KR101091289B1 - Balancing Block Brickwork Studying tool - Google Patents

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Abstract

본 발명은 균형블록쌓기 학습기구에 관한 것으로서, 상세하게는 좌측면; 상기 좌측면의 반대편에 형성되는 우측면 및 상기 좌측면과 우측면 사이에 구비되는 두께부를 포함하여 구성되는 복수의 균형블록으로 구성되는 균형블록 세트에 있어서, 상기 균형블록 중 어느 하나 이상은 측면의 형태가 여러 가지 동물의 형상으로 형성되어, 상기 균형블록 중 어느 하나 이상을 선택하여, 각각의 두께부의 일측부를 밑면으로 하여 직립으로 구성하면서 각각의 균형블록이 균형잡힌 적층구조로 쌓거나, 상기 각각의 동물의 형상의 팔 또는 다리를 서로 걸면서 균형잡힌 적층구조로 쌓는 것을 특징으로 하는 균형 블록쌓기 학습기구에 관한 것이다. 본 발명의 실시로 목재를 이용하여 인체에 무해하고 친환경적인 블록을 제작하여 3세이상의 어린이를 포함하여 누구나 활용하기에 부담이 없는 놀이블록을 제공할 수 있다.The present invention relates to a balanced block stacking learning mechanism, in particular, the left side; In the balance block set consisting of a plurality of balance blocks comprising a right side formed on the opposite side of the left side and the thickness portion provided between the left side and the right side, any one or more of the balance block has a side shape Formed in the shape of a variety of animals, by selecting any one or more of the balance blocks, each of the balance blocks are stacked in a balanced laminated structure while forming the upright with one side of each thickness portion as the bottom, or each animal It is directed to a balanced block stacking learning apparatus, characterized in that the stacking of a balanced structure while walking the arms or legs of the shape of each other. In the practice of the present invention, by using wood to produce blocks that are harmless to the human body and environmentally friendly, it is possible to provide a play block that can be used by anyone, including children over 3 years of age.

균형블록, 걸기, Balance Block,

Description

균형 블록쌓기 학습기구{Balancing Block Brickwork Studying tool}Balancing Block Brickwork Studying tool

본 발명은 균형 블록쌓기 학습기구에 관한 것이다.The present invention relates to a balanced block stacking learning mechanism.

종래의 블록과 관련한 놀이기구로는 레고 등과 같은 블록게임이 있다. 태어난 지 약 3세부터는 신체, 정서, 사회인지, 언어 등의 본격적인 발달과 함께 놀이다운 놀이를 할 수 있게 되고 또 이 시기부터 놀잇감(장난감)은 단순한 유희용으로 서뿐만 아니라 균형적인 두뇌개발에 큰 영향을 주게 되므로 부모들로서는 놀잇감 선택에 여간 신중하지 않을 수 없다.Conventional rides associated with the block is a block game such as Lego. From about three years of age, from the age of three years, he can play with the development of his body, emotions, social cognition, language, etc., and from this time, the toys are not only for amusement but also for the balanced development of the brain. Parents have to be careful about the choice of toys.

따라서 이러한 소비자들의 욕구를 충족시켜 주기 위하여 업계에서도 창의력을 키우는데 효과적인 것으로 알려진 여러 종류의 블록세트를 고안하여 시판하고 있으나 이들 대부분은 단순히 블록 쌓거나 퍼즐을 맞추는 놀이에만 치중된 것으로서 응용할 수 있는 요소가 충분치 않으므로 놀이의 종류를 다양화하기 위하여는 블록의 종류를 그만큼 더 늘려줄 수밖에 없어 제조경비가 많이 소요되고 또 이러한 경우 연령이나 지능발달 수준에 따른 놀이를 즐길 수 있게 하기 위하여는 그에 따 라 복잡성만 추가된 여러 세트의 블록으로 구분 제작해 줄 수밖에 없어 소비자들로서는 아이들의 연령이나 지능발달 수준에 따라 별도로 구입하여야 하므로 여간 불이익이 아닐 수 없다.Therefore, in order to meet the needs of these consumers, many kinds of blocksets have been devised and marketed in the industry, which are known to be effective in developing creativity. Therefore, in order to diversify the types of play, there is no choice but to increase the type of blocks, which requires a lot of manufacturing costs, and in this case, only complexity is added according to the age or intelligence development level. It is inevitable that consumers will have to buy separately according to the age and intelligence level of children.

