KR200190185Y1 - 공 책 - Google Patents

Abstract

본 고안은 학생들이 공부시 학습내용을 필기하거나 정리하는데 사용하는 공책에 관한 것이다.

본 고안에 따르면, 일정한 간격으로 가로 또는 가로/세로 줄이 그어져 있는 한 묶움의 공책용지를 두꺼운 표지로 감싸주어 제본되는 공책(1)에 있어서,

상기 공책(1)의 앞표지(3)나 뒷표지(5)의 일측 내면에, 또는 양측(3,5) 내면에 한 묶움의 공책용지(9)와 함께 동화내용, 교육용만화내용, 각종공식, 상식등의 주제별 내용을 1 - 5매 정도의 분량으로 명료하게 정리하여 준 학습자료(7)를 추가로 삽입하여 주어 공책용지와 합하여 한권의 공책이 완성 되도록 제본하여 줌을 특징으로 하는 공책이 제공된다.

Description

공책{Notebook}

본 고안의 목적은 학생들이 공부시 학습내용을 필기하거나 정리하는데 사용하는 필수용품인 공책에 있어서, 공책이 단순히 필기 및 정리의 용도로만 사용되어지는 것을 탈피하여 공책자체로서 학습참고자료의 역할도 함께 할수있도록 하여 주기 위하여 공책용지의 1 -5매의 분량으로 명료하게 정리하여 준 각종의 학습자료를 공책용지와 한 묶움이 되게 공책의 앞표지쪽이나 뒷표지쪽 또는 양쪽 모두에 삽입하여 주어 제본하여 준 공책을 제공하는데 있는 것이다.

본 고안은 학생들이 학교공부시 학습내용을 필기하거나 정리하는데 필수용품인 공책에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 공책의 앞표지나 뒷표지의 일측 내면에, 또는 양측의 내면 모두에 공책용지의 1 - 5매 정도의 분량으로 정리하여서 된 각종의 학습자료(동화, 만화, 각종공식, 상식 등)를 추가로 삽입하여 주어 공책용지와 한 묶움이 되게 제본하여 주어서 된 공책에 관한 것이다.

일반적으로, 학생들이 사용하는 공책은 적당량의 매수가 한묶움으로 이루어지는 얇은 공책용지(9)를 이를 보호해주기 위한 목적의 두꺼운 용지의 표지로 감싸주어 제본하여 이루어 진다.

이러한 공책은 단순히 학생들이 학습내용을 필기하거나 정리하는 것 외에 어떠한 다른 목적의 용도로는 활용되지 못하였다.

즉 공책의 앞표지(3)의 내면부나 뒷표지(5)의 내면부에 시간계획표나 인물, 풍경등의 그림만이 그려져 있을뿐이어서 공책 자체로서는 다른 학습내용을 추가로 얻을수가 없는 단순한 필기 및 정리만 가능한 구조인 것이다.

본 고안은 학생들은 학교공부시 가방속에 교과서와 함께 필히 여러권의 필기용 공책(1)를 가지고 다니며 학습내용을 필기하거나 정리하여 학습효과의 향상을 꽤하게 된다.

지금까지 경우의 공책을 보게되면, 가로 또는 가로/세로줄이 그어져 있는 얇은 종이의 공책용지(9)를 두꺼운 용지의 표지로 감싸주어 제본하여 준 일률적인 것이어서 공책 자체로서는 필기용으로만 쓰일수 있었을뿐 다른 추가의 용도로는 쓰이지 못하였다.

이에, 본 고안은 학생들이 상시 가지고 다니며 사용하는 필기용 공책(1)이 필기의 목적과 더불어 다른 용도로도 더 사용할수 있도록 구성하여 준 것이다.

학생용 공책의 대부분은 초등학생용, 중/고등학생용 등으로 각각 구분되어 만들어 지고있는데 본 고안은 이에 맞추어 각학년에 상응하는, 수준에 맞는 동화나, 만화, 각종공식, 상식 등의 내용을 1 - 5매 정도의 분량으로 명료하게 정리하여 준 학습자료(7)를 공책용지(9)와 한 묶움이 되게 공책의 앞표지(3) 나 뒷표지(5)의 일측 내면에, 또는 양측(3,5) 내면 모두에 삽입하여 줌으로서 공책(1)을 사용할때는 언제 어디서나 필기와 함께 삽입되어져 있는 각각의 학습자료(7)를 추가로 손쉽게 익힐수 있어 일거양득의 학습효과를 얻게 되는 장점을 갖게 되는 것이다.

도 1은 (A) (B)는 본 고안에 따른 학습자료를 공책표지의 일측 내면에 삽입하여 준 것을 도시한 사시도,

도 2는 상기 실시예의 학습자료가 공책표지의 앞/뒤 양측 내면 모두에 삽입하여 준 것을 도시한 사시도.

