KR101122729B1 - 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법,웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법 및웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템 - Google Patents

Abstract

웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법, 웹 기반의 사용자 능력 관리 방법, 및 웹 기반의 사용자 능력 평가 시스템이 개시된다.

본 발명에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법은,

특정 과제를 수행하고자 하는 사용자가 자신의 과제 수행 단말을 이용하여 관리자에 의해 미리 부여된 상기 사용자 자신의 개인 정보를 입력하여 웹 서버에 접속하면, 상기 웹 서버의 요청에 따라 어플리케이션 서버에서 상기 특정 과제를 수행하기 위한 어플리케이션을 포함하는 데이터 패킷을 상기 사용자의 과제 수행 단말에 전송하는 단계; 상기 어플리케이션이 상기 사용자의 과제 수행 단말에 설치되면, 상기 사용자에 의해 상기 특정 과제의 실행을 위한 웹 연동 보안 설정 및 상기 사용자 고유의 과제 수행 정보가 수신되는 단계; 상기 과제 수행 정보에 따라 상기 웹 서버에서 상기 사용자의 인증이 수행되면 상기 웹 서버에서 생성된 과제 수행 파일이 상기 사용자의 과제 수행 단말에 전송되고, 상기 사용자의 키보드 입력 수단의 데이터 입력이 차단되는 단계; 상기 사용자의 상기 키보드 입력 수단을 제외한 단순 지정 입력 수단에 따라 상기 과제 수행 파일에 대한 사용자 입력 데이터가 수신되고, 상기 관리자에 의해 미리 부여된 과제 수행 시간이 경과 하면 상기 사용자의 상기 단순 지정 입력 수단에 따른 데이터 입력이 차단되는 단계; 및 상기 데이터 입력이 차단되면, 상기 웹 서버에서 상기 사용자의 사용자 입력 데이터에 따른 과제 수행 결과 정보를 상기 과제 수행 단말에 전송하는 단계를 포함한다.

본 발명에 의하면, 웹-어플리케이션 기반의 환경으로 인하여 보안 설정이 간단하고, 웹 및 어플리케이션을 연동하여 사용자 능력 평가를 수행하므로 사용자 능력 평가시 오류 발생 확률이 작고, 다수 이용자가 동시에 접속할 경우에도 접속 저하 및 통신 과부하를 방지할 수 있으며, 동시에 2개 이상의 작업을 수행하는 쓰레딩(Threading) 작업 수행을 수행할 수 있고, 지정된 장소에서의 액세스 포인트에 의하여 자동 인터넷 프로토콜에 따른 무선 또는 유선인터넷 환경을 제공하고, 관리자에 의해 설정된 서버 접속 아이디를 각 지역별 및 지정 포인트에 분할하고, 사용자의 개인 PC 뿐만 아니라 노트북을 이용해서 외부 접속이 차단된 환경에서 능력 평가를 수행하여 신뢰도 및 보안성이 제공된 사용자 능력 평가를 수행할 수 있으며, 관리자 역시 고유의 식별자에 의해 학생 출석, 시험 문제 입력, 시험 일정 등의 권한을 수행할 수 있고, 다양한 포맷의 응용 프로그램 환경에서 시험문제를 작성하여 웹상에 저장할 수 있고, 관리자의 직접적인 출결 관리 및 결과 관리를 수행할 수 있는 효과가 있다.

Description

웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법, 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법 및 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템{Evaluation method of user ability based on web-application, Management method of user ability based on web-application and evaluation system of user ability based on web-application}

본 발명은 사용자 능력 테스트 및 관리에 관한 것으로서, 특히 보안에 취약한 웹 기반의 능력 평가에 있어서 웹과 어플리케이션과의 연동으로 인하여 보안 및 시스템 성능을 강화시킴으로써 특정 공간에서의 사용자의 능력 평가에 관한 정확성과 신뢰성을 기할 수 있으며, 능력 평가 문항 출제자의 능력 평가 문제 출제의 용이성과 보안성을 높이고, 능력 평가에 관한 관리를 용이하게 수행할 수 있으며, 웹 뿐만 아니라 어플리케이션을 연동하여 다수 이용자가 접속하더라도 통신 과부하를 방지할 수 있는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법, 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법 및 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템에 관한 것이다.

현재, 인터넷을 이용한 시험 정보를 제공하는 사이트는 많이 존재한다. 이들 사이트는 학교의 교과과정, 수학 능력 평가, 공무원, 컴퓨터 자격증, 기술 자격증 등의 모의고사 및 기출문제를 출제하고 채점하여 그 결과를 보여주는 서비스를 제공한다. 현재까지의 인터넷을 이용하여 모의고사를 치르는 방법은 사용자가 원하는 카테고리를 선택하여 웹페이지 문제 및 답안 폼을 제공받고, 사용자는 시험시간을 체크하여 시간 내에 문제를 해결하고 답안 폼에 체크를 하는 방식으로 답안을 작성한다.

그럼 다음, 답안 데이터를 서버에 전송한 후, 서버는 데이터를 입력받아 정답데이터와 비교하여 채점처리한 후, 그 결과를 사용자에게 제시하는 서버채점방식을 사용하고 있다.

이와 같은 서버채점방식은 서버용량에 매우 의존적이고, 사용자가 증가하는 만큼 서버의 용량이 증가 되어야 하며, 많은 사용자가 동시 접속시 원활한채점처리를 위해서는 서버 증설이 필수적이다.

한편, 종래의 사용자의 능력을 테스트하는 방식으로는 일반적으로 오프라인 평가 방식과 온라인 평가 방식의 두 가지로 나누어져 있다.

즉, 이는 일반적으로 치러지는 테스트는 페이퍼 기반의 테스트(Paper Based Test:PBT)와 컴퓨터 기반의 테스트(Computer Based Test:CBT) 모델에 관한 것으로 나누어진다.

종래의 일반적인 사용자 테스트 방식은 종이를 이용하는 것으로 인식되어 왔다. 시험 응시자들은 종이에 인쇄된 문제를 읽거나 카세트 테이프나 라디오, TV와 같은 다른 매체를 통하여 제시된 문제의 답을 필기도구를 이용하여 종이 위에 표시 하는 것이 일반적인 테스트 방식이다.

오프라인상의 시험을 치르기 위해서는 수험자가 일정한 시간과 장소에 모여서 페이퍼 상에 답안을 체크하여야 하는 불편이 있었다.

이러한 오프라인상의 테스트 결과는 우편이나 전화와 같은 오프라인 통신 수단을 이용하여 성적을 통보해주는 방식이 일반적이다.

컴퓨터와 인터넷의 발달로 인하여 컴퓨터의 모니터상에 시험 문제를 보여 주고, 마우스와 키보드와 같은 입력 도구를 사용하여 답을 표시하는 방식이 보급되기 시작하였다. 대표적인 컴퓨터를 이용한 시험으로서는 2000년 10월부터 실시된 TOEFL CBT가 있다.

컴퓨터와 인터넷을 이용한 시험 서비스는 시간적, 공간적 제약을 없앨 수 있는 장점이 있는 반면에 부정행위에 대한 관리가 어렵고 문제의 유출이나 컴퓨터 혹은 네트워크의 오작동에 의한 시험의 중단과 같은 문제가 있다.

한편, 웹 만을 이용한 웹 기반의 사용자 능력 평가 기법은 웹 기반의 환경으로 인하여 보안에 취약하고 보안 설정이 복잡하고 까다로우며, 사용자 능력 평가시 웹 상에서의 오류가 발생할 경우 이미지 등의 평가 문항에 있어서 오류가 발생하며, 다수 이용자가 동시에 접속할 경우 접속이 느리고, 통신 과부하로 인하여 접속이 끊기게 되며, 데이터 패킷 전송이 현저히 느리며, 동시에 2개 이상의 작업을 수행하는 쓰레딩(Threading) 작업 수행이 불가능하며, 능력 평가 문항 출제자는 특정 문서 포맷에 맞추어 문서 작성을 하여야 하므로, 문제 출제에 있어서 일관된 소프트웨어 포맷에 맞추어 작성해야 하고, 수시로 시험 문제를 출제할 수 없으므로 시 험 문제 작성자의 부담이 가중되고, 전반적으로 고른 평가를 수행할 수 없는 문제가 있고, 능력 평가 통계치의 작성과 피드백이 원활하게 수행되지 않는 문제점이 있다.

따라서, 본 발명이 해결하고자 하는 첫 번째 과제는 특정 공간에서의 사용자 의 능력 평가시 관리자가 설정한 네트워크 망으로만 접속하여 보안을 강화시키고, 웹 및 특정 어플리케이션의 실행으로 인하여 사용자 능력 평가 이외의 다른 작업 수행을 차단할 수 있는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 관한 것이다.

그리고, 본 발명이 해결하고자 하는 두 번째 과제는 사용자의 능력 평가를 위하여 보안이 확립된 상황에서 관리자가 능력 평가 문제를 출제하고, 사용자의 능력 평가 통계치의 작성과 피드백을 동시에 수행할 수 있고, 시간 및 장소에 제약을 받지 않으면서도 다양한 소프트웨어를 사용하여 능력 평가 문제를 출제할 수 있는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법을 제공하는 것이다.

