쇄된 도안지(50)를 상기 인출입구멍(30)을 통해 인입하거나 인출하여 사용하면 된다.

이 때, 상기 인출입구멍(30)을 통해 인입되는 도안지(50)는 상기 상판(40)의 내부에 수용되기 때문에 상기 상판(40)을 통해 도안지(50)의 표면이 외부로 노출된다.

또한, 본 고안은 상기 인출입구멍(30)을 통해 인입되고 상기 도안지(50)의 상부측에 위치되도록 상판(40)의 내부에 수용되는 투명판(60)이 더 구비되어 이루어진다.

이에 따라, 상기 상판(40)의 내부에 수용되는 도안지(50)의 표면을 상기 투명판(60)이 덮어 보호할 수 있으며, 이 때 도안지(50)의 표면은 상기 투명판(60)에 의해 외부로 노출되기 때문에 투명판(60)을 통해 도안지(50)의 표면에 인쇄된 동물이나 사물의 형상에 대한 식별이 가능하다.

이와 같이 이루어진 본 고안은 상기 투명판(60)을 통해 노출되는 도안지(50)에 인쇄된 동물이나 사물의 형상을 따라 투명판(60)의 표면에 그리거나 색상을 칠하는 것에 의해 색채학습놀이를 할 수 있다.

또한, 예를 들어 투명판(60)의 표면에 그리거나 색상을 칠하는 과정에서 잘 못 그렸거나 색상을 잘 못 칠했을 경우에는 투명판(60)의 표면을 지우고 다시 색채학습놀이를 하면 된다.

물론, 투명판(60)에 칠해지는 색채도구는 수분을 갖는 걸레나 휴지 또는 스펀지로 지워질 수 있는 색채도구를 사용하는 것이 바람직하다.

이와 같이 투명판(60)의 표면을 이용하여 색채학습놀이를 진행하면 되기 때문에 색채학습놀이를 위한 도화지나 그림책이 구비되지 않아도 된다.

또한, 투명판(60)에 그려지거나 채색된 그림이나 색상을 지울 수 있기 때문에 재사용이 가능하고 도안지(50)의 교체작업이 가능하여 사용성 및 편의성이 크게 향상될 수 있다.

본 고안의 상기 상판(40)의 하부에는 하판(70)이 더 구비되고, 상기 하판(70)에 안착되고 이 하판(70)으로부터 슬라이딩 인출입되는 제1수납부(80)와, 상기 하판(70)에 안착되고 이 하판(70)으로부터 슬라이딩 인출입되되 상기 제1수납부(80)와 대칭되게 위치되어 상기 제1수납부(80)와 대칭되는 방향으로 인출입되고 내부에 구획부(91)를 갖는 제2수납부(90)가 더 구비되어 이루어진다.

이에 따라, 상기 제1수납부(80)와 제2수납부(90)를 이용하여 각각 서류 또는 색채학습놀이용 도구를 수납 보관할 수 있다.

이 때, 상기 제1수납부(80)는 도시된 바와 같이 내부에 서류를 넣을 수 있는 공간을 갖는 서랍식으로 구비하지 않고 서류를 제1수납부(80)에 올려놓을 수 있는 평판형으로 구비하여도 무방하며, 상기 인출입구멍(30)을 통해 도안지(50)를 인입하지 않고 제1수납부(80)에 예를 들어 퍼즐을 넣어 수용한 상태에서 제1수납부(80)에 넣어진 퍼즐이 상기 투명판(60)을 통해 노출되도록 한 다음, 제1수납부(80)에 넣어진 퍼즐의 형상을 따라 투명판(60)의 표면에 채색함으로써 색채학습놀이를 할 수 있다.

또한, 상기 도안지(50)를 인출입구멍(30)을 통해 인출할 경우 상기 제1수납부(80)와 제2수납부(90)의 내부가 그대로 투명판(60)을 통해 예를 들어 제1수납부(80)에 보관되는 서류는 물론 제2수납부(90)에 보관되는 색채도구의 노출이 가능하다.