특히 이러한 종래의 블록세트는 흥미롭고 자극적인 요소의 부족으로 쉽게 실증을 느낄 수밖에 없고 또 단순한 블록 쌓기는 성장 및 지능 발달에 큰 도움을 주지 못하고 있는 등 어린이 등의 창의력 내지는 균형감을 효과적으로 키워줄 수 있는 게임의 부재 등의 문제점이 있었다.In particular, such a conventional block set is a game that can effectively increase the creativity or balance of children, such as the lack of interesting and stimulating elements can not only feel positive, but also simple block stacking does not greatly help growth and intelligence development. There was a problem such as the absence of.

또한, 특히 최근에는 인터넷의 발달 및 컴퓨터의 일반적인 보급으로 어린이들을 비롯한 청소년, 어른들도 온라인 게임의 중독으로 가족 및 친구간의 대화단절현상이 일어나는 문제점이 있었다.In addition, in recent years, due to the development of the Internet and the general dissemination of computers, children, adolescents, and adults also have problems of disconnection between family and friends due to addiction of online games.

본 발명은 전술한 문제점을 해결하기 위하여 안출 된 것으로서, 첫째 목재를 이용하여 인체에 무해하고 친환경적인 블록을 제작하여 3세 이상의 어린이를 포함하여 누구나 활용하기에 부담이 없는 놀이블록을 제공하는 것을 목적으로 한다.The present invention has been made in order to solve the above problems, firstly to make a block that is harmless to the human body and environmentally friendly by using wood to provide a play block that is not burdened for anyone, including children over 3 years old. It is done.

둘째, 균형 잡기를 통하여 집중력을 키우고 동시에 창의력 및 유창성을 키우는 것을 목적으로 한다.Second, it aims to develop concentration and balance creativity and fluency.

전술한 목적을 달성하기 위하여, 본 발명은 좌측면; 상기 좌측면의 반대편에 형성되는 우측면; 및 상기 좌측면과 우측면 사이에 구비되는 두께부;를 포함하여 구성되는 복수의 균형블록으로 구성되는 균형블록 세트에 있어서, 상기 균형블록은 원목의 재질로 형성되고 측면의 형태가 여러 가지 동물의 형상으로 형성되며, 상기 동물의 형상은 사자, 기린, 원숭이, 코끼리 및 코뿔소 중 어느 하나이고 다른 균형블록에 형성되는 팔 또는 다리를 걸 수 있는 다수개의 홈부가 형성되며, 상기 균형블록 중 어느 하나 이상을 선택하여, 각각의 두께부의 일측부를 밑면으로 하여 직립으로 구성하면서 상기 각각의 동물의 형상의 팔 또는 다리를 상기 홈부에 서로 걸면서 균형잡힌 적층구조로 쌓는 것을 특징으로 한다. In order to achieve the above object, the present invention is a left side; A right side formed on the opposite side of the left side; And a thickness portion provided between the left side and the right side; in a balance block set composed of a plurality of balance blocks, the balance block is formed of a material of wood and has the shape of various animals in the form of side surfaces. The animal is formed in the shape of any one of a lion, a giraffe, a monkey, an elephant and a rhino, and a plurality of grooves are formed to hang arms or legs formed on other balance blocks, and any one or more of the balance blocks Selectively, while one side of each of the thickness portion is configured as an upright, while the arms or legs of the shape of each animal is stacked on the groove portion in a balanced laminated structure.

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전술한 구성에 의한 본 발명의 실시로 발생하는 효과는 다음과 같다.The effects produced by the practice of the present invention by the above-described configuration are as follows.

첫째, 목재를 이용하여 인체에 무해하고 친환경적인 블록을 제작하여 3세이상의 어린이를 포함하여 누구나 활용하기에 부담이 없는 놀이블록을 제공할 수 있다.First, by using wood to produce blocks that are harmless to the human body and environmentally friendly, it is possible to provide play blocks that can be used by anyone, including children over 3 years of age.

둘째, 균형 잡기를 통하여 집중력을 키우고 동시에 창의력 및 유창성을 키울수 있다.Second, it is possible to develop concentration and balance creativity and fluency.

이하에서는 첨부된 도면의 바람직한 실시예를 들어 본 발명을 상세하게 설명한다.Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to preferred embodiments of the accompanying drawings.

도 1은 본 발명의 바람직한 제1실시예의 사시도, 도 2는 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제1사용상태도, 도 3은 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제2사용상태도, 도 4는 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제3사용상태도, 도 5는 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제4사용상태도, 도 6은 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제5사용상태도, 도 7은 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제 6사용상태도이다. 본 실시예에서 사용하는 균형블록이라는 의미는 균형 쌓기놀이를 위한 블록을 지칭하는 것으로 정한다.1 is a perspective view of a first preferred embodiment of the present invention, FIG. 2 is a first use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention, and FIG. 3 is a second use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention. 4 is a third use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention, FIG. 5 is a fourth use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention, and FIG. 6 is a first preferred embodiment embodiment of the present invention. 5 is a sixth use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention. The balance block used in the present embodiment is defined as referring to a block for balance building play.

