KR102434448B1 - 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템 - Google Patents
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Abstract
본 발명은 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템에 관한 것으로, 해결하고자 하는 과제는 학생단말의 GPS위치정보를 기반으로 기 등록된 교육시설의 등하원 여부나 상황 전달뿐만 아니라, GPS위치정보를 기반으로 학생들에게 노출된 교육환경을 분석하여 보호자에게 자녀의 교육환경에 대한 밸런스를 직접 관리할 수 있도록 필요한 정보를 제공함으로써 자녀들을 보호하고, 교육시설과 연동하여 필요한 정보를 제공 받으며, 수업 시간에 자녀의 불필요한 연락을 선택적으로 제재할 수 있도록 하는데 있다.
일례로, 학생단말에 설치되고, 현재 GPS값이 기 등록된 교육시설을 기준으로 설정된 제1 GPS범위에 들어오면 제1 위치알림신호를 송출하고, 상기 제1 GPS범위를 벗어나면 제2 위치알림신호를 송출하고, 현재 GPS값이 기 등록된 교육시설을 기준으로 설정되되 상기 제1 GPS범위보다 넓게 설정된 제2 GPS범위에 있는 경우 현재 GPS값을 송출하며, 상기 제1 위치알림신호의 송출 시 교육정보를 수신하는 에듀 모드와, 상기 제1 위치알림신호의 송출 후 학생단말의 통화 및 메시지 기능을 일시 제한하는 블라인드 모드의 기능을 각각 구비하는 학생 어플리케이션; 보호자단말에 설치되고, 상기 제1 위치알림신호 및 상기 제2 위치알림신호에 따라 기 설정된 안내메시지 및 교육정보를 수신하고, 상기 제2 GPS범위 내에서 학생단말의 위치이동이력정보를 수신하며, 상기 블라인드 모드의 실행 상태를 확인하기 위한 보호자 어플리케이션; 및 기 등록된 교육시설서버와 연동되고, 상기 제1 위치알림신호 및 상기 제2 위치알림신호의 수신에 따른 안내메시지 및 교육정보를 전송하고, 상기 제2 GPS범위 내에서 기 등록된 주변시설에 대한 학생단말의 위치추적을 통해 얻은 상기 위치이동이력정보를 전송하며, 상기 블라인드 모드의 실행 상태를 전송하는 관리 서버를 포함하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템을 개시한다.
일례로, 학생단말에 설치되고, 현재 GPS값이 기 등록된 교육시설을 기준으로 설정된 제1 GPS범위에 들어오면 제1 위치알림신호를 송출하고, 상기 제1 GPS범위를 벗어나면 제2 위치알림신호를 송출하고, 현재 GPS값이 기 등록된 교육시설을 기준으로 설정되되 상기 제1 GPS범위보다 넓게 설정된 제2 GPS범위에 있는 경우 현재 GPS값을 송출하며, 상기 제1 위치알림신호의 송출 시 교육정보를 수신하는 에듀 모드와, 상기 제1 위치알림신호의 송출 후 학생단말의 통화 및 메시지 기능을 일시 제한하는 블라인드 모드의 기능을 각각 구비하는 학생 어플리케이션; 보호자단말에 설치되고, 상기 제1 위치알림신호 및 상기 제2 위치알림신호에 따라 기 설정된 안내메시지 및 교육정보를 수신하고, 상기 제2 GPS범위 내에서 학생단말의 위치이동이력정보를 수신하며, 상기 블라인드 모드의 실행 상태를 확인하기 위한 보호자 어플리케이션; 및 기 등록된 교육시설서버와 연동되고, 상기 제1 위치알림신호 및 상기 제2 위치알림신호의 수신에 따른 안내메시지 및 교육정보를 전송하고, 상기 제2 GPS범위 내에서 기 등록된 주변시설에 대한 학생단말의 위치추적을 통해 얻은 상기 위치이동이력정보를 전송하며, 상기 블라인드 모드의 실행 상태를 전송하는 관리 서버를 포함하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템을 개시한다.
Description
본 발명의 실시예는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템에 관한 것이다.
정보통신 기술의 발달과 함께 휴대 전화는 이제 생활필수품으로 자리 잡게 되었고, 사람들은 휴대 전화를 항상 휴대하게 되었다.
일반적으로 휴대 전화 사용자들은 회의에 참석하거나 극장 또는 공연을 관람하는 경우 등에 휴대 전화를 진동 모드 또는 램프 모드로 설정하게 된다. 그런데 이러한 진동 모드는 진동으로 인한 소음이 발생하여 주변 소음에 민감한 환경에서는 타인들이 회의 또는 공연에 집중하는 것을 방해하는 문제가 있다.
또한 사용자가 휴대 전화를 램프 모드로 설정한 경우에는 주변 사람들에게는 방해가 되지 않지만, 사용자에게 전화를 걸거나 문자 메시지를 전송한 발신자 입장에서는 수신자와 전화 연결이 되지 않는 이유를 알지 못하기에 수 차례에 걸쳐 지속적으로 전화 또는 문자 연락을 시도하게 된다. 이렇게 계속되는 연락으로 인해 발신자와 사용자 모두에게 업무 효율을 저해시키는 문제점이 발생하며, 사용자 자신이 휴대 전화를 무음으로 설정했다는 사실을 잊게 되는 경우에는 장시간 필요한 전화를 받지 못하는 문제가 발생한다.
현재 이러한 문제를 해결하기 위한 방안으로 사용자가 중요한 회의 등에 참석하는 경우에는 휴대 전화의 전원을 끄고, 휴대 전화가 꺼진 상태에서 수신된 전화는 매너 콜 서비스를 통해서 통지 받는 방식이 이용되고 있다. 그러나 이러한 경우에 사용자 입장에서는 편리할 수 있으나 발신자 입장에서는 사용자가 램프 모드를 설정한 경우에 나타날 수 있는 문제점과 같이 장시간 동안 사용자와 연락이 되지 않아 지속적으로 연락을 시도하게 되어 시간과 노력을 허비하는 문제가 발생한다. 또한 사용자 입장에서는 유료인 매너 콜 서비스에 가입해야 하므로 비용 부담이 발생한다.
또한, 자녀를 둔 대부분의 보호자들은 자녀들이 방과 후 학원에 잘 도착했는지, 하원은 잘했는지, 다니는 해당 학원과 그 주변에 대한 교육환경 등에 대하여 알고 싶어하며 관리하기를 원한다.