또한, 본 발명이 해결하고자 하는 세 번째 과제는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법을 이용한 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템을 제공하는 것이다.

상기 첫 번째 과제를 해결하기 위하여 본 발명은,

특정 과제를 수행하고자 하는 사용자가 자신의 과제 수행 단말을 이용하여 관리자에 의해 미리 부여된 상기 사용자 자신의 개인 정보를 입력하여 웹 서버에 접속하면, 상기 웹 서버의 요청에 따라 어플리케이션 서버에서 상기 특정 과제를 수행하기 위한 어플리케이션을 포함하는 데이터 패킷을 상기 사용자의 과제 수행 단말에 전송하는 단계; 상기 어플리케이션이 상기 사용자의 과제 수행 단말에 설치되면, 상기 사용자에 의해 상기 특정 과제의 실행을 위한 웹 연동 보안 설정 및 상기 사용자 고유의 과제 수행 정보가 수신되는 단계; 상기 과제 수행 정보에 따라 상기 웹 서버에서 상기 사용자의 인증이 수행되면 상기 웹 서버에서 생성된 과제 수행 파일이 상기 사용자의 과제 수행 단말에 전송되고, 상기 사용자의 키보드 입력 수단의 데이터 입력이 차단되는 단계; 상기 사용자의 상기 키보드 입력 수단을 제외한 단순 지정 입력 수단에 따라 상기 과제 수행 파일에 대한 사용자 입력 데이터가 수신되고, 상기 관리자에 의해 미리 부여된 과제 수행 시간이 경과 하면 상기 사용자의 상기 단순 지정 입력 수단에 따른 데이터 입력이 차단되는 단계; 및 상기 데이터 입력이 차단되면, 상기 웹 서버에서 상기 사용자의 사용자 입력 데이터에 따른 과제 수행 결과 정보를 상기 과제 수행 단말에 전송하는 단계를 포함하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법을 제공한다.

한편, 상기 사용자의 상기 단순 지정 입력 수단에 따른 데이터 입력이 차단되는 단계는 상기 과제 수행 시간이 경과되면, 상기 사용자의 사용자 입력 데이터의 제출 명령에 따라 상기 사용자의 사용자 입력 데이터 및 상기 사용자의 과제 수행 단말 정보를 상기 웹 서버에 전송하는 단계를 포함할 수 있다.

아울러, 상기 과제 수행 정보는 상기 사용자의 성명 및 상기 사용자의 개인 식별 넘버를 포함하되, 상기 과제 수행 정보는 사용자 프로파일로 상기 웹 서버에 미리 저장되는 것을 특징으로 한다.

그리고, 상기 과제 수행 정보는 상기 사용자의 과제 수행 과목, 과제 수행 시간 및 상기 사용자의 보안 설정에 관한 보안 설정 데이터를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.

한편, 상기 과제 수행 파일은 사용자별로 랜덤한 순서로 순열 조합되어 각각의 사용자에게 전송되며, 상기 순열 조합된 과제 수행 파일의 순열 조합 정보는 순열 조합 정보 데이터 테이블로 상기 웹 서버에 저장되는 것을 특징으로 한다.

또한, 상기 사용자의 상기 단순 지정 입력 수단에 따른 데이터 입력이 차단되는 단계는 기 과제 수행 시간이 경과 하기 전에 상기 과제 수행 파일에 대한 데이터 입력이 완료된 경우, 상기 사용자의 상기 사용자 입력 데이터의 제출 명령에 따라 상기 사용자의 사용자 입력 데이터를 상기 웹 서버에 전송하는 단계를 포함하고, 상기 관리자에 의해 상기 과제 수행 시간이 연장될 경우 상기 사용자의 상기 과제 수행의 시간 연장 요청 프로토콜에 따라 상기 과제 수행 시간이 연장되는 단계를 포함할 수 있다.

그리고, 상기 사용자의 상기 단순 지정 입력 수단에 따른 데이터 입력이 차단되는 단계는 상기 사용자의 과제 수행 단말에 임시 저장된 임시 로그 파일이 삭제되는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.

아울러, 상기 사용자 입력 데이터는 상기 특정 과제의 사용자 정답 문항, 일련의 사용자의 응답 순서, 응답 시간, 상기 단순 지정 입력 수단의 트래킹 정보, 상기 사용자의 접근 위치 또는 체류 시간 정보를 포함할 수 있다.

상기 두 번째 과제를 해결하기 위하여 본 발명은,

특정 과제의 관리를 수행하는 관리자가 과제 관리 단말을 이용하여 특정 웹 서버에 접속하여 미리 부여된 개인 정보를 입력하면, 상기 웹 서버의 요청에 따라 어플리케이션 서버에서 과제 관리를 수행하기 위한 어플리케이션을 포함하는 데이터 패킷을 상기 과제 관리 단말에 전송하는 단계; 상기 어플리케이션이 상기 과제 관리 단말에 설치되면, 상기 관리자에게 부여된 고유의 과제 관리 수행 정보가 입력하는 단계; 상기 관리자가 상기 입력된 과제 관리 수행 정보에 따라 상기 특정 과제에 속하는 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준을 미리 설정하는 단계; 및 상기 관리자가 상기 설정된 특정 과제에 속하는 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가 기준을 상기 과제 관리 수행 정보에 저장하고, 상기 저장된 과제 관리 수행 정보를 관리자 수행 파일로 저장하여 상기 웹 서버에 전송하는 단계를 포함한다.

그리고, 상기 데이터 패킷을 상기 과제 관리 단말에 전송하는 단계는 상기 관리자가 미리 부여된 개인 정보를 입력하면, 웹 서버에서 상기 관리자의 IP 주소를 확인하고, 상기 웹 서버에 저장된 IP 주소와 동일한 경우 상기 어플리케이션 서버에서 과제 관리 콘텐츠를 포함하는 과제 관리 어플리케이션을 상기 과제 관리 단말에 전송하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.

아울러, 상기 고유의 과제 관리 수행 정보를 입력하는 단계는 상기 웹 서버에 저장된 과제 수행자의 로그인 정보, 과제 정보, 상기 과제 수행자의 과제 결과 데이터 및 상기 과제 수행자의 출석 정보를 포함하는 과제 관리 수행 정보에 대한 데이터 패킷을 수신하는 단계; 및 상기 수신된 데이터 패킷을 이용하여 상기 관리 자의 고유 관리 정보를 추가하여 관리자 수행 파일로 저장하는 단계를 포함할 수 있다.

그리고, 상기 고유의 과제 관리 수행 정보는 상기 관리자에게 부여된 특정의 과제 과목 및 상기 과제 과목의 수행 시간을 포함하는 것을 특징으로 한다.

또한, 상기 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준은 상기 관리자에 의해 복수의 문서 형식에 의해 작성되되, 상기 복수의 문서 형식으로 작성된 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준은 상기 과제 관리 수행 정보에 하나의 문서 파일로 변환되어 저장되는 것을 특징으로 한다.

아울러, 상기 과제 관리 수행 정보는 XML 또는 AXML 문서 파일로 저장되는 것을 특징으로 한다.

상기 세 번째 과제를 해결하기 위하여 본 발명은,

특정 과제의 관리를 수행하는 관리자, 상기 관리자에 의해 제시된 특정 과제를 수행하는 사용자, 웹 서버 및 어플리케이션 서버를 포함하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 시스템에 있어서, 상기 웹 서버는 상기 특정 과제의 관리를 수행하는 관리자의 개인 정보 및 상기 관리자에게 미리 할당된 IP 주소를 저장하는 관리자 프로파일 저장부; 상기 특정 과제를 수행하는 사용자의 개인 정보를 저장하는 개인 정보 저장부; 상기 어플리케이션 패킷 전송에 따른 상기 사용자와의 웹 연동 보안 설정 정보를 설정하는 보안 설정부; 상기 개인 정보 저장부에 저장된 상기 사용자의 개인 정보를 수신하면 상기 사용자의 과제 수행을 위한 웹 연동 보안 설정 정보를 상기 사용자에게 전송하고, 상기 웹 서버에서 생성되는 과제 수행 파일이 상기 사용자에게 전송되면 상기 사용자의 키보드 입력 수단에 따른 데이터 입력을 차단하는 보안 설정부; 상기 웹 연동 보안 설정 정보에 따라 웹 연동 보안 설정을 수행한 사용자로부터 상기 사용자의 과제 수행 정보에 따라 상기 사용자를 인증하고, 상기 관리자의 개인정보 및 IP 주소에 따라 상기 관리자를 인증하는 인증부; 상기 관리자에게 미리 설정된 특정 과제, 상기 특정 과제에 속하는 제시문제 상기 제시문제에 대한 평가 기준 및 상기 특정 과제의 수행 시간을 저장하고, 상기 저장된 과제 관리 수행 정보에 따른 과제 관리 수행 파일을 생성하는 과제 생성부; 및 상기 과제 생성부에서 생성된 과제 관리 수행 정보에 따라 상기 인증부에서 인증된 사용자에게 상기 과제 관리 수행 정보에 따라 과제 관리 수행 파일을 생성하여 사용자에게 전송하며, 상기 사용자의 과제 수행 결과 정보를 관리하는 제어부를 포함하고, 상기 어플리케이션 서버는 상기 개인 정보 저장부에 저장된 상기 사용자의 개인 정보를 수신하면 상기 사용자의 과제 수행을 위한 어플리케이션 패킷을 전송하는 어플리케이션 데이터 전송부를 포함하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템을 제공한다.

