KR102561913B1 - 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 gmp 실습 교육 시스템 - Google Patents

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채순기
이지은
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배재대학교 산학협력단
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Abstract

본 발명의 일 실시예에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템은, 실습 교육 시나리오를 저장하고 실행하는 서버; 사용자의 머리에 장착되어 가상 현실 영상을 디스플레이하고 GMP 관리 기준에 부합하는 상기 실습 교육 시나리오를 안내하는 HMD 기기; 및 상기 실습 교육 시나리오에 따른 사용자의 손동작을 감지하는 핸드 모션 컨트롤러;를 포함하고, 상기 서버는, 상기 핸드 모션 컨트롤러의 모션 정보를 수신하는 통신부; 및 GMP 제조 시설, 사용자의 손, 제조 설비를 가상 클린룸 내에 3D 객체로 구현한 상기 가상 현실 영상과, 실습 교육 시나리오 안내를 위한 안내 정보를 상기 HMD 기기로 제공하며, 상기 수신되는 모션 정보에 대응하여 가상 현실 내 상기 GMP 제조 시설에 준비된 상기 제조 설비를 이용하여 기 지정된 절차대로 실습 교육을 가상 시뮬레이션하는 제어부;를 포함하며, 상기 실습 교육 시나리오는 GMP 제조 시설 출입 절차에 관한 실습 교육 및 GMP 제조 시설 환경 관리 밸리데이션 실습 교육을 포함할 수 있다.

Description

가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템{GMP PRACTICE EDUCATION SYSTEM USING VIRTUAL REALITY-BASED CONTENTS}
본 발명은 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템에 관한 것으로, 의약품 및 의료기기와 같은 바이오 산업의 제조시설 현황과 실제 현장 중심의 실습형 VR 교육 컨텐츠를 제공하는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템에 관한 것이다.
의료기기 산업은 분야가 매우 방대한 산업 분야이지만, 인허가 및 GMP(Good Manufacturing Practice, 우수 의약품 제조·관리 기준) 등과 관련된 교육은 대부분 이론 교육이거나 실제 해당 산업 종사자가 아니면 경험하기 어렵다는 한계를 가지고 있다.
또한, 현재 GMP 공정 특성상 현재 기업에서 제품생산을 위하여 가동 중인 GMP 시설에서의 현장실습을 통한 실무현장교육은 매우 힘든 상황으로 GMP 교육이 대부분 이론 위주로 진행되고 있다.
이를 해결하기 위해 기존 이론 위주의 교육이나 실제 종사자가 아니면 체험하기 어려운 내용을 가상현실(VR; Virtual Reality) 환경에서 가상 실습 교육 컨텐츠를 통해 접할 수 있도록 관련 컨텐츠의 개발이 필요한 실정이다.
또한, 의료기기 산업에서 업무수행을 위해 알아야 할 법령 및 고시의 이해를 도모하기 위해서는 이론 교육으로는 부족하고 실제 실습을 체험해야 관련 법령 및 고시에 대한 이해도를 높일 수 있다는 문제도 있다.
뿐만 아니라, 의료기기 산업 또는 바이오 산업 분야에 취업을 희망하는 구직자의 대부분은 품질 관리직 진출을 원하고 있는데, 품질 관리에 필요한 실무경험(분석기기 등)의 부족으로 인해 취업에 어려움을 겪고 있다.
또한, GMP 제조 시설의 환경 관리에 대한 경험과 밸리데이션 실습에 관한 경험이 없는 상태에서 의료기기 산업 또는 바이오 산업 분야에 취업하는 경우 제조 시설에 대한 이해 부족으로 인한 문제에 직면할 수 있다.
본 출원인은, 상기와 같은 문제점을 해결하기 위하여 본 발명을 제안하게 되었다.
한국등록특허 제10-1344147호 (등록일자 2013.12.16.) 한국등록특허 제10-2299536호 (등록일자 2021.09.01.) 한국등록특허 제10-2364964호 (등록일자 2022.02.15.) 한국등록특허 제10-2270086호 (등록일자 2021.06.22.) 한국등록특허 제10-2304369호 (등록일자 2021.09.14.)
본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위하여 제안된 것으로, 의약품 및 의료기기와 같은 바이오 산업에 종사자와 취업 희망자의 직무 역량 강화를 위해 바이오 제조 시설 관리를 체험할 수 있는 실제 현장 중심의 실습형 VR 교육 컨텐츠를 제시하는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템을 제공한다.
본 발명은 GMP 제조 시설 출입 절차에 관한 실습 교육 및 GMP 제조 시설 환경 관리 밸리데이션 실습 교육을 체험할 수 있는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템을 제공한다.
상기한 바와 같은 과제를 달성하기 위한 본 발명의 일 실시예에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템은, 실습 교육 시나리오를 저장하고 실행하는 서버; 사용자의 머리에 장착되어 가상 현실 영상을 디스플레이하고 GMP 관리 기준에 부합하는 상기 실습 교육 시나리오를 안내하는 HMD 기기; 및 상기 실습 교육 시나리오에 따른 사용자의 손동작을 감지하는 핸드 모션 컨트롤러;를 포함하고, 상기 서버는, 상기 핸드 모션 컨트롤러의 모션 정보를 수신하는 통신부; 및 GMP 제조 시설, 사용자의 손, 제조 설비를 가상 클린룸 내에 3D 객체로 구현한 상기 가상 현실 영상과, 실습 교육 시나리오 안내를 위한 안내 정보를 상기 HMD 기기로 제공하며, 상기 수신되는 모션 정보에 대응하여 가상 현실 내 상기 GMP 제조 시설에 준비된 상기 제조 설비를 이용하여 기 지정된 절차대로 실습 교육을 가상 시뮬레이션하는 제어부;를 포함하며, 상기 실습 교육 시나리오는 GMP 제조 시설 출입 절차에 관한 실습 교육 및 GMP 제조 시설 환경 관리 밸리데이션 실습 교육을 포함할 수 있다.
상기 제어부는, 상기 실습 교육 시나리오의 안내 정보를 텍스트 또는 이미지 중 적어도 하나로 가공하여 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상에 결합하여 안내하거나, 음성 메시지로 가공하여 상기 HMD 기기에 외장된 이어셋을 통하여 음성 안내할 수 있다.
상기 제어부는, GMP 제조 시설 출입 절차에 관한 실습 교육을 위해 클린룸의 청정 등급에 따른 갱의 수준을 안내하고 무균복 또는 무진복의 착용 실습을 진행할 수 있다.
상기 제어부는, 사용자가 상기 핸드 모션 컨트롤러를 이용하여 클린룸의 청정 등급에 따른 갱의 절차를 진행하도록 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상을 생성하고, 갱의 순서에 따라 상기 핸드 모션 컨트롤러로 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상 내에서 갱의 카드를 지목한 경우에 다음 절차로 진행되게 할 수 있다.
