KR20020029448A - 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템 및 그 방법 - Google Patents
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Abstract
본 발명은 서버 및 복수 개 이상의 클라이언트로 구성되는 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템 및 그 방법에 관한 것으로, 특히 교육 및 평가 실시에 따른 다수의 클라이언트 동시 접속으로 발생되는 서버의 트래픽 증가 문제를 해소 할 수 있도록 하는 교육 및 평가 시스템 및 그 방법에 관한 것이다. 이러한 본 발명은, 교육 아이템 및 문제들과 그에 해당하는 실시 시간 정보를 암호화하여 패키지 데이터 형태로 변환하여 저장하며, 미리 제작 유포된 교육 및 평가전용 프로그램을 통한 클라이언트 단말들의 접속 발생시 상기 저장된 교육 및 평가 패키지 데이터를 일정 기준에 따라 전송하고, 교육 및 평가 시간 개시 시점 경과에 따라 상기 클라이언트 단말들로부터 교육 및 평가 내용이 디스플레이 되고 그 결과를 저장하여 교육 및 평가 시간 종료 시 저장된 학습 결과를 정오 답 판별하여 디스플레이하고 정오 답 데이터를 서버로 전송하여 이를 체계적으로 관리하며 회원에게 학습 부족 부분 혹은 학습 진행 정도를 확인 할 수 있는 시스템으로
상기 교육 및 평가전용 프로그램을 설치하며, 상기 저장된 설치된 교육 및 평가전용 프로그램의 실행을 통해 상기 교육 및 평가 서버로 접속하여 상기 교육 및 평가 패키지 데이터를 전송받고, 미리 정해진 교육 및 평가 시간 개시 시점 경과 시 상기 전송된 패키지 데이터에 포함된 교육 아이템 및 문제를 상기 전송되는 시간 동기 데이터에 동기 하여 화면상에 출력하며, 상기 교육 아이템 및 문제의 출력에 응답하여 입력되는 답안들의 정오답 여부를 판별하여 기록하고 그 결과를 상기 서버로 전송 후 디스플레이 하는 적어도 한 개 이상의 클라이언트 단말, 그리고 그들의운영 방법을 특징으로 한다.
Description
본 발명의 목적은 인터넷 상에서 혹은 기타의 네트워크 상에서 이루어지는 집단에대한 교육 방법을 구현하여 동시 접속 수와 시간, 공간의 제약을 극복하고 교육 및 평가 내용의 질적 향상과 공정한 교육 및 평가를 구현함을 목적으로 하는 시스템을 제공함에 있다.
본 발명은 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템 및 그 방법에 대한 것으로서, 특히 네트워크 상에서 교육 및 평가 서비스 수행에 따른 다수의 클라이언트 접속으로 발생되는 서버의 트래픽 증가문제, 그리고 그에 따라 발생되는 교육 및 평가 서비스의 질 저하 문제를 해소 할 수 있도록 하는 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템 및 방법, 그리고 다수의 사용자에게 공정한 교육 및 평가를 수행하는 서버 장치 및 그 방법에 관한 것이다.
최근 네트워크 상의 데이터 실시간 전송관련 기술의 발전, 그리고 인터넷 인프라의 확충에 기인하여 인터넷을 통한 다양한 형태의 교육 및 평가가 실시되고 있다. 통상 인터넷의 경우 기존의 공중 파 방송과는 달리 컴퓨터 네트워크를 이용 다수의 사용자들이 원하는 교육 및 평가를 원하는 시간에 진행하는 시스템이 구현 가능하며, 상대적으로 저렴한 네트워크 인프라 바용이 투여됨으로 인하여 다양한 사업자들이 참여하고 있다.
더구나, 최근에는 사업자와 사용자간의 쌍방향 성 특성을 이용하여 다양한 형태의 교육 및 평가 방법이 실시되고 있으며 이는 시간과 공간의 제약을 극복하는 장점으로 사용자의 수는 급속히 증가하고 있다. 그리고 사용자들 간의 동시 평가를 진행하여 사용자들에게 또 다른 장점으로 부각되고 있다.
상기 동시 교육 및 평가 방법의 실시 형태를 살펴보면, 통상 사용자가 자신의 컴퓨터 단말을 통해 해당 사이트로 접속 후 사이트 상에 기재된 문제를 풀고 정답을 맞추는 방식으로 실시됨을 알 수 있다.