여기서, 상기 사용자의 과제 수행 정보는 상기 사용자의 성명 및 상기 사용자의 개인 식별 넘버를 포함하되, 상기 과제 수행 정보는 사용자 프로파일로 상기 인증부에 미리 저장되는 것을 특징으로 한다.

그리고, 상기 사용자의 과제 수행 정보는 상기 사용자의 과제 수행 과목, 과제 수행 시간 및 상기 사용자의 보안 설정에 관한 보안 설정 데이터를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.

한편, 상기 제어부는 과제 수행 파일 생성부를 포함하며, 상기 과제 수행 파일 생성부는 사용자별로 랜덤한 순서로 과제 수행 파일을 순열 조합하여 각각의 사용자에게 전송하고, 상기 순열 조합된 과제 수행 파일의 순열 조합 정보는 순열 조합 정보 데이터 테이블로 저장하는 것을 특징으로 한다.

또한, 상기 웹 서버는 상기 사용자의 데이터 입력이 차단되면 상기 사용자의 과제 수행 단말에 저장된 과제 수행 과제 수행 파일인 임시 로그 파일을 삭제하는 임시 로그 파일 삭제부를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.

그리고, 상기 특정 과제의 제시문제 및 평가 기준은 상기 관리자에 의해 복수의 문서 형식에 의해 작성되되, 상기 과제 생성부는 상기 복수의 문서 형식에 의해 작성된 제시문제 및 평가 기준은 하나의 과제 관리 수행 파일로 변환되어 저장되는 것을 특징으로 한다.

또한, 상기 과제 관리 수행 파일은 XML 또는 AXML 문서 파일로 저장되는 것을 특징으로 한다.

본 발명에 의하면, 웹-어플리케이션 기반의 환경으로 인하여 보안 설정이 간단하고, 웹 및 어플리케이션을 연동하여 사용자 능력 평가를 수행하므로 사용자 능력 평가시 오류 발생 확률이 적으며, 다수 이용자가 동시에 접속할 경우에도 접속 저하 및 통신 과부하를 방지할 수 있으며, 동시에 2개 이상의 작업을 수행하는 쓰레딩(Threading) 작업 수행을 수행할 수 있고, 지정된 장소에서의 액세스 포인트에 의하여 자동 인터넷 프로토콜에 따른 무선 또는 유선인터넷 환경을 제공하고, 관리 자에 의해 설정된 서버 접속 아이디를 각 지역별 및 지정 포인트에 분할하고, 사용자의 개인 PC 뿐만 아니라 노트북을 이용해서 외부 접속이 차단된 환경에서 능력 평가를 수행하여 신뢰도 및 보안성이 제공된 사용자 능력 평가를 수행할 수 있으며, 관리자 역시 고유의 식별자에 의해 학생 출석, 시험 문제 입력, 시험 일정 등의 권한을 수행할 수 있고, 다양한 포맷의 응용 프로그램 환경에서 시험문제를 작성하여 웹상에 저장할 수 있고, 관리자의 직접적인 출결 관리 및 결과 관리를 수행할 수 있는 효과가 있다.

이하, 본 발명의 바람직한 실시예를 첨부도면에 의거하여 상세히 설명하기로 한다.

그리고, 하기에 상술되는 사용자는 특정 과제를 수행하는 일종의 피검자인 사용자를 의미하고, 관리자는 상기 특정 과제를 수행하는 사용자에게 특정 과목의 강의, 출결 및 성적을 관리하고 상기 사용자의 능력을 평가하기 위한 특정 과제의 제시 문제를 출제하는 자를 의미하는 것으로 한정하여 상술하기로 한다.

한편, 다음에 예시하는 본 발명의 실시예는 여러 가지 다른 형태로 변형할 수 있으며, 본 발명의 범위가 다음에 상술하는 실시예에 한정되는 것은 아니다. 본 발명의 실시예는 당 업계에서 평균적인 지식을 가진 자에게 본 발명을 더욱 완전하게 설명하기 위하여 제공된다.

도 1은 본 발명에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법의 흐름도를 도시한 것이다.

도 1을 참조하면 우선, 특정 과제를 수행하고자 하는 사용자가 자신의 과제 수행 단말을 이용하여 관리자에 의해 미리 부여된 상기 사용자 자신의 개인 정보를 입력하여 웹 서버에 접속하면, 상기 웹 서버의 요청에 따라 어플리케이션 서버에서 상기 특정 과제를 수행하기 위한 어플리케이션을 포함하는 데이터 패킷을 상기 사용자의 과제 수행 단말에 전송한다(110 과정).

이는, 특정 과제를 수행하고자 하는 사용자가 지정된 장소에서 과제 수행 단말을 이용하여 특정 웹 서버에 접속하기 위하여 관리자에 의해 미리 설정된 액세스 포인트(Access Point)에 따른 무선 혹은 유선 네트워크를 검색한다.

그러면, 사용자는 각자 노트북을 포함하는 개인 휴대 단말 또는 퍼스널 컴퓨터를 이용하여 네트워크 접속 인터페이스에 맞추어 무선 또는 유선 네트워크로 접속하는데, 여기서 관리자가 설정한 특정 네트워크 망으로만 접속하기 위하여 미리 관리자에 의해 통지된 SSID 및 비밀번호에 따라 상기 특정 네트워크 망으로 접속한다.

상기 특정 네트워크 망에 대한 사용자의 접속이 완료되면, 사용자의 상기 네트워크 망에 따라 유일하게 접속할 수 있는 웹 서버에 접속을 하여 상기 사용자별로 미리 부여된 개인 정보를 입력한다.

상세하게는, 상기 웹 서버는 상기 사용자가 속한 기관 또는 회사의 메인 페이지 일 수 있으며, 상기 웹 서버는 사용자 모드 또는 관리자 모드로 나뉘어져서 각 파트에 따라 차별적인 로그인 서비스를 이용하게 된다.

한편, 사용자별로 미리 부여된 개인 정보를 입력하면, 상기 웹 서버는 미리 사용자에게 부여된 개인 정보가 맞는지를 검토하고, 웹 서버가 저장하고 있는 개인 정보와 상기 사용자가 일치하는 경우, 상기 어플리케이션 서버는 상기 특정 과제를 수행하기 위한 어플리케이션을 포함하는 데이터 패킷을 사용자의 과제 수행 단말에 전송하게 된다.

상기 특정 과제를 수행하기 위한 어플리케이션의 데이터 패킷을 수신한 후, 상기 개인 정보를 웹 서버에 입력한 사용자는 웹 서버를 통하여 과제 응시, 과제 결과 제출 및 응시한 과제의 과거 히스토리 등을 검색하여 확인할 수 있다.

여기서, 사용자의 과제 수행 단말은 사용자가 휴대하고 있는 개인 휴대 단말 또는 퍼스널 컴퓨터를 포함할 수 있다.

그 다음, 상기 어플리케이션이 상기 사용자의 과제 수행 단말에 설치되면, 상기 사용자에 의해 상기 특정 과제의 실행을 위한 웹 연동 보안 설정 및 상기 사용자 고유의 과제 수행 정보가 수신된다(120 과정).

사용자가 어플리케이션 서버로부터 상기 과제 수행을 수행하기 위한 어플리케이션을 수신한다고 하더라도, 상기 어플리케이션은 과제 수행과 관련된 개인 능력 평가에 관한 것이므로, 신뢰성과 보안성이 충족되어야 한다.

따라서, 웹 서버는 과제 수행에 관한 과제 제시문제의 유출과 형평성을 고려하여 웹 서버의 보안을 통하여 실제 과제 수행 시간 외의 시간에는 상기 웹 서버로의 접속을 통한 홈페이지 등의 접속을 차단시킬 수 있다.

따라서, 사용자가 어플리케이션 서버로부터 상기 과제 수행을 위한 어플리케이션을 수신한다고 하더라도, 상기 웹 서버는 사용자에게 웹 연동 보안 설정을 수 행하도록 팝 업(pop up) 창을 디스플레이한다.

그러면, 사용자는 팝 업 창에 제시된 바와 같이 보안 설정을 수행하는데, 이는 웹과 어플리케이션을 연동한 보안 프로그램이므로 사용자에 의한 인터넷 보안 옵션 설정등을 수행하도록 할 수 있다.