상기 제어부는, 사용자가 갱의 순서에 맞춰서 상기 갱의 카드를 선택한 경우에 갱의 절차를 완료하고 GMP 제조 시설 환경 관리 밸리데이션 실습 교육 시나리오를 실행할 수 있다.
상기 서버는, 상기 실습 교육 시나리오의 내용을 변경하거나 업데이트 하는 GMP 관리부; 사용자의 실습 교육 내용, 실습 교육 이력 또는 평가 결과를 저장하는 저장부; 사용자가 수행한 실습 교육의 성취도를 평가하는 평가부; 및 상기 서버는 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상 내에서 사용자가 필수적으로 확인하거나 상기 핸드 모션 컨트롤러로 선택해야 하는 항목 또는 장비를 지시하는 화살표를 제시하는 표시부;를 포함하며, 상기 평가부는 사용자가 실습 교육 시나리오의 절차를 순서대로 진행하지 않는 경우 또는 3D 객체로 구현된 실습 장비를 정확하게 사용하지 못하는 경우에는 사용자가 다음 실습 단계로 진행을 중단할 수 있다.
상기 서버는, 사용자에게 실습 교육 절차 또는 장비의 사용 방법을 설명하는 안내 음성을 출력하는 음성 안내부를 포함하며, 상기 제어부는 상기 음성 안내부에서 안내 음성이 출력된 후 일정 시간 내에 사용자가 해당 절차를 진행하지 않으면 실습 교육 절차를 중단하거나 리셋할 수 있다.
상기 표시부는 GMP 제조 시설 중 GMP 관리가 필요한 관리 스폿을 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상 내에 표시할 수 있다.
상기 표시부는 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상 내에 표시된 상기 관리 스폿을 사용자가 상기 핸드 모션 컨트롤러로 지목하면 상기 관리 스폿의 관리 기준을 팝업창의 형태로 표시할 수 있다.
상기 표시부는 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상 내에 차압 및 온습도 밸리데이션 개념, 실습 화면 및 평가 화면을 제시할 수 있다.
본 발명에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템은 의약품 및 의료기기와 같은 바이오 산업에 종사자와 취업 희망자의 역량 강화를 위한 바이오 제조시설 현황과 실제 현장 중심의 실습형 VR 교육 컨텐츠를 제공할 수 있다.
본 발명에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템은 의료기기 산업에서 업무수행을 위해 알아야 할 법령 및 고시의 이해를 도모하기 위해 이론으로 부족한 부분을 가상(VR)실습을 통해 교육하고 체험할 수 있다.
본 발명에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템은 가상 실감환경에서의 현장교육 및 몰입 학습 등 기존 교육 시스템과 결합하여 시너지 효과를 발휘할 수 있다.
본 발명에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템은 오프라인 교육 의존도를 탈피하여 VR을 통한 교육 컨텐츠를 제공함으로써 교육 접근성(현장에서 생기는 문제점, 비용, 시간 공간 등의 제약을 받는 교육 등)을 강화하고 효율성을 제고할 수 있다.
본 발명에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템은 VR 기반 GMP 가상 시설을 이용한 교육 컨텐츠를 확보함으로써 학습자들의 GMP 현장실무 역량을 증대시킬 수 있고, 오프라인과 연계된 실감 체험형 GMP 교육을 제공하여 교육의 질을 향상시킬 수 있으며, 가상현실(VR) GMP 훈련 교육을 통해 작업 이해도 및 숙련도를 향상시킬 수 있다. 또한, 이론교육 후 실무에서 재확인하는 등 불필요한 중복 업무를 줄일 수 있고 업무 처리 시간을 단축할 수 있으며, 환경관리 등의 도구로 활용되어 제품이 실제 양산되기 전 설계 또는 제조공정에서 조정이 필요한 중요한 정보도 제공할 수 있다.
본 발명에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템은 ELISA기반 체외진단 의료기기 제조 시설을 바탕으로 환경 관리 방법과 밸리데이션에 대한 교육과 실습을 체험할 수 있는 컨텐츠를 제공할 수 있다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템의 구성을 나타낸 도면이다.
도 2는 도 1에 따른 시스템의 서버의 구성을 나타낸 도면이다.
도 3은 도 1에 따른 시스템에서 수행되는 실습 교육 시나리오의 개요를 나타낸 도면이다.
도 4는 도 1에 따른 시스템의 HMD 기기를 도시한 도면이다.
도 5는 도 1에 따른 시스템의 핸드 모션 컨트롤러를 도시한 도면이다.
도 6 내지 도 16은 도 4에 따른 HMD 기기에 디스플레이 되는 가상 현실 영상 중 일부를 캡쳐한 도면이다.
본 발명의 이점 및/또는 특징, 그리고 그것들을 달성하는 방법은 첨부되는 도면과 함께 상세하게 후술되어 있는 실시예들을 참조하면 명확해질 것이다. 그러나, 본 발명은 이하에서 개시되는 실시예들에 한정되는 것이 아니라 서로 다른 다양한 형태로 구현될 것이며, 단지 본 실시예들은 본 발명의 개시가 완전하도록 하며, 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 발명의 범주를 완전하게 알려주기 위해 제공되는 것이며, 본 발명은 청구항의 범주에 의해 정의될 뿐이다. 명세서 전체에 걸쳐 동일 참조 부호는 동일 구성요소를 지칭한다.
또한, 이하 실시되는 본 발명의 바람직한 실시예는 본 발명을 이루는 기술적 구성요소를 효율적으로 설명하기 위해 각각의 시스템 기능구성에 기 구비되어 있거나, 또는 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상적으로 구비되는 시스템 기능 구성은 가능한 생략하고, 본 발명을 위해 추가적으로 구비되어야 하는 기능 구성을 위주로 설명한다. 만약 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자라면, 하기에 도시하지 않고 생략된 기능 구성 중에서 종래에 기 사용되고 있는 구성요소의 기능을 용이하게 이해할 수 있을 것이며, 또한 상기와 같이 생략된 구성 요소와 본 발명을 위해 추가된 구성 요소 사이의 관계도 명백하게 이해할 수 있을 것이다.