그러나, 현재 키즈폰과 관련된 프로그램과 서비스가 판매되어 운영 중에 있으나, 해당 서비스는 저 연령대의 초등학생들을 대상으로 안심 존 설정, 안심 존 위치 여부, 현재 위치정보 등의 GPS위치정보를 기반으로 한 단편적인 정보 제공 서비스 수준에 그치고 있어, 수험생이나 고학년을 대상으로 한 교육 관리 서비스에 대한 개발이 필요한 실정이다.
본 발명의 실시예는, 학생단말의 GPS위치정보를 기반으로 기 등록된 교육시설의 등하원 여부나 상황 전달뿐만 아니라, GPS위치정보를 기반으로 학생들에게 노출된 교육환경을 분석하여 보호자에게 자녀의 교육환경에 대한 밸런스를 직접 관리할 수 있도록 필요한 정보를 제공함으로써 자녀들을 보호하고, 교육시설과 연동하여 필요한 정보를 제공 받으며, 수업 시간에 자녀의 불필요한 연락을 선택적으로 제재할 수 있는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템을 제공한다.
본 발명의 실시예에 따른 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템은, 학생단말에 설치되고, 현재 GPS값이 기 등록된 교육시설을 기준으로 설정된 제1 GPS범위에 들어오면 제1 위치알림신호를 송출하고, 상기 제1 GPS범위를 벗어나면 제2 위치알림신호를 송출하고, 현재 GPS값이 기 등록된 교육시설을 기준으로 설정되되 상기 제1 GPS범위보다 넓게 설정된 제2 GPS범위에 있는 경우 현재 GPS값을 송출하며, 상기 제1 위치알림신호의 송출 시 교육정보를 수신하는 에듀 모드와, 상기 제1 위치알림신호의 송출 후 학생단말의 통화 및 메시지 기능을 일시 제한하는 블라인드 모드의 기능을 각각 구비하는 학생 어플리케이션; 보호자단말에 설치되고, 상기 제1 위치알림신호 및 상기 제2 위치알림신호에 따라 기 설정된 안내메시지 및 교육정보를 수신하고, 상기 제2 GPS범위 내에서 학생단말의 위치이동이력정보를 수신하며, 상기 블라인드 모드의 실행 상태를 확인하기 위한 보호자 어플리케이션; 및 기 등록된 교육시설서버와 연동되고, 상기 제1 위치알림신호 및 상기 제2 위치알림신호의 수신에 따른 안내메시지 및 교육정보를 전송하고, 상기 제2 GPS범위 내에서 기 등록된 주변시설에 대한 학생단말의 위치추적을 통해 얻은 상기 위치이동이력정보를 전송하며, 상기 블라인드 모드의 실행 상태를 전송하는 관리 서버를 포함한다.
또한, 상기 학생 어플리케이션은, 학생단말의 현재 GPS값이 상기 제1 GPS범위에 들어오면 기 등록된 교육시설의 도착안내를 위한 상기 제1 위치알림신호를 상기 관리 서버로 송출하고, 상기 제1 GPS범위를 벗어나면 기 등록된 교육시설로부터의 출발안내를 위한 상기 제2 위치알림신호를 상기 관리 서버로 송출하는 제1 에듀 모드 앱 실행부를 포함할 수 있다.
또한, 상기 학생 어플리케이션은, 상기 제1 위치알림신호의 송출에 대한 응답으로, 기 등록된 교육시설에서 제공하는 과제정보, 안내정보 및 공지사항 중 적어도 하나를 포함하는 교육정보를 상기 관리 서버로부터 수신하는 제2 에듀 모드 앱 실행부를 포함할 수 있다.
또한, 상기 학생 어플리케이션은, 학생단말이 상기 제2 GPS범위에 미리 설정된 제1 시간 이외에 미리 설정된 제2 시간을 초과한 상태로 있는 경우 해당 학생단말의 현재 GPS값과 현재 제2 GPS범위에 있음을 알리는 플래그 신호를 상기 관리 서버에 주기적으로 송출하는 제3 에듀 모드 앱 실행부를 포함할 수 있다.
또한, 상기 학생 어플리케이션은, 상기 제1 위치알림신호의 송출 후 학생단말의 통화 및 메시지 기능을 일시 제한하는 블라인드 모드를 실행하되, 블라인드 모드 실행 중에 콜 신호 및 문자 메시지 중 적어도 하나가 수신되면 블라인드 수신목록을 생성하여 사용자의 요청에 따라 표시하고, 블라인드 모드 실행 중에 콜 신호가 수신되면 미리 저장된 자동 응답 음성 메시지를 발신번호로 전송하고, 블라인드 모드 실행 중에 문자 메시지가 수신되면 미리 저장된 자동 응답 문자 메시지를 발신번호로 전송하고, 블라인드 모드 실행 중에 콜 신호 또는 문자 메시지의 수신 시간으로부터 미리 설정된 시간이 경과되면 상기 자동 응답 음성 메시지 또는 상기 자동 응답 문자 메시지를 발신번호로 재전송하고, 상기 블라인드 수신목록에서 특정 발신번호를 선택하면, 상기 블라인드 모드 실행 중인 상태에서 선택된 발신번호로 전화를 걸거나 사용자가 입력한 문자 메시지를 전송하는 블라인드 모드 앱 실행부를 포함할 수 있다.
또한, 상기 블라인드 모드 앱 실행부는, 적어도 하나의 전화번호에 대하여 상기 블라인드 모드에 대한 블라인드 예외 대상자로 설정하고, 설정된 블라인드 예외 대상자의 전화번호에 대하여 상기 블라인드 모드가 실행 중인 상태에서 송신 또는 수신되는 콜 신호가 즉시 연결되며, 사용자가 입력한 문자 메시지를 즉시 송수신할 수 있다.
또한, 상기 보호자 어플리케이션은, 상기 제1 위치알림신호에 따라 학생단말이 기 등록된 교육시설에 도착함을 알리는 도착안내메시지와, 기 등록된 교육시설에서 제공하는 과제정보, 안내정보 및 공지사항 중 적어도 하나를 포함하는 교육정보를 상기 관리 서버로부터 각각 수신하고, 상기 제2 위치알림신호에 따라 학생단말이 기 등록된 교육시설로부터 출발함을 알리는 출발안내메시지를 수신하는 제1 에듀 모드 앱 관리부를 포함할 수 있다.
또한, 상기 보호자 어플리케이션은, 상기 위치이동이력정보를 수신하고, 수신된 상기 위치이동이력정보를 기반으로 학생단말이 기 등록된 주변시설에 위치한 빈도수와 시간을 각각 분석하고, 분석 결과를 일정 기간 단위 별로 통계하여 해당 통계 결과를 제공하는 제2 에듀 모드 앱 관리부를 포함할 수 있다.