이와 같이, 사용자가 인터넷 보안 옵션 설정 등을 수행한 후에야 비로소 웹 서버와의 연동 프로그램으로 서버로부터 제공되는 과제 수행에 관한 제시문제를 사용자 과제 수행 단말이 수신할 수 있게 된다.

상기 과제 수행에 관한 적합한 제시 문제를 사용자 과제 수행 단말이 수신하기 위하여 사용자는 자신에게 부여된 과제 수행 정보를 입력한다.

한편, 상기 과제 수행 정보는 상기 사용자의 성명 및 상기 사용자의 개인 식별 넘버를 포함하되, 상기 과제 수행 정보는 사용자 프로파일로 상기 웹 서버에 미리 저장될 수 있다.

이는 사용자가 입력하는 과제 수행 정보가 잘못 입력되었음에도 상기 웹 서버에서 상기 사용자에게 잘못된 과제 수행에 관한 제시 문제를 전송하는 등의 오류가 발생할 수 있으므로, 상기 웹 서버는 미리 사용자의 사용자 프로파일로 저장하여 사용자가 입력한 과제 수행 정보와 일치할 경우에만, 상기 과제 수행에 관한 제시 문제를 사용자에게 제시하게 된다.

또한, 상기 과제 수행 정보는 상기 사용자의 과제 수행 과목, 과제 수행 시간 및 상기 사용자의 보안 설정에 관한 보안 설정 데이터를 더 포함할 수 있으며, 이는 과제 수행의 중요도, 과제 수행 실시 상태에 따라 관리자가 다양하게 설정할 수 있음은 물론이다.

그 다음, 상기 과제 수행 정보에 따라 상기 웹 서버에서 상기 사용자의 인증을 수행하고, 상기 웹 서버에서 과제 수행 파일을 생성하여 상기 과제 수행 단말에 전송하고, 문자 입력을 수행하는 키보드 입력 수단에 따른 데이터 입력을 차단한다(130 과정).

상술한 바와 같이, 이는 사용자가 입력하는 과제 수행 정보가 잘못 입력되었음에도 상기 웹 서버에서 상기 사용자에게 잘못된 과제 수행에 관한 제시 문제를 전송하는 등의 오류가 발생할 수 있으므로, 상기 웹 서버는 미리 사용자의 사용자 프로파일로 저장하여 사용자가 입력한 과제 수행 정보와 일치할 경우에만, 상기 과제 수행에 관한 제시 문제를 사용자에게 제시하게 된다.

한편, 상기 과제 수행 정보에 따른 사용자의 인증이 성공적으로 수행된 경우, 상기 웹 서버는 관리자에 의해 생성된 과제 수행 파일을 사용자에게 전송한다.

과제 수행 파일은 관리자에 의해 생성된 과제 수행 파일을 그대로 사용자에게 전송하는 것이 아니라 복수의 사용자를 대상으로 실시되는 과제 수행에 있어서 불공정한 행위 등을 방지하기 위하여 상기 웹 서버에서 가공한 과제 수행 파일을 의미한다.

이와 같이, 상기 과제 수행 파일은 사용자별로 랜덤한 순서로 순열 조합되어 각각의 사용자에게 전송될 수 있으며, 랜덤한 순서로 순열 조합하여 사용자에게 전송한 후, 상기 과제 수행 파일에 따른 과제 수행 결과 관리 등을 위하여 상기 순열 조합된 과제 수행 파일의 순열 조합 정보는 순열 조합 정보 데이터 테이블로 상기 웹 서버에 저장될 수 있다.

이는 m 개의 과제 수행파일 중에서 n 개의 과제 수행 파일을 선택할 경우

의 순서를 가지는 과제 수행 파일을 생성할 수 있으므로 사용자의 불공정한 행위 등을 방지할 수 있게 된다

한편, 본 발명에 있어서, 사용자의 과제 수행은 키보드의 입력 수단에 의한 데이터 입력을 차단하여, 사용자의 다른 접속 수단이나 와이브로(Wibro) 등에 의한 인터넷 접속 등의 외부 싸이트 접속에 의한 과제 검색 등을 미리 차단할 수 있다.

그 다음, 상기 사용자의 상기 키보드 입력 수단을 제외한 단순 지정 입력 수단에 따라 상기 과제 수행 파일에 대한 사용자 입력 데이터가 수신되고, 상기 관리자에 의해 미리 부여된 과제 수행 시간이 경과하면 상기 사용자의 상기 단순 지정 입력 수단에 따른 데이터 입력이 차단된다(140 과정).

이와 같은 과제 수행 파일에 따른 사용자의 과제 수행의 시간을 정하기 위하여 관리자에 의해 미리 특정 과제 수행 별로 완료 시간을 정할 수 있으며, 상기 관리자에 의해 미리 정해진 시간이 되면, 상기 키보드 입력 수단을 제외한 단순 지정 입력 수단에 의한 데이터 입력을 차단할 수 있다.

더욱이, 상기 미리 정해진 시간이 경과 하기 전, 웹 서버는 관리자에 의해 정해진 특정 단위 시간별 과제 수행의 잔여 시간을 알려주는 오디오 데이터를 상기 사용자에게 전송할 수 있다.

한편, 상기 미리 정해진 시간이 경과 하기 전에 상기 과제 수행 파일의 과제 수행이 완료된 경우, 상기 사용자의 상기 사용자 입력 데이터의 제출 명령에 따라 상기 사용자의 과제 수행 결과 정보를 전송하게 할 수 있으며, 관리자에 의해 과제 수행 시간이 연장될 경우, 상기 사용자의 과제 수행의 시간 연장 요청 프로토콜에 따라 사용자 별로 상기 과제 수행 시간을 연장할 수 있다.

이를 위하여, 관리자의 특정의 승인 없이 사용자의 임의로 과제 수행 시간을 연장할 경우 이를 부정행위로 처리할 수 있다.

마지막으로, 상기 데이터 입력이 차단되면, 상기 웹 서버에서 상기 사용자의 사용자 입력 데이터에 따라 상기 사용자의 과제 수행 결과 정보를 과제 수행 단말에 전송한다(150 과정).

이는 과제 수행에 있어서, 미리 정해진 시간이 경과하면, 자동적으로 웹 서버에 사용자 입력 데이터를 상기 사용자의 개인 정보 및 사용자에게 부여된 과제 수행 정보와 함께 전송할 수 있지만, 과제를 수행한 사용자의 과제 완료를 명확하게 알려주기 위하여 상기 사용자에 의해 사용자 입력 데이터를 전송하게 할 수 있다.

여기서, 사용자 입력 데이터는 상기 특정 과제의 사용자 정답 문항, 일련의 사용자의 응답 순서, 응답 시간, 상기 단순 지정 입력 수단의 트래킹 정보, 상기 사용자의 접근 위치 또는 체류 시간 정보를 포함할 수 있다.

사용자 정답 문항 외에 사용자의 응답 순서에 대한 정보를 기반으로 사용자의 과제 수행 패턴을 파악할 수 있으며, 응답 시간으로 시험 문제의 난이도를 파악할 수 있고, 단순 지정 입력 수단의 트래킹 정보로부터 별도의 부정 행위를 하는지 에 대한 모니터링을 관리자가 수행할 수 있다.

또한 사용자의 접근 위치 또는 체류 시간 정보로부터 사용자의 출결 상황을 파악할 수 있게 된다.

그리고, 상기 사용자에 의해 자신의 사용자 입력 데이터가 전송된 경우, 웹 서버는 자신이 저장하고 있는 사용자별 과제 수행 파일의 정보 또는 상술한 순열 조합된 과제 수행 파일의 순열 조합 정보에 따라 사용자의 과제 수행 결과 정보를 사용자에게 전송할 수 있다.

더욱이, 사용자 자신의 비교 능력치를 확인할 수 있게 하기 위하여 전체 사용자의 통계 데이터 및 상기 통계 데이터 중 사용자 자신의 능력 수행 달성 비교 결과값을 사용자에게 제공할 수 있다.

또한, 본 발명은 상기 사용자의 데이터 입력이 차단되면 상기 사용자의 과제 수행 단말에 임시 저장된 과제 수행 파일인 임시 로그 파일이 삭제되는 과정을 포함할 수 있다.

이는, 사용자의 개인 과제 수행 단말에 과제 수행 파일의 정보가 저장됨으로써 사용자의 과제 수행 파일의 재활용을 방지하는 것으로써, 추후 정확한 개인 과제 수행 정도를 수행할 수 있도록 과제 수행 제시 문제에 관한 정보가 저장되지 않도록 하기 위한 것이다.

이는, 반복적인 사용자의 과제 수행 측정을 수행할 수 있도록 하며, 과제 수행 파일의 정보만을 학습하여 개인의 과제 수행 성취 정도의 인위적인 능력치 달성을 하는 행위를 차단할 수 있게 한다.

도 2는 본 발명에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법의 흐름도를 도시한 것이다.