또한, 이하의 설명에 있어서, 신호 또는 정보의 "전송", "통신", "송신", "수신" 기타 이와 유사한 의미의 용어는 일 구성요소에서 다른 구성요소로 신호 또는 정보가 직접 전달되는 것뿐만이 아니라 다른 구성요소를 거쳐 전달되는 것도 포함한다. 특히 신호 또는 정보를 일 구성요소로 "전송" 또는 "송신"한다는 것은 그 신호 또는 정보의 최종 목적지를 지시하는 것이고 직접적인 목적지를 의미하는 것이 아니다. 이는 신호 또는 정보의 "수신"에 있어서도 동일하다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템의 구성을 나타낸 도면, 도 2는 도 1에 따른 시스템의 서버의 구성을 나타낸 도면, 도 3은 도 1에 따른 시스템에서 수행되는 실습 교육 시나리오의 개요를 나타낸 도면, 도 4는 도 1에 따른 시스템의 HMD 기기를 도시한 도면, 도 5는 도 1에 따른 시스템의 핸드 모션 컨트롤러를 도시한 도면, 도 6 내지 도 16은 도 4에 따른 HMD 기기에 디스플레이 되는 가상 현실 영상 중 일부를 캡쳐한 도면이다.
이하에서는 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 실시예들을 상세히 설명하기로 한다.
도 1을 참조하면, 본 발명의 일 실시예에 따른 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템(100, 이하 “실습 교육 시스템”이라 함)은, 서버(110), 교육자(Trainer) 단말기(400) 및 사용자(교육생, Trainee)가 머리에 착용하는 HMD(Head Mount Display) 기기(200)를 포함할 수 있다.
본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)은 사용자가 HMD 기기(200)에 디스플레이되는 3D 가상 현실 영상을 보면서 가상 현실 기반 컨텐츠의 GMP 실습 교육을 수행하거나 체험할 수 있도록 한다.
도 1 내지 도 5를 참조하면, 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)은, 실습 교육 시나리오를 저장하고 실행하는 서버(110); 사용자의 머리에 장착되어 가상 현실 영상을 디스플레이하고 GMP 관리 기준에 부합하는 상기 실습 교육 시나리오를 안내하는 HMD 기기(200); 및 상기 실습 교육 시나리오에 따른 사용자의 손동작을 감지하는 핸드 모션 컨트롤러(300);를 포함할 수 있다.
도 4에는 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)의 HMD 기기(200)가 도시되어 있다. HMD 기기(200)는 사용자가 자신의 머리에 착용하는 기기로서, 기기의 내측에 마련되어 있는 디스플레이부에 가상 현실 영상이 디스플레이된다.
HMD 기기(200)는 도 4에 도시된 형태의 기기 뿐만 아니라 사용자의 머리에 착용할 수 있는 헤어 밴드와 유사한 형태의 장치(미도시)에 장착된 스마트폰으로 구현될 수도 있다.
사용자는 머리에 HMD 기기(200)를 착용한 상태에서 도 5에 도시된 핸드 모션 컨트롤러(300)를 손으로 잡게 된다. HMD 기기(200)와 핸드 모션 컨트롤러(300)는 하나의 세트로 마련될 수 있다. 핸드 모션 컨트롤러(300)는 사용자가 양손에 각각 하나씩 잡을 수 있도록 한 쌍으로 마련되는 것이 바람직하다.
도 5를 참조하면, 핸드 모션 컨트롤러(300)는 사용자가 손으로 움켜 잡을 수 있는 파지부(310), 손가락으로 작동하는 조이스틱 형태의 이동기능레버(320), 손가락으로 눌러서 작동하는 시점조정버튼(330), 손가락으로 당겨서 작동하는 트리거(340)를 포함할 수 있다.
사용자가 머리에 착용한 HMD 기기(200)에 디스플레이 되는 가상 현실 영상에 핸드 모션 컨트롤러(300)의 객체가 3차원으로 표시되기 때문에 사용자는 손의 움직임에 따라 움직이는 핸드 모션 컨트롤러(300)를 시각적으로 확인할 수 있다.
핸드 모션 컨트롤러(300)는 가상 현실 기반의 실습 교육을 실행함에 있어서 중요한 구성요소이다. 사용자는 핸드 모션 컨트롤러(300)를 통해서 가상 현실 내에서 GMP 실습을 진행하기 때문이다. 즉, 핸드 모션 컨트롤러(300)의 트리거(340)를 당겨서 가상 현실 영상 내에서 갱의 절차를 진행하거나 진단 키트 제조를 실습할 수 있다. HMD 기기(200)는 사용자에게 가상 현실 영상을 디스플레이 하는 역할을 수행하며, 사용자는 가상 현실 영상을 눈으로 보면서 핸드 모션 컨트롤러(300)에 의한 자신의 손 동작이 정확한지 등을 판단할 수 있다.
본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)에서 수행되는 실습 교육 시나리오는 도 3에 도시된 바와 같다. 다만, 도 3에 도시된 시나리오는 하나의 예시에 불과하며, 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)은 다양한 실습 교육 시나리오를 실행할 수 있다.
도 3을 참조하면, 실습 교육 시나리오는 GMP 제조시설 출입을 위한 절차 확인 및 체험에 관한 시나리오, GMP 제조시설 환경 관리 및 밸리데이션 실습에 관한 시나리오를 포함할 수 있다.
이하에서는, 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)에서 실습 교육 시나리오를 실행하는 과정 및 내용에 대해서 자세히 설명한다.
도 1에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)은 사용자가 HMD 기기(200)와 핸드 모션 컨트롤러(300)만 가지고 있으면 장소에 구애되지 않고 실습 교육을 수행할 수 있고 동시에 여러 명의 사용자가 실습 교육을 수행할 수도 있다.
도 2를 참조하면, 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)의 서버(110)는 제어부(120), 통신부(130), 표시부(140), GMP 관리부(150), 저장부(160), 그래픽 랜더링 엔진(170), 핸드 모션 엔진(180), 음성 안내부(190), 평가부(196)를 포함할 수 있다.
제어부(120)는 서버(110)의 각 파트들의 기능을 통제하고 조율하는 파트이다.
본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)의 서버(110)는 통신부(130)를 구비함으로써 사용자는 별도의 단말기 없이 HMD 기기(200)와 핸드 모션 컨트롤러(300)만 있으면 가상 현실 기반의 실습 교육을 실행할 수 있다.
통신부(130)는 HMD 기기(200) 및 핸드 모션 컨트롤러(300)와 무선 통신으로 실습 교육 관련 데이터를 주고 받을 수 있다. 서버(110)는 통신부(130)를 통해 가상 현실 영상의 구현에 필요한 그래픽 이미지를 HMD 기기(200)에 전달할 수 있고, 핸드 모션 컨트롤러(300)의 움직임이 통신부(130)를 통해 서버(110)에 전달될 수 있다. 경우에 따라서는 HMD 기기(200)와 핸드 모션 컨트롤러(300)가 직접 무선 통신으로 데이터를 주고 받을 수도 있다.