또한, 상기 보호자 어플리케이션은, 상기 관리 서버로부터 상기 블라인드 모드의 실행 상태에 대한 정보를 수신하여 제공하는 블라인드 모드 앱 관리부를 포함할 수 있다.
또한, 상기 관리 서버는, 상기 제1 위치알림신호를 수신하면 기 등록된 교육시설에서 제공하는 과제정보, 안내정보 및 공지사항 중 적어도 하나를 포함하는 교육정보를 학생단말과 보호자단말로 각각 전송하되, 학생단말이 기 등록된 교육시설에 도착함을 알리는 도착안내메시지를 보호자단말로 추가 전송하고, 상기 제2 위치알림신호를 수신하면 학생단말이 기 등록된 교육시설로부터 출발함을 알리는 출발안내메시지를 보호자단말로 전송하는 제1 에듀 모드 서버 관리부를 포함할 수 있다.
또한, 상기 관리 서버는, 기 등록된 교육시설의 수업시간 동안과 수업시간종료 이후를 구분하여 학생단말이 상기 제2 GPS범위에 있는 경우 해당 학생단말의 현재 GPS값을 주기적으로 수신하여 상기 위치이동이력정보를 생성하되, 보호자에 의해 미리 설정된 지점에 위치하는지 여부와 해당 지점의 체류시간을 분석하고, 분석결과를 포함한 상기 위치이동이력정보를 보호자단말로 전송하는 제2 에듀 모드 서버 관리부를 포함할 수 있다.
또한, 상기 관리 서버는, 학생단말로부터 상기 블라인드 모드의 실행 상태에 대한 정보를 수신하여 보호자단말로 전달하는 블라인드 모드 서버 관리부를 포함할 수 있다.
또한, 상기 학생 어플리케이션은, 적어도 둘 이상의 학생단말에 대한 에듀 모드 연동 기능을 수행하고, 상기 에듀 모드 연동 기능이 실행되면, 해당 학생단말들에 대한 현재 GPS값을 상기 관리 서버로 각각 전송하는 에듀 모드 연동 앱 실행부를 더 포함하고, 상기 보호자 어플리케이션은, 상기 에듀 모드 연동 기능에 따라 해당 학생단말들의 현재 GPS값이 미리 설정된 GPS오차범위 이내이면 경우 해당 학생단말들의 현재 GPS위치정보와 해당 학생단말 간이 근접해 있음을 알리는 접촉안내메시지를 수신하고, 상기 GPS오차범위를 벗어나면 학생단말 간이 멀어졌음을 알리는 분리 안내메시지를 수신하는 에듀 모드 연동 앱 관리부를 더 포함하고, 상기 관리 서버는, 상기 에듀 모드 연동 앱 실행부에 의해 해당 학생단말들에 대한 현재 GPS값을 비교하여 상기 GPS오차범위 이내이면 해당 보호자단말로 상기 접촉 안내메시지를 전송하고, 상기 GPS오차범위를 벗어나면 해당 보호자단말로 상기 분리안내메시지를 전송하는 에듀 모드 연동 서버 관리부를 더 포함할 수 있다.
본 발명에 따르면, 학생단말의 GPS위치정보를 기반으로 기 등록된 교육시설의 등하원 여부나 상황 전달뿐만 아니라, GPS위치정보를 기반으로 학생들에게 노출된 교육환경을 분석하여 보호자에게 자녀의 교육환경에 대한 밸런스를 직접 관리할 수 있도록 필요한 정보를 제공함으로써 자녀들을 보호하고, 교육시설과 연동하여 필요한 정보를 제공 받으며, 수업 시간에 자녀의 불필요한 연락을 선택적으로 제재할 수 있는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템을 제공할 수 있다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따른 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템의 전체 구성과 동작 방식을 나타낸 개요도이다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템의 전체 구성을 나타낸 블록도이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 학생 어플리케이션의 구성을 나타낸 블록도이다.
도 4는 본 발명의 실시예에 따른 제1 에듀 모드에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다.
도 5는 본 발명의 실시예에 따른 제2 에듀 모드에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다.
도 6은 본 발명의 실시예에 따른 제3 에듀 모드에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다.
도 7 및 도 8은 본 발명의 실시예에 따른 블라인드 모드에 따른 학생 어플리케이션의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다.
도 9는 본 발명의 실시예에 따른 보호자 어플리케이션의 구성을 나타낸 블록도이다.
도 10은 본 발명의 실시예에 따른 관리 서버의 구성을 나타낸 블록도이다.
도 11은 본 발명의 실시예에 따른 에듀 모드 연동 기능에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템의 전체 구성을 나타낸 블록도이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 학생 어플리케이션의 구성을 나타낸 블록도이다.
도 4는 본 발명의 실시예에 따른 제1 에듀 모드에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다.
도 5는 본 발명의 실시예에 따른 제2 에듀 모드에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다.
도 6은 본 발명의 실시예에 따른 제3 에듀 모드에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다.
도 7 및 도 8은 본 발명의 실시예에 따른 블라인드 모드에 따른 학생 어플리케이션의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다.
도 9는 본 발명의 실시예에 따른 보호자 어플리케이션의 구성을 나타낸 블록도이다.
도 10은 본 발명의 실시예에 따른 관리 서버의 구성을 나타낸 블록도이다.
도 11은 본 발명의 실시예에 따른 에듀 모드 연동 기능에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다.
본 명세서에서 사용되는 용어에 대해 간략히 설명하고, 본 발명에 대해 구체적으로 설명하기로 한다.
본 발명에서 사용되는 용어는 본 발명에서의 기능을 고려하면서 가능한 현재 널리 사용되는 일반적인 용어들을 선택하였으나, 이는 당 분야에 종사하는 기술자의 의도 또는 판례, 새로운 기술의 출현 등에 따라 달라질 수 있다. 또한, 특정한 경우는 출원인이 임의로 선정한 용어도 있으며, 이 경우 해당되는 발명의 설명 부분에서 상세히 그 의미를 기재할 것이다. 따라서 본 발명에서 사용되는 용어는 단순한 용어의 명칭이 아닌, 그 용어가 가지는 의미와 본 발명의 전반에 걸친 내용을 토대로 정의되어야 한다.
명세서 전체에서 어떤 부분이 어떤 구성요소를 "포함"한다고 할 때, 이는 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성요소를 더 포함할 수 있음을 의미한다. 또한, 명세서에 기재된 "...부", "모듈" 등의 용어는 적어도 하나 이상의 기능이나 동작을 처리하는 단위를 의미하며, 이는 하드웨어 또는 소프트웨어로 구현되거나 하드웨어와 소프트웨어의 결합으로 구현될 수 있다.