특정 과제의 관리를 수행하는 관리자가 과제 관리 단말을 이용하여 특정 웹 서버에 접속하여 미리 부여된 개인 정보를 입력하면 상기 웹 서버의 요청에 따라 어플리케이션 서버에서 과제 관리를 수행하기 위한 어플리케이션을 포함하는 데이터 패킷을 상기 과제 관리 단말에 전송한다(210 과정).

이는, 특정 과제의 관리를 수행하는 관리자가 과제 수행 단말을 이용하여 특정 웹 서버에 접속하여 미리 부여된 개인 정보를 입력한다.

이는 상기 전술한 특정 과제를 수행하는 사용자와는 달리, 관리자는 언제 어디에서나 관리자에게 미리 부여된 개인 정보를 입력하는 것만으로도 특정 웹 서버에 접속하여 특정 과제에 대한 관리를 수행할 수 있다.

상세하게는, 상기 웹 서버는 상기 관리자가 속한 기관 또는 회사의 메인 페이지일 수 있으며, 상기 웹 서버는 사용자 모드 또는 관리자 모드로 나뉘어져서 각 파트에 따라 차별적인 로그인 서비스를 이용하게 된다.

관리자는 특정 과제에 대한 제시 문제의 업로드, 특정 과제에 대한 과제 수행을 수행하는 사용자의 출결관리, 성적관리 및 통계치 작성 등의 작업을 수행할 수 있는 권한이 부여된 자를 의미할 수 있다.

한편, 관리자 모드는 사용자 모드와는 달리 작업을 수행하기 위한 프로그램의 설치와 인터넷 보안 옵션이라는 다소 불편한 점들이 관리자 모드에는 요구되지 않는다.

그러나, 사용자의 능력 평가와 사용자 관리를 수행하는 관리자의 권한이 외부에 노출될 경우 보안에 취약한 헛점을 가질 수 있게 된다. 즉, 관리자 로그인 정보에 대한 정보 유출이나 해킹에 관한 부분이다.

이 부분에 대한 보안 정책으로 특정 IP 접속 방식을 채택하여 승인된 IP만 접속하게 할 수 있다.

이는, 상기 관리자가 미리 부여된 개인 정보를 입력하면, 웹 서버에서 상기 관리자의 IP 주소를 확인하고, 상기 웹 서버에 저장된 IP 주소와 동일한 경우 상기 어플리케이션 서버에서 어플리케이션 데이터 패킷을 상기 관리자에게 전송하도록 어플리케이션 서버에 요청하도록 하는 것이다.

그 다음, 상기 어플리케이션이 상기 과제 관리 단말에 설치되면, 상기 관리자에게 부여된 고유의 과제 관리 수행 정보가 입력된다(220 과정).

관리자는 사용자와는 달리, 웹 서버의 연동을 수행하기 위하여 사용자와 같은 보안 설정을 수행할 필요가 없으며, 상술한 특정 IP 접속 방식을 채택하여 접속하므로 승인된 관리자의 IP만 관리자 모드로 접속할 수 있다.

한편, 관리자는 웹 서버에 저장되고 관리자에게 미리 부여된 IP 주소로 접속하여 관리자 고유의 과제 관리 수행 정보를 입력하여 상기 어플리케이션 서버로 부터 수신한 어플리케이션을 실행하여 과제 관리를 수행한다.

여기서, 상기 관리자가 자신에 부여된 고유의 과제 관리 수행 정보의 입력은 상기 웹 서버에 저장된 과제 수행자의 로그인 정보, 과제 정보, 상기 과제 수행자의 과제 결과 데이터, 상기 과제 수행자의 출석 정보를 포함하는 과제 관리 수행 정보에 대한 데이터 패킷을 웹 서버에 전송하고, 상기 웹 서버에서 상기 수신된 데이터 패킷에 상기 관리자의 고유 관리 수행 정보를 추가하여 XML 또는 AXML 데이터 파일로 저장할 수 있으므로 지속적인 과제 관리 수행 정보의 입력 및 수정이 용이하게 된다.

이는 과제 관리 수행 정보가 트리 구조의 데이터 파일 형식으로 구성되므로 XML 또는 AXML 데이터 파일로 저장할 수 있게 된다.

여기서, 상기 고유의 과제 관리 수행 정보는 상기 관리자에게 부여된 특정의 과제 과목 및 상기 과제 과목의 수행 시간을 포함할 수 있다.

그 다음, 상기 관리자가 상기 입력된 과제 관리 수행 정보에 따라 특정 과제에 속하는 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준을 미리 설정한다(230 과정).

여기서, 상기 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준은 상기 관리자에 의해 복수의 문서 형식에 의해 작성될 수 있으며, 이와 같이 상기 복수의 문서 형식으로 작성된 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준은 상기 과제 관리 수행 정보에 하나의 웹 문서 파일로 변환되어 저장될 수 있다.

이는, 관리자가 언제 어디에서나 특정 과제에 대한 제시 문제 및 상기 특정 과제에 대한 평가 기준을 다양한 포맷, 예를 들면, 한글 문서, doc 문서 또는 단순 텍스트 문서의 포맷으로 작성할 수 있으며, 관리자가 상기 작성한 문서 포맷을 상기 웹 서버에 업로드(upload)하면, 상기 웹 서버는 상기 다양한 문서 포맷으로 작성된 제시 문제 및 평가 기준을 하나의 통일화된 웹 문서 파일로 변환하여 저장한다.

이와 같이, 관리자는 다양한 포맷으로 특정 과제에 대한 문서를 작성할 수 있으므로, 시간과 장소에 구애받지 않고 지속적으로 정확한 사용자에 대한 평가 기준에 부합하는 사용자 관리를 수행할 수 있다.

마지막으로, 상기 관리자가 상기 설정된 특정 과제에 속하는 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가 기준을 상기 과제 관리 수행 정보에 저장하고, 상기 저장된 과제 관리 수행 정보를 XML 또는 AXML 파일로 저장하여 상기 웹 서버에 전송한다(240 과정).

이는 전술한 바와 같이, 사용자의 부정행위를 방지하기 위하여 상기 제시문제를 사용자별로 랜덤한 순서로 순열 조합하여 각각의 사용자에게 전송할 수 있으며, 랜덤한 순서로 순열 조합하여 사용자에게 전송한 후, 상기 제시문제에 따른 과제 수행 결과 관리 등을 위하여 상기 순열 조합된 과제 수행 파일의 순열 조합 정보는 순열 조합 정보 데이터 테이블로 상기 웹 서버에 저장될 수 있다.

도 3은 본 발명에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템의 블록도를 도시한 것이다.

도 3을 참조하면, 특정 과제의 관리를 수행하는 관리자, 상기 관리자에 의해 제시된 특정 과제를 수행하는 사용자 및 웹 서버를 포함하는 웹 기반의 사용자 능력 관리 시스템에 있어서, 발명에 따른 웹 기반의 사용자 능력 평가 시스템의 웹 서버(310)는 관리자 프로파일 생성부(311), 개인 정보 저장부(312), 보안 설정부(313), 인증부(314), 과제 생성부(315) 및 제어부(316)로 구성될 수 있으며, 어플리케이션 서버(320)는 어플리케이션 데이터 전송부(321)를 포함할 수 있다.

본 발명에 따른 관리자 프로파일 생성부(311)는 특정 과제의 관리를 수행하는 관리자의 개인 정보 및 상기 관리자에게 미리 할당된 IP 주소를 저장한다.

이는 사용자의 능력 평가와 사용자 관리를 수행하는 관리자의 권한이 외부에 노출될 경우 보안에 취약한 헛점을 가질 수 있게 된다. 즉, 관리자 로그인 정보에 대한 정보 유출이나 해킹에 관한 부분이다.

이 부분에 대한 보안 정책으로 특정 IP 접속 방식을 채택하여 승인된 IP만 접속하게 할 수 있다.

이는, 상기 관리자가 미리 부여된 개인 정보를 입력하면, 웹 서버에서 상기 관리자의 IP 주소를 확인하고, 상기 웹 서버에 저장된 IP 주소와 동일한 경우 상기 웹 서버에서 어플리케이션 서버(320)의 어플리케이션 데이터 전송부(321)에 상기 관리자(330)로 과제 관리 어플리케이션을 포함하는 데이터 패킷을 상기 관리자에게 전송하도록 할 수 있다.

이를 적용하기 위하여, 상기 관리자 프로파일 생성부(311)는 특정 과제의 관리를 수행하는 관리자의 개인 정보 및 상기 관리자에게 미리 할당된 IP 주소를 저장하고, 관리자가 웹 서버에 접속하는 경우 관리자의 개인 정보 및 미리 할당된 IP 동일 여부에 따라 관리자의 접속을 허용하게 된다.

한편, 개인 정보 저장부(312)는 특정 과제를 수행하는 사용자의 개인 정보를 저장한다.

이는 사용자별로 부여된 상기 사용자의 개인 식별 번호(ID) 및 패스워드를 포함할 수 있다.