도 2에서, 도면부호 “400”은 교육자(Trainer)의 개인 단말기(예를 들면, 스마트폰 또는 컴퓨터)을 의미하고, “500”은 사용자(피교육자, Trainee)의 개인 단말기(스마트폰 또는 컴퓨터)를 의미한다. Trainer 단말기(400) 및 Trainee 단말기(500)는 통신부(130)에 의해서 서버(110)와 무선 통신할 수 있다. 사용자는 개인 단말기(500)를 이용하여 서버(110)로부터 실습 교육에 관한 각종 정보를 전달 받고 교육 효과를 향상시키는데 이용할 수 있다. 교육자 역시 개인 단말기(400)를 이용하여 서버(110)로부터 사용자의 실습 교육에 관한 각종 정보를 전달 받아 사용자별 교육 성과를 관리하고 평가하는데 활용할 수 있다. 이를 위해, 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)에서 활용되는 애플리케이션이 개인 단말기(400,500)에 설치될 수도 있다.
통신부(130)는 공지의 각종 유선 또는 무선 통신 방식에 의해서 데이터를 주고 받을 수 있다.
표시부(140)는 HMD 기기(200)에 디스플레이 되는 가상 현실 영상에 각종 정보 또는 이미지를 표시함으로써 사용자가 실습 교육을 수행하는데 도움을 줄 수 있다.
GMP 관리부(150)는 관리자 또는 교육자(Trainer)의 요구에 따라 실습 교육 시나리오의 내용을 변경하거나 업데이트할 수 있다. 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)은 GMP 관리부(150)에 의해 실습 교육 시나리오의 내용을 변경함으로써 다양한 내용의 실습 교육을 수행할 수 있다. 또한, GMP 관련 규정이 개정되는 경우에도 GMP 관리부(150)를 통해 개정된 GMP 규정에 대응하는 시나리오로 내용을 업데이트 함으로써 GMP 규정 개정에도 효과적으로 대응할 수 있다.
이와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)은 GMP 관리부(150)를 구비함으로써 하나의 시스템으로 다양한 실습 교육 시나리오를 구현할 수 있고 호환성을 확보할 수 있다.
저장부(160)는 사용자의 실습 교육 내용, 실습 교육 이력 또는 평가 결과를 저장할 수 있다. 예를 들면, 사용자가 실습 교육을 수행한 날짜, 교육 시간, 교육 횟수, 실습 내용, 평가 점수 등이 저장부(160)에 저장될 수 있다. 또한, 교육자의 평가 결과 등도 저장부(160)에 저장될 수 있다. 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)에 의해 가상 현실 기반의 실습 교육을 진행하는 과정에서 발생하는 각종 데이터 또는 정보가 저장부(160)에 저장될 수 있다.
저장부(160)는 각종 데이터 또는 정보를 저장하는데 그치지 않고 저장된 데이터 또는 정보를 빅데이터화 하고, 제어부(120)는 저장부(160)에서 얻어진 빅데이터를 이용하여 사용자의 수준에 맞는 실습 교육 시나리오를 출력하거나 사용자별 맞춤형 실습 교육 시나리오를 제시할 수 있다. 예를 들면, 사용자가 의료 관련 업체에 취업을 목표로 하는 경우에는 취업에 도움이 될 수 있는 실습 교육 시나리오를 제공할 수 있고, 사용자가 의료기기 업체의 현장에서의 환경 관리 업무 또는 밸리데이션 업무에 대한 수행 능력을 향상하려는 경우에는 현장 숙련도를 높이는데 도움이 되는 실습 교육 시나리오를 제공할 수 있다.
본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)은 저장부(160)에 저장된 데이터에 인공지능(AI)을 적용함으로써 교육자 또는 사용자의 니즈에 부합하는 실습 교육 시나리오를 제공하고 실습 교육의 효과를 높일 수도 있다.
그래픽 랜더링 엔진(170)은 HMD 기기(200)에 디스플레이 되는 가상 현실 영상을 생성하는 엔진이다. GMP 관리부(150)에 의해서 실습 교육 시나리오의 수정 또는 업데이트 요청이 있으면, 제어부(120)는 그래픽 랜더링 엔진(170)에 명령하여 HMD 기기(200)에 디스플레이 되는 가상 현실 영상을 수정하거나 업데이트 할 수 있다.
핸드 모션 엔진(180)은 핸드 모션 컨트롤러(300)의 움직임 정보를 이용하여 사용자가 손으로 핸드 모션 컨트롤러(300)를 잡고 있는 모양 또는 핸드 모션 컨트롤러(300)를 움직이는 모양 또는 핸드 모션 컨트롤러(300)를 이용하여 실습 작업하는 모양을 HMD 기기(200)에 디스플레이 되는 가상 현실 영상에 표현할 수 있다.
서버(110)는 HMD 기기(200)에 디스플레이 되는 가상 현실 영상 내에서 사용자가 필수적으로 확인하거나 상기 핸드 모션 컨트롤러로 선택해야 하는 항목 또는 장비를 지시하는 화살표를 제시하는 표시부(140)를 포함할 수 있다. 즉, 표시부(140)는 실습 교육을 진행하는 사용자가 실수하는 것을 방지하기 위한 안내 표시를 HMD 기기(200)에 디스플레이 되는 가상 현실 영상에 표현할 수 있다. 표시부(140)는 사용자의 수준, 실습 교육을 받은 횟수, 실습 교육의 난이도 등에 따라서 안내 표시를 표현할 수도 있고 표현하지 않을 수도 있다.
제어부(120)는 저장부(160) 또는 평가부(196)의 데이터를 이용하여 표시부(140)의 기능을 선택적으로 온/오프할 수 있다. 즉, 사용자의 선택에 상관없이 제어부(120)가 자동으로 표시부(140)의 기능을 온/오프할 수 있다. 사용자가 자신의 선택에 의해서 표시부(140)의 기능을 온/오프하는 것도 가능하다.
서버(110)는, 사용자에게 실습 교육 절차 또는 장비의 사용 방법을 설명하는 안내 음성을 출력하는 음성 안내부(190)를 포함할 수 있다.
또한, 서버(110)는 사용자의 실습 교육 성과를 평가하고 평가 결과를 사용자 또는 교육자에게 피드백하는 평가부(196)를 포함할 수 있다. 평가부(196)는 통신부(130)에 의해서 Trainer 단말기(400) 또는 Trainee 단말기(500)와 통신하면서 평가 결과를 피드백 할 수 있다.
상기에서 설명한 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)의 서버(110)는, 핸드 모션 컨트롤러(300)의 모션 정보를 수신하는 통신부(130); 및 GMP 제조 시설, 사용자의 손, 제조 설비를 가상 클린룸 내에 3D 객체로 구현한 상기 가상 현실 영상과, 실습 교육 시나리오 안내를 위한 안내 정보를 HMD 기기(200)로 제공하며, 상기 수신되는 모션 정보에 대응하여 가상 현실 내 상기 GMP 제조 시설에 준비된 상기 제조 설비를 이용하여 기 지정된 절차대로 실습 교육을 가상 시뮬레이션하는 제어부(120);를 포함할 수 있다. 여기서, 서버(110)에 의해서 실행되거나 제공되는 상기 실습 교육 시나리오는 GMP 제조 시설 출입 절차에 관한 실습 교육 및 GMP 제조 시설 환경 관리 밸리데이션 실습 교육을 포함할 수 있다.