본 발명의 실시예에서 사용하는 균형블록은 첨부된 도 1과 같이, 좌측면; 상기 좌측면의 반대편에 형성되는 우측면; 및 상기 좌측면과 우측면 사이에 구비되는 두께부로 구성된다. 그리고 바람직하게는 상기 균형블록 중 어느 하나 이상은 측면의 형태가 여러 가지 동물의 형상으로 형성하되, 상기 균형블록 중 어느 하나 이상을 선택하여, 각각의 두께부의 일측부를 밑면으로 하여 직립으로 구성하면서 각각의 균형블록이 균형 잡힌 적층구조로 쌓거나, 상기 각각의 동물의 형상의 팔 또는 다리를 서로 걸면서 균형잡힌 적층구조로 쌓는 방식으로 실시할 수 있다. 즉, 첨부된 도 1과 같이, 각각의 측면의 형태가 동물의 형상으로 형성되고, 동물의 눈이 되는 부분이 타공하고, 이들의 좌측면과 우측면은 첨부된 도 1과 같이 소정의 두께를 갖는 두께부로 구성하여 실시할 수 있는 것이다.Balance block used in the embodiment of the present invention, as shown in Figure 1, the left side; A right side formed on the opposite side of the left side; And a thickness portion provided between the left side and the right side. And preferably any one or more of the balance block is formed in the shape of a variety of animals in the form of a side, by selecting any one or more of the balance block, each one of the thickness of each of the thickness portion as the bottom and each upright The balance block of the stacking may be carried out in a balanced stacking structure, or by stacking a balanced stacking structure while walking the arms or legs of the shape of each animal. That is, as shown in Figure 1, the shape of each side is formed in the shape of an animal, the part which becomes the eye of the animal is perforated, and their left and right sides have a predetermined thickness as shown in Figure 1 attached It can be configured and implemented by the thickness part.

그리고 더욱 상세하게는 제1균형블록(100)은 측면의 형상을 기린의 형상으로 형성하여 실시할 수 있다. 즉 기린의 형상으로 형성함으로써 수직한 방향의 적층구조를 구성하되 다양한 형태로 각각의 균형블록의 중심을 잡으면서 실시할 수 있는 것이다. 그리고 제2균형블록(200)은 원숭이의 형상, 제3균형블록(300)은 사자의 형상, 제4균형블록(400)은 코뿔소의 형상 및 제5균형블록(500)은 코끼리의 형상으로 형성하여 실시할 수 있는 것이다. 이러한 동물의 형상은 실시조건에 따라 다양하게 변형 및 변경하여 사용할 수 있음은 당연하다.In more detail, the first balance block 100 may be formed by forming a side surface in the shape of a giraffe. In other words, by forming in the shape of the giraffe to form a laminated structure in the vertical direction can be carried out while holding the center of each balance block in various forms. The second balance block 200 is in the shape of a monkey, the third balance block 300 is in the shape of a lion, the fourth balance block 400 is in the shape of a rhinoceros, and the fifth balance block 500 is formed in the shape of an elephant. It can be done by. Of course, the shape of the animal can be used in various modifications and variations depending on the implementation conditions.

또한, 본 발명을 실시함에는 상기 제1균형블록(100) 내지 제5균형블록(500) 중 어느 하나 이상은 목재의 재질로 형성하여 실시할 수 있다. 더욱 상세하게는 원목을 이용하여 실시할 수 있다. 이러한 원목으로 균형블록을 제작하는 경우에는 측면에 원목의 나뭇결이 나타나게 되어 보다 친환경적이 느낌이 나는 장점이 있다. 특히, 자작나무의 원목을 사용하는 경우에는 친환경적이면서 인체에 무해한 블록을 제공할 수 있는 장점이 생긴다.In addition, in the practice of the present invention, any one or more of the first balance block 100 to the fifth balance block 500 may be formed by forming a material of wood. More specifically, it can be carried out using solid wood. In the case of producing a balance block from such wood, the wood grain of the wood appears on the side, which is more environmentally friendly. In particular, when using the wood of birch is an advantage that can provide an environmentally friendly block harmless to the human body.