사용자는 각자 노트북을 포함하는 개인 휴대 단말 또는 퍼스널 컴퓨터를 이용하여 네트워크 접속 인터페이스에 맞추어 무선 또는 유선 네트워크로 접속하는데, 여기서 관리자가 설정한 특정 네트워크 망으로만 접속하기 위하여 미리 관리자에 의해 통지된 SSID 및 비밀번호에 따라 상기 특정 네트워크 망으로 접속한다.

상기 특정 네트워크 망에 대한 사용자의 접속이 완료되면, 사용자의 상기 네트워크 망에 따라 유일하게 접속할 수 있는 웹 서버(310)에 접속을 하여 상기 사용자별로 미리 부여된 개인 정보를 입력한다.

한편, 사용자별로 미리 부여된 개인 정보를 입력하면, 상기 웹 서버(310)는 미리 사용자에게 부여된 개인 정보가 맞는지를 검토하고, 웹 서버의 개인 정보 저장부(312)에 저장하고 있는 개인 정보와 상기 사용자의 개인 정보가 일치하는 경우, 상기 웹 서버(310)는 상기 어플리케이션 서버(320)에 사용자에게 과제 수행을 위한 어플리케이션을 전송하도록 요청하고, 상기 어플리케이션 서버(320)의 어플리케이션 데이터 전송부(321)는 사용자(340)에게 과제 수행을 위한 어플리케이션을 포함하는 데이터 패킷을 전송하게 된다.

상기 개인 정보를 입력한 사용자는 어플리케이션 서버(320)로부터 전송받은 어플리케이션을 이용하여 과제 응시, 과제 결과 제출 및 응시한 과제의 과거 히스토리 등을 검색하여 확인할 수 있다.

여기서, 사용자에게 전송한다는 것은 사용자가 휴대하고 있는 개인 휴대 단말 또는 퍼스널 컴퓨터에 전송함을 의미할 수 있다.

그 다음, 보안 설정부(313)는 상기 개인 정보 저장부(312)에 저장된 상기 사 용자의 개인 정보를 수신하면 상기 사용자의 과제 수행을 위한 웹 연동 보안 설정 정보를 상기 사용자에게 전송하고, 상기 과제 생성부(315)에서 생성되는 과제 수행 파일이 상기 사용자에게 전송되면 상기 사용자의 키보드 입력 수단에 따른 데이터 입력을 차단하는 역할을 한다.

사용자가 어플리케이션 서버로부터 상기 어플리케이션을 수신한다고 하더라도, 상기 어플리케이션은 과제 수행과 관련된 개인 능력 평가에 관한 것이므로, 신뢰성과 보안성이 충족되어야 한다.

따라서, 웹 서버는 과제 수행에 관한 과제 제시문제의 유출과 형평성을 고려하여 웹 서버의 보안을 통하여 실제 과제 수행 시간 외의 시간에는 상기 웹 서버로의 접속을 통한 홈페이지 등의 접속을 차단시킬 수 있다.

따라서, 사용자가 어플리케이션 서버로부터 상기 어플리케이션을 수신한다고 하더라도, 상기 웹 서버는 사용자에게 웹 연동 보안 설정을 수행하도록 팝 업(pop up) 창을 디스플레이한다.

그러면, 사용자는 팝 업 창에 제시된 바와 같이 보안 설정을 수행하는데, 이는 어플리케이션을 연동한 웹 보안 프로그램이므로 예를 들면 사용자에 의한 인터넷 보안 옵션 설정등을 수행하도록 할 수 있다.

이와 같이, 사용자가 상기와 같은 인터넷 보안 옵션 설정 등을 수행한 후에야 비로소 웹 서버와의 연동 프로그램으로 서버로부터 제공되는 과제 수행에 관한 과제 수행 파일을 사용자 과제 수행 단말이 수신할 수 있게 된다.

인증부(314)는 상기 웹 연동 보안 설정 정보에 따라 웹 연동 보안 설정을 수 행한 사용자로부터 상기 사용자의 과제 수행 정보에 따라 상기 사용자를 인증하고, 상기 관리자의 개인정보 및 IP 주소에 따라 상기 관리자를 인증한다.

여기서, 상기 사용자의 과제 수행 정보는 상기 사용자의 성명 및 상기 사용자의 개인 식별 넘버를 포함하되, 상기 과제 수행 정보는 사용자 프로파일로 상기 인증부에 미리 저장될 수 있다.

아울러, 상기 사용자의 과제 수행 정보는 상기 사용자의 과제 수행 과목, 과제 수행 시간 및 상기 사용자의 보안 설정에 관한 보안 설정 데이터를 포함할 수 있다.

과제 생성부(315)는 상기 관리자에게 부여된 특정의 과제 과목 및 상기 과제 과목의 수행 시간에 따른 정보에 따라 관리자가 특정 과제에 속하는 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준을 미리 설정하여 상기 과제 생성부에 전송하면, 상기 과제 생성부는 관리자에 의해 다양한 문서 포맷으로 작성된 제시 문제 및 평가 기준을 하나의 통일화된 웹 문서 파일로 변환하여 저장한다.

여기서, 웹 문서 파일은 XML 문서 및 AXML 문서를 포함할 수 있다.

즉, 상기 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준은 상기 관리자에 의해 복수의 문서 형식에 의해 작성될 수 있으며, 이와 같이 상기 복수의 문서 형식으로 작성된 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준은 상기 과제 관리 수행 정보에 하나의 웹 문서 파일로 변환되어 저장될 수 있다.

이는, 관리자가 언제 어디에서나 특정 과제에 대한 제시 문제 및 상기 특정 과제에 대한 평가 기준을 다양한 포맷, 예를 들면, 한글 문서, doc 문서 또는 단순 텍스트 문서의 포맷으로 작성할 수 있으며, 관리자가 상기 작성한 문서 포맷을 상기 웹 서버에 업로드(upload)하면, 상기 웹 서버는 상기 다양한 문서 포맷으로 작성된 제시 문제 및 평가 기준을 하나의 통일화된 웹 문서 파일로 변환하여 저장한다.

제어부(316)는 상기 과제 생성부(315)에서 생성된 상기 제시 문제 및 평가 기준에 대한 과제 관리 수행 정보에 따라 상기 인증부(314)에서 인증된 사용자에게 상기 과제 관리 수행 정보에 따라 과제 수행 파일을 생성하여 사용자에게 전송하며, 상기 사용자의 과제 수행 결과 정보를 관리한다.

한편, 제어부(316)는 사용자의 부정행위를 방지하기 위하여 상기 제시문제를 사용자별로 랜덤한 순서로 순열 조합하여 각각의 사용자에게 전송할 수 있으며, 랜덤한 순서로 순열 조합하여 사용자에게 상기 과제 수행 파일을 전송한 후, 상기 제시문제에 따른 과제 수행 결과 관리 등을 위하여 상기 순열 조합된 과제 수행 파일의 순열 조합 정보는 순열 조합 정보 데이터 테이블로 저장할 수 있다.

한편, 상기 웹 서버(310)는 관리자에 의해 미리 설정된 과제 수행 시간이 경과한 후에는 상기 사용자의 데이터 입력을 차단시키고, 상기 사용자의 데이터 입력이 차단되면 상기 사용자의 과제 수행 단말에 저장된 과제 수행 과제 수행 파일인 임시 로그 파일을 삭제하는 임시 로그 파일 삭제부(미도시)를 더 포함할 수 있다.

도 4a는 본 발명의 일 실시예에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 있어서 웹 서버 접속 화면을 도시한 것이다.

한편, 도 4a이하에서 상술하는 내용은 현재 상용화되고 있는 윈도우즈 비스 타(Windows vista)를 기반으로 상술하며, 이는 다른 운영 체제에도 적용될 수 있음은 물론이다.

사용자는 미리 부여된 자신의 개인 정보를 입력하고, 관리자는 미리 자신의 담당 과제에 따라 웹 서버로부터 할당된 관리자 자신의 개인 정보를 입력하여 로그인한다.

이는 도 4b에 도시된 바와 같이 사용자의 개인 정보는 아이디와 비밀 번호를 포함할 수 있다.

도 4c는 본 발명의 일 실시예에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 있어서 로그인 후의 어플리케이션 서버로부터의 어플리케이션을 다운받기 위한 링크 화면을 도시한 것이다.

도 4c에 따라 사용자 또는 관리자는 어플리케이션을 다운받아 자신의 컴퓨터에 설치하게 된다.

도 5a는 본 발명의 다른 실시예에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 있어서 사용자의 웹 서버 접속 네트워크 망을 도시한 것이다.

도 5a에 도시된 바와 같이 사용자 능력 평가를 수행할 사용자는 특정 과제에 대한 능력 평가를 수행할 웹 서버로 접속하게 된다.

이는 사용자가 노트북 또는 개인 퍼스널 컴퓨터 등을 이용하여 각자의 과제 수행 단말의 인터페이스에 맞추어 무선 네트워크로 접속하는데, 여기서 실제로 여러 가지 접속할 수 있는 무선 네트워크 망이 도시될 수 있다. 그러나 사용자는 자신의 특정 과제에 대한 과제 수행을 실시하기 위하여 관리자에 의해 통지된 지정 웹 서버로 접속하여야 한다.

