KR20030027442A - 디브이디 재생장치를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법 - Google Patents

디브이디 재생장치를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법 Download PDF

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Abstract

본 발명은 일반 디브이디(DVD) 디스크 내에 포함되어 있는 각종 언어 및 서브-타이틀(SUB-TITLE)의 조합을 이용하여 사용자에게 효율적인 단계별 어학 연습을 제공하고 학습자의 학습과정을 기억하여 정보를 제공하므로 학습흥미를 증진시킬 수 있도록 하는 디브이디를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법에 관한 것으로, 디브이디 재생장치의 하드웨어적인 구성의 변경 없이 백업 메모리(Back-up memory)의 활용을 극대화하고 학습자 수와 개인에게 적용 가능한 타이틀의 수에 따라 메모리 사이즈를 변화시킬 수 있는 백업 메모리와 학습효과를 극대화 할 수 있는 학습단계구분방법 그리고 개인에 따라 구분될 수 있는 아이디(ID) 입력 등을 사용하므로 사용자가 디브이디 재생장치를 이용하여 사용자가 학습하고자 하는 언어 또는 그 외의 학습을 단계적으로 행할 수 있고, 또한 백업 메모리에 사용자의 학습과정이 저장됨으로 사용자는 다음 단계 또는 현재의 학습단계를 일일이 기억하지 않아도 학습단계를 자동으로 실행해 주는 효과를 가져온다.

