JP3938665B2 - Information management method, information management program, information management server, and recording medium - Google Patents

Information management method, information management program, information management server, and recording medium Download PDF

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Description

【0001】
【発明の属する技術分野】
本発明は、情報管理方法、情報管理プログラム、情報管理サーバ及び記録媒体に係り、特に教育機関及び保護者に利用される情報管理方法、情報管理プログラム、情報管理サーバ及び記録媒体に関する。
【0002】
【従来の技術】
例えば学習塾などの教育機関は、所定期間(例えば、週,月など)毎に生徒の出席状況,成績状況等の情報を印刷物等で生徒の保護者に通知していた。また、学習塾などの教育機関は生徒の出席状況,成績状況等に変化があった場合、電話等で生徒の保護者に連絡していた。一方、生徒の保護者は学習塾などの教育機関に対して欠席等の連絡事項や相談したいことがある場合、電話等で学習塾などの教育機関に連絡していた。
【0003】
【発明が解決しようとする課題】
しかしながら、所定期間(例えば、週,月など)毎に生徒の出席状況,成績状況等の情報が印刷物等で生徒の保護者に通知される場合、保護者は生徒が本当に出席しているかを直ぐに確認することができないという問題があった。また、保護者は生徒の成績が急に悪くなったとしても直ぐに確認することができないという問題があった。なお、学習塾などの教育機関から生徒の出席状況,成績状況等の情報を電話で保護者毎に通知することは、学習塾などの教育機関側の都合や保護者側の都合により非常に困難である。
【0004】
一方、学習塾などの教育機関は、配布物等を生徒を介して保護者に配布していることが多く、配布物等が保護者に手渡されているかを確認することができないという問題があった。また、学習塾などの教育機関は、災害時などの緊急連絡を短時間に漏れ無く行うことが困難であるという問題があった。
【0005】
なお、学習塾などの教育機関と生徒の保護者との間で連絡事項や相談事項がある場合であっても、スケジュール調整等が困難であるという問題があった。
【0006】
本発明は、上記の点に鑑みなされたもので、教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を生徒の保護者に素早く通知することができ、生徒に関する情報に応じた通知を行うことができ、教育機関と保護者との間で容易に情報交換を行うことが可能な情報管理方法、情報管理プログラム、情報管理サーバ及び記録媒体を提供することを目的とする。
【0007】
【課題を解決するための手段】
そこで、上記課題を解決するため、本発明は、1つ以上の保護者用端末にネットワークを介して接続されており、前記1つ以上の保護者用端末に提供する為の教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を管理する情報管理サーバにおける情報管理方法であって、前記情報管理サーバは、少なくとも記憶装置と、中央演算処理装置と、通信装置とを備えており、前記通信装置を介して教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を収集し、前記記憶装置に格納する収集ステップと、前記収集した情報に含まれる授業の終了時刻に基づいて終了した授業を抽出し、前記終了した授業,前記収集した情報に含まれる出欠情報とに基づいて帰宅又は欠席した生徒を前記授業の終了時に特定し、前記収集した情報に含まれる前記特定した生徒の成績情報,出欠情報又は目標達成状況情報のうちの出欠情報と、前記記憶装置に格納されている前記生徒の保護者からの要求により登録された出欠スケジュールとを比較し、その比較結果が前記記憶装置に格納されている連絡条件に合致すると、前記生徒又は情報の種類の少なくとも一方に応じて設定されている前記生徒の保護者が選択した通知手段を用いて前記生徒の保護者に通知する通知ステップとを有し、前記通知ステップは、前記連絡条件に含まれる前記生徒の保護者からの要求により登録された出欠スケジュールと、前記収集した出欠情報とを比較し、前記生徒の保護者により登録された欠席以外の欠席があると、前記生徒の保護者に通知し、前記収集した情報に含まれる出欠情報は、前記生徒が携帯している非接触型メモリタグからリーダライタを用いて取得した記録情報に基づいて作成されることを特徴とする。
【0008】
