KR20010079409A - 사이버 교육기관의 온라인 과제물 제출 및 평가 방법 - Google Patents
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Abstract
본 발명은 온·오프라인상의 교육기관을 통해 각종 강좌를 수강하고 이의 과제물을 온라인상에서 제출, 평가하는 방법에 있어서, 관리자 서버에 과제물을 게시하는 단계, 과제물의 제출기한과 알림서비스를 설정하는 단계, 게시된 과제물을 입수하고 온라인상에서 과제물을 제출하는 단계, 제출된 과제물을 수정하는 단계, 과제물을 평가하는 단계, 평점을 부여하는 단계, 수강자의 평점 이의신청을 받는 단계 및 최종평점 책정 및 통보단계를 포함하는 온라인상의 과제물 제출 및 평가 방법에 관한 것이다.
Description
본 발명은 사이버 교육기관 또는 사이버 교육기관과 연관된 오프라인상의 대학, 학원 등의 각종 교육기관을 통해 온·오프라인상에서 원하는 강좌를 수강하고 그 평가를 위한 과제물을 온라인상에서 제출기한과 알림서비스를 설정하고 게시, 제출, 평가하는 사이버 교육기관의 온라인 과제물 제출 및 평가 방법에 관한 것이다.
최근 각종 온라인 교육시설이 증가하고 있으며, 이러한 온라인 교육시설은 인터넷 방송을 통해 원하는 강의를 인터넷을 통해 수강하게 하고 인터넷의 쌍방향 통신의 기능을 적절히 활용하여 각종 질문 또는 상담 등도 가능하게 되었다.
또한, 온라인 교육시설 뿐만 아니라 대학, 학원과 같은 오프라인 교육기관에서도 일부 온라인 시스템을 이용하여 각종 정보를 게시하거나 질문 또는 상담을 온라인상에서 가능하게 한다.
한편, 온라인상에서 각종 시험 등의 시험을 시행하고 그 결과를 통보받는 시스템도 개발되어 있으며 그 중 일부는 대한민국 특허공개 제99-78964호 "온라인 시험 서비스 시스템 및 방법"에 개시되어 있다. 그러나 이러한 시스템은 단지 온라인상으로 시험 서비스를 제공하고 그 결과만을 통보받는 것으로 시험이 아닌 과제물의 제출일자와 알림서비스설정 후 게시 및 제출, 평가 시스템은 포함되지 않고 있다.
따라서 본 발명은 상기한 온라인 시험 서비스 시스템의 문제점을 보완하고 시험 대신 각종 과제물을 온라인상에서 제출일자와 알림서비스설정 후 게시, 제출, 평가, 통보할 수 있는 시스템을 개발하여 본 발명을 완성한 것이다.
본 발명이 이루고자 하는 기술적 과제는 각종 과제물을 온라인상에서 제출일자와 알림서비스설정 후 게시, 제출, 평가, 통보할 수 있는 시스템을 개발한 것으로, 이러한 과제물 제출 및 평가 시스템을 온라인상에서 신속하고 공정하게 처리함으로써 객관적인 평가를 이룰 수 있게 하였으며 온라인상에서 과제물을 제출하는 수강생 입장에서도 자신의 과제물을 신속, 정확하게 제출할 수 있을 뿐 아니라 공정한 평가를 통해 종래의 과제물 평가 시스템을 개선한 것이다.
도 1은 본 발명의 온·오프라인 교육 및 과제물 제출 및 평가 시스템의 전체 구성을 나타낸 개략도이다.
도 2는 본 발명의 온·오프라인 교육 수강 및 과제물 제출 과정을 나타낸 흐름도이다.
도 3은 본 발명의 온라인상의 과제물 게시, 제출기한설정, 알림서비스설정, 제출, 평가 등의 과정을 나타낸 흐름도이다.
도 4는 본 발명의 과제물 평가 및 평점 방법을 나타낸 흐름도이다.
따라서 본 발명의 목적은 온·오프라인상의 교육기관을 통해 각종 강좌를 수강하고 이의 과제물을 온라인상에서 제출, 평가하는 방법에 있어서, 관리자 서버에 과제물을 게시하는 단계, 관리자가 제출기한과 기한내 알림서비스를 설정하는 단계, 게시된 과제물을 입수하고 온라인상에서 과제물을 제출하는 단계, 제출된 과제물을 수정하는 단계, 과제물을 평가하는 단계, 평점을 부여하는 단계, 수강자의 평점 이의신청을 받는 단계 및 최종평점 책정 및 통보단계를 포함하는 온라인상의 과제물 제출 및 평가 방법을 제공하는 것이다.
