KR200434855Y1 - 아동용 젓가락 - Google Patents

Abstract

본 고안은 젓가락 사용이 서툰 아동들이 사용함으로써 젓가락의 올바른 사용법을 개선하여 주는 아동용 젓가락이 지닌 문제점을 해결하기 위해 안출된 것으로, 일측면에 손가락 중 일부가 인입되어 지지되는 지지편들이 형성된 2개의 다리부를 갖는 젓가락에 있어서, 상기 2개의 다리부가 하나의 몸체에 의해 일체로 연결구성되도록 함으로써 생산단가의 절감을 유도하고 작업효율성의 향상을 꾀할 수 있을 뿐만 아니라, 반복 사용시에도 2개의 다리부가 이탈되는 것을 미연에 방지할 수 있는 아동용 젓가락을 제공하고자 한다.

상기 목적을 달성하기 위한 수단으로 본 고안인 아동용 젓가락은, 일면에 손가락이 끼워지는 지지편이 각각 형성된 2개의 다리부를 갖는 젓가락에 있어서, 내측에 끼움부(11)가 형성된 전면지지부(12)와; 상기 전면지지부(12)의 내측 끼움부(11)와 대응되는 끼움공(13)이 내측에 형성된 후면 지지부(14)와; 상기 전면지지부(12)와 후면지지부(14)의 내측으로 인입되고 상단측에 호형상으로 형성되고 내측 중앙에 결합공(21)이 통공된 거치부(22)와, 상기 거치부(22)의 양측단에 상기 거치부(22)와 일체로 연장형성되고 상부측에 내측으로 요입형성된 탄성부(23)(23)에 의해 탄성력이 작용되어 오므리고 펼쳐짐이 가능한 2개의 다리부(24)(24)와; 상기 전면지지부(12)와 후면지지부(14)와 2개의 다리부(24)(24) 상단측에 형성된 거치부(22)를 체결고정하는 볼트(25)가 포함되는 것과, 상기 전면지지부(12)와 후면지지부(14)의 하단 양측에는 서로 대응되어 상기 2개의 다리부(24)(24)의 상단측이 외 부로 인출되는 인출홈(15)이 각각 더 형성되어 이루어지는 것을 특징으로 한다.

본 고안인 아동용 젓가락에 의하면, 음식물을 파지하는 2개의 다리부가 하나의 몸체에 의해 일체로 형성되어 있음에 따라 조립성이 용이하고 생산단가의 절감을 유도할 수 있을 뿐만 아니라, 2개의 다리부가 하나의 몸체로 이루어져 있고 이들이 상단측의 거치부에 의해 전/후면 지지부의 내측에 볼트에 의해 견고하게 고정되어 있음에 따라 반복사용되더라도 2개의 다리부가 서로 이탈되거나 하는 등의 문제점이 해결되는 효과가 기대된다.

젓가락, 아동용 젓가락, 연습용 젓가락, 젓가락 교정기

Description

아동용 젓가락{CHILD PRACTICE CHOPSTICKS}

도 1은 본 고안인 아동용 젓가락의 구성을 나타낸 분해사시도이다.

도 2는 본 고안인 아동용 젓가락을 나타낸 사시도이다.

도 3은 본 고안인 아동용 젓가락의 작동상태를 나타낸 개념도이다.

〈도면의 주요부분에 대한 부호의 설명〉

11 : 끼움부 12 : 전면지지부

13 : 끼움공 14 : 지지부

15 : 인출홈 21 : 결합공

22 : 거치부 23 : 탄성부

24 : 다리부 25 : 볼트

본 고안은 아동용 젓가락에 관한 것으로서, 특히 젓가락 사용이 서투른 아동이 젓가락을 올바르게 사용할 수 있도록 교정해주는 젓가락에 있어서, 음식물을 파지하기 위해 양측에 구비되는 2개의 파지스틱이 호형진 연결부에 의해 일체로 형성되도록 함으로써, 간단한 구성요소에 의해 생산단가의 절감을 유도하고 또한 2개의 파지스틱이 분리되지 않고 견고하게 장기간 사용이 가능하도록 한 아동용 젓가락에 관한 것이다.

일반적으로 음식물을 집어서 섭취하기 위해서 아시아 주로, 한국, 중국 및 일본 등에서는 한쌍의 스틱 형상으로 길게 이루어진 젓가락을 사용하여 왔다. 하지만 이는 식생활에 젓가락을 전통적으로 사용해 오지 않은 외국인이나 젓가락질에 익숙하지 않은 어린이의 경우에는 서로 분리된 상태의 한쌍의 젓가락을 한손에 쥔 상태로 젓가락을 움직여 음식을 집는 것이 결코 쉬운 일이 아니었다.