아래에서는 첨부한 도면을 참고하여 본 발명의 실시예에 대하여 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자가 용이하게 실시할 수 있도록 상세히 설명한다. 그러나 본 발명은 여러 가지 상이한 형태로 구현될 수 있으며 여기에서 설명하는 실시예에 한정되지 않는다. 그리고 도면에서 본 발명을 명확하게 설명하기 위해서 설명과 관계없는 부분은 생략하였으며, 명세서 전체를 통하여 유사한 부분에 대해서는 유사한 도면 부호를 붙였다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따른 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템의 전체 구성과 동작 방식을 나타낸 개요도이고, 도 2는 본 발명의 실시예에 따른 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템의 전체 구성을 나타낸 블록도이고, 도 3은 본 발명의 실시예에 따른 학생 어플리케이션의 구성을 나타낸 블록도이고, 도 4는 본 발명의 실시예에 따른 제1 에듀 모드에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이고, 도 5는 본 발명의 실시예에 따른 제2 에듀 모드에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이고, 도 6은 본 발명의 실시예에 따른 제3 에듀 모드에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이고, 도 7 및 도 8은 본 발명의 실시예에 따른 블라인드 모드에 따른 학생 어플리케이션의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이고, 도 9는 본 발명의 실시예에 따른 보호자 어플리케이션의 구성을 나타낸 블록도이며, 도 10은 본 발명의 실시예에 따른 관리 서버의 구성을 나타낸 블록도이다.
도 1 및 도 2를 참조하면, 본 발명의 실시예에 따른 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템(1000)은 학생 어플리케이션(100), 보호자 어플리케이션(200) 및 관리 서버(300) 중 적어도 하나를 포함할 수 있다.
상기 학생 어플리케이션(100)은 에듀 모드와 블라인드 모드의 기능이 설정되어 사용자(학생, 보호자)의 동의에 따라 각각 개별적으로 활성화될 수 있다. 여기서, 에듀 모드는, 학생단말(10)에 설치되고, 학생단말(10)의 현재 GPS값이 기 등록된 교육시설(ex. 학원)을 기준으로 설정된 제1 GPS범위에 들어오면 제1 위치알림신호를 관리 서버(300)로 송출하고, 제1 GPS범위를 벗어나면 제2 위치알림신호를 관리 서버(300)로 송출하고, 학생단말(10)의 현재 GPS값이 기 등록된 교육시설을 기준으로 설정되되 제1 GPS범위보다 넓게 설정된 제2 GPS범위에 있는 경우 학생단말(10)의 현재 GPS값을 송출하며, 제1 위치알림신호의 송출 시 교육정보를 수신하는 기능이며, 블라인드 모드는 제1 위치알림신호의 송출 후 학생단말(10)의 통화 및 메시지 기능을 일시 제한하는 기능을 의미할 수 있다.
이를 위해 학생 어플리케이션(100)은 도 3에 도시된 바와 같이, 제1 에듀 모드 앱 실행부(110), 제2 에듀 모드 앱 실행부(120), 제3 에듀 모드 앱 실행부(130), 블라인드 모드 앱 실행부(140) 및 에듀 모드 연동 앱 실행부(150) 중 적어도 하나를 포함할 수 있다.
상기 제1 에듀 모드 앱 실행부(110)는, 학생단말(10)의 현재 GPS값이 상기 제1 GPS범위에 들어오면 기 등록된 교육시설의 도착안내를 위한 제1 위치알림신호를 관리 서버(300)로 송출하고, 제1 GPS범위를 벗어나면 기 등록된 교육시설로부터의 출발안내를 위한 제2 위치알림신호를 관리 서버(300)로 송출할 수 있다.
예를 들어, 도 4에 도시된 바와 같이, 제1 에듀 모드 앱 실행부(110)는 학생단말(10)의 현재 GPS값을 미리 등록된 교육시설에 대한 GPS값과 비교하게 되는데, 학생단말(10)이 미리 등록된 교육시설에 도착하면, 학생단말(10)의 현재 GPS값이 교육시설의 GPS값과 오차범위 내에서 일치하게 됨에 따라, 제1 에듀 모드 앱 실행부(110)는 학생이 해당 교육시설에 도착하였음을 알리기 위한 제1 위치알림신호를 관리 서버(300)로 송출할 수 있다. 더불어, 도 4에 도시된 바와 같이 학생단말(10)이 교육시설에 대한 GPS값과 일치하지 않게 되면 즉, 학생이 교육시설을 이탈하게 되면 해당 학생이 하원하여 집으로 출발하였음을 알리는 제2 위치알림신호를 관리서버(300)에 송출할 수 있다. 이때, 제2 위치알림신호는 도 5에 도시된 바와 같이, 해당 학생의 수업 스케줄에 근거한 것으로, 구체적으로는 해당 학생이 미리 설정한 수업 스케줄이 모두 끝난 후 일정 시간 이내에 교육시설을 이탈하여 제2 GPS범위를 완전히 벗어나는 경우에 송출됨으로써, 단순히 학생단말(10)이 제2 GPS범위에 위치하는 경우와 중복되지 않도록 한다.
상기 제2 에듀 모드 앱 실행부(120)는, 제1 위치알림신호의 송출에 대한 응답으로, 기 등록된 교육시설에서 제공하는 과제정보, 안내정보 및 공지사항 중 적어도 하나를 포함하는 교육정보를 관리 서버(300)로부터 수신하여 학생이 확인할 수 있도록 한다.
상기 제3 에듀 모드 앱 실행부(130)는, 학생단말(10)이 미리 등록된 제2 GPS범위(제1 GPS값을 기준으로 제1 GPS범위보다 넓은 범위로 설정됨)에 미리 설정된 제1 시간 이외에 미리 설정된 제2 시간을 초과한 상태로 있는 경우 해당 학생단말(10)의 현재 GPS값을 관리 서버(300)에 주기적으로 송출할 수 있다.