제어부(120)는, 상기 실습 교육 시나리오의 안내 정보를 텍스트 또는 이미지 중 적어도 하나로 가공하여 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상에 결합하여 안내하거나, 음성 메시지로 가공하여 HMD 기기(200)에 외장된 이어셋을 통하여 음성 안내할 수 있다.
여기서, 상기 텍스트 또는 이미지는 그래픽 랜더링 엔지(170)에 의해서 생성되어 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상에 표현될 수 있다.
음성 메시지는 음성 안내부(190)에서 생성 및 출력될 수 있다.
상기한 바와 같이, 서버(110)는, 상기 실습 교육 시나리오의 내용을 변경하거나 업데이트 하는 GMP 관리부(150); 사용자의 실습 교육 내용, 실습 교육 이력 또는 평가 결과를 저장하는 저장부(160); 및 사용자가 수행한 실습 교육의 성취도를 평가하는 평가부(196);를 포함할 수 있다. 이때, 평가부(196)는 사용자가 실습 교육 시나리오의 절차를 순서대로 진행하지 않는 경우 또는 3D 객체로 구현된 실습 장비를 정확하게 사용하지 못하는 경우에는 사용자가 다음 실습 단계로 진행을 중단할 수 있다.
이하에서는 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)에서 실행되는 실습 교육 시나리오를 예시하면서 설명한다.
도 6 내지 도 16을 참조하면, 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)에서 실행되는 실습 교육 시나리오는 GMP 제조 시설 출입 절차에 관한 실습 교육 시나리오 및 GMP 제조 시설 환경 관리 밸리데이션 실습 교육 시나리오를 포함할 수 있다.
제어부(120)는 사용자가 GMP 제조 시설 출입 절차에 관한 실습 교육 시나리오를 먼저 실행하여 실습 교육을 완료한 상태가 확인되는 경우에 한하여 GMP 제조 시설 환경 관리 밸리데이션 실습 교육을 실행하도록 제어할 수 있다.
본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)은 도 6에 도시된 가상의 MP 제조 시설 내에서 사용자가 실습 교육을 체험하게 한다. 가상의 GMP 제조 시설은 실제 GMP 제조 시설(도 6의 (a) 참조)과 거의 유사한 구조 및 형태로 표현될 수 있다.
도 6의 (b)에 도시된 바와 같은 가상의 GMP 제조 시설의 3D 객체 이미지는 GMP 관리부(150)에 의해서 다르게 표현될 수도 있다.
GMP 제조 시설의 모든 공간은 클린룸(clean room)이기 때문에 사용자가 GMP 제조 시설에 들어가기 전에 반드시 무균복 또는 무진복을 입는 갱의 절차를 거처야 한다. 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)도 사용자가 가장 먼저 갱의 절차를 실습하도록 한다.
사용자가 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)을 사용해서 실습 교육을 실행하게 되면 HMD 기기(200)에 도 7에 도시된 가상 현실 영상이 제시된다. 즉, GMP 제조 시설의 클린룸에 들어 가기 전에 필요한 출입절차 실습이 진행된다.
사용자는 HMD 기기(200)에 디스플레이 되는 안내 화면을 눈으로 확인한 후 출입절차 실습을 진행하게 되는데, 핸드 모션 컨트롤러(300)를 사용해서 안내 화면에 표시된 시작(Start) 버튼을 클릭해야 한다. 사용자가 핸드 모션 컨트롤러(300)에서 표시되는 포인터(1001)를 이용해서 시작 버튼을 클릭할 수 있는데, 손으로 핸드 모션 컨트롤러(300)를 움직여서 포인터(1001)가 시작 버튼에 위치한 상태에서 핸드 모션 컨트롤러(300)의 트리거(340)를 당기면 시작 버튼이 클릭되어 다음 단계로 넘어가게 된다.
제어부(120)는, GMP 제조 시설 출입 절차에 관한 실습 교육을 위해 클린룸의 청정 등급에 따른 갱의 수준을 안내하고 무균복 또는 무진복의 착용 실습을 진행할 수 있다.
도 7에서 시작 버튼을 클릭하면 도 8에 도시된 화면이 HMD 기기(200)에 디스플레이 되기 때문에 사용자는 출입절차 실습에서 학습해야 하는 내용을 인지할 수 있다. 핸드 모션 컨트롤러(300)로 확인을 클릭하면 도 9에 예시된 화면이 HMD 기기(200)에 나타난다.
도 9에 도시된 바와 같이 갱의실 주의사항 또는 출입요령을 텍스트의 형태로 HMD 기기(200)에 디스플레이 할 수 있다. 이때, 제어부(120)는 음성 안내부(190)의 기능을 활성화하여 텍스트에 대한 음성 안내를 출력할 수도 있다. 다만, 사용자가 이전에 동일 과정을 실습한 이력이 있거나 숙련도가 높은 경우에는 음성 안내부(190)의 기능을 비활성화할 수도 있다. 또한, 사용자의 선택에 의해서 음성 안내부(190)의 기능이 비활성화될 수도 있다. 또한, 실습 과정을 평가하는 경우에는 평가부(196)와 연계하여 음성 안내부(190)의 기능이 비활성화 될 수도 있다.
제어부(120)는, 사용자가 핸드 모션 컨트롤러(300)를 이용하여 클린룸의 청정 등급에 따른 갱의 절차를 진행하도록 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상을 생성하고, 갱의 순서에 따라 핸드 모션 컨트롤러(300)로 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상 내에서 갱의 카드를 지목한 경우에 다음 절차로 진행되게 할 수 있다.
제어부(120)는 도 9의 화면이 HMD 기기(200)에 디스플레이 되게 한다. 갱의 절차 실습 교육을 위한 가상 현실 영상에는 도 9(b)와 같은 이미지가 나타난다. 올바른 방진복 착용 순서를 실습하기 위한 것으로, 착용 순서를 나타내는 섹션(1002)과 착용 장비를 나타내는 갱의 카드(1003)가 표현되어 있다. 사용자가 핸드 모션 컨트롤러(300)를 이용하여 갱의 카드(1003)에서 하나의 카드를 선택한 후 착용 순서 섹션(1002)에 1번부터 4번까지 가져다 놓아야 한다. 만약, 선택한 갱의 카드(1003)가 착용 순서와 맞지 않으면, 다시 장비를 선택하도록 안내할 수 있다.
제어부(120)는, 갱의 카드(1003)와 착용 순서가 맞지 않는 경우가 반복되면 갱의 절차 실습을 중단하고, 사전 교육을 진행하도록 안내할 수도 있다.