이러한 문제점을 해결하기 위한 젓가락이 다양하게 안출되고 있으며, 일예로 등록실용신안 제220872호인 다기능 젓가락이 안출된 바 있다.

이는, 그 등록공고된 공보의 청구범위에 기재된 바와 같이, 2개 1조의 다리부와, 상기 다리부를 연결하는 연결부재를 포함하는 상단부와, 상기 다리부에서 연장된 하단부를 포함하는 것을 특징으로 하고 있다.

따라서, 간단한 가압동작에 의해 젓가락 사용이 용이하지 못한 아동들이나 외국인 들도 쉽게 사용할 수 있도록 하고 있다.

그러나, 상기 안출된 다기능 젓가락은, 2개가 1조로 이루어지는 다리부를 상단부에서 연결함에 있어서, 별도의 연결부재를 더 구성함으로써, 추가비용에 의한 생산단가의 증대를 가져오고, 또한, 2개의 다리부가 별도의 연결부재에 의해 연결되어 있기 때문에, 2개의 다리부가 연결부로부터 자주 이탈되는 현상이 발생되어 젓가락을 사용할 수 없게 되는 문제점이 있다.

뿐만 아니라, 2개의 다리부를 별도의 연결부재에 의해 연결하여 구성함에 따 라 작업공수가 증가되어 작업효율성이 현저하게 저하되는 문제점이 있다.

이외에도 등록실용신안 제202483호인 소아연습용 젓가락이 안출된 바 있으며, 이는 젓가락에 있어서, 젓가락에 원형의 구멍이 여러 개 뚫려 있는 것을 특징으로 하는 것과, 삼각형 모양의 지지대의 꼭지점 부근에 세 개의 구멍이 뚫려 있는 것과, 이들 구멍 뚫린 젓가락과 삼각모양지지대가 볼트와 너트로 고정되는 것을 특징으로 하고 있다.

또 다른 예로서, 등록실용신안 제357514호인 교정용 젓가락이 안출된 바 있으며, 이는 제1막대와 제2막대가 한쌍을 이루는 젓가락에 있어서, 상기 제1막대에는 엄지가 끼워지는 고리형상으로서 그 일부가 단락되어 소정의 신축성을 갖는 엄지끼움고리와, 이 엄지끼움고리의 하방으로 약지가 밀착되도록 성형된 약지안착홈이 각각 형성되고, 상기 제2막대에는 검지가 끼워지는 고리형상으로서 그 일부가 단락되어 소정의 신축성을 갖는 검지끼움고리와, 이 검지끼움고리의 하방으로 중지가 밀착되도록 성형된 중지안착홈이 각각 형성되며, 상기 제1막대와 제2막대의 상단이 각각 힌지부를 매개로 상호 결합되어서, 손가락의 근력을 통해 상기 제1막대 및 제2막대가 상기 힌지부를 중심으로 상호 회동되도록 된 것을 특징으로 하고 있다.

이와 같이 종래 안출된 연습용 또는 교정용 또는 다기능 젓가락 들은 젓가락 사용이 쉽지 않은 아동들이 바른 젓가락 사용을 연습할 수 있도록 한 장점들은 있으나, 음식물을 파지하는 2개의 다리부가 지지대 또는 힌지부 등과 같은 별도의 연결부재에 의해 연결되어 있기 때문에, 생산단가의 증대를 유도하고 작업성이 저하 될 뿐만 아니라, 반복사용에 의해 연결부재에 의해 연결된 2개의 다리부가 자주 분리되는 문제점이 발생되는 것을 해결하지는 못하고 있는 실정이다.

본 고안은 종래 젓가락 사용이 서툰 아동들이 사용함으로써 젓가락의 올바른 사용법을 개선하여 주는 아동용 젓가락이 지닌 문제점을 해결하기 위해 안출된 것으로, 일측면에 손가락 중 일부가 인입되어 지지되는 지지편들이 형성된 2개의 다리부를 갖는 젓가락에 있어서, 상기 2개의 다리부가 하나의 몸체에 의해 일체로 연결구성되도록 함으로써 생산단가의 절감을 유도하고 작업효율성의 향상을 꾀할 수 있을 뿐만 아니라, 반복 사용시에도 2개의 다리부가 이탈되는 것을 미연에 방지할 수 있는 아동용 젓가락을 제공함에 그 목적이 있다.