특히 다수의 접속 자를 대상으로 하는 교육 및 평가 서비스에 있어서는, 다수의 사용자들이 동시에 접속을 행하도록 하고 있는데, 이 경우 주체로서 교육 및 평가를 행하는 서버로서는 교육 및 평가 시간동안 다수의 사용자 접속에 따른 상당한 양의 트래픽을 감수할 수밖에 없다.
이는 결국, 사용자들로는 교육 및 평가 서비스의 질적 저하를 가져다주는 주 원인이 되며, 사업자에게는 트래픽 제거에 따른 서버의 확충비용이 증가되는 등의 문제를 가져다준다.
네트워크 상에서의 교육 및 평가 서비스의 또 다른 측면으로 다수의 사용자가 접속 시 똑같은 문제를 풀어내는 방식으로 진행되고 있다. 이는 교육 및 평가에서 부정행위(옆 테이블에서 동시에 진행 등) 혹은 공정성 상실(네트워크 연결 상태에 따라 교육 및 평가문제의 수신에러)로 신뢰도 저하를 야기한다.
따라서 본 발명의 목적은, 교육 및 평가 수행에 따른 다수의 클라이언트 접속으로 발생되는 서버의 트래픽 증가 문제를 해소함으로 서 보다 원할 한 상태로서 교육 및 평가를 행할 수 있는 방법과 교육 및 평가의 규모에 따라 교육 및 평가전용 프로그램에서 규모에 비례하는 복수 개 이상으로 아이템 및 문제를 재 구성하여 근접한 사용자들 간의 부정을 방지하고 공정한 평가를 가능하게 하는 방법 그리고 이를 수행하는 서버 장치 및 그 방법을 제공함에 있다.
또한, 본 발명의 목적은, 서버의 트래픽을 증가시키지 않도록 하면서 통상의 네트워크 상에서 교육 및 평가 시스템이 가져다주는 사업자로의 사용자 확보에 따른 수익 증대 효과, 교육 및 평가의 규모에 따라 아이템 및 문제를 가공하여 서비스 할 수 있는 서버 장치 및 그 방법을 제공함에 있다.
이러한 목적들을 달성하기 위하여, 본 발명은,
복수 이상의 문제들과 그에 해당하는 교육 및 평가 시간 정보를 암호화하여 아이템 및 문제를 패키지 데이터 형태로 변환하여 저장하며, 미리 제작 유포된 교육 및 평가 방송 전용 프로그램을 통한 클라이언트 단말들의 접속 발생시 상기 저장된 패키지 데이터를 일정 기준에 따라 전송하고, 교육 및 평가 시간 종료 시점 경과에 따라 상기 클라이언트 단말들로부터 문제 출제에 응답하여 입력되는 내용의 정오답 여부를 판별하여 전송되어지는 결과를 저장하거나 목적 데이터로 가공하는 서버와;
상기 교육 및 평가전용 프로그램을 저장하며, 상기 저장된 교육 및 평가전용 프로그램의 실행을 통해 상기 교육 및 평가 서버로 접속하여 상기 패키지 데이터를 전송받고, 미리 정해진 교육 및 평가 개시 시점 경과 시 상기 전송된 문제 패키지 데이터에 포함된 문제를 상기 전송되는 시간 동기 데이터에 동기 하여 화면상에 출력하며, 상기 문제의 출력에 응답하여 입력되는 답안들의 정오 답 여부를 판별하여 그 결과를 종료 시 디스플레이하고 서버로 전송하는 적어도 한 개 이상의 클라이언트 단말; 그리고 그들의 운영방법을 특징으로 한다.
이러한 목적들을 달성하기 위하여, 본 발명은
접속된 클라이언트 단말들에 있어 미리 접속 허가된 사용자의 클라이언트 단말들을 식별하여 사용자를 인증하는 대상의 인증 과정과; 교육 및 평가 내용을 난이도 및 분류 코드에 따라 저장하는 교육 및 평가 내용의 저장 과정과; 교육 및 평가의 목적에 따라 제공될 내용을 독출하여 패키지화하고, 스케줄에 따라 클라이언트 단말로의 전송에 따른 소정 형태의 데이터 포맷으로 암호화하여 저장하는 패키지 저장 과정과; 상기 교육 및 평가 스케줄을 참조한 교육 및 평가 개시 전, 접속을 유지하고 인증된 상태의 클라이언트 단말로 요청된 패키지를 전송하는 전송 과정과; 상기 교육 및 평가 개시 시, 상기 클라이언트 단말들로 교육 및 평가의 공정한 진행을 위한시간 동기 데이터를 전송하는 시간 동기 과정과; 상기 시간 동기 데이터 전송에 동기 되어 상기 전송된 교육 및 평가 패키지의 해독을 통해 문제의 일정 기준에 따른 재 구성이 이루어지는 교육 및 평가 내용의 재 구성 과정과; 상기 문제에 응답하여 문제풀이 결과가 입력이 되면 그 결과를 저장하고, 종료 시 그 결과를 정오 답 판별하여 사용자에게 디스플레이하고, 재 구성 이전의 구성으로 데이터를 수정하여 서버로 전송하는 디스플레이 및 전송 과정과; 상기 전송되어 온 데이터를 문제의 난이도, 분류, 등의 목적에 따라 사용자 데이터를 가공하는 과정으로 이루어짐을 특징으로 하는 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템과 그의 방법을 제안한다.