따라서, 사용자는 관리자에 의해 미리 통지된 지정 웹 서버와 관리자에 의해 과제 수행전 통지된 서버 접속 SSID 및 비밀번호에 따라 상기 특정 네트워크 망으로 접속한다.

도 5b는 본 발명의 다른 실시예에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 있어서 사용자의 웹 서버 접속 화면을 도시한 것이다.

도 5b에 볼 수 있는 바와 같이, 사용자가 미리 통지된 지정 웹 서버와 관리자에 의해 과제 수행전 통지된 서버 접속 SSID 및 비밀번호를 입력하면, 상기 특정 네트워크 망으로 접속하고 있음을 사용자에게 화면으로 도시하여 정상적으로 웹 서버에 접속하고 있음을 알려준다.

도 5c는 본 발명의 다른 실시예에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 있어서 사용자의 인터넷 보안 설정 창을 도시한 것이다.

이는 전술한 바와 같이, 사용자가 어플리케이션 서버로부터 상기 어플리케이션 데이터 패킷을 수신한다고 하더라도, 상기 어플리케이션은 과제 수행과 관련된 개인 능력 평가에 관한 것이므로, 신뢰성과 보안성이 충족되어야 한다.

따라서, 사용자가 어플리케이션 서버로부터 상기 과제 수행을 위한 어플리케이션 데이터 패킷을 수신한다고 하더라도, 상기 웹 서버는 사용자에게 웹 연동 보안 설정을 수행하도록 팝 업(pop up) 창을 디스플레이한다.

그러면, 사용자는 상기 팝 업 창에 제시된 바와 같이 보안 설정을 수행하는데, 이는 웹 보안 프로그램이므로 예를 들면 사용자에 의한 인터넷 보안 옵션 설정 등을 수행하도록 할 수 있다.

이와 같이, 사용자가 상기와 같은 인터넷 보안 옵션 설정 등을 수행한 후에야 비로소 웹 서버와의 연동 프로그램으로 서버로부터 제공되는 과제 수행에 관한 제시문제를 사용자 과제 수행 단말이 수신할 수 있게 된다.

도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 웹 서버의 관리자 접속 화면을 도시한 것이다.

상기 도 6에 도시된 바와 같이 관리자 모드로 접속한 관리자는 특정 과제에 대한 문제 입력 및 작성된 제시 문제를 웹 서버로 전송할 수 있고, 시험 일정 등의 다양한 작업 수행이 가능하다.

도 7a는 본 발명의 다른 실시예에 따른 사용자의 과제 수행 파일을 도시한 것이다.

상기 도 7a에 도시된 화면은 본 발명에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법을 수행할 사용자 능력 평가 수행 화면으로, 이는 웹 기반의 사용자 능력 평가 이므로, 웹 서버에 사용자에 해당되는 능력 평가 수행 파일이 각각의 사용자에게 전송되고, 사용자가 전송받은 어플리케이션을 기반으로 상기 능력 평가 수행 파일을 수행하게 된다.

상기 사용자의 능력 평가 수행 파일은 사용자의 부정행위를 방지하기 위하여 상기 제시문제를 사용자별로 랜덤한 순서로 순열 조합하여 각각의 사용자에게 전송할 수 있으며, 랜덤한 순서로 순열 조합하여 사용자에게 전송한 후, 상기 제시문제에 따른 과제 수행 결과 관리 등을 위하여 상기 순열 조합된 과제 수행 파일의 순 열 조합 정보는 순열 조합 정보 데이터 테이블로 상기 웹 서버에 저장될 수 있다.

도 7a에서의 버튼(710)은 심험 시간 연장 버튼으로, 관리자의 특별한 지시 사항이 있을 경우에만 사용하며, 임의적으로 사용자가 사용시 시험 부정 행위로 간주하게 된다.

버튼(720)은 문제 상태 바(bar)로 시험 문제 번호를 나타내며, 문제의 체크 여부에 따라 각 문제에 해당하는 번호의 상태가 달라진다.

이를 위하여 각 시험 문항에 대한 정답을 체크하였을 경우에는 버튼(720)의 문제 상태 바의 색깔이 각 문항별로 변하게 되며, 이에 따라 사용자는 시험 문항의 정답 체크 여부를 각각 확인할 수 있다.

블록(730)은 정보 상태 바를 바타내는 것으로, 시험명, 교수명, 학번, 이름, 시험 시작 시간, 시험 종료 시간, 남은 시간, 현재 시간등의 시험 정보를 표현할 수 있다.

그리고, 버튼(740)은 제출 버튼으로 시험 최종 완료와 답안을 전송하는 버튼이다.

도 7b는 사용자의 과제 수행 파일의 다른 화면을 도시한 것이다.

도 7b를 참조하면, 본 발명에 따른 과제 수행 파일은 시험 문항 수에 따라 복수 개의 페이지로 나뉠 수 있으며, 이는 과제 수행 파일의 각 페이지의 상단에 도시된 문제 상태 바(750)을 클릭하는 것만으로도 페이지 간 이동이 가능하며, 사용자에 의해 수행된 제시문제는 특정 색으로 변환하여 표시함으로써 제시문제별 사용자의 과제 수행 여부를 확인할 수 있다.

이는 버튼(751)을 클릭하여 답안 체크를 수행하며, 답안 체크시 문제 상태 바(750)에 있는 숫자 버튼의 색깔이 변함으로써 미답안의 문제를 쉽게 확인할 수 있다.

한편, 블록(752)에 도시된 바와 같이, 답안이 여러개일 경우, 해당되는 답안의 숫자를 모두 체크하여 답안을 작성할 수 있다.

도 7c는 사용자의 과제 수행 파일의 또 다른 화면을 도시한 것이다.

도 7c를 참조하면, 문제 상태 바(760)의 숫자 버튼을 클릭하면 도 7c에 도시된 바와 같이, 해당 문항(761)으로 바로 이동이 가능하다.

이를 이용하여 사용자는 수행하고자 하는 문항으로 빠르게 이동하여 문제를 풀 수 있게 된다.

도 7d는 사용자의 과제 수행 파일의 또 다른 화면을 도시한 것이다.

도 7d를 참조하면, 사용자는 답안에 대한 확신이 없을 경우, 나중에 보기 버튼(781)을 클릭할 수 있으며, 나중에 보기 버튼(780)을 클릭하면 클릭시 문제 상태 바(780)의 숫자 버튼(782)이 물음표[?]로 변경되면서 문제를 차후에 다시 확인할 수 있도록 한다.

그러면, 차후에 문제 상태 바(780)의 버튼(782)을 클릭시에 해당 문제로 바로 이동하여 문제를 풀 수 있다.

도 7e는 사용자의 과제 수행 파일의 또 다른 화면을 도시한 것이다.

도 7e를 참조하면, 문제에 대한 답안을 다 체크하였을 경우, 제출(Submit) 버튼(790)을 클릭하여 답안을 제출한다.

상기 제출 버튼(790)을 클릭하면, 종료 확인을 위한 창(791)이 팝 업(pop up)되며, 여기서 OK 버튼을 클릭할 경우 답안이 제출되어 시험이 종료된다.

본 발명은 소프트웨어를 통해 실행될 수 있다. 소프트웨어로 실행될 때, 본 발명의 구성 수단들은 필요한 작업을 실행하는 코드 세그먼트들이다. 프로그램 또는 코드 세그먼트들은 프로세서 판독 가능 매체에 저장되거나 전송 매체 또는 통신망에서 반송파와 결합된 컴퓨터 데이터 신호에 의하여 전송될 수 있다.

컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체는 컴퓨터 시스템에 의하여 읽혀질 수 있는 테이터가 저장되는 모든 종류의 기록 장치를 포함한다. 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록 장치의 예로는 ROM, RAM, CD-ROM, DVD±ROM, DVD-RAM, 자기 테이프, 플로피 디스크, 하드 디스크(hard disk), 광데이터 저장장치 등이 있다. 또한, 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체는 네트워크로 연결된 컴퓨터 장치에 분산되어 분산방식으로 컴퓨터가 읽을 수 있는 코드가 저장되고 실행될 수 있다.

본 발명은 도면에 도시된 일 실시예를 참고로 하여 설명하였으나 이는 예시적인 것에 불과하며 당해 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 이로부터 다양한 변형 및 실시예의 변형이 가능하다는 점을 이해할 것이다. 그러나, 이와 같은 변형은 본 발명의 기술적 보호범위내에 있다고 보아야 한다. 따라서, 본 발명의 진정한 기술적 보호범위는 첨부된 특허청구범위의 기술적 사상에 의해서 정해져야 할 것이다.

도 1은 본 발명에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법의 흐름도를 도시한 것이다.

도 2는 본 발명에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법의 흐름도를 도시한 것이다.