이에 따라, 제1수납부(80)와 제2수납부(90)에 보관되는 보관물을 확인하기 위해 제1수납부(80) 또는 제2수납부(90)를 일일이 하판(70)으로부터 슬라이딩 인출하지 않아도 된다.

또한, 상기 제2수납부(90)에 구비되는 구획부(91)를 이용하여 색채도구를 구획 분리하여 수납할 수 있으며 수납된 색채도구가 서로 섞이게 되는 것이 방지된다.

본 고안의 상기 도안지(50)와 투명판(60)이 수용되는 상판(40)의 단턱부(41)에는 상기 인출입구멍(30)을 통해 인입되는 도안지(50)와 투명판(60)이 상기 상판(40) 내부에서 분리되어 수용되도록 상기 단턱부(41) 내면으로부터 돌출되는 분리부(42)가 더 구비되어 이루어질 수 있다.

이와 같이 분리부(42)가 더 구비됨에 따라 상기 분리부(42)의 상부측에는 투명판(60)을 위치하고 상기 분리부(42)의 하부측에는 도안지(50)를 위치할 수 있을 뿐만 아니라, 분리부(42)에 의해 도안지(50)와 투명판(60)이 서로 분리될 수 있어 도안지(50)만을 상기 인출입구멍(30)을 통해 인출하여 교체함이 용이하다.

이상과 같이 본 고안에서는 구체적인 구성 요소 등과 같은 특정 사항들과 한정된 실시예 및 도면에 의해 설명되었으나 이는 본 고안의 보다 전반적인 이해를 돕기 위해서 제공된 것일 뿐, 본 고안은 상기의 실시예에 한정되는 것은 아니며, 본 고안이 속하는 분야에서 통상적인 지식을 가진 자라면 이러한 기재로부터 다양한 수정 및 변형이 가능하다.

따라서, 본 고안의 사상은 설명된 실시예에 국한되어 정해져서는 아니 되며, 후술하는 특허청구범위뿐 아니라 이 특허청구범위와 균등하거나 등가적 변형이 있는 모든 것들은 본 고안 사상의 범주에 속한다고 할 것이다

10 : 제1측판 20 : 제2측판
30 : 인출입구멍 40 : 상판
41 : 단턱부 42 : 분리부
50 : 도안지 60 : 투명판
70 : 하판 80 : 제1수납부
90 : 제2수납부 91 : 구획부

Claims

하단에 다리부를 갖는 제1측판(10) 및 제2측판(20)과 상기 제1측판(10)과 제2측판(20)의 상부에 위치되어 제1측판(10)과 제2측판(20)에 의해 양측이 고정되고 단턱부(41)를 갖는 상판(40)을 포함하고, 상기 상판(40)의 내부에 수용되는 도안지(50)와, 상기 도안지(50)의 상부측에 위치되도록 상판(40)의 내부에 수용되는 투명 판(60)과, 상기 상판(40)의 하부에 구비되는 하판(70)과, 상기 하판(70)에 안착되고 이 하판(70)으로부터 슬라이딩 인출입되는 제1수납부(80)를 갖는 다용도 책상에 있어서,
상기 제1측판(10) 또는 제2측판(20) 중 어느 하나의 측판에는 상기 상판(40)의 내부에 수용되는 도안지(50)와 상기 도안지(50)의 상부측에 위치되는 투명판(60)이 인입되는 인출입구멍(30)이 더 구비되고,
상기 하판(70)에 안착되고 이 하판(70)으로부터 슬라이딩 인출입되되 상기 제1수납부(80)와 대칭되게 위치되어 상기 제1수납부(80)와 대칭되는 방향으로 인출입되고 내부에 구획부(91)를 갖는 제2수납부(90)가 더 구비되어 이루어지는 것을 특징으로 하는 다용도 책상.
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