예를 들어, 도 6에 도시된 바와 같이, 학생단말(10)이 교육시설에 대한 GPS값을 벗어나 미리 설정된 제2 GPS범위에 위치하는 경우 현재 GPS 값을 실시간 관리 서버(300)에 전송할 수 있다. 다만, 하원 시간이나 일시적으로 위치하는 경우와 구분하기 위하여, 미리 등록된 학생의 수업 스케줄과 제2 GPS범위에 머무르는 시간을 고려하여 현재 GPS 값을 주기적으로 관리 서버(300)에 전송할 수 있다. 예를 들어, 수업 스케줄이 완전히 끝난 시간대이면서 20분 이하로 제2 GPS범위에 머무르고 있는 경우에는 플래그 신호 0(Flag=0)과 현재 GPS값만을 송출하나, 수업 스케줄 도중 및/또는 20분을 초과하여 제2 GPS범위에 머무르고 있는 경우, 해당 학생이 교육시설 주변을 배회하고 있는 것으로 판단하여 현재 학생단말(10)의 현재 GPS값과 더불어 플래그 신호 1(Flag=1)를 관리 서버(300)에 송출할 수 있다. 이때, 플래그 신호 1(Flag=1)과 현재 GPS값을 이용한 위치이동이력정보에 대한 내용은 후술하도록 한다.
상기 블라인드 모드 앱 실행부(140)는, 제1 위치알림신호의 송출 후 학생단말(10)의 통화 및 메시지 기능을 일시 제한하여 수업이나 공부에 방해가 되지 않도록 하기 위한 블라인드 모드를 실행할 수 있다. 다만, 블라인드 모드 앱 실행부(140)는, 블라인드 모드 실행 중에 콜 신호 및 문자 메시지 중 적어도 하나가 수신되면 블라인드 수신목록을 생성하여 사용자의 요청에 따라 표시하고, 블라인드 모드 실행 중에 콜 신호가 수신되면 미리 저장된 자동 응답 음성 메시지를 발신번호로 전송하고, 블라인드 모드 실행 중에 문자 메시지가 수신되면 미리 저장된 자동 응답 문자 메시지를 발신번호로 전송하고, 블라인드 모드 실행 중에 콜 신호 또는 문자 메시지의 수신 시간으로부터 미리 설정된 시간이 경과되면 자동 응답 음성 메시지 또는 자동 응답 문자 메시지를 발신번호로 재전송하고, 블라인드 수신목록에서 특정 발신번호를 선택하면, 블라인드 모드 실행 중인 상태에서 선택된 발신번호로 전화를 걸거나 사용자가 입력한 문자 메시지를 전송할 수 있다.
예를 들어, 학생단말(10)이 해당 교육시설에 도착한 이후 수업시간이 시작되면 해당 학생의 선택에 의해 블라인드 모드를 활성화 시킬 수 있는데, 도 7의 (a)에 도시된 바와 같이, 블라인드 모드 활성화 상태에서 걸려온 전화나 수신된 문자는 블라인드 수신목록으로 정리되며, 학생의 요청에 따라 해당 블라인드 수신 목록의 확인이 가능하다. 또한, 도 7의 (b)에 도시된 바와 같이 블라인드 모드 활성화 상태에서 걸려온 전화의 경우 해당 발신인에게 현재 전화를 받을 수 없음을 알리는 자동 응답 음성 메시지를 전송하며, 문자가 수신되는 경우 해당 문자를 전송한 발신인에게 동일한 현재 메시지를 확인할 수 없거나 나중에 회신함을 알리는 자동 응답 문자 메시지를 전송할 수 있다. 또한, 도 7의 (c)에 도시된 바와 같이 자동 응답 음성 메시지 및 자동 응답 문자 메시지를 각각 전송한 시점에서 미리 설정된 시간이 경과된 후 블라인드 모드가 비활성화되지 않거나, 해당 학생이 회신하지 않으면 자동 응답 음성 메시지 및 자동 응답 문자 메시지를 각각 재전송할 수 있다. 또한, 도 7의 (d)에 도시된 바와 같이 블라인드 모드 활성화 상태에서 블라인드 수신목록을 확인하여 연락이 필요한 상황이 발생하게 되면, 발신자에게 즉시 전화를 걸거나, 사용자가 입력한 문자 메시지를 회신할 수도 있다.
상기 블라인드 모드 앱 실행부(140)는, 적어도 하나의 전화번호에 대하여 블라인드 모드에 대한 블라인드 예외 대상자로 설정하고, 설정된 블라인드 예외 대상자의 전화번호에 대하여 블라인드 모드가 실행 중인 상태에서 송신 또는 수신되는 콜 신호가 즉시 연결되며, 사용자가 입력한 문자 메시지를 즉시 송수신할 수 있다.
예를 들어, 도 8에 도시된 바와 같이 블라인드 모드에 대한 예외 대상자로서 부모님의 전화번호를 설정해 놓으면, 블라인드 모드가 활성화된 상태에서도 해당 부모님으로부터 전화가 오면, 긴급전화가 발생됨으로 간주하여 블라인드 수신목록에만 기록되지 않고, 예외적으로 전화 수신을 즉시 확인하도록 하여 받을 수 있도록 하거나 문자 메시지를 회신할 수 있도록 한다.
상기 에듀 모드 연동 앱 실행부(150)에 대해서는 첨부된 도 11을 참조하여 후술한다.
상기 보호자 어플리케이션(200)은, 보호자단말(20)에 설치되고, 제1 위치알림신호 및 제2 위치알림신호에 따라 기 설정된 안내메시지 및 교육정보를 수신하고, 제2 GPS범위 내에서 학생단말(20)의 위치이동이력정보를 수신하며, 블라인드 모드의 실행 상태를 확인할 수 있다.
이를 위해 보호자 어플리케이션(200)은 도 9에 도시된 바와 같이, 제1 에듀 모드 앱 관리부(210), 제2 에듀 모드 앱 관리부(220), 블라인드 모드 앱 관리부(230) 및 에듀 모드 연동 앱 관리부(240) 중 적어도 하나를 포함할 수 있다.
상기 제1 에듀 모드 앱 관리부(210)는, 제1 위치알림신호에 따라 학생단말(10)이 기 등록된 교육시설에 도착함을 알리는 도착안내메시지와, 기 등록된 교육시설에서 제공하는 과제정보, 안내정보 및 공지사항 중 적어도 하나를 포함하는 교육정보를 관리 서버(300)로부터 각각 수신하고, 제2 위치알림신호에 따라 학생단말(10)이 기 등록된 교육시설로부터 출발함을 알리는 출발안내메시지를 수신할 수 있다. 이에 따라, 해당 학생의 등원, 하원 상태와 시간을 메시지로 확인할 수 있을 뿐만 아니라, 등원 시 해당 교육시설에서 제공하는 다양한 교육이나 학습 관련 전달 사항을 등원 시점에서 바로 확인할 수 있다.