Description

디브이디 재생장치를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법{DVD regenerative apparatus the method which studies the language of the conversation form which it uses}
본 발명은 디브이디를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법에 관한 것으로,더욱 상세하게는 일반 디브이디(DVD) 디스크 내에 포함되어 있는 각종 언어 및 서브-타이틀(SUB-TITLE)의 조합을 이용하여 사용자에게 효율적인 단계별 어학 연습을 제공하고 학습자의 학습과정을 기억하여 정보를 제공하므로 학습흥미를 증진시킬 수 있도록 하는 디브이디를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법에 관한 것이다.
일반적으로 디브이디(DVD)란 디지털 다기능 디스크(Digital Versatile Disc)라고도 하며 디지털 비디오 디스크(Digital VIDEO Disc)라고도 합니다.
DVD는 언뜻 보면 CD와 유사하게 생겼습니다. 하지만 DVD 케이스는 CD 케이스와 달리 세로 방향으로 약 50% 정도 길쭉하게 되어있는데 이는 초기 DVD 시장에서 제작자들이 DVD가 CD 플레이어에서 재생이 가능하지 않다는 점을 부각시키기 위해 의도적으로 모양을 달리한 것입니다.
DVD는 평균 4기가 바이트가 넘는 방대한 저장능력 덕분에 영화재생 외에도 다른 기능들이 있습니다. 흔히 그 기능들을 인터액티브 메뉴라고 부릅니다.
인터액티브 메뉴는 Play(영화재생), Scene Access(장면선택), Audio Selection(오디오 선택), Subtitles(자막선택), Special Feature(부록) 등으로 구성됩니다
일반 디브이디(DVD)영화 타이틀(Title)에 몇 종류의 언어와 SUB-타이틀을 갖고 있어 어학 학습을 원하는 사용자에게 매우 효과적인 학습방법을 제공하고 있지만 백업 메모리를 이용하여 초기 셀렉트 모드에 의한 선택과 플레이 중의 선택 변환이 전부이므로 체계적인 학습을 하는 데에는 부적절한 문제점이 있다.
따라서, 본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위한 것으로 본 발명은 종래 하드웨어 시스템(Hardware system)의 수정 없이 백업 메모리(Back-up memory)를 이용하여 일반적으로 알려져 있는 어학 학습 방법을 단계적으로 적용하여 사용자의 학습 효율을 최대화하는 디브이디를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법을 제공하는데 그 목적이 있다.
도 1은 디브이디(DVD)의 구성을 보인 블록도.
도 2는 본 발명에 의한 디브이디를 이용한 학습구간 설정단계를 보인 순서
도 3은 본 발명에 의한 디브이디를 이용한 학습 기능 과정을 보인 순서도.
도 4는 본 발명에 의한 메모리에 저장되는 정보의 예를 도시한 구성도이다.
*도면의 주요부분에 대한 부호의 설명*
1 : 광 픽업부 2 : RF부
3 : 디스플레이부 4 : 엠피이지 데이터 처리부
5 : 메모리 버퍼부 6 : 백업 메모리부
7 : 엠씨유 8 : 프로그램 롬부
9 : 오디오 출력부 10 : 비디오 출력부
이하, 상기한 목적을 달성하기 위하여 본 발명에 의한 디브이디를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법을 첨부된 도면을 통해 상세하게 설명하면 다음과 같다.
도 1은 디브이디(DVD)의 구성을 보인 블록도이며, 도 2는 본 발명에 의한 디브이디를 이용한 학습구간 설정단계를 보인 순서도이고, 도 3은 본 발명에 의한 디브이디를 이용한 학습 기능 과정을 보인 순서도이며, 도 4는 본 발명에 의한 메모리에 저장되는 정보의 예를 도시한 구성도이다.
도 1은 디브이디(DVD)의 구성을 보인 블록도로서, 도면에 도시된 바와 같이 디브이디(DVD)의 구성을 첨부된 도면을 통해 상세하게 설명하면, 도 1에 도시된 바와 같이, 광 디스크로부터 데이터를 받아들이는 광 픽업(1)와, 상기 광 픽업부(1)로 들어온 데이터를 RF 신호로 변화시키고 서보제어를 이용한 에러를 신호를 출력하는 RF부(2)와, RF신호를 분석하고 압축된 엠피이지(MPEG) 데이터를 보내주는 디에스피(DSP)부(3)와, 상기 디에스피(DSP)부(3)로부터의 데이터를 신장하고 여러 가지 기능을 수행할 수 있는 핵심 고어를 내장하는 엠피이지(MPEG) 처리부(4)와, 상기 엠피이지 처리부(4)를 제어하는 엠씨유(MCU)(7)와, 상기 엠씨유(7)의 프로그램코드를 저장하는 프로그램 롬부(8)와, 엠피이지 데이터 처리부(4)의 데이터를 임시 저장하는 메모리 버퍼부(5)와, 신장된 비디오 데이터를 텔레비전 출력신호로 저장하는 백업 메모리부(6)와, 상기 엠피이지 데이터 처리부에 의해 텔레비전에 비디오 데이터를 인가하는 비디오 처리부(9)와, 상기 엠씨유에 의해 텔레비전의 스피커를 통해 오디오가 출력되도록 하는 오디오 출력부(10)로 구성된다.