＜ 도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명 ＞

1. 공 책

3. 앞 표 지

5. 뒷 표 지

7, 7' 학습자료(1-5매)

9. 공책용지

본 고안에 따르면, 학생들이 학교공부시 학습내용을 필기하거나 정리하는데 필요한 필수용품인 공책(1)에 있어서, 공책(1)의 앞표지(3)나 뒷표지(5)의 일측 내면에, 또는 양측(3,5) 내면 모두에 각종의 학습자료(7), 이를테면 동화내용, 교육용만화내용, 각종공식, 문법, 상식 등의 내용을 1-5매 정도의 분량으로 정리하여 준 것을 공책용지(9)와 더불어 한 묶움이 되게 제본하여 주어 이루어짐을 특징으로 하는 공책(1)이 제공된다.

이하, 본 고안의 바람직한 실시예를 첨부 도면에 의하여 설명하면 다음과 같다.

도 1의 (A),(B)는 본 고안에 따른 학습자료(7)를 공책용지(9)와 한 묶움이 되도록 공책(1)의 앞표지(3)나 뒷표지(5)의 일측 내면에 삽입하여 준 것을 도시한 것으로, 도 (A)는 학습자료(7)를 공책의 앞표지(3)쪽에, 도 (B)는 학습자료(7)를 공책의 뒷표지(5)쪽에 삽입하여 준 것을 도시한 것이다.

도 2의 경우는 본 고안에 따른 학습자료(7, 7')를 공책표지의 앞/뒤 양측(3,5) 내면 모두에 삽입하여 준 것을 도시한 것이다.

상기 학습자료(7,7')는 각종 공책이 초등학생용, 중/고등학생용 등으로 구분되어 제작되는 만큼 본 고안의 학습자료(7,7') 또한 각 학년에 상응하는, 수준에 맞는 내용으로 구성하여 주어 각 공책용지(9)와 한 묶움이 되게 하여 제본하여 준다.

이를데면 초등학생용 공책은 대개 1 - 2학년용과 3 - 6학년용으로 구분되어 있는데 1 - 2학년용 공책의 경우 본 고안의 학습자료(7)는 학생들이 학교생활, 공동생활이 첫 시작이니만큼 학교생활, 공동생활과 연관이 되는 동화내용이나 학습용 만화내용을 구성하여 각 공책에 삽입하여 줄수 있으며, 3 - 6학년용 공책의 경우에는 단편동화나 각 학년이 알아야할 기초상식, 지켜야할 공중도덕 및 예절등의 내용을 정리하여 준 것이나 명심보감, 역사등의 만화내용을 삽입하여 주면 학습 효과와 흥미를 유발시킬수 있게 되는 것이다.

즉 국어공책에는 동화내용을, 수학공책에는 각종공식을, 영어노트에는 문법을, 사회노트에는 상식등의 내용을 정리하여준 학습자료(7)를 삽입하여 주는 것과 같은 것이다.

이와같은 방법으로 중/고등학생용 공책에도 각각 알맞는 내용을 정리하여 구성시켜 준 학습자료(7)를 공책(1)의 일정 내면에 삽입하여 줌으로서 학습효과를 한층 더 향상시킬수 있게 되는 것이다,

이는 동화내용의 학습자료(7)를 삽입하여 주면 동화공책, 만화를 구성한 학습자료(7)를 삽입하여 주면 만화공책, 각종공식류를 정리한 학습자료(7)를 삽입하여 주면 공식공책, 각종 상식등의 내용을 정리한 학습자료(7)를 삽입하여 주면 상식공책 등으로 불리울수 있는 효과도 갖게 되는 것이다.

이러한 학습자료가 부설된 공책은 초.중.고등학생용 뿐만 아니라 대학생이나 일반인들이 사용하는 공책에도 적용이 가능하며, 학생들이 사용하는 공책식으로 된 연습장에도 적용이 가능하다.

이상에서와 같이 본 고안에 의하면, 학생들이 학교공부시 학습내용을 필기하거나 정리하는데 필요한 필수용품인 공책(1)에 1 - 5매 정도의 분량으로 정리 구성하여 준 유용한 각종의 학습자료(7)가 공책용지(9)와 한 묶움이 되게 제본하여 주어 이루어진 공책(1)을 제공함으로서,

공책(1)을 사용할때마다 각 공책(1)에 삽입되어져 있는 다양한 종류의 학습자료(7)를 손쉽게 익힐수 있어 학습효과의 향상을 얻을수 있을뿐만 아니라 학습의 흥미를 유발시켜 주게 되는 등의 여러 장점을 지니게 되는 공책을 제공하게 되는 것이다.

Claims (2)

1. 학생들이 공부시 학습내용을 필기하거나 정리하는데 사용하는 공책(1)에 있어서,

   상기 공책(1)에는 공책용지(9)의 1-5매의 분량으로 구비된 동화나 동시, 만화, 각종공식, 문법, 상식등의 학습자료(7)가 공책(1)의 앞표지(3)나 뒷표지(5)의 일측 내면에 부설됨을 특징으로 하는 공책.
2. 제1항에 있어서,

   상기의 학습자료(7, 7')가 공책(1)의 앞표지(3) 및 뒷표지(5)의 양측 내면 모두에 부설됨을 특징으로 하는 공책.