제어부(120)는, 사용자가 갱의 순서에 맞춰서 갱의 카드(1003)를 선택한 경우에 갱의 절차를 완료하고 진단키트 제조 실습 교육 시나리오를 실행할 수 있다.
도 10에 도시된 바와 같이, 상기 진단키트 제조 실습 교육 시나리오는 GMP 제조 시설의 환경 관리 및 밸리데이션 실습, 의료기기 및 바이오 제조 시설의 GMP 환경 관리 기준과 밸리데이션에 대한 개념 학습과 실습을 포함하는 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상으로 구현될 수 있다.
사용자가 HMD 기기(200)에 디스플레이 되는 도 10의 화면에서 안내 텍스트를 확인한 후 핸드 모션 컨트롤러(300)를 사용해서 시작(Start) 버튼을 클릭하면, 도 11의 화면이 HMD 기기(200)에 디스플레이 될 수 있다. 사용자는 GMP 제조 시설의 환경 관리 및 밸리데이션에 관한 학습진행 및 목표를 확인할 수 있다.
도 11에 도시된 바와 같이, HMD 기기(200)의 가상 현실 영상에는 GMP 제조 시설을 배경으로 하여 학습진행 및 목표를 안내하는 팝업창(1110), GMP에 대해서 설명하는 팝업창(1120), GMP의 범위에 대해서 설명하는 팝업창(1130), 밸리데이션(Validation)에 대해서 설명하는 팝업창(1140)이 표시된다.
음성 안내부(190)는 각 팝업창에서 안내하는 내용에 대한 음성 안내를 출력할 수 있다. 평가부(196)는 음성 안내부(190)를 비활성화 시킨 상태에서 팝업창에서 설명한 내용에 대해 사용자가 숙지했는지 여부를 평가할 수 있다.
음성 안내부(190)의 온/오프 여부, 평가부(196)의 평가 결과는 저장부(160)에 전송되어 저장될 수 있다. 저장부(160)는 사용자별로 저장된 실습 이력 데이터 또는 평가 결과 데이터를 분석함으로써 사용자의 수준별 맞춤형 실습 교육을 제안할 수도 있다.
제어부(120)는, GMP 제조 시설의 환경 관리 및 밸리데이션에 대한 사전 학습을 완료한 후에 HMD 기기(200)에 도 12에 도시된 화면을 디스플레이 할 수 있다.
도 12에 도시된 바와 같이, 제어부(120)는 GMP 제조 시설 중에서 GMP 관리 기준에 따른 환경 관리가 필요한 관리 스폿(spot, 1200)이 표시된 가상 현실 영상을 HMD 기기(200)에 디스플레이 할 수 있다. 이때, 사용자가 관리 스폿(1200)에 대해서 확인하지 않는 일이 발생하지 않도록 서버(110)는 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상 내에서 사용자가 필수적으로 확인하거나 상기 핸드 모션 컨트롤러(300)로 선택해야 하는 항목 또는 장비를 지시하는 화살표(1005)를 표시하는 표시부(140)를 포함할 수 있다.
도 12에 도시된 바와 같이, 관리 스폿(1200)을 가리키는 화살표(1005)가 표시되는데, 화살표(1005)는 그 모양이나 형태가 고정된 상태로 표시되는 것이 아니라 위아래로 반복적으로 움직이거나 깜빡거리는 형태로 표시되기 때문에 사용자의 주의를 환기시킬 수 있다.
이와 같이, 표시부(140)가 GMP 제조 시설 중 GMP 관리가 필요한 관리 스폿(1200)을 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상 내에 표시함으로써 사용자가 관리 스폿(1200)을 반드시 확인하도록 유도할 수 있다.
도 12의 (c)에 도시된 바와 같이, 사용자는 핸드 모션 컨트롤러(300)를 이용해서 관리 스폿(1200)을 클릭해야 한다. 이 과정에서 사용자는 HMD 기기(200)에 디스플레이 되는 가상 현실 영상 내에서 자신 손(330)을 나타내는 3D 객체 이미지를 확인하면서 핸드 모션 컨트롤러(300)로 관리 스폿(1200)을 정확하게 포인팅 할 수 있다. 핸드 모션 컨트롤러(300)로 관리 스폿(1200)을 포인팅 한 상태에서 트리거(340)를 당기면 도 12의 (d)에 도시된 팝업창(1210)이 나타난다.
해당 팝업창(1210)에는 관리 스폿(1200)에 관한 특징과 관리 기준 등에 대한 텍스트 문구가 표시되어 있다. 음성 안내부(190)도 팝업창(1210)에 표시된 내용을 음성으로 안내할 수 있다.
이와 같이, 표시부(140)는 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상 내에 표시된 관리 스폿(1200)을 사용자가 핸드 모션 컨트롤러(300)로 지목하면 관리 스폿(1200)의 관리 기준을 팝업창(1210)의 형태로 표시할 수 있다.
표시부(140)는 GMP 제조 시설 내에서 환경 관리 및 밸리데이션이 필요한 다수의 관리 스폿(1200)을 가리키는 화살표(1005)를 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상 내에 표시할 수 있다.
도 13의 (a)는 GMP 제조 시설 중 바닥이 관리 스폿인 경우 표시부(140)에 의해 해당 관리 스폿에 화살표(1005)가 표시된 화면이다. 사용자가 해당 화살표(1005)가 가리키는 관리 스폿을 핸드 모션 컨트롤러(300)로 포인팅한 상태에서 트리거(340)를 당기면 도 13의 (b)에 도시된 팝업창(1220)이 나타난다. 해당 팝업창(1220)에는 관리 스폿인 GMP 제조 시설의 바닥에 대한 청정실 특징이 설명되어 있다.
도 13의 (c)는 GMP 제조 시설 중 창문 틀이 관리 스폿인 경우 표시부(140)에 의해 해당 관리 스폿에 화살표(1005)가 표시된 화면이다. 사용자가 해당 화살표(1005)가 가리키는 관리 스폿을 핸드 모션 컨트롤러(300)로 포인팅한 상태에서 트리거(340)를 당기면 도 13의 (d)에 도시된 팝업창(1230)이 나타난다. 해당 팝업창(1230)에는 관리 스폿인 GMP 제조 시설의 창문 틀에 대한 청정실 특징이 설명되어 있다.
도 14의 (a)는 GMP 제조 시설 중 전등이 관리 스폿인 경우 표시부(140)에 의해 해당 관리 스폿에 화살표(1005)가 표시된 화면이다. 사용자가 해당 화살표(1005)가 가리키는 관리 스폿을 핸드 모션 컨트롤러(300)로 포인팅한 상태에서 트리거(340)를 당기면 도 14의 (b)에 도시된 팝업창(1240)이 나타난다. 해당 팝업창(1240)에는 관리 스폿인 GMP 제조 시설의 전등에 대한 청정실 특징이 설명되어 있다.