도 1은 본 발명에 따른 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템의 동작 상태를 보여주는 도면.
도 2는 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 교육 및 평가 시스템에서 서버의 내부 구성도.
도 3은 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 교육 및 평가 시스템에서 아이템 및 문제 패키지의 패킷 구성을 보여주는 도면.
도 4는 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 교육 및 평가 시스템에서 교육 및 평가 스케줄 데이터베이스의 테이블.
도 5는 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 교육 및 평가 시스템 수행시 클라이언트 단말의 동작 상태를 보여주는 도면.
이하 본 발명의 바람직한 실시 예를 첨부한 도면을 참조하여 상세히 설명한다. 우선 각 도면의 구성요소 들에 참조부호를 부가함에 있어서, 동일한 구성 요소들에한해서는 비록 다른 도면상에 표시되더라도 가능한 한 동일한 부호를 가지도록 하고 있음에 유의하여야 한다. 또한, 하기의 설명에서 구체적인 설계구조와 같은 많은 특정 상세들은 본 발명의 보다 전반적인 이해를 제공하기 위해 나타나 있다. 그리고 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 공지 기능 및 구성에 대한 상세한 설명은 생략한다.
도 1은 본 발명에 따른 컴퓨터 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템 동작 상태를 보여주는 도면이다.
이를 참조하면, 참조 부호 100-1, 100-2는 본 발명에 따른 교육 및 평가 시스템에서 클라이언트로 동작하는 컴퓨터 단말이다. 이는 컴퓨터 네트워크 상으로 연결되어 있으며, 내부로 인터넷 접속 프로그램, 그리고 미리 제공되는 교육 및 평가 실행 전용 프로그램을 내장한다. 상기 전용 프로그램은 본 발명의 실시에 따른 교육 및 평가 시스템의 서버로부터 제공되며, 상기 전용 프로그램의 실행을 통해 본 발명에 따른 교육 및 평가 시스템에 사용자의 참여가 이루어질 수 있다.
상기 컴퓨터 단말은 통상의 컴퓨터로 사용가능하며, 그 외 그에 유사한 네트워크 접속 동작을 행하는 별도의 단말기기로도 사용이 가능하다.
본 발명의 실시에 있어 상기 컴퓨터 단말은 사용자의 요구를 통해 인터넷의 접속, 그리고 교육 및 평가 시스템 서버로의 접속을 행한다. 그리고 상기 교육 및 평가 실행 전용 프로그램을 상기 서버로부터 전송받아 이의 실행을 행한다.
또한, 상기 컴퓨터 단말은 상기 전용 프로그램의 실행을 통해 상기 서버로부터 아이템 및 문제 패키지를 전송받으며, 상기 전송받은 아이템 및 문제 패키지의 복호를 행한다.
상기 전송받는 아이템 및 문제 패키지는 해당 스케줄에 적합하여 미리 출제된 아이템 및 문제들을 복수 이상 포함하고 있으며, 이는 다시 암호화되어 사전 유출에 따른 공정성 문제를 해소하도록 하고 있다.
상기 아이템 및 문제 패키지의 복호는, 상기 미리 전송되어 저장된 전용 프로그램의 실행을 통해 이루어진다. 상기 아이템 및 문제 패키지 복호를 통해 상기 컴퓨터 단말 상에서 아이템 및 문제의 디스플레이가 준비되며 문제의 재배열을 통해 사용자간 다른 순서로 디스플레이가 이루어진다. 사용자는 상기 아이템 및 문제 출제에 응답하여 답안을 선택 및 작성한다.