상기 목적을 달성하기 위한 수단으로 본 고안인 아동용 젓가락은, 일면에 손가락이 끼워지는 지지편이 각각 형성된 2개의 다리부를 갖는 젓가락에 있어서, 내측에 끼움부가 형성된 전면지지부와; 상기 전면지지부의 내측 끼움부와 대응되는 끼움공이 내측에 형성된 후면 지지부와; 상기 전면지지부와 후면지지부의 내측으로 인입되고 상단측에 호형상으로 형성되고 내측 중앙에 결합공이 통공된 거치부와, 상기 거치부의 양측단에 상기 거치부와 일체로 연장형성되고 상부측에 내측으로 요입형성된 탄성부에 의해 탄성력이 작용되어 오므리고 펼쳐짐이 가능한 2개의 다리부와; 상기 전면지지부와 후면지지부와 2개의 다리부 상단측에 형성된 거치부를 체결고정하는 볼트가 포함되어 이루어진 것을 특징으로 한다.

상기 전면지지부와 후면지지부의 하단 양측에는 서로 대응되어 상기 2개의 다리부의 상단측이 외부로 인출되는 인출홈이 각각 더 형성될 수 있다.

상기와 같은 특징으로 이루어진 본 고안인 아동용 젓가락은, 음식물을 파지하는 2개의 다리부가 하나의 몸체에 의해 일체로 형성되어 있음에 따라 조립성이 용이하고 생산단가의 절감을 유도할 수 있을 뿐만 아니라, 2개의 다리부가 하나의 몸체로 이루어져 있고 이들이 상단측의 거치부에 의해 전/후면 지지부의 내측에 볼트에 의해 견고하게 고정되어 있음에 따라 반복사용되더라도 2개의 다리부가 서로 이탈되거나 하는 등의 문제점이 해결된다.

본 고안의 특징 및 이점들은 첨부도면에 의거한 다음의 상세한 설명으로 더욱 명백해질 것이며, 본 명세서 및 청구범위에 사용된 용어나 단어는 고안자가 그 자신의 고안을 가장 최선의 방법으로 설명하기 위해 용어의 개념을 적절하게 정의할 수 있다는 원칙에 입각하여 본 고안의 기술적 사상에 부합하는 의미와 개념으로 해석되어야만 한다.

도 1은 본 고안인 아동용 젓가락의 구성을 나타낸 분해사시도이고, 도 2는 본 고안인 아동용 젓가락을 나타낸 사시도이며, 도 3은 본 고안인 아동용 젓가락의 작동상태를 나타낸 개념도이다.

도시된 바와 같이 본 고안인 아동용 젓가락은, 젓가락 사용이 용이하지 못한 아동이나 외국인 들이 올바른 젓가락 사용법을 익히기 위해 사용하는 일면에 손가락이 끼워지는 지지편이 각각 형성된 2개의 다리부를 갖는 젓가락으로서, 내측에 끼움부(11)가 형성된 전면지지부(12)와, 상기 전면지지부(12)의 내측 끼움부(11)와 대응되는 끼움공(13)이 내측에 형성된 후면 지지부(14)와, 상기 전면지지부(12)와 후면지지부(14)의 내측으로 인입되고 상단측에 호형상으로 형성되고 내측 중앙에 결합공(21)이 통공된 거치부(22)와, 상기 거치부(22)의 양측단에 상기 거치부(22)와 일체로 연장형성되고 상부측에 내측으로 요입형성된 탄성부(23)(23)에 의해 탄성력이 작용되어 오므리고 펼쳐짐이 가능한 2개의 다리부(24)(24)와, 상기 전면지지부(12)와 후면지지부(14)와 2개의 다리부(24)(24) 상단측에 형성된 거치부(22)를 체결고정하는 볼트(25)로 구성된다.

또한, 상기 전면지지부(12)와 후면지지부(14)의 하단 양측에는 서로 대응되어 상기 2개의 다리부(24)(24)의 상단측이 외부로 인출되는 인출홈(15)이 각각 더 형성된다.

상기 전면지지부(12) 및 후면지지부(14)는 본 고안인 아동용 젓가락을 사용하는 어린아이들의 친근감을 더하기 위해 도시된 바와 같이 캐릭터 형상으로 형성하는 것이 바람직하다.

상기 2개의 다리부(24)(24)의 일면에는 젓가락을 사용하는 어린아이의 손가락이 인입되어 올바른 젓가락 사용법을 유도하는 지지편(26)(26)이 더 연장 형성되어 있는 것으로, 상기 지지편(26)(26)에 손가락을 인입하여 젓가락을 파지할 경우, 올바른 젓가락 사용법이 자연스럽게 얻어진다.