도 2 도시된 바와 같이 본 발명은 상기 디브이디 재생장치에 디스크를 넣은 후에 플레이를 시키는 단계(S10)와, 상기 디브이디 재생장치에서 인가되는 데이터를 통해 사용자가 선택한 학습을 시작하는 단계(S20)와, 상기 디브이디 재생장치가 플레이되면 텔레비전의 화면상에 엠피이지(MPEG) 데이터 처리부(7)를 통해 표시되는 명령어에 따라 사용자의 아이디(ID)를 입력하는 단계(S30)와, 상기 사용자가 입력한 아이디(ID)가 기존에 사용하던 아이디인지 아니면 새로운 아이디인지를 확인하여 기존에 사용하지 않은 아이디 일 경우 먼저 아이디를 등록하여 사용할 수 있도록 초기단계를 실행하고, 기존에 사용하던 아이디 일 경우 다음단계를 수행하도록 하는 단계(S40)와, 상기 사용자의 아이디가 확인되면 어떤 언어로 사용자가 학습할 것인지를 사용자 스스로가 선택하며, 선택한 언어 디브이디 재생장치에 저장되어 있지 아니하면 타이틀을 새로 지정할 수 있도록 타이틀 판단을 다시 수행하고, 선택한 언어가 저장되어 있을 시에는 다음단계를 수행하는 단계(S50)와, 상기 사용자가 선택한 타이틀을 통해 학습과정 정보를 엠피이지 데이터 처리부(4)에 의해 텔레비전으로 디스플레이 하는 단계와, 상기 사용자가 선택한 학습단계에서 새로이 사용자가 학습단계를 설정하는 단계(S60)와, 상기 사용자가 새로이 학습단계를 설정하지 아니하고 현재 플레이 중인 학습단계를 디브이디 재생장치의 엠씨유(MCU)(7)에서 자동으로 설정하는 단계(S70)와, 상기 디브이디 재생장치를 통해 사용자가 설정한 학습구간을 반복적으로 재생하거나 아니면 계속적으로 학습을 진행하는 단계(S80)를 행한다.
도 3에 도시된 바와 같이 상기 설정 구간 플레이단계는 상기 디브이디 재생장치에 디스크를 넣은 후에 플레이를 시키는 단계(S81)와, 상기 디브이디 재생장치의 전면에 설치되어 있는 조작버튼을 조작하여 학습기능을 시작하는 단계(S82)와, 상기 디브이디 재생장치가 플레이되면 텔레비전의 화면상으로 표시되는 명령어에 따라 사용자의 아이디(ID)를 입력하는 단계(S83)와, 상기 디브이디 재생장치에 입력된 아이디(ID)가 기존에 사용한 아이디인지를 파악하는 단계(S84)와, 상기 아이디가 기존에 설정된 아이디 일 경우에는 기존에 설정된 학습구간을 클리어(Clear)하는 단계(S85)와, 상기 디브이디 재생장치에 입력된 아이디가 기존의 아이디가 아닐 경우에는 학습 타이틀(Title)과 학습어를 백업 메모리(6)에 저장하는 단계(S86)와, 및 상기 학습어를 백업 메모리(6)에 논리적 블록 주소(Logical Block Addressing : LBA)를 지정하여 저장하는 단계(S87)로 이루어진다.
상기와 같이 구성된 본 발명에 의한 디브이디를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법의 작용효과를 살펴보면 다음과 같다.
먼저, 사용자가 영어 회화 학습을 하기 위해서 광 디스크를 재생장치에 넣고 플레이시키면 디브이디 재생장치는 텔레비전을 통해 사용자가 어떤 학습기능을 할 것인지를 선택하게 하고, 사용자가 회화를 하기 위하여 선택하면 엠씨유(7)에서는사용자가 기존의 사용자인지 아닌지를 판단하기 위하여 텔레비전을 통해 사용자의 아이디(ID)를 입력하라는 명령어를 내보면 사용자는 그 명령어에 따라 자신의 아이디를 입력한다.
상기 아이디가 입력된 엠씨유(7)에서는 입력된 아이디가 기존의 아이디인지 아니면 새로운 아이디인지를 파악하는데 기존의 아이디 일 경우에는 사용자가 기존에 어느 정도 즉, 기존에 학습과정을 텔레비전을 통해 디스플레이하고, 이 학습과정을 계속적으로 행할 것인지를 확인한다.
상기 학습과정을 디스플레이하기 전에 디브이디 재생장치의 엠씨유(7)는 사용자가 학습하고자 하는 언어가 영어인지 아니면 한국어인지, 아니면 그 외의 다른 나라의 언어를 사용할 지를 결정하고, 그리고, 자막 또는 더빙되어 나오는 언어 또한 어느 나라 언어를 선택할 것인지를 확인한 후에 상기의 학습과정 정보를 디스플레이 한다.
그리고, 상기 텔레비전에 디스플레이 되는 학습과정의 단계가 기존에 학습한 것을 그대로 다시 학습할 것이지 아니면 다른 단계의 학습을 행할 것인지를 설정한다.
상기 학습단계가 설정되면, 학습이 시작되는데 이때에도 사용자의 아이디를 입력하여 현재 텔레비전을 통해 디스플레이 되는 학습단계가 기존에 행하던 사용자인지 아니면 다른 사용자인지를 판단한다.
상기 아이디를 판단한 후에 타이틀 및 학습어를 백업 메모리(7)에 저장하는데 이는 도 4에 도시된 바와 같이 논리적 블록주소를 지정하여 저장을 시작하고,학습이 끝나면 이와 동시에 논리적 블록주소를 지정하여 저장하는 것을 끝낸다.
상기와 같이 사용자가 디브이디 재생장치를 이용하여 사용자가 학습하고자 하는 언어 또는 그 외의 학습을 단계적으로 행할 수 있고, 또한 백업 메모리(7)에 사용자의 학습과정이 저장됨으로 사용자는 다음 단계 또는 현재의 학습단계를 일일이 기억하지 않아도 학습단계를 자동으로 실행해 주는 장점이 있다.
이하 본 발명에 의한 디브이디를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법의 효과를 살펴보면, 디브이디 재생장치의 하드웨어적인 구성의 변경 없이 백업 메모리(Back-up memory)의 활용을 극대화하고 학습자 수와 개인에게 적용 가능한 타이틀의 수에 따라 메모리 사이즈를 변화시킬 수 있는 백업 메모리와 학습효과를 극대화 할 수 있는 학습단계구분방법 그리고 개인에 따라 구분될 수 있는 아이디(ID) 입력 등을 사용하므로, 사용자가 디브이디 재생장치를 이용하여 사용자가 학습하고자 하는 언어 또는 그 외의 학습을 단계적으로 행할 수 있고, 또한 백업 메모리에 사용자의 학습과정이 저장됨으로 사용자는 다음 단계 또는 현재의 학습단계를 일일이 기억하지 않아도 학습단계를 자동으로 실행해 주는 효과를 가져온다.