그리고 상기 선택 및 작성된 답안은 교육 및 평가의 종료에 의해 정오답이 판별되어 결과는 서버로 전송하고 사용자의 성적을 디스플레이 한다.
상기 아이템 및 문제 출제는 상기 서버의 문제 출제 제어 명령에 동기(Synchronous)되어 출제가 이루어진다. 이는 각 클라이언트 컴퓨터 단말들로 동일한 아이템 및 문제가 동일한 시간동안 출제될 수 있도록 함에 따른 것이다. 즉, 교육 및 평가 서버로부터 별도의 시간 동기 데이터 수신 결과로서 상기 복호된 아이템 및 문제 패키지의 아이템 및 문제의 디스플레이가 이루어지는 것이다.
참조부호 300은 컴퓨터 네트워크로서의 인터넷이며, 이는 개방형 컴퓨터 네트워크 특성을 갖는다. 일반적으로 TCP/IP 프로토콜을 만족하는 네트워크이다. 상기 인터넷을 전달 매개로 하여 본 발명의 실시에 따른 아이템 및 문제 패키지, 교육 및 평가 실행 전용 프로그램, 정오답 결과 등의 필요 정보 전송이 이루어진다.
참조부호 200은 본 발명의 실시에 따른 교육 및 평가 시스템의 서버이다.
이는 상기 컴퓨터 단말의 접속이 이루어지며, 내부 처리 용량의 크기에 따라 상기컴퓨터 단말들의 동시 접속 대수가 정해질 수 있다. 이 또한 컴퓨터 네트워크 상으로 연결되어 있으며, 그 내부로 인터넷 접속 프로그램, 상기 컴퓨터 단말로 제공되는 교육 및 평가 실행 전용 프로그램을 저장하며, 컴퓨터 단말의 접속에 따른 세션처리, 로그 파일 관리, 이를 통한 사용자 인증 관리 등의 기능을 행한다. 그리고 통상의 웹 서버가 가지는 기능을 행하며, 그를 위해 시스템 프로그램이 저장되며 그에 따른 실행을 행한다.
상기 교육 및 평가 시스템의 서버는 그 내부로 저장되는 데이터 종류에 따라 구분되는 데이터베이스를 구비하고 있으며, 이는 본 발명의 실시에 따른 아이템 및 문제 패키지 전송, 아이템 및 문제, 교육 및 평가 스케줄 제공, 사용자로서의 가입 및 로그인 관리에 따른 동작에 있어 필요한 데이터들을 저장한다.
그리고, 상기 아이템 및 문제 패키지 생성에 있어 암호화 작업을 행하며, 컴퓨터 단말로부터 전송된 문제 풀이 결과를 판독하고, 그에 따라 사용자의 데이터 분석에 따라 부분 별 교육 성취도, 시기에 따른 교육 진행 기록 등의 동작을 행한다.
도 2는 상기 도 1에 있어 도시 된 교육 및 평가 시스템 서버의 내부 구성도 이다.
이를 참조하면, 참조부호 201은 본 발명의 실시에 따른 교육 및 평가의 수행을 전반적으로 제어하고, 접속되는 클라이언트 컴퓨터 단말의 접속 제어를 행한다. 그리고 각각의 데이터베이스 엑세스 관리를 행하며, 인터넷 접속에 따른 인터페이싱 제어 동작을 행한다.
또한 본 발명의 실시에 있어서 컴퓨터 단말과의 시간 동기 작업이 필요하게 되는데, 이때 생성된 시간 동기 데이터의 전송을 제어한다. 그 외 통상의 웹 서버 기능에 따른 동작 처리를 제어한다.
참조부호 202는 인터넷 인터페이스로서 교육 및 평가 시스템 서버의 인터넷 접속에 따른 데이터 인터페이싱을 행한다. 그리고 인터넷 접속에 따른 데이터 전송을 위해 TCP/IP프로토콜을 만족하도록 한다. 교육 및 평가 시스템에 참여하고자 하는 사용자들의 컴퓨터 단말과 데이터 송수신 경로를 형성하게 된다.
참조부호 205는 전용 프로그램 전송 모듈로서, 교육 및 평가 시스템에 참여하고자 하는 컴퓨터 단말들로 전송되는 상기 교육 및 평가전용 프로그램의 저장과, 이의 전송을 행하게 된다. 상기 교육 및 평가전용 프로그램이 컴퓨터 단말 상에서 실행되는 상태는 이하 설명에서 보다 상세히 설명될 것이다.