상기 제2 에듀 모드 앱 관리부(220)는, 관리 서버(300)로부터 위치이동이력정보를 수신하고, 수신된 위치이동이력정보를 기반으로 학생단말(10)이 기 등록된 주변시설에 위치한 빈도수와 시간을 각각 분석하고, 분석 결과를 일정 기간 단위 별로 통계하여 해당 통계 결과를 제공할 수 있다. 상술한 바와 같이 위치이동이력정보는 해당 학생단말(10)이 수업 시간 중이나 교육시설 주변에 미리 등록된 적어도 하나 이상의 위치(지점)에 미리 설정된 시간 이상을 머무른 경우, 관리서버(300)로부터 수신된 위치이동이력정보를 기반으로, 해당 학생단말(10)이 어느 위치(지점)에 얼마나 자주, 그리고 오래 머물렀는지 또는 방문하였는지를 일정 기간 단위(주 또는 월 별)로 파악 및 통계하여 해당 통계 결과를 제공할 수 있다. 이에 따라, 보호자의 자녀가 교육시설 주변에 유해한 시설로 지정한 지점(PC방, 오락실, 비디오방, 주점, 당구장 등)에 방문했는지, 얼마나 오래 있었는지, 얼마나 자주 방문했는지에 대한 정보를 정확히 확인할 수 있도록 하여, 자녀 교육환경의 밸런스를 직접 관리하고 그 방향을 설정하는데 도움을 줄 수 있다.
상기 블라인드 모드 앱 관리부(230)는, 관리 서버(300)로부터 블라인드 모드의 실행 상태에 대한 정보를 수신하여 제공할 수 있다. 즉, 현재 학생단말(10)이 블라인드 상태인지 아닌지에 대한 모드 활성화 여부 정보를 관리 서버(300)로부터 수신하여 확인할 수 있다.
상기 관리 서버(300)는, 기 등록된 교육시설서버(30)와 연동되고, 제1 위치알림신호 및 제2 위치알림신호의 수신에 따른 안내메시지 및 교육정보를 전송하고, 제2 GPS범위 내에서 기 등록된 주변시설에 대한 학생단말(10)의 위치추적을 통해 얻은 위치이동이력정보를 전송하며, 블라인드 모드의 실행 상태를 전송할 수 있다.
이를 위해 관리 서버(300)는 도 10에 도시된 바와 같이, 제1 에듀 모드 서버 관리부(310), 제2 에듀 모드 서버 관리부(320), 블라인드 모드 서버 관리부(330) 및 에듀 모드 연동 서버 관리부(340) 중 적어도 하나를 포함할 수 있다.
상기 제1 에듀 모드 서버 관리부(310)는, 학생단말(10)로부터 제1 위치알림신호를 수신하면 기 등록된 교육시설에서 제공하는 과제정보, 안내정보 및 공지사항 중 적어도 하나를 포함하는 교육정보를 학생단말(10)과 보호자단말(20)로 각각 전송하되, 학생단말(10)이 기 등록된 교육시설에 도착함을 알리는 도착안내메시지를 보호자단말(20)로 추가 전송하고, 제2 위치알림신호를 수신하면 학생단말(10)이 기 등록된 교육시설로부터 출발함을 알리는 출발안내메시지를 보호자단말(20)로 전송할 수 있다.
상기 제2 에듀 모드 서버 관리부(320)는, 기 등록된 교육시설의 수업시간 동안과 수업시간종료 이후를 구분하여 학생단말이 제2 GPS범위에 있는 경우 해당 학생단말의 현재 GPS값을 주기적으로 수신하여 위치이동이력정보를 생성하되, 보호자에 의해 미리 설정된 지점에 위치하는지 여부와 해당 지점의 체류시간을 분석하고, 분석결과를 포함한 위치이동이력정보를 보호자단말(20)로 전송할 수 있다. 이와 유사한 기능으로, 제3 에듀 모드 앱 실행부(130)에서도 미리 등록된 제2 GPS범위 미리 설정된 제1 시간 이외에 미리 설정된 제2 시간을 초과한 상태로 있는 경우 해당 학생단말(10)의 현재 GPS값을 관리 서버(300)에 주기적으로 송출하도록 구성되어 있는데, 이에 대한 크로스 체크로 제2 에듀 모드 서버 관리부(320)에서 교육시설의 수업시간 동안과 수업시간종료 이후를 구분할 수 있다. 물론, 학생단말(10)의 현재 GPS값을 일정 시간 마다 관리 서버(300)에 전송되지만, 상기와 같이 허락되지 않은 시간대에, 제2 GPS 범위 내에서 일정 시간을 초과하면서 머물고 있는 경우에는, 교육시설의 주변을 배회하거나 보호자가 허락하지 않은 장소를 방문한 것으로 간주하여, 학생단말(10)의 현재 GPS값을 더 자주 전송하며, 이를 기반으로 학생단말(10)이 허락되지 않은 장소에 언제, 어디서, 얼마나 오래, 그리고 얼마나 자주 방문하였는지를 체크할 수 있는 정보를 쌓을 수 있도록 한다.
상기 블라인드 모드 서버 관리부(330)는, 학생단말(10)로부터 블라인드 모드의 실행 상태에 대한 정보를 수신하여 보호자단말(20)로 전달할 수 있다.
도 11은 본 발명의 실시예에 따른 에듀 모드 연동 기능에 따른 학생 어플리케이션, 보호자 어플리케이션 및 관리 서버의 동작 방식을 설명하기 위해 나타낸 도면이다. 좀 더 구체적으로는, 학생 어플리케이션(100)의 에듀 모드 연동 앱 실행부(150), 보호자 어플리케이션(200)의 에듀 모드 연동 앱 관리부(240) 및 관리 서버(300)의 에듀 모드 연동 서버 관리부(340)의 구성과 동작 방식에 대하여 설명한다.
상기 에듀 모드 연동 앱 실행부(150)는, 적어도 둘 이상의 학생단말(10A, 10B)에 대한 에듀 모드 연동 기능을 수행하고, 에듀 모드 연동 기능이 실행되면, 해당 학생단말들에 대한 현재 GPS값을 관리 서버(300)로 각각 전송할 수 있다. 이때, 두 학생단말(10A) 중 어느 한 학생에 의해 에듀 모드 연동 기능을 활성화시키면, 미리 약속된 다른 학생단말(10B)의 에듀 모드 연동 기능이 자동 활성화되거나, 타 학생의 확인에 따라 해당 에듀 모드 연동 기능이 최종적으로 활성화될 수 있다.