Claims (2)

  1. 디브이디(DVD) 재생장치를 이용하여 대화형 다단계 어학 학습을 하는 방법에 있어서,
    상기 디브이디 재생장치에 디스크를 넣은 후에 플레이를 시키는 단계;
    상기 디브이디 재생장치에서 인가되는 데이터를 통해 사용자가 선택한 학습을 시작하는 단계;
    상기 디브이디 재생장치가 플레이되면 텔레비전의 화면상에 엠피이지(MPEG) 데이터 처리부를 통해 표시되는 명령어에 따라 사용자의 아이디(ID)를 입력하는 단계;
    상기 사용자가 입력한 아이디(ID)가 기존에 사용하던 아이디인지 아니면 새로운 아이디인지를 확인하여 기존에 사용하지 않은 아이디 일 경우 먼저 아이디를 등록하여 사용할 수 있도록 초기단계를 실행하고, 기존에 사용하던 아이디 일 경우 다음단계를 수행하도록 하는 단계;
    상기 사용자의 아이디가 확인되면, 어떤 언어로 사용자가 학습할 것인지를 사용자 스스로가 선택하며, 선택한 언어 디브이디 재생장치에 저장되어 있지 아니하면 타이틀을 새로 지정할 수 있도록 타이틀 판단을 다시 수행하고, 선택한 언어가 저장되어 있을 시에는 다음단계를 수행하는 단계;
    상기 사용자가 선택한 타이틀을 통해 학습과정 정보를 텔레비전을 통해 디스플레이 하는 단계;
    상기 사용자가 선택한 학습단계에서 새로이 사용자가 학습단계를 설정하는 단계;
    상기 사용자가 새로이 학습단계를 설정하지 아니하고 현재 플레이 중인 학습단계를 디브이디 재생장치의 엠씨유(MCU)에서 자동으로 설정하는 단계; 및
    상기 디브이디 재생장치를 통해 사용자가 설정한 학습구간을 반복적으로 재생하거나 아니면 계속적으로 학습을 진행하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 디브이디를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법.
  2. 제1항에 있어서,
    상기 설정 구간 플레이단계는 상기 디브이디 재생장치에 디스크를 넣은 후에 플레이를 시키는 단계;
    상기 디브이디 재생장치의 전면에 설치되어 있는 조작버튼을 조작하여 학습기능을 시작하는 단계;
    상기 디브이디 재생장치가 플레이되면 텔레비전의 화면상으로 표시되는 명령어에 따라 사용자의 아이디(ID)를 입력하는 단계;
    상기 디브이디 재생장치에 입력된 아이디(ID)가 기존에 사용한 아이디인지를 파악하는 단계;
    상기 아이디가 기존에 설정된 아이디 일 경우에는 기존에 설정된 학습구간을 클리어(Clear)하는 단계;
    상기 디브이디 재생장치에 입력된 아이디가 기존의 아이디가 아닐 경우에는학습 타이틀(Title)과 학습어를 백업 메모리에 저장하는 단계; 및
    상기 학습어를 백업 메모리에 논리적 블록 주소(Logical Block Addressing : LBA)를 지정하여 저장하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 디브이디를 이용한 대화형 다단계 어학 학습방법.
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