참조부호 206은 동기 시간 발생 모듈로서 접속된 컴퓨터 단말들로 전송된 아이템 및 문제의 출제가 동시에 이루어지도록 하는 시간 동기 데이터의 발생을 행한다. 이는 본 발명의 실시에 따른 교육 및 평가 시스템의 경우, 공정성 확보를 위해 아이템 및 문제가 동시에 출제되고 동일한 시간 내로 사용자의 문제 풀이가 이루어지도록 함에 사용되는 시간 동기 데이터가 된다. 즉, 교육 및 평가 개시 시, 상기 클라이언트들의 컴퓨터 단말로 아이템 및 문제의 출제에 따른 시간 동기 데이터를 생성하는 것이다.
참조부호 203은 교육 및 평가 결과 처리 모듈로서, 이는 상기 클라이언트 컴퓨터 단말로부터 출제된 아이템 및 문제에 해당하여 선택 및 작성된 답안의 정오답 결과를 전송받아 그에 따른 적절한 처리를 행한다. 상기 결과 처리 모듈의 처리 결과를 통해 참여한 사용자의 성적 및 난이도 및 분류에 따른 점수 분포 등에 대한 상세한 내용을 제공할 수 있다.
참조부호 204는 암호화 처리 모듈로서, 교육 및 평가 시스템에 참여하는 사용자들의 컴퓨터 단말로 아이템 및 문제 패키지를 전송함에 이의 암호화를 처리한다. 이는 아이템 및 문제 보안 및 아이템 및 문제 출제의 공정성 확보를 위한 구성이 된다. 상기 암호화된 아이템 및 문제는 아이템 및 문제 패키지로 생성되어 전송되며, 이의 복호는 미리 지정된 식별 코드 및 패스워드, 또는 각 사용자의 비밀 키 인증을 통해 이루어진다.
참조부호 207, 208, 209, 210, 211은 데이터베이스로서 본 발명의 실시에 따라 요구되는 데이터의 저장을 행한다.
먼저, 참조부호 207은 회원 관리 데이터베이스로서 이는 본 발명의 실시에 따른 교육 및 평가 시스템에 참여가 가능한 사용자의 정보를 저장한다. 상기 저장된 정보를 통해 교육 및 평가 시스템에 참여 여부를 정할 수 있으며, 그 외 참여한 사용자 각각의 순위 내역, 참여 횟수, 사용자 성적의 난이도 및 분류별 분포 데이터를 저장한다. 통상은 상기 사용자 데이터베이스로 저장된 사용자에 한해서 본 발명의 실시에 따른 교육 및 평가 시스템에 참여 할 수 있다.
참조부호 208은 아이템 및 문제 데이터베이스로, 본 발명의 실시에 따라 진행되는 아이템 및 문제들을 저장한다. 상기 저장되는 아이템 및 문제 각각은 미리 정해진 기준으로서 분류된다. 실 예로, 각각의 아이템 및 문제는 과목, 문제의 난이도, 교육의 대상 등으로 구분될 수 있다.
아이템 및 문제 패키지 데이터베이스 209는 상기 문제 데이터베이스로 저장된 문제들이 일정 요구 및 기준으로 패키지화된 상태의 데이터를 저장한다. 상기 문제 패키지는 교육 및 평가 시간 및 대상에 따라 적절히 선정된 아이템 및 문제들을 복수 개 이상 포함하게 되며, 아울러 아이템 및 문제의 보안성을 위해 암호화된 상태로서 저장되게 된다. 그리고 본 발명의 실시에 따른 스케줄에 따른 교육 및 평가 시간, 해당 문제 패키지의 속성 정보를 아이템 및 문제와 더불어 저장하게 된다.
상기 아이템 및 문제 패키지 데이터베이스로 저장되는 데이터 패키지의 내부 구조는 첨부된 도 3에 도시 된 바와 같은 형태를 가지게 된다.
간략히 상기 도 3을 참조하면, 클라이언트로서의 컴퓨터 단말로 전송되는 TCP/IP 규약의 데이터로 아이템 및 문제 패키지가 포함됨을 알 수 있다. 상기 아이템 및 문제 패키지는 다시 해당 패키지의 종류, 암호화 데이터, 실시 시간, 아이템 및 문제 재구성 데이터, 실제 아이템 및 문제 데이터들로 구분되어 구성된다.