그리고 실시조건에 따라서는 균형블록의 재질을 중밀도 섬유판(Medium Density Fiberboard)으로 구성하여 실시할 수 있다. 이러한 중밀도 섬유판은 목질 재료를 주원료로 하여 고온에서 해섬하여 얻은 목섬유(Wood Fiber)를 합성수지 접착제로 결합시켜 성형, 열압하여 만든 밀도 0.4-0.8g/cm3의 목질판상 제품이며 3.0mm에서 30mm두께까지 생산이 가능하다. 그리고 중밀도 섬유판은 전 두께에 걸쳐 섬유분배가 균일하고 조직이 치밀하여 복잡한 기계가공작업을 면이나 측면의 파열 없이 수행할 수 있다. 따라서 MDF는 측면 몰딩이나 표면가공을 하는 테이블 상판, 문짝, 서랍 정면 등에 사용된다. 또한, 중밀도 섬유판은 면이 평활하고 견고하며 장식용 필름이나 베니어 등을 오버레이 하거나 페인팅하는 데에도 매우 적합하다. 뛰어난 안정성과 기계가공성, 높은 강도 때문에 서랍 측면이나 내각레일, 거울 틀, 몰딩 등에 일반목재 대신 사용할 수 있다. 따라서, 본 발명의 실시에 각각의 균형블록의 재질을 중밀도 섬유판을 이용하여 실시하는 경우에는 원목의 경우보다 정교한 작업이 가능해지므로 각각의 균형의 측면형상을 다양하게 구성할 수 있는 것이다.And depending on the implementation conditions, the material of the balancing block may be implemented by forming a medium density fiberboard (Medium Density Fiberboard). The medium density fiber board is a wood fiber obtained by fibrillation at a high temperature by the main raw material for the wood material (Wood Fiber) was coupled to the molding of a synthetic resin adhesive, a hot-press made by density 0.4-0.8g / cm 3 and 30mm thick wood plate-like product from the 3.0mm Up to production is possible. In addition, the medium density fiberboard has a uniform fiber distribution over the entire thickness and a dense structure, so that complex machining operations can be performed without rupture of the side or side. Therefore, MDF is used for table tops, doors, drawer fronts, etc., which have side moldings or surface finishes. In addition, medium-density fiberboard is smooth and firm on the surface and is well suited for overlaying or painting decorative films or veneers. Its excellent stability, machinability and high strength make it an alternative to ordinary wood for drawer flanks, cabinet rails, mirror frames and moldings. Therefore, when the material of each balance block is carried out using a medium density fiber board in the practice of the present invention, more precise work is possible than in the case of solid wood, and thus various aspects of the balance of each balance can be configured.

도 2는 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제1사용상태도, 도 3은 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제2사용상태도, 도 4는 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제3사용상태도 및 도 5는 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제4사용상태도이다.Figure 2 is a first use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention, Figure 3 is a second use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention, Figure 4 is a first preferred embodiment of the present invention 3 is a fourth use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention.

이들 각각의 실시예는 본 발명의 균형블록을 가지고 다향한 적층구조로 균형블록을 쌓을 수 있음을 나타내는 것으로서, 구체적으로는 어느 하나의 균형블록을 맨 하부에 위치시킨 다음 각각의 균형블록을 균형을 맞추어 가면서 적층을 하는 방식으로 실시할 수 있다. 예를 들어 2인이 게임을 하는 경우에는 각자는 상대방이 만들이 않은 구조로 적층하고, 만일 적층에 실패하여 균형블록이 흐트러지는 경우에는 게임에서 패하게 되는 것이다.Each of these embodiments shows that the balance block can be stacked in a multi-layered stack structure with the balance block of the present invention. Specifically, one balance block is placed at the bottom, and then each balance block is balanced. It can be carried out by laminating while matching. For example, if two players play a game, each player stacks in a structure that is not made by the opponent, and if the stack fails and the balance block is disturbed, the game is lost.

도 6은 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제5사용상태도, 도 7는 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제6사용상태도이다. 본 실시예에서는 각각의 균형블록을 이용하여 쌓는 과정에서 각각의 균형블록의 팔 또는 다리부분 사이에 다른 균형블록의 팔, 다리 또는 머리 부분을 끼워 넣은 후에 균형을 잡아가면서 실시한 예를 나타낸 것이다.6 is a fifth use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention, and FIG. 7 is a sixth use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention. In this embodiment, the stacking process is carried out using each balance block, and an example of balancing the arms, legs or heads of other balance blocks is inserted between the arms or the legs of each balance block.