상기 에듀 모드 연동 앱 관리부(240)는, 적어도 두 학생단말(10A, 10B)의 에듀 모드 연동 기능 활성화에 따라 해당 학생단말들(10A, 10B)의 현재 GPS값이 미리 설정된 GPS오차범위 이내이면 경우 해당 학생단말들의 현재 GPS위치정보와 해당 학생단말 간이 근접해 있음을 알리는 접촉안내메시지를 수신하고, GPS오차범위를 벗어나면 학생단말(10A, 10B) 간이 멀어졌음을 알리는 분리 안내메시지를 수신할 수 있다. 이러한 접촉안내메시지와 분리안내메시지는 두 학생단말(10A, 10B) 중 적어도 어느 한 학생으로부터 수신될 수 있다.
상기 에듀 모드 연동 서버 관리부(340)는, 에듀 모드 연동 앱 실행부(150)에 의해 해당 학생단말들(10A, 10B)에 대한 현재 GPS값을 비교하여 GPS오차범위 이내이면 해당 보호자단말(20A, 20B)로 접촉 안내메시지를 전송하고, GPS오차범위를 벗어나면 해당 보호자단말(20A, 20B)로 분리안내메시지를 전송할 수 있다. 즉, 에듀 모드 연동 앱 실행부(150)에서 수신되는 접촉안내메시지와 분리안내메시지를 각각의 보호자단말(20A, 20B)로 전달하는 역할을 한다.
이상에서 설명한 것은 본 발명에 의한 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템을 실시하기 위한 하나의 실시예에 불과한 것으로서, 본 발명은 상기 실시예에 한정되지 않고, 이하의 특허청구범위에서 청구하는 바와 같이 본 발명의 요지를 벗어남이 없이 당해 발명이 속하는 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구든지 다양한 변경 실시가 가능한 범위까지 본 발명의 기술적 정신이 있다고 할 것이다.
1000: 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템
100: 학생 어플리케이션
110: 제1 에듀 모드 앱 실행부
120: 제2 에듀 모드 앱 실행부
130: 제3 에듀 모드 앱 실행부
140: 블라인드 모드 앱 실행부
150: 에듀 모드 연동 앱 실행부
200: 보호자 어플리케이션
210: 제1 에듀 모드 앱 관리부
220: 제2 에듀 모드 앱 관리부
230: 블라인드 모드 앱 관리부
240: 에듀 모드 연동 앱 관리부
300: 관리 서버
310: 제1 에듀 모드 서버 관리부
320: 제2 에듀 모드 서버 관리부
330: 블라인드 모드 서버 관리부
340: 에듀 모드 연동 서버 관리부
10: 학생단말
20: 보호자단말
30: 교육시설서버
A: 제1 GPS범위
B: 제2 GPS범위
100: 학생 어플리케이션
110: 제1 에듀 모드 앱 실행부
120: 제2 에듀 모드 앱 실행부
130: 제3 에듀 모드 앱 실행부
140: 블라인드 모드 앱 실행부
150: 에듀 모드 연동 앱 실행부
200: 보호자 어플리케이션
210: 제1 에듀 모드 앱 관리부
220: 제2 에듀 모드 앱 관리부
230: 블라인드 모드 앱 관리부
240: 에듀 모드 연동 앱 관리부
300: 관리 서버
310: 제1 에듀 모드 서버 관리부
320: 제2 에듀 모드 서버 관리부
330: 블라인드 모드 서버 관리부
340: 에듀 모드 연동 서버 관리부
10: 학생단말
20: 보호자단말
30: 교육시설서버
A: 제1 GPS범위
B: 제2 GPS범위
Claims (12)
- 학생단말에 설치되고, 현재 GPS값이 기 등록된 교육시설을 기준으로 설정된 제1 GPS범위에 들어오면 제1 위치알림신호를 송출하고, 상기 제1 GPS범위를 벗어나면 제2 위치알림신호를 송출하고, 현재 GPS값이 기 등록된 교육시설을 기준으로 설정되되 상기 제1 GPS범위보다 넓게 설정된 제2 GPS범위에 있는 경우 현재 GPS값을 송출하며, 상기 제1 위치알림신호의 송출 시 교육정보를 수신하는 에듀 모드와, 상기 제1 위치알림신호의 송출 후 학생단말의 통화 및 메시지 기능을 일시 제한하는 블라인드 모드의 기능을 각각 구비하는 학생 어플리케이션;
보호자단말에 설치되고, 상기 제1 위치알림신호 및 상기 제2 위치알림신호에 따라 기 설정된 안내메시지 및 교육정보를 수신하고, 상기 제2 GPS범위 내에서 학생단말의 위치이동이력정보를 수신하며, 상기 블라인드 모드의 실행 상태를 확인하기 위한 보호자 어플리케이션; 및
기 등록된 교육시설서버와 연동되고, 상기 제1 위치알림신호 및 상기 제2 위치알림신호의 수신에 따른 안내메시지 및 교육정보를 전송하고, 상기 제2 GPS범위 내에서 기 등록된 주변시설에 대한 학생단말의 위치추적을 통해 얻은 상기 위치이동이력정보를 전송하며, 상기 블라인드 모드의 실행 상태를 전송하는 관리 서버를 포함하고,
상기 학생 어플리케이션은,
적어도 둘 이상의 학생단말에 대한 에듀 모드 연동 기능을 수행하되, 적어도 두 이상의 학생단말 중 어느 한 학생단말을 통해 에듀 모드 연동 기능이 활성화되면, 다른 나머지 학생단말에 에듀 모드 연동 기능을 자동으로 활성화시켜 약속된 학생단말에 대한 에듀 모드 연동 기능을 수행하고, 상기 에듀 모드 연동 기능이 실행되면, 해당 학생단말들에 대한 현재 GPS값을 상기 관리 서버로 각각 전송하는 에듀 모드 연동 앱 실행부; 및
미리 등록된 학생의 수업 스케줄 도중에 상기 제2 GPS범위에 있는 경우 1의 값을 갖는 플래그 신호를 상기 관리 서버에 송출하고, 미리 등록된 학생의 수업 스케줄이 완전히 끝난 상태에서 학생단말이 상기 제2 GPS범위에 미리 설정된 제1 시간 이외에 미리 설정된 제2 시간을 초과한 상태로 있는 경우 해당 학생단말의 현재 GPS값과 현재 제2 GPS범위에 있음을 알리는 1의 값을 갖는 플래그 신호를 상기 관리 서버에 주기적으로 송출하되, 미리 등록된 학생의 수업 스케줄이 완전히 끝난 상태에서 학생단말이 상기 제2 GPS범위에 상기 제2 시간 이하로 있는 경우 0의 값을 갖는 플래그 신호와 학생단말의 현재 GPS 값을 상기 관리 서버로 송출하는 제3 에듀 모드 앱 실행부를 포함하고,
상기 보호자 어플리케이션은,
상기 에듀 모드 연동 기능에 따라 해당 학생단말들의 현재 GPS값이 미리 설정된 GPS오차범위 이내이면 경우 해당 학생단말들의 현재 GPS위치정보와 해당 학생단말 간이 근접해 있음을 알리는 접촉안내메시지를 수신하고, 상기 GPS오차범위를 벗어나면 학생단말 간이 멀어졌음을 알리는 분리 안내메시지를 수신하는 에듀 모드 연동 앱 관리부;