또한 상기 아이템 및 문제는, 정답 식별 정보, 실제 문제 내용 정보 등이 포함됨을 알 수 있다.
본 발명에 따른 교육 및 평가 시스템에서 실제 사용자들의 컴퓨터 단말로 전송되는 데이터는 상기 아이템 및 문제 패키지가 되며, 상기 전송된 아이템 및 문제 패키지는 교육 및 평가 실행 전용 프로그램이 실행되는 컴퓨터 단말에 한해서 복호될 수 있으며, 상기 전용 프로그램의 실행을 통해 사용자는 교육 및 평가 시스템에 참여가 가능하게 된다.
참조 부호 210은 교육 및 평가 스케줄 데이터베이스이다. 이는 실시 시간 정보를 저장하고 있으며, 상기 저장된 스케줄의 참조로 그에 해당하는 미리 지정한 아이템 및 문제 패키지의 전송이 이루어진다.
사용자들은 상기 스케줄을 참조로 자신이 원하는 종류의 교육 및 평가 시스템에 참여할 수 있게 된다.
상기 스케줄 데이터베이스의 정보 저장 상태를 보여주는 테이블은 첨부된 도 4에도시 된 바와 같다.
이를 간략히 설명하면, 사용자의 교육 및 평가의 분류에 대한 정의, 그리고 해당 시간에 교육 및 평가 실시 시간 정보, 그리고 난이도 등의 정보 등이 포함됨을 알 수 있다.
도 5는 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 교육 및 평가 시스템 수행 시 클라이언트 컴퓨터 단말로 전송 저장된 교육 및 평가전용 프로그램의 실행에 따른 동작 상태를 보여주는 흐름도이다.
이를 참조하면, 51단계에서는 교육 및 평가전용 프로그램의 실행을 행한다. 상기 전용 프로그램은 본 발명의 실시에 따른 교육 및 평가 시스템 서버로 접속하여 전송받을 수 있으며, 그 외 기타 CD롬 등 저장매체를 이용하여 입력받을 수 있다.
52단계에서는 상기 전용 프로그램의 실행을 통해 교육 및 평가 시스템 서버로 접속하고, 그 상태에서 회원 가입 및 로그인 을 행한다. 상기 가입 및 로그인 은 상기 전용 프로그램 외에 기타 범용 브라우저 프로그램의 구동을 통해 행할 수도 있다.
53단계에서는 아이템 및 문제 패키지 수신을 행한다. 수신되는 패키지 종류는 미리 정해진 교육 및 평가 스케줄의 참조에 따르거나, 혹은 사용자의 선택 결과를 통해 정해진다. 상기 수신된 아이템 및 문제 패키지는 교육 및 평가 시작 시간 전에 저장상태를 그대로 유지하게 된다.
54단계에서 교육 및 평가 시작 시간이 되었는지를 판단한다. 이는 상기 수신된 아이템 및 문제 패키지로 포함된 시간 데이터의 참조를 통해 판단할 수 있다.
상기 54단계에서 교육 및 평가 시작 시간이 된 것으로 판단되면, 55단계에서 상기 수신되어 저장된 아이템 및 문제 패키지의 복호를 행한다.
그리고 56 단계에서 복호된 아이템 및 문제의 데이터를 동시 접속 사용자 수에 비례하여 일정 기준에 따른 문제의 재구성이 이루어진다. 이때 재구성의 기준은 저장되어 종료 시 재배치 데이터에 적용된다.
재구성을 행한 아이템 및 문제를 57단계에서 화면에 디스플레이 한다. 이때 아이템 및 문제는 상기 56단계에서 재구성 된 배열의 형태로 디스플레이 되며 이로 인해 복수 사용자의 답안 공유 등의 공정성 상실의 위험이 제거된다. 개별 아이템 및 결과에 대한 사용자의 의견 및 답안은 58단계에 기록되며 59단계의 서버에서 수신되는 종료 신호 및 사용자에 의한 종료 시 까지 수정이 가능하며 상기 두 가지의 종료 신호에 의해서 58단계의 의견작성 및 답안 선택은 종료된다.
60 단계에서는 상기 59 단계에서 종료되어진 의견 및 답안을 재 구성 이전의 순서로 재배치하여, 61 단계에서 정오답 판별을 수행한다. 이때 정오답 데이터는 상기 수신한 아이템 및 문제 패키지 내부에 포함되어 있는 정오답 데이터와 비교를 통해 이루어진다.