도 3은 본 발명에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템의 블록도를 도시한 것이다.

도 4a는 본 발명의 일 실시예에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 있어서 웹 서버 접속 화면을 도시한 것이다.

도 4b는 도 4a의 웹 서버 접속 화면에 사용자의 개인 정보를 기입한 웹 서버 접속 화면을 도시한 것이다..

도 4c는 본 발명의 일 실시예에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 있어서 어플리케이션을 다운받기 위한 링크 화면을 도시한 것이다.

도 5a는 본 발명의 다른 실시예에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 있어서 사용자의 웹 서버 접속 네트워크 망을 도시한 것이다.

도 5b는 본 발명의 다른 실시예에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 있어서 사용자의 웹 서버 접속 화면을 도시한 것이다.

도 5c는 본 발명의 다른 실시예에 따른 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 방법에 있어서 사용자의 인터넷 보안 설정 창을 도시한 것이다.

도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 웹 서버의 관리자 접속 화면을 도시한 것이다.

도 7a는 본 발명의 다른 실시예에 따른 사용자의 과제 수행 파일을 도시한 것이다.

도 7b는 본 발명의 적용되는 사용자의 과제 수행 파일의 다른 화면을 도시한 것이다.

도 7c는 본 발명에 적용되는 사용자의 과제 수행 파일의 또 다른 화면을 도시한 것이다.

도 7d는 본 발명에 적용되는 사용자의 과제 수행 파일의 또 다른 화면을 도시한 것이다.

도 7e는 본 발명에 적용되는 사용자의 과제 수행 파일의 또 다른 화면을 도시한 것이다.

Claims (21)

1. 삭제
2. 삭제
3. 삭제
4. 삭제
5. 삭제
6. 삭제
7. 삭제
8. 삭제
9. 과제 관리 단말을 통해 관리자의 개인 정보가 웹 서버로 입력되면, 상기 웹 서버의 요청에 따라 어플리케이션 서버가 과제 관리를 수행하기 위한 어플리케이션을 포함하는 데이터 패킷을 상기 과제 관리 단말로 전송하는 단계;

   상기 어플리케이션이 상기 과제 관리 단말에 설치되면, 상기 관리자에게 부여된 고유의 과제 관리 수행 정보가 상기 과제 관리 단말로 입력되는 단계;

   상기 과제 관리 단말이 상기 입력된 과제 관리 수행 정보에 따라 사용자의 과제 수행 단말에 제시될 과제에 속하는 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준을 미리 설정하는 단계; 및

   상기 과제 관리 단말이 상기 사용자의 과제 수행 단말에 제시될 과제에 속하는 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가 기준을 상기 과제 관리 수행 정보에 저장하고, 상기 저장된 과제 관리 수행 정보를 관리자 수행 파일로 저장하여 상기 웹 서버에 전송하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 웹 기반의 사용자 능력 관리 방법.
10. 제 9 항에 있어서,

    상기 데이터 패킷을 상기 과제 관리 단말로 전송하는 단계는

    상기 관리자에게 미리 부여된 개인 정보가 상기 과제 관리 단말을 통해 입력되면, 상기 웹 서버가 상기 과제 관리 단말의 IP 주소를 확인하고, 상기 웹 서버에 저장된 IP 주소와 동일한 경우 상기 어플리케이션 서버에서 어플리케이션 데이터 패킷을 상기 과제 관리 단말에 전송하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법.
11. 제 9 항에 있어서,

    상기 고유의 과제 관리 수행 정보가 상기 과제 관리 단말을 통해 입력되는 단계는

    상기 웹 서버에 저장된 과제 수행자의 로그인 정보, 과제 정보, 상기 과제 수행자의 과제 결과 데이터 및 상기 과제 수행자의 출석 정보를 포함하는 과제 관리 수행 정보에 대한 데이터 패킷을 수신하는 단계; 및

    상기 수신된 데이터 패킷을 이용하여 상기 관리자의 고유 관리 정보를 추가하여 관리자 수행 파일로 저장하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법.
12. 제 9 항에 있어서,

    상기 고유의 과제 관리 수행 정보는

    상기 관리자에게 부여된 특정의 과제 과목 및 상기 과제 과목의 수행 시간을 포함하는 것을 특징으로 하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법.
13. 제 9 항에 있어서,

    상기 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준은 복수의 문서 형식으로 작성되고,

    상기 복수의 문서 형식으로 작성된 제시문제 및 각각의 과제에 대한 평가기준은 상기 과제 관리 수행 정보에 하나의 문서 파일로 변환되어 저장되는 것을 특징으로 하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법.
14. 제 9 항 또는 제 13 항에 있어서,

    상기 과제 관리 수행 정보는 XML 또는 AXML 문서 파일로 저장되는 것을 특징으로 하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 방법.
15. 과제 수행 단말에 제공되는 과제의 관리를 수행하는 과제 관리 단말, 상기 과제 관리 단말에 의해 제공된 과제를 수행하는 과제 수행 단말, 웹 서버 및 어플리케이션 서버를 포함하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 관리 시스템에 있어서,

    상기 웹 서버는

    관리자의 개인 정보 및 상기 과제 관리 단말에 미리 할당된 IP 주소를 저장하는 관리자 프로파일 저장부;

    상기 과제 수행 단말의 사용자 개인 정보를 저장하는 개인 정보 저장부;

    상기 과제를 수행하는데 사용되는 어플리케이션 패킷 전송에 따른 상기 과제 수행 단말과의 웹 연동 보안 설정 정보를 설정하고, 상기 개인 정보 저장부에 저장된 상기 사용자 개인 정보를 수신하면 상기 어플리케이션의 실행을 위한 웹 연동 보안 설정 정보를 상기 과제 수행 단말로 전송하고, 상기 웹 서버에서 생성되는 과제 수행 파일이 상기 과제 수행 단말로 전송되면 상기 과제 수행 단말의 키보드 입력 수단에 따른 데이터 입력을 차단하는 보안 설정부;

    상기 웹 연동 보안 설정 정보에 따라 웹 연동 보안 설정을 수행한 상기 과제 수행 단말로부터 수신한 과제 수행 정보에 따라 상기 사용자를 인증하고, 상기 관리자의 개인정보 및 IP 주소에 따라 상기 관리자를 인증하는 인증부;

    상기 관리자에게 미리 설정된 과제, 상기 과제에 속하는 제시문제, 상기 제시문제에 대한 평가 기준 및 상기과제의 수행 시간을 저장하고, 상기 저장된 과제 관리 수행 정보에 따른 과제 관리 수행 파일을 생성하는 과제 생성부; 및

    상기 과제 생성부에서 생성된 과제 관리 수행 정보에 따라 상기 인증부에서 인증된 사용자에게 상기 과제 관리 수행 정보에 따라 과제 수행 파일을 생성하여 상기 과제 수행 단말로 전송하며, 상기 과제 수행 파일에 따른 상기 과제 수행 단말의 입력 데이터를 관리하는 제어부를 포함하고,

    상기 어플리케이션 서버는

    상기 개인 정보 저장부에 저장된 상기 사용자의 개인 정보를 수신하면 상기 과제를 수행하는데 사용되는 어플리케이션의 데이터 패킷을 전송하는 어플리케이션 데이터 전송부를 포함하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템.
16. 제 15 항에 있어서,

    상기 사용자의 과제 수행 정보는

    상기 사용자의 성명 및 상기 사용자의 개인 식별 넘버를 포함하되,

    상기 과제 수행 정보는 사용자 프로파일로 상기 인증부에 미리 저장되는 것을 특징으로 하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템.
17. 제 15 항에 있어서,

    상기 사용자의 과제 수행 정보는

    상기 사용자의 과제 수행 과목, 과제 수행 시간 및 상기 사용자의 보안 설정에 관한 보안 설정 데이터를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 웹 기반의 사용자 능력 평가 시스템.
18. 제 15 항에 있어서,

    상기 제어부는 과제 수행 파일 생성부를 포함하며,

    상기 과제 수행 파일 생성부는

    사용자별로 랜덤한 순서로 과제 수행 파일을 순열 조합하여 각각의 사용자에게 전송하고, 상기 순열 조합된 과제 수행 파일의 순열 조합 정보는 순열 조합 정보 데이터 테이블로 저장하는 것을 특징으로 하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템.
19. 제 15 항에 있어서,

    상기 웹 서버는

    상기 과제 수행 단말의 데이터 입력이 차단되면 상기 과제 수행 단말에 저장된 과제 수행 파일인 임시 로그 파일을 삭제하는 임시 로그 파일 삭제부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템.
20. 제 15 항에 있어서,

    상기 과제의 제시문제 및 평가 기준은 복수의 문서 형식으로 작성되고,

    상기 과제 생성부는

    상기 복수의 문서 형식에 의해 작성된 제시문제 및 평가 기준은 하나의 과제 관리 수행 파일로 변환되어 저장되는 것을 특징으로 하는 웹-어플리케이션 기반의 사용자 능력 평가 시스템.
21. 삭제

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