또한, 상기 2개의 다리부(24)(24)의 하단 내측면에는 음식물의 파지가 용이하도록 하기 위한 파지돌기편(27)들이 더 돌설되어 있기 때문에, 특히 완력이 적은 어린아이들의 경우 상기 파지돌기편(27)에 의해 쉽게 음식물을 파지하면서 올바른 젓가락 사용법을 익힐 수 있다.

상기와 같이 구성된 본 고안인 아동용 젓가락은, 사용자 즉, 어린아이나 젓가락 사용법이 서툰 외국인이 상기 2개의 다리부(24)(24) 상측부를 손에 파지한 상태에서 손가락 중 엄지와 검지를 상기 지지편(26)(26)에 끼워 상기 2개의 다리부(24)(24)를 오므리거나 펴는 동작에 의해 음식물을 파지하여 사용하는 것으로, 상기 2개의 다리부(24)(24)는 상부측에 요입된 탄성부(23)(23)에 의해 자체 탄성력이 작용되어 오므리거나 펼쳐지는 동작이 이루어짐으로써 사용자는 쉽게 젓가락을 이용하여 음식물을 파지함과 동시에 올바른 젓가락 사용법을 익힐 수 있다.

이와 같이 사용되는 본 고안인 아동용 젓가락은, 상기 2개의 다리부(24)(24)가 상기 상측단에 호형상으로 형성되고 내측에 결합공(21)이 통공된 거치부(22)에 의해 하나의 몸체로 일체화 되어 있음에 따라, 반복적인 사용에 관계없이 2개의 다리부(24)(24)가 서로 이탈되어 분리되는 것이 미연에 방지된다.

또한, 2개의 다리부(24)(24)들이 상기 거치부(22)의 결합공(21)에 체결된 볼트(25)에 의해 전면지지부(12)와 후면지지부(14)에 견고하게 체결고정됨으로써 장기간 사용에 있어 고장이 발생되는 것을 미연에 방지하고 간단한 구성에 의해 조립성이 용이하여 작업효율성이 향상은 물론 생산단가의 절감을 유도한다.

이와 같이 본 고안인 아동용 젓가락은 도시하고 설명한 것 이외에도 다양하게 변형실시가 가능한 것으로 본 고안의 목적범위를 일탈하지 않는 한, 변형되는 실시예들은 모두 본 고안의 권리범위에 포함되어 해석되어야 한다.

상술한 바와 같이 본 고안인 아동용 젓가락에 의하면, 음식물을 파지하는 2개의 다리부가 하나의 몸체에 의해 일체로 형성되어 있음에 따라 조립성이 용이하고 생산단가의 절감을 유도할 수 있을 뿐만 아니라, 2개의 다리부가 하나의 몸체로 이루어져 있고 이들이 상단측의 거치부에 의해 전/후면 지지부의 내측에 볼트에 의해 견고하게 고정되어 있음에 따라 반복사용되더라도 2개의 다리부가 서로 이탈되거나 하는 등의 문제점이 해결되는 효과가 기대된다.

Claims (2)

1. 일면에 손가락이 끼워지는 지지편이 각각 형성된 2개의 다리부를 갖는 젓가락에 있어서,

   내측에 끼움부(11)가 형성된 전면지지부(12)와;

   상기 전면지지부(12)의 내측 끼움부(11)와 대응되는 끼움공(13)이 내측에 형성된 후면 지지부(14)와;

   상기 전면지지부(12)와 후면지지부(14)의 내측으로 인입되고 상단측에 호형상으로 형성되고 내측 중앙에 결합공(21)이 통공된 거치부(22)와, 상기 거치부(22)의 양측단에 상기 거치부(22)와 일체로 연장형성되고 상부측에 내측으로 요입형성된 탄성부(23)(23)에 의해 탄성력이 작용되어 오므리고 펼쳐짐이 가능한 2개의 다리부(24)(24)와;

   상기 전면지지부(12)와 후면지지부(14)와 2개의 다리부(24)(24) 상단측에 형성된 거치부(22)를 체결고정하는 볼트(25)가 포함되어 이루어진 것을 특징으로 하는 아동용 젓가락.
2. 제 1항에 있어서,

   상기 전면지지부(12)와 후면지지부(14)의 하단 양측에는 서로 대응되어 상기 2개의 다리부(24)(24)의 상단측이 외부로 인출되는 인출홈(15)이 각각 더 형성되어 이루어지는 것을 특징으로 하는 아동용 젓가락.

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