KR200285506Y1 - 종이모형완구 - Google Patents

Abstract

본 고안은 종이모형완구에 관한 것으로서, 도구류나 사물류, 곤충, 식물등 다양한 캐릭터로 구성되는 1차원적인 바탕모형(2)의 특징적인 부분에 이와 같은 형태의 보조모형(4)을 부착구(6)를 이용하여 소형의 간격을 갖도록 부착하여, 2차원의 입체적인 형상으로 구성하므로서 흥미유발을 배가시켜 줄 수가 있고 또 바탕모형이 갖는 부위의 분할갯수 및 그에 따른 보조모형(4)의 갯수를 증가감함에 따라 난이도가 조절되므로 다양한 연령층이 이용할 수가 있으며, 어린이들의 두뇌개발을 위한 창작학습용으로도 이용할 수가 있는 것이다.

Description

종이모형완구{Paper model toy}

본 고안은 흥미를 배가시켜 줄 수가 있고 창작학습용으로도 이용할 수가 있는 종이모형완구에 관한 것이다.

어린이용으로 제작되는 종이모형완구는 도구류나 사물류, 곤충, 동물, 식물등을 사실적으로나 캐릭터화하여 나타낸 단순 모형에서부터 두뇌개발을 위한 카드에 이르기까지 다양한 제품이 출시되고 있으나 거의 대부분은 후지재 모형 표면에 색체를 가미한 1차원적인 것으로서, 흥미가 반감되고 또 단순하여 창작활동에 전혀 도움을 줄 수가 없을 뿐 아니라 이용할 수 있는 연령층이 한정되며 창작학습을 위하여 고가의 퍼즐이나 합성수지재 완구들을 별도구입하여 이용하므로서 경제적인부담이 가중되는등 많은 문제점들이 있는 것이다.

이에 본 고안은 상술한 바와 같은 문제점들을 해결하고자 2차원의 입체적인 형상으로 흥미가 배가되고 또 창작활동에도 큰 도움을 줄 수가 있으며 난이도를 조절하여 이용연령층을 다양화할 수가 있는 종이모형완구를 제공함에 그 목적이 있다.

상기한 목적달성을 위하여 본 고안은 바탕모형표면에 바탕모형이 갖는 특정부위와 같은 형상의 보조모형을 부착구를 이용하여 소정의 간격을 갖도록 부착구성함을 특징으로 한다.

도 1 : 본 고안의 일부분해사시도

도 2 : 본 고안의 다른 실시예의 측면구성도

<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명>

(2)--바탕모형 (4)--보조모형

(6)--부착구 (8)--종이모형완구

도 1은 본 고안을 가면에 적용한 예를 나타낸 것으로서, 후지를 프레스가공하여 원하는 형상의 바탕모형(2)을 얻고, 바탕모형(2) 표면에 바탕모형(2)의 특정부위와 같은 형상으로서 이 역시 후지를 프레스가공하여 얻은 보조모형(4)을 부착구(6)로 부착하여 구성한다.

바탕모형(2)과 보조모형(4)은 미리 주어진 후지의 표면에 모형이 갖는 특징적인 부위별로 색채를 가미한 다음 톰슨프레스기로 프레싱가공하여 구성하며, 종이모형완구(8)의 제작과정에서 절취선을 따라 떼어내서 사용토록 하는 것이 바람직하다.

부착구(6)는 소정의 두께로서 양면에 접착력을 갖는 구조이면 만족하며, 본 고안은 가벼운 스치로폼 양면에 각각 양면테이프를 접착형성하여 구성한 것이다.

한편 바탕모형(2)은 가면 등과 같은 경우 그 표면에만 색채를 가미하고 또 눈썹이나 볼등 시야를 가리지 않는 특정부위에 보조모형을 부착형성해 주면 되나, 모빌등과 같이 얻고자 하는 모형이 양면성을 갖는 경우 양면 모두 색채를 가미하고 또 보조모형을 부착형성해 줄 수도 있는바, 바탕모형의 특정부위에 별도의 보조모형을 부착하여 2차원의 입체적인 형상으로 구성한 것이면 모두 본 고안의 기술범주 내에 속한다 할 것이다.

본 고안은 제작과정에서 난이도를 달리하여 다양한 연령층이 이용토록 할 수가 있다.

즉 바탕모형(2)을 비교적 단순한 형태로 제작하고 보조모형(4)을 부착하고자 하는 특정부위와 보조모형에 각기 동일한 부호표시를 하여 부착위치를 미리 알려주도록 할 수도 있어 난이도를 낮출 수가 있으며, 이때에도 바탕모형이 좌우대칭인 경우 부착시 방향을 고려해 주어야 하므로 창의력을 요하게 된다.

바탕모형을 크기나 형태가 다른 잎과 과일이 무성한 복잡한 형태로 제작하고, 보조모형 또한 그에 따라 크기나 형태가 다른 많은 갯수의 잎과 과일과 제작해주게 되면 퍼즐과 같이 난이도를 높여 줄 수가 있다.

본 고안은 더 나아가 바탕모형에 부착된 보조모형 표면에 다른 보조모형을 부착하는 2중 내지 3중의 입체적인 형상으로 형성해 줄 수도 있다.

본 고안은 후지에 얻고자 하는 모형에 따라 색채를 가미한 다음 톰슨프레스기로 프레싱하여 부착구(6)와 함께 포장해서 공급해 주게 되면 어린이들이 바탕모형과 보조모형을 절취선을 따라 떼어내서 조립하여 완구를 완성토록 하므로서 조립과정에서 창의력이 요구된다.

또한 조립후 종이모형완구(8)는 바탕모형(2)에 부착구(6)를 통하여 바탕모형 (2)의 특징적인 부위와 같은 형상의 보조모형(4)이 소정의 간격을 두고 2차원적으로 부착형성되므로 1차원적인 일반종이모형완구에 비해 흥미유발효과를 배가시켜 줄 수가 있게 된다.

이와 같이 본 고안은 바탕모형(2)에 소정의 간격을 유지하도록 부착구(6)를 이용하여 보조모형(4)을 부착하여 바탕모형(2)이 갖는 특징적인 부분을 2차원적으로 부각시켜 주도록 하므로서, 흥미가 배가되고 또 난이도를 다양화할 수가 있어 다양한 연령층을 대상으로 사물에 대하여 쉽게 접근할 수 있는 인지도를 높이는 동시에 형상에 대한 호기심을 유발시킬 수가 있어 창작학습용으로도 이용할 수가 있는 유용한 고안인 것이다.

Claims (1)

1. 캐릭터나 동,식물등 선택된 원하는 형태를 1차원적으로 나타낸 바탕모형(2)의 특정부위에 부착구(6)를 이용하여 보조모형(4)을 부착구성하여서 된 종이모형완구.