도 14의 (c)는 GMP 제조 시설 중 배기구 또는 흡기구가 관리 스폿인 경우 표시부(140)에 의해 해당 관리 스폿에 화살표(1005)가 표시된 화면이다. 사용자가 해당 화살표(1005)가 가리키는 관리 스폿을 핸드 모션 컨트롤러(300)로 포인팅한 상태에서 트리거(340)를 당기면 도 14의 (d)에 도시된 팝업창(1250)이 나타난다. 해당 팝업창(1250)에는 관리 스폿인 GMP 제조 시설의 배기구 또는 흡기구에 대한 청정실 특징이 설명되어 있다.
한편, 표시부(140)는 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상 내에 차압 및 온습도 밸리데이션 개념, 실습 화면 및 평가 화면을 표시할 수 있다.
도 15의 (a)에 도시된 바와 같이, 표시부(140)는 GMP 제조 시설의 환경 관리와 관련된 차압의 개념을 설명하는 팝업창(1260)을 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상 내에 표시할 수 있다. 해당 팝업창(1260)에는 차압의 개념과 차압 관리가 필요한 이유에 대한 설명이 기재되어 있다. 음성 안내부(190)도 해당 팝업창(1260)에 기재되어 있는 설명을 음성으로 안내할 수 있다.
도 15의 (b)에 도시된 바와 같이, 표시부(140)는 차압 밸리데이션 개념과 실습에 관한 팝업창(1270)을 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상 내에 표시할 수 있다. 해당 팝업창(1270)에는 GMP 제조 시설의 문을 닫았을 때의 차압과 문을 열었을 때의 차압에 대한 설명이 기재되어 있다.
도 15의 (c)에 도시된 바와 같이, 표시부(140)는 온습도 밸리데이션 개념과 실습에 대해 설명하는 팝업창(1280)을 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상 내에 표시할 수 있다. 해당 팝업창(1280)에는 온습도 밸리데이션을 실행하는 절차 등이 설명되어 있다.
도 15의 (d)에 도시된 바와 같이, 표시부(140)는 GMP 제조 시설의 환경 관리와 관련된 밸리데이션 실습을 한 후에 사용자의 학습성과를 평가하기 위한 퀴즈 팝업창(1300)을 HMD 기기(200)의 가상 현실 영상 내에 표시할 수 있다. 퀴즈 팝업창(1300)에는 밸리데이션에 대한 질문이 기재되어 있고, 사용자는 ○(1310)와 X(1320) 중 어느 하나의 섹션을 핸드 모션 컨트롤러(300)로 선택함으로써 질문에 대한 답을 할 수 있다.
도 16의 (a)에 도시된 바와 같이, 표시부(140)는 퀴즈에 대한 설명을 담고 있는 팝업창(1330)을 표시할 수 있다. 사용자는 해당 설명을 본 후에 다시 답을 할 수 있다.
만약, 사용자가 선택한 답이 틀린 경우에 표시부(140)는 도 16의 (b)에 도시된 바와 같은 팝업창(1340)을 표시하여 사용자가 한 번 더 생각할 기회를 준다. 본 발명의 일 실시예에 따른 실습 교육 시스템(100)은 사용자가 GMP 제조 시설 환경 관리 및 밸리데이션에 대해서 충분히 숙지할 수 있는 기회를 줘야 하기 때문에 퀴즈에 대한 답이 틀렸다고 해서 즉시 해당 질문을 종료하는 것은 아니다. 이와 같이 반복적인 기회를 제공함으로써 사용자의 실습 성과를 높일 수 있다.
다만, 평가부(196)는 사용자의 실습 횟수, 숙련도, 평가의 필요성 등을 검토해서 퀴즈와 같은 평가 항목 뿐만 아니라 정답 여부를 사용자에게 즉시 피드백 하지 않는 형태의 평가 항목도 제시할 수 있다.
한편, 표시부(140)는 평가부(196)와 연동하여 퀴즈 팝업창(1300)을 표시할 수 있는데 평가 결과는 평가부(196) 또는 저장부(160)에 저장될 수 있다.
표시부(140)는 사용자가 퀴즈에 대한 정답을 맞춘 경우에는 도 16의 (c)에 도시된 바와 같은 팝업창(1350)을 표시하여 사용자로 하여금 정답을 알 수 있게 한다.
퀴즈가 종료된 경우, 표시부(140)는 도 16의 (d)에 도시된 바와 같은 팝업창(1360)을 표시하여 GMP 제조 시설에 대한 환경 관리 실습 및 평가가 종료되었음을 안내할 수도 있다.
이상에서 설명된 시스템 내지 장치는 하드웨어 구성 요소, 소프트웨어 구성 요소, 및/또는 하드웨어 구성 요소 및 소프트웨어 구성 요소의 조합으로 구현될 수 있다. 예를 들어, 실시예들에서 설명된 장치 및 구성 요소는, 예를 들어, 프로세서, 컨트롤러, ALU(arithmetic logic unit), 디지털 신호 프로세서(digital signal processor), 마이크로컴퓨터, FPA(field programmable array), PLU(programmable logic unit), 마이크로프로세서, 또는 명령(instruction)을 실행하고 응답할 수 있는 다른 어떠한 장치와 같이, 하나 이상의 범용 컴퓨터 또는 특수 목적 컴퓨터를 이용하여 구현될 수 있다. 처리 장치는 운영 체제(OS) 및 상기 운영 체제 상에서 수행되는 하나 이상의 소프트웨어 애플리케이션을 수행할 수 있다. 또한, 처리 장치는 소프트웨어의 실행에 응답하여, 데이터를 접근, 저장, 조작, 처리 및 생성할 수도 있다. 이해의 편의를 위하여, 처리 장치는 하나가 사용되는 것으로 설명된 경우도 있지만, 해당 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자는, 처리 장치가 복수 개의 처리 요소(processing element) 및/또는 복수 유형의 처리 요소를 포함할 수 있음을 알 수 있다. 예를 들어, 처리 장치는 복수 개의 프로세서 또는 하나의 프로세서 및 하나의 컨트롤러를 포함할 수 있다. 또한, 병렬 프로세서(parallel processor)와 같은, 다른 처리 구성(processing configuration)도 가능하다.
