JPH0418598Y2 - - Google Patents

Description

【考案の詳細な説明】 （産業上の利用分野） 本考案は両端が支持された紐体に取り付けられ
たボールをラケツトで打つことにより、テニスの
ストローク等の練習を行ない得るようにしたテニ
ス練習具に関する。

（従来の技術） 最近、テニスブームと呼ばれるようにテニス人
工が増えつつあり、これにともなつてテニスコー
トも各所に建設されつつある。しかしながらテニ
ス人工の急激な増加にテニスコートの増築が間に
合わず、このため例えばテニススクールなどでは
練習生があふれ、ストローク等の練習を十分に行
なうことができないというのが現状である。

そこで両端部が支持された紐体等にテニスボー
ルを取り付け、これをラケツトで打つことにより
実際にコートに出なくとも、正しいフオーム、ス
トローク等を体得し得るようにした様々なテニス
の練習具が提案されている。

（考案が解決しようとする問題点） しかしながら、これらのテニス練習具はいずれ
も紐体に１個のボールを取り付けてなるものであ
り、打点（高さ）の異なるボールを打つためには
ボールの取り付け位置を変更せねばならず、この
ため打点の異なるボールを連続して打つとか、低
いボールをストロークした直後に高い打点のボー
ルをボレーするなどといつた練習はできず、練習
具としての機能に限界があつた。

そこで本考案の目的は斯かる打点の異なるボー
ルの連続打ちを可能とすることで練習具としての
機能を向上せしめ、もつてテニスの練習効果を向
上せしめることができるテニス練習具を提供する
にある。

（問題点を解決するための手段） 上記問題点を解決するため、支持枠体の上下間
に張設された紐体にボールを支持させたテニス練
習具において、前記支持枠体は裾広がりの形状で
正面形状が略々三角形状に形成し、前記ボールを
所定距離をおいて２個取り付けた。

（実施例） 以下に本考案の好適一実施例を添付図面に基づ
いて説明する。

第１図は本考案に係るテニス練習具の全体斜視
図、第２図は同正面図、第３図は同平面図であ
る。

符号１はテニス練習具であり、これは支持枠体
２と、スライドロープ３と、テニスボール４に挿
通した弾性紐体５とからなる。支持枠体２は左右
一対のパイプ状の弓様曲杆６，６を、上端部を連
結部材７で近接させて固定するとともに、中央部
２ｂ及び下端部の直線部分２ｃを支持部材８，
９，１０で夫々裾広がりの形状に固定し、正面形
状を略々三角形状に、側面形状を略弓形状に形設
する。そして連結部材７中央部７ａには弾性紐体
５の取付部１１を、弓様曲杆６，６の下部直線部
分２ｃ，２ｃにはスライドロープ３の取付部１
２，１３を設ける。これらの取付部は正面視が正
立二等辺三角形の各頂点に対応する位置をなす。
そしてこの支持枠体２は支持部材９，１０の両端
部を弓様曲杆６，６に固定する連結部材１４，１
５，１６，１７に２個ずつ設けた固定用の軸１７
……を地面に打ち込み設置される。

次にスライドロープ３は取付部１２，１３に取
り付けるが、この取付部１２，１３は弓様曲杆
６，６の直線部分２ｃ，２ｃを嵌入した筒体１
８，１９に結び部２０，２１を設けてなり、直線
部分２ｃ，２ｃを摺動自在に設けられる。

一方、弾性紐体６はゴム芯２７……とこれを包
被する繊維繊紐２８からなり、上下方向に所定距
離だけ離した２個のテニスボール４，４を挿通し
て上下動自在に所定距離をおいて支持し、一端が
張力調整部材２２を介し取付部１１に取り付けら
れるとともに他端はリング体２３によりスライド
ロープ３に滑動自在に取り付けられる。

第４図は紐体５にテニスボール４を取り付ける
一実施例を示した図で、第５図はその一部拡大図
である。ボール４の貫通孔３０は紐体５の径と同
一かやや小さめとし、これにボール４をこのボー
ル４と分離（この場合は図示しない）又は薄肉２
５でつながつた締付ゴムリングストツパ２６によ
りこの紐体５に沿つて移動自在に取り付ける。
尚、このボールの取付方は一例であり、他にも図
示しないがボールの内部両端部に紐体より若干穴
が小さめのゴム輪等を取り付け、そのゴム輪に紐
体を挿通して取り付けるようにしてもよい。

（考案の効果） 以上の説明から明らかな如く本考案によれば打
点の異なるボールの連続打ちが可能となり、もつ
てテニスの練習効果を向上せしめることができる
テニス練習具を提供することができる。

そして、本実施例によるテニス練習具によれば
次のような効果を有するため、２個のボールを取
り付けたことによる本考案の効果がより有効に発
揮される。

第１に支持枠体はパイプ部材から成る正面形状
が略三角形で突つ張り構造としたため、構造体の
鋼性が高く振動エネルギーがこの枠体に吸収され
るとともに外部応力が分散され、安定性が高く、
軽量、小型化が容易である。従つてまた地面コン
クリート面等のセツテイング条件によらずセツト
が容易である。

第２にボールを取り付けた紐体はスライドロー
プに滑動自在に取り付けられるとともに、このス
ライドロープはその両端が枠体の取付部にやはり
摺動自在に取り付けられるため、ボールを打つた
瞬間におけるボールの反発力以外の抵抗を最小限
に抑制することができ、又ラケツトが紐体にから
むことがないためラケツトの振り抜きが容易とな
り、フオロースルーの練習を十分に行うことがで
きる。更にボールの慣性力をボールの上下の紐体
に均一に分散させることができ紐体の耐久性をよ
くすることができる。又、このスライドロープに
よれば、ボールをスライドロープを張つた方向に
正しく打つたときのみボールの揺動をすばやく抑
えることができ、練習者に本来の打球感に近い感
触を与えることができる。これに対し、ボールを
打つ方向がこのスライドロープの方向からずれた
場合にはボールは紐体の両端部を支点として回転
運動を起し静止状態になるに長時間を要するとと
もに、良好な打球感覚も得られない。従つて練習
者には打ち方、すなわち練習効果がフイードバツ
クされることとなり練習効果がより向上せしめら
れる。

第３に紐体は芯ゴムと繊維繊紐とからなり、両
者の弾性特性の合成が打撃球の慣性吸収を滑らか
に行い、ボールの慣性を弱めるとともに、繊維繊
紐の特性で必要以上ボールが飛び出すのを抑制で
き、この結果連続打撃練習を容易に行うことが可
能である。

第４に本実施例では夫々のボールの打点（高
さ）を自由に変更できるようにしたため、子供か
ら大人まで体格差によらず同様な練習を行うこと
ができる。又、紐体の張力調整部材により紐体の
張力を変更することができ、これにより等価的に
球質等の変更をすることができる。

【図面の簡単な説明】

第１図は本考案に係るテニス練習具の全体斜視
図、第２図は同正面図、第３図は同平面図、第４
図はボールの取り付け型と示す図、第５図は第４
図の一部断面図である。 そして図面中、１はテニス練習具、２は支持枠
体、３は紐体であるスライドロープ、４，４はテ
ニスボール、５は紐体、１１，１２，１３は紐体
の取付部である。

Claims (1)

【実用新案登録請求の範囲】
1. 支持枠体の上下間に張設された紐体にボールを
   支持させたテニス練習具において、前記支持枠体
   は裾広がりの形状で正面形状が略々三角形状に形
   成し、前記ボールは所定距離をおいて２個取り付
   けたことを特徴とするテニス練習具。