상기 위치이동이력정보를 수신하고, 수신된 상기 위치이동이력정보를 기반으로 학생단말이 기 등록된 주변시설 중 어느 주변시설에 얼마나 자주, 오랫동안 위치했는지에 대한 빈도수와 시간을 각각 분석하고, 분석 결과를 일정 기간 단위 별로 통계하여 해당 통계 결과를 제공하는 제2 에듀 모드 앱 관리부를 포함하고,
상기 관리 서버는,
상기 학생 어플리케이션에 의해 해당 학생단말들에 대한 현재 GPS값을 비교하여 상기 GPS오차범위 이내이면 해당 보호자단말로 상기 접촉 안내메시지를 전송하고, 상기 GPS오차범위를 벗어나면 해당 보호자단말로 상기 분리안내메시지를 전송하는 에듀 모드 연동 서버 관리부; 및
기 등록된 교육시설의 수업시간 동안과 수업시간종료 이후를 구분하여 학생단말이 상기 제2 GPS범위에 있는 경우 해당 학생단말의 현재 GPS값을 주기적으로 수신하여 상기 위치이동이력정보를 생성하되, 보호자에 의해 미리 설정된 지점에 위치하는지 여부와 해당 지점의 체류시간을 분석하고, 분석결과를 포함한 상기 위치이동이력정보를 보호자단말로 전송하는 제2 에듀 모드 서버 관리부를 포함하는 것을 특징으로 하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템.
- 제1 항에 있어서,
상기 학생 어플리케이션은,
학생단말의 현재 GPS값이 상기 제1 GPS범위에 들어오면 기 등록된 교육시설의 도착안내를 위한 상기 제1 위치알림신호를 상기 관리 서버로 송출하고, 상기 제1 GPS범위를 벗어나면 기 등록된 교육시설로부터의 출발안내를 위한 상기 제2 위치알림신호를 상기 관리 서버로 송출하는 제1 에듀 모드 앱 실행부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템.
- 제1 항에 있어서,
상기 학생 어플리케이션은,
상기 제1 위치알림신호의 송출에 대한 응답으로, 기 등록된 교육시설에서 제공하는 과제정보, 안내정보 및 공지사항 중 적어도 하나를 포함하는 교육정보를 상기 관리 서버로부터 수신하는 제2 에듀 모드 앱 실행부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템.
- 삭제
- 제1 항에 있어서,
상기 학생 어플리케이션은,
상기 제1 위치알림신호의 송출 후 학생단말의 통화 및 메시지 기능을 일시 제한하는 블라인드 모드를 실행하되, 블라인드 모드 실행 중에 콜 신호 및 문자 메시지 중 적어도 하나가 수신되면 블라인드 수신목록을 생성하여 사용자의 요청에 따라 표시하고, 블라인드 모드 실행 중에 콜 신호가 수신되면 미리 저장된 자동 응답 음성 메시지를 발신번호로 전송하고, 블라인드 모드 실행 중에 문자 메시지가 수신되면 미리 저장된 자동 응답 문자 메시지를 발신번호로 전송하고, 블라인드 모드 실행 중에 콜 신호 또는 문자 메시지의 수신 시간으로부터 미리 설정된 시간이 경과되면 상기 자동 응답 음성 메시지 또는 상기 자동 응답 문자 메시지를 발신번호로 재전송하고, 상기 블라인드 수신목록에서 특정 발신번호를 선택하면, 상기 블라인드 모드 실행 중인 상태에서 선택된 발신번호로 전화를 걸거나 사용자가 입력한 문자 메시지를 전송하는 블라인드 모드 앱 실행부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템.
- 제5 항에 있어서,
상기 블라인드 모드 앱 실행부는,
적어도 하나의 전화번호에 대하여 상기 블라인드 모드에 대한 블라인드 예외 대상자로 설정하고, 설정된 블라인드 예외 대상자의 전화번호에 대하여 상기 블라인드 모드가 실행 중인 상태에서 송신 또는 수신되는 콜 신호가 즉시 연결되며, 사용자가 입력한 문자 메시지를 즉시 송수신하는 것을 특징으로 하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템.
- 제1 항에 있어서,
상기 보호자 어플리케이션은,
상기 제1 위치알림신호에 따라 학생단말이 기 등록된 교육시설에 도착함을 알리는 도착안내메시지와, 기 등록된 교육시설에서 제공하는 과제정보, 안내정보 및 공지사항 중 적어도 하나를 포함하는 교육정보를 상기 관리 서버로부터 각각 수신하고, 상기 제2 위치알림신호에 따라 학생단말이 기 등록된 교육시설로부터 출발함을 알리는 출발안내메시지를 수신하는 제1 에듀 모드 앱 관리부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템.
- 삭제
- 제1 항에 있어서,
상기 보호자 어플리케이션은,
상기 관리 서버로부터 상기 블라인드 모드의 실행 상태에 대한 정보를 수신하여 제공하는 블라인드 모드 앱 관리부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템.
- 제1 항에 있어서,
상기 관리 서버는,
상기 제1 위치알림신호를 수신하면 기 등록된 교육시설에서 제공하는 과제정보, 안내정보 및 공지사항 중 적어도 하나를 포함하는 교육정보를 학생단말과 보호자단말로 각각 전송하되, 학생단말이 기 등록된 교육시설에 도착함을 알리는 도착안내메시지를 보호자단말로 추가 전송하고, 상기 제2 위치알림신호를 수신하면 학생단말이 기 등록된 교육시설로부터 출발함을 알리는 출발안내메시지를 보호자단말로 전송하는 제1 에듀 모드 서버 관리부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템.
- 삭제
- 제1 항에 있어서,
상기 관리 서버는,
학생단말로부터 상기 블라인드 모드의 실행 상태에 대한 정보를 수신하여 보호자단말로 전달하는 블라인드 모드 서버 관리부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학생 교육 환경 관리 서비스 제공 시스템.
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2021
- 2021-07-06 KR KR1020210088302A patent/KR102434448B1/ko active IP Right Grant
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