사용자의 교육 및 평가에 대한 결과 데이터는 서버로 전송되어 개인의 데이터에 포함되며 누적된 데이터는 교육 및 평가 종류에 따라 사용자의 부분별 학습 진행정도, 시간에 따른 학습 성취도 분석 등의 상세한 데이터로 63 단계에서 사용자에게 제공된다.
서버에 교육 및 평가에 대한 결과 데이터의 전송이 완료되면 상기 실시한 교육 및 평가에 대한 결과 데이터를 62단계에서 디스플레이하고 여러 결과 출력 방법 중 사용자가 선택하여 부분별 상세한 결과를 얻을 수 있게 하는 63 단계로 구성되고 해당 교육 및 평가의 종료가 이루어진다.
그 외, 본 발명은 실시자의 응용과 비즈니스 전략을 통해 적절히 변경되어 실시될 수 있다.
결국, 앞서 설명된 본 발명의 상세한 설명에서는 구체적인 실시 예를 들어 설명하였으나, 이는 본 발명의 요지를 설명함에 편의상 채택한 것으로, 본 발명의 범위에서 벗어나지 않는 한도 내에서는 여러 가지 변형이 가능할 것이다.
그러므로 본 발명의 범위는 설명된 실시 예에 국한되어 정해져서는 안되며 후술하는 특허청구의 범위뿐 아니라 이 특허청구의 범위와 균등한 것들에 의해 정해져야 한다.
상술한 바와 같이 본 발명은 다수의 클라이언트 접속으로 발생되는 서버의 트래픽 증가 문제를 해소함으로 서 보다 원할 한 상태로서 교육 및 평가를 행할 수 있는 이점과 교육 및 평가의 규모에 따라 교육 및 평가전용 프로그램에서 규모에 비례하는 복수개 이상으로 아이템 및 문제를 재 구성하여 근접한 사용자들 간의 부정을 방지하고 공정한 평가를 가능하게 하는 이점이 있다.
또한 본 발명은, 서버의 트래픽을 증가시키지 않도록 하면서 통상의 네트워크 상에서 교육 및 평가 시스템이 가져다주는 사업자로의 사용자 확보에 따른 수익 증대 효과, 교육 및 평가의 규모에 따라 아이템 및 문제를 가공하여 서비스 할 수 있는 이점이 있다.
Claims (7)
- 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템에 있어서,복수 이상의 문제들과 그에 해당하는 교육 및 평가 시간 정보를 암호화하여 아이템 및 문제를 패키지 데이터 형태로 변환하여 저장하며, 미리 제작 유포된 교육 및 평가 방송 전용 프로그램을 통한 클라이언트 단말들의 접속 발생시 상기 저장된 패키지 데이터를 일정 기준에 따라 전송하고, 교육 및 평가 시간 종료 시점 경과에 따라 상기 클라이언트 단말들로부터 문제 출제에 응답하여 입력되는 내용의 정오답 여부를 판별하여 전송되어지는 결과를 저장하거나 목적 데이터로 가공하는 서버와;상기 교육 및 평가전용 프로그램을 저장하며, 상기 저장된 교육 및 평가전용 프로그램의 실행을 통해 상기 교육 및 평가 서버로 접속하여 상기 패키지 데이터를 전송받고, 미리 정해진 교육 및 평가 개시 시점 경과 시 상기 전송된 문제 패키지 데이터에 포함된 문제를 상기 전송되는 시간 동기 데이터에 동기 하여 화면상에 출력하며, 상기 문제의 출력에 응답하여 입력되는 답안들의 정오 답 여부를 판별하여 그 결과를 종료 시 디스플레이하고 서버로 전송하는 적어도 한 개 이상의 클라이언트 단말들로 구성됨을 특징으로 하는 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템.
- 제1항에 있어서, 상기 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템의 아이템 및 문제 패키지는,교육 및 평가 목적 및 사용자의 교육 진행 정도에 따라 필요한 내용을 가공하여 제공 할 수 있는 코드를 포함하는 복수 개 이상의 아이템 및 문제를 포함하고 있음을 특징으로 하는 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템.
- 제1항에 있어서, 상기 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템의 아이템 및 문제의 구성은,교육 및 평가의 신뢰도 및 사용자의 구체적인 분류별 교육 진행정도를 구분하기 위해 아이템 및 문제에 난이도 및 분류의 코드를 복수 개 이상 포함하고, 문제의 경우 그 정답을 코드로 포함하고 있는 모듈형태의 구성을 특징으로 하는 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템.