소프트웨어는 컴퓨터 프로그램(computer program), 코드(code), 명령(instruction), 또는 이들 중 하나 이상의 조합을 포함할 수 있으며, 원하는 대로 동작하도록 처리 장치를 구성하거나 독립적으로 또는 결합적으로(collectively) 처리 장치를 명령할 수 있다. 소프트웨어 및/또는 데이터는, 처리 장치에 의하여 해석되거나 처리 장치에 명령 또는 데이터를 제공하기 위하여, 어떤 유형의 기계, 구성요소(component), 물리적 장치, 가상 장치(virtual equipment), 컴퓨터 저장 매체 또는 장치, 또는 전송되는 신호 파(signal wave)에 영구적으로, 또는 일시적으로 구체화(embody)될 수 있다. 소프트웨어는 네트워크로 연결된 컴퓨터 시스템 상에 분산되어서, 분산된 방법으로 저장되거나 실행될 수도 있다. 소프트웨어 및 데이터는 하나 이상의 컴퓨터 판독 가능 기록 매체에 저장될 수 있다.
이상과 같이 본 발명의 실시예에서는 구체적인 구성 요소 등과 같은 특정 사항들과 한정된 실시예 및 도면에 의해 설명되었으나 이는 본 발명의 보다 전반적인 이해를 돕기 위해서 제공된 것일 뿐, 본 발명은 상기의 실시예에 한정되는 것은 아니며, 본 발명이 속하는 분야에서 통상적인 지식을 가진 자라면 이러한 기재로부터 다양한 수정 및 변형이 가능하다. 따라서, 본 발명의 사상은 설명된 실시예에 국한되어 정해져서는 아니되며, 후술하는 청구범위뿐 아니라 이 청구범위와 균등하거나 등가적 변형이 있는 모든 것들은 본 발명 사상의 범주에 속한다고 할 것이다.
100: 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템
110: 서버 120: 제어부
130: 통신부 140: 표시부
150: GMP 관리부 160: 저장부
170: 그래픽 랜더링 엔진 180: 핸드 모션 엔진
190: 음성 안내부 196: 평가부
200: HMD 기기 300: 핸드 모션 컨트롤러
400: Trainer 단말기 500: Trainee 단말기

Claims (10)

  1. 실습 교육 시나리오를 저장하고 실행하는 서버;
    사용자의 머리에 장착되어 가상 현실 영상을 디스플레이하고 GMP 관리 기준에 부합하는 상기 실습 교육 시나리오를 안내하는 HMD 기기; 및
    상기 실습 교육 시나리오에 따른 사용자의 손동작을 감지하는 핸드 모션 컨트롤러;를 포함하고,
    상기 서버는, 상기 핸드 모션 컨트롤러의 모션 정보를 수신하는 통신부; 및 GMP 제조 시설, 사용자의 손, 제조 설비를 가상 클린룸 내에 3D 객체로 구현한 상기 가상 현실 영상과, 실습 교육 시나리오 안내를 위한 안내 정보를 상기 HMD 기기로 제공하며, 상기 수신되는 모션 정보에 대응하여 가상 현실 내 상기 GMP 제조 시설에 준비된 상기 제조 설비를 이용하여 기 지정된 절차대로 실습 교육을 가상 시뮬레이션하는 제어부;를 포함하며,
    상기 실습 교육 시나리오는 GMP 제조 시설 출입 절차에 관한 실습 교육 및 GMP 제조 시설 환경 관리 밸리데이션 실습 교육을 포함하고,
    상기 제어부는,
    GMP 제조 시설 출입 절차에 관한 실습 교육을 위해 클린룸의 청정 등급에 따른 갱의 수준을 안내하고 무균복 또는 무진복의 착용 실습을 진행하기 위해, 방진복의 착용 순서를 나타내는 착용 순서 섹션과 착용 장비를 나타내는 갱의 카드를 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상에 디스플레이하고, 사용자가 상기 핸드 모션 컨트롤러를 이용하여 상기 갱의 카드에서 하나의 갱의 카드를 선택한 후 상기 착용 순서 섹션에 놓게 하며, 선택한 하나의 갱의 카드가 상기 착용 순서 섹션의 갱의 순서와 맞지 않으면 다른 갱의 카드를 선택하도록 안내하는 것을 특징으로 하는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템.
  2. 제1항에 있어서,
    상기 제어부는,
    상기 실습 교육 시나리오의 안내 정보를 텍스트 또는 이미지 중 적어도 하나로 가공하여 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상에 결합하여 안내하거나, 음성 메시지로 가공하여 상기 HMD 기기에 외장된 이어셋을 통하여 음성 안내하는 것을 특징으로 하는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템.
  3. 삭제
  4. 삭제
  5. 제1항에 있어서,
    상기 제어부는,
    사용자가 갱의 순서에 맞춰서 상기 갱의 카드를 선택한 경우에 갱의 절차를 완료하고 GMP 제조 시설 환경 관리 밸리데이션 실습 교육 시나리오를 실행하는 것을 특징으로 하는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템.
  6. 제1항, 제2항 또는 제5항 중 어느 한 항에 있어서,
    상기 서버는,
    상기 실습 교육 시나리오의 내용을 변경하거나 업데이트 하는 GMP 관리부;
    사용자의 실습 교육 내용, 실습 교육 이력 또는 평가 결과를 저장하는 저장부;
    사용자가 수행한 실습 교육의 성취도를 평가하는 평가부; 및
    상기 서버는 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상 내에서 사용자가 필수적으로 확인하거나 상기 핸드 모션 컨트롤러로 선택해야 하는 항목 또는 장비를 지시하는 화살표를 제시하는 표시부;를 포함하며,
    상기 평가부는 사용자가 실습 교육 시나리오의 절차를 순서대로 진행하지 않는 경우 또는 3D 객체로 구현된 실습 장비를 정확하게 사용하지 못하는 경우에는 사용자가 다음 실습 단계로 진행을 중단하는 것을 특징으로 하는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템.
  7. 제6항에 있어서,
    상기 서버는, 사용자에게 실습 교육 절차 또는 장비의 사용 방법을 설명하는 안내 음성을 출력하는 음성 안내부를 포함하며,
    상기 제어부는 상기 음성 안내부에서 안내 음성이 출력된 후 일정 시간 내에 사용자가 해당 절차를 진행하지 않으면 실습 교육 절차를 중단하거나 리셋하는 것을 특징으로 하는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템.
  8. 제6항에 있어서,
    상기 표시부는 GMP 제조 시설 중 GMP 관리가 필요한 관리 스폿을 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상 내에 표시하는 것을 특징으로 하는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템.
  9. 제8항에 있어서,
    상기 표시부는 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상 내에 표시된 상기 관리 스폿을 사용자가 상기 핸드 모션 컨트롤러로 지목하면 상기 관리 스폿의 관리 기준을 팝업창의 형태로 표시하는 것을 특징으로 하는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템.
  10. 제6항에 있어서,
    상기 표시부는 상기 HMD 기기의 가상 현실 영상 내에 차압 및 온습도 밸리데이션 개념, 실습 화면 및 평가 화면을 제시하는 것을 특징으로 하는 가상 현실 기반 컨텐츠를 이용한 GMP 실습 교육 시스템.
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