또한, 이때 상기 게시판에 과제물을 게시하는 단계에 있어서, 게시판 관리자는 각각의 소단위 게시판을 설정하고, 게시판의 선택적 수정 및 삭제를 가능하게 하며, 과제물 제출기한, 알림서비스 등을 설정할 수 있는 권한을 포함하는 과제물 제출 및 평가 방법이다.
또한, 과제물 제출 및 수정단계에 있어서, 과제물 제출기한 내에는 제출인이 자신의 과제물을 수정할 수 있고 타인이 열람할 수 없으나, 제출기한 후에는 자신의 과제물을 수정할 수 없고 관리자의 설정에 따라 타인이 열람할 수 있다.
또한, 과제물의 설정기간의 만료일이 다가오면 1일 또는 2일전(관리자설정)에 과제물의 제출기한 만료일을 인터넷 메일, 핸드폰 문자메시지, 무선인터넷, PDA 등을 통하여 통보해 줌으로써 기일내 과제물을 제출할 수 있도록 도와준다.
또한, 과제물의 평가 및 평점 부여단계에 있어서, 관리자는 평가방법과 비중을 결정한 후 제출된 과제물간의 중복성 여부를 평가하고 항목별 기준에 따라 평점을 부여하며 평점 부여 후 제출인에게 이의신청을 가능하게 하여 최종평점 부여 이전에 충분한 소명 기회를 줄 수 있음을 특징으로 한다.
마지막으로, 과제물의 평점 통보는 인터넷 메일, 핸드폰 문자메시지, 무선인터넷, PDA 통신 서비스 등의 방법으로 통보하고 필요시 제출된 게시물을 백업자료로 제공할 수 있음을 특징으로 한다.
이하 본 발명을 첨부된 도면을 통해 더욱 상세히 설명한다.
도 1은 본 발명의 온·오프라인 교육 및 과제물 제출 및 평가 시스템의 전체 구성을 나타낸 개략도이다.
본 도면에 나타난 바와 같이, 온·오프라인상의 교육기관을 통해 각종 강좌를 수강하고 이의 과제물을 온라인상에서 제출, 평가하는 시스템에 있어서, 관리자 서버에 과제물을 게시하는 수단, 과제물의 제출기간과 기간 만료전에 알려주는 알림서비스를 설정하는 수단, 게시된 과제물을 입수하고 온라인상에서 과제물을 제출하는 수단, 제출된 과제물을 수정하는 수단, 과제물을 평가하는 수단, 평점을 부여하는 수단, 수강자의 평점 이의신청을 받는 수단 및 최종평점 책정 및 통보수단 등이 관리자 서버에 포함되어 있다.
또한, 온라인상에서 각종 교육기관에서 관리자에게 과제물 의뢰 및 그 평가결과를 통보받을 수 있으며, 관리자는 교육 컨텐츠 제공업자로부터 필요한 각종 교육 컨텐츠를 제공받아 회원에게 온라인상의 교육을 제공한다.
한편, 오프라인상의 교육도 가능한 바 대학, 학원 등의 교육기관은 오프라인상에서 강의를 위한 교육강사 및 교육자료를 제공하고 회원은 오프라인상에서 교육에 참여하여 필요한 정보나 지식을 습득한다.
또한, 관리자는 은행 또는 카드사와 온라인으로 연결되어 있어 과제물 제출 및 평가 용역을 대학 또는 학원 등의 각종 교육기관에서 의뢰받은 경우 온라인상에서 그 용역비를 지급받을 수 있다.
도 2는 본 발명의 온·오프라인 교육 수강 및 과제물 제출 과정을 나타낸 흐름도이다.
본 도면에 나타난 바와 같이, 회원은 수강신청 게시판에서 원하는 강좌의 수강여부를 결정한 후 온라인상에서 수강신청 및 회원등록을 하고 ID와 비밀번호를부여받은 후 온·오프라인상에서 강좌를 수강한다. 강좌수강 후 관리자 서버에 게시된 과제물 게시판을 통해 과제물 제출을 시행하게 된다.
도 3은 본 발명의 온라인상의 과제물 게시, 제출일자와 알림서비스설정, 제출, 평가 등의 과정을 나타낸 흐름도이다.