- 제1항에 있어서, 상기 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템의 서버 중 아이템 및 문제 데이터베이스는,난이도 및 분류의 코드를 복수 개 이상 포함하고 있는 아이템 및 문제를 목적에 따른 구성의 작업을 고속으로 구현하기 위한 아이템 및 문제의 검색 엔진을 포함하는 것을 특징으로 하는 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템.
- 서버와 다수의 클라이언트 단말을 통해 이루어진 네트워크 상의 교육 및 평가를 수행하는 방법에 있어서,접속된 클라이언트 단말들에 있어 미리 접속 허여된 사용자의 클라이언트 단말들을 식별하여 사용자를 인증하는 대상의 인증 과정과,교육 및 평가 내용을 난이도 및 분류 코드에 따라 저장하는 교육 및 평가 내용의 저장 과정과,교육 및 평가의 목적에 따라 제공될 내용을 독출하여 패키지화하고, 스케줄에 따라 클라이언트 단말로의 전송에 따른 소정 형태의 데이터 포맷으로 암호화하여 저장하는 패키지 저장 과정과,상기 교육 및 평가 스케줄을 참조한 교육 및 평가 개시 전, 접속을 유지하고 인증된 상태의 클라이언트 단말로 요청된 패키지를 전송하는 전송 과정과,상기 교육 및 평가 개시 시, 상기 클라이언트 단말들로 교육 및 평가의 공정한 진행을 위한시간 동기 데이터를 전송하는 시간 동기 과정과,상기 시간 동기 데이터 전송에 동기 되어 상기 전송된 교육 및 평가 패키지의 해독을 통해 문제의 일정 기준에 따른 재 구성이 이루어지는 교육 및 평가 내용의 재 구성 과정과,상기 문제에 응답하여 문제풀이 결과가 입력이 되면 그 결과를 저장하고, 종료 시 그 결과를 정오답 판별하여 사용자에게 디스플레이하고, 재 구성 이전의 구성으로 데이터를 수정하여 서버로 전송하는 디스플레이 및 전송 과정과,상기 전송되어 온 데이터를 문제의 난이도, 분류, 등의 목적에 따라 사용자 데이터를 가공하는 과정으로 이루어짐을 특징으로 하는 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템.
- 제 5항에 있어서 상기 교육 및 평가전용 프로그램은,사용자의 접속 및 인증 처리과정과, 암호화된 교육 및 평가 패키지의 해독과정과, 공정성 및 부정 방지를 위한 평가 내용의 일정 기준에 따른 재구성 과정과, 종료 시 교육 및 평가의 정오답 판별 결과를 재 구성 이전의 구성으로 수정하는 과정과, 그 결과를 디스플레이하고 서버로 데이터를 전송하는 디스플레이 및 전송 과정으로 이루어짐을 특징으로 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템.
- 제 5항에 있어서 상기 교육 및 평가전용 프로그램은,사용자의 접속 및 인증 처리과정을 수행하는 접속 및 인증 처리부와, 암호화된 교육 및 평가 패키지의 해독과정을 수행하는 패키지 해독부와, 공정성 추구 및 부정 방지를 위한 평가 내용의 일정 기준에 따른 재구성 과정과 종료 시 교육 및 평가의 결과를 재 구성 이전의 구성으로 수정하는 구성 교정부와, 결과의 정오답을 판별하는 결과 판별부와, 그 결과를 디스플레이하고 서버로 데이터를 전송하는 결과 처리부를 더 구비하고 있음을 특징으로 하는 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템.
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
KR1020000060170A KR20020029448A (ko) | 2000-10-13 | 2000-10-13 | 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템 및 그 방법 |
Applications Claiming Priority (1)
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KR1020000060170A KR20020029448A (ko) | 2000-10-13 | 2000-10-13 | 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템 및 그 방법 |
Publications (1)
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KR20020029448A true KR20020029448A (ko) | 2002-04-19 |
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ID=19693256
Family Applications (1)
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KR1020000060170A KR20020029448A (ko) | 2000-10-13 | 2000-10-13 | 네트워크 상에서의 교육 및 평가 시스템 및 그 방법 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
KR100690927B1 (ko) * | 2005-06-24 | 2007-03-09 | (주)가비아 | 학습 평가 서비스 제공 방법 및 시스템 |
-
2000
- 2000-10-13 KR KR1020000060170A patent/KR20020029448A/ko not_active Application Discontinuation
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