이하에서는 본 발명에 따른 구제척인 균형 블록쌓기 학습에 관하여 설명을 한다. 먼저 블록을 쌓기 전에 게임을 하는 어린이 등에게 각각의 동물형상을 하고 있는 균형블록의 모형 및 이름을 인지하도록 한다. 그리고 균형블록 중 어느 하나를 맨 밑으로 하여 블록을 쌓도록 한다. 맨 밑에 있는 균형블록의 위에 쌓는 방법은 제한이 없다. 다만, 준비된 5개의 균형블록을 다 쌓기 어려운 경우에는 3개, 4개 및 5개의 순서로 쌓기 학습을 할 수도 있다. 그리고 균형블록을 쌓는 모양은 다양하게 구성할 수 있다. 구체적으로는 균형블록의 층수를 3층 쌓기 또는 4층 쌓기로 할 수 있다. 그리고 쌓는 형태를 길게 쌓기, 낮게 쌓기, 좁게 쌓기 및 넓게 쌓기 등으로 구성하여 실시할 수 있다. 이러한 쌓는 방법은 균형블록쌓기 게임의 방법을 미리 정할 수 있는 것으로서 다양한 방법에 의해 쌓는 방법을 정할 수 있는 것이다. 예를 들면 균형 블록중 코끼리 모형을 먼저 맨 밑에 위치시킨 다음 코뿔소로 완성시키는 방법 등 다양한 규칙을 정하여 균형블록쌓기 학습을 할 수 있는 것이다.Hereinafter will be described with respect to the balance block stacking learning that is a relief chuck according to the present invention. First, before building the blocks, make sure that the children who play the game know the model and name of the balance block that forms each animal. And stack the blocks with any one of the balance blocks at the bottom. There is no limit to the method of stacking on top of the bottom balance block. However, if it is difficult to stack five prepared balance blocks, three, four and five stacking lessons may be performed. And the shape of the balance block can be configured in various ways. Specifically, the number of floors of the balance block may be stacked three or four. And the stacking form can be carried out by configuring a long stacking, low stacking, narrow stacking and wide stacking. This stacking method is to predetermine the method of the balance block stacking game, and to define the stacking method by various methods. For example, you can learn how to build balance blocks by setting various rules such as placing elephant models at the bottom of the balance blocks first and then completing them with rhinos.

도 1은 본 발명의 바람직한 제1실시예의 사시도,1 is a perspective view of a first preferred embodiment of the present invention;

도 2는 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제1사용상태도,Figure 2 is a first use state according to the first embodiment of the present invention,

도 3은 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제2사용상태도,3 is a second use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention;

도 4는 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제3사용상태도,4 is a third use state according to the first preferred embodiment of the present invention;

도 5는 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제4사용상태도,5 is a fourth use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention;

도 6은 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제5사용상태도,6 is a fifth use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention;

도 7은 본 발명의 바람직한 제1실시예에 의한 제6사용상태도이다.7 is a sixth use state diagram according to the first preferred embodiment of the present invention.

<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>

10; 균형블록 세트.10; Balanced block set.

100; 제1균형블록100; First balance block

200: 제2균형블록200: second balance block

300; 제3균형블록300; 3rd balanced block

400; 제4균형블록400; 4th Balance Block

500; 제5균형블록500; 5th Balance Block

Claims (3)

좌측면; Left side; 상기 좌측면의 반대편에 형성되는 우측면; 및 A right side formed on the opposite side of the left side; And 상기 좌측면과 우측면 사이에 구비되는 두께부;를 포함하여 구성되는 복수의 균형블록으로 구성되는 균형블록 세트에 있어서,In the balance block set consisting of a plurality of balance blocks comprising a; thickness portion provided between the left side and the right side, 상기 균형블록은 원목의 재질로 형성되고 측면의 형태가 여러 가지 동물의 형상으로 형성되며, 상기 동물의 형상은 사자, 기린, 원숭이, 코끼리 및 코뿔소 중 어느 하나이고 다른 균형블록에 형성되는 팔 또는 다리를 걸 수 있는 다수개의 홈부가 형성되며,The balance block is formed of a material of the wood and the shape of the side is formed in the shape of various animals, the shape of the animal is any one of lions, giraffes, monkeys, elephants and rhinoceros and arms or legs formed on the other balance block A plurality of grooves are formed to hang, 상기 균형블록 중 어느 하나 이상을 선택하여, 각각의 두께부의 일측부를 밑면으로 하여 직립으로 구성하면서 상기 각각의 동물의 형상의 팔 또는 다리를 상기 홈부에 서로 걸면서 균형잡힌 적층구조로 쌓는 것을 특징으로 하는 균형 블록쌓기 학습기구.By selecting any one or more of the balance block, one side of each of the thickness portion is composed of the upright while the arms or legs of the shape of each animal is stacked in a balanced laminated structure while hanging each other in the groove portion Balanced Blocking Learning Apparatus. 삭제delete 삭제delete
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