본 도면에 나타난 바와 같이, 온라인상에 게시된 과제물은 관리자의 인증을 받고 각 게시판마다 관리자를 설정한다. 과제물의 제출기한은 설정되며 필요시 제출기한의 연장 및 변경이 가능하다. 기한내에 과제물을 제출해야 하며 제출기한이 경과하지 않은 경우 과제물의 수정도 가능하다. 제출된 과제물은 평가모드에 의해 평가되며 과제물간의 비교는 컴퓨터상으로 그 동일성을 비교 검색한다. 평점 부여 후 결과를 통보한다.
도 4는 본 발명의 과제물 평가 및 평점 방법을 나타낸 흐름도이다.
본 도면에 나타난 바와 같이, 과제물의 평가 방법은 관리자가 그 기준을 정하나 독창성, 충실도, 성실성, 출석도, 선행도를 기본으로 평가방법을 선정하며 이에 따라 제출된 과제물의 평점을 부여한다. 일차적으로 부여된 평점을 수강자가 열람하게 함으로써 필요시 이의신청이 가능하게 한다. 이의신청 접수 후 이에 따라 평점을 수정할 수 있으며 최종적으로 평점을 책정하고 이를 수강자에게 통보한다. 또한, 과제물 평가를 의뢰한 기관에게도 평점 결과를 통보한다.
본 발명의 효과는 각종 과제물을 온라인상에서 게시, 제출, 평가, 통보할 수 있는 시스템을 개발한 것으로, 이러한 과제물 제출 및 평가 시스템을 온라인상에서 신속하고 공정하게 처리함으로써 객관적인 평가를 이룰 수 있게 하였으며 온라인상에서 과제물을 제출하는 수강생 입장에서도 자신의 과제물을 신속, 정확하게 제출할 수 있을 뿐 아니라 공정한 평가를 통해 종래의 과제물 평가 시스템을 개선한 것으로 학교, 학원 등의 기관에서 투명한 학점관리로 수강생들의 학점에 대한 불만을 최소로 줄일 수 있으며, 이로 인해 교수님이나 선생님들의 인지도가 상승하여 교육계에 혁신이 될 수 있다.
Claims (4)
- 온·오프라인상의 교육기관을 통해 각종 강좌를 수강하고 이의 과제물을 온라인상에서 제출, 평가하는 방법에 있어서, 관리자 서버에 과제물을 게시하는 단계, 제출기한과 알림서비스를 설정하는 단계, 게시된 과제물을 입수하고 온라인상에서 과제물을 제출하는 단계, 제출된 과제물을 수정하는 단계, 과제물을 평가하는 단계, 평점을 부여하는 단계, 수강자의 평점 이의신청을 받는 단계 및 최종평점 책정 및 통보단계를 포함하는 온라인상의 과제물 제출 및 평가 방법
- 제 1항에 있어서, 상기 게시판에 과제물을 게시하는 단계에서 게시판 관리자는 각각의 소단위 게시판을 설정하고, 게시판의 선택적 수정 및 삭제를 가능하게 하며, 과제물 제출기한, 알림서비스 등을 설정할 수 있는 권한을 포함하는 것을 특징으로 하는 온라인상의 과제물 제출 및 평가 방법
- 제 1항에 있어서, 상기 과제물 제출 및 수정단계에서 과제물 제출기한 내에는 제출인이 자신의 과제물을 수정할 수 있고 타인이 열람할 수 없으나, 제출기한 후에는 자신의 과제물을 수정할 수 없고 관리자의 설정에 따라 타인이 열람할 수 있으며, 과제물의 설정기간의 만료일 1일 또는 2일전에 과제물의 제출기한 만료를인터넷 메일, 핸드폰 문자메시지, 무선인터넷, PDA 등을 통하여 통보해 줌을 특징으로 하는 온라인상의 과제물 제출 및 평가 방법
- 제 1항에 있어서, 상기 과제물의 평가 및 평점 부여단계서 관리자는 평가방법과 비중을 결정한 후 제출된 과제물간의 중복성 여부를 평가하고 항목별 기준에 따라 평점을 부여하며 평점 부여 후 제출인에게 이의신청을 가능하게 하여 최종평점 부여 이전에 충분한 소명 기회를 줄 수 있고, 상기 과제물의 평점 통보 단계에서 인터넷 메일, 핸드폰 문자메시지, 무선인터넷 PDA 통신 서비스 등의 방법으로 통보하고 필요시 제출된 게시물을 백업자료로 제공할 수 있음을 특징으로 하는 온라인상의 과제물 제출 및 평가 방법
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