このように、教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を収集し、収集した情報に含まれる成績情報,出欠情報又は目標達成状況情報のうちの出欠情報と、前記記憶装置に格納されている出欠スケジュールの開始時刻又は終了時刻の少なくとも一方とを比較し、その比較結果が前記記憶装置に格納されている連絡条件に合致すると、収集した情報を生徒又は情報の種類の少なくとも一方に応じて設定されている通知手段により保護者用端末に通知することにより、教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を生徒の保護者に素早く通知することができる。
【0009】
また、本発明は、教育機関の生徒が携帯する生徒情報記録装置を利用して、前記生徒に関する情報のうち教室への入退室情報を収集するようにしてもよい。
【0010】
このように、教育機関の生徒が携帯する生徒情報記録装置を利用して、生徒に関する情報のうち教室への入退室情報を収集することにより、出席状況だけでなく教室への入退室情報を生徒の保護者に通知することができる。したがって、保護者は、生徒の出欠を確認できると共に帰宅時間が予想できる。
【0011】
また、本発明は、収集した情報を前記生徒又は情報の種類の少なくとも一方に応じて設定されている共通電子掲示板,個人電子掲示板又は電子メールの何れかにより前記生徒の保護者に通知するようにしてもよい。
【0012】
このように、収集した情報を通知する通知手段として共通電子掲示板,個人電子掲示板又は電子メールを利用することにより、その情報の内容に応じた通知手段を選択することができる。
【0013】
したがって、生徒の保護者に通知すべき情報をその情報の内容に応じて各通知手段に振り分けることにより、例えば教育機関に関する情報を共通電子掲示板で通知し、生徒に関する情報を個人電子掲示板又は電子メールで通知することができる。また、複数の通知手段を選択して利用することにより、教育機関と保護者との間で容易に情報交換を行うことができる。さらに、複数の通知手段を選択して利用することにより、災害時などの緊急連絡を短時間に漏れ無く行うことが可能である。
【0014】
また、本発明は、前記通知段階は、前記収集した情報のうち成績情報,出欠情報又は目標達成状況情報が所定値を越えて変化したとき、前記生徒又は情報の種類の少なくとも一方に応じて設定されている個人電子掲示板又は電子メールの少なくとも一方により前記生徒の保護者に通知するようにしてもよい。
【0015】
このように、成績情報,出欠情報又は目標達成状況情報が所定値を越えて変化した場合に個人電子掲示板又は電子メールを利用して通知することにより、例えば成績が急に下がった生徒や無断欠席をした生徒に対して素早く効果的に指導を行うことができる。
【0016】
なお、本発明の情報管理プログラムを記録する記録媒体は、CD−ROM、フロッピーディスク、光磁気ディスク(MO)等の様に情報を磁気的に記録する磁気記録媒体、ROM、フラッシュメモリ等の様に情報を電気的に記録する半導体メモリ等、様々なタイプの記録媒体を用いることができる。
【0017】
【発明の実施の形態】
次に、本発明の実施の形態について図面に基づいて説明する。なお、本実施例では、教育機関の一例として学習塾を例に説明するが、いかなる教育機関でもよい。
【0018】
図1は、本発明の情報管理配信システムの一実施例の構成図を示す。図1の情報管理配信システム1は、情報管理サーバ10,教室用端末12,リーダライタ13,保護者用端末15a〜15n,基地局17が、例えばインターネット等のネットワーク19を介して接続されている。
【0019】
情報管理サーバ10は例えば学習塾の本部11等に設置されており、学習塾に関する情報,生徒に関する情報などを各校舎,各教室等から収集し、格納している。情報管理サーバ10は格納されている学習塾に関する情報,生徒に関する情報に応じて共通電子掲示板,個人電子掲示板を作成し、その共通電子掲示板,個人電子掲示板を保護者用端末15a〜15n,移動通信端末18を操作する保護者に閲覧させる。なお、学習塾の教員は、作成された共通電子掲示板,個人電子掲示板の内容を適宜修正する。
【0020】
また、情報管理サーバ10は格納されている学習塾に関する情報,生徒に関する情報に応じて電子メールを作成し、その電子メールを保護者用端末15a〜15n,移動通信端末18を操作する保護者に送信する。なお、学習塾の教員は、作成された電子メールの内容を適宜修正する。
【0021】
ここで、共通電子掲示板は、例えば図2(a)の配布物確認情報などのように学習塾から複数の保護者への連絡事項など公的な情報から構成される。また、個人電子掲示板は各生徒ごとに設けられており、例えば図2(b)の出席状況情報や図2(c)の近況報告情報,成績情報など私的な情報から構成される。
【0022】
情報管理サーバ10は共通電子掲示板を保護者用端末15a〜15n等からの要求に応じて閲覧させる。また、情報管理サーバ10は個別電子掲示板をその個別電子掲示板に対応する生徒の保護者に閲覧させる。情報管理サーバ10は、例えば保護者用端末15aから個別電子掲示板の閲覧要求があると、保護者用端末15aを操作する保護者の認証を行い、その保護者が保護する生徒に対応する個別電子掲示板を閲覧させる。
【0023】
このような、共通電子掲示板,個別電子掲示板及び電子メールの関係は、図3のように表すことができる。図3は、共通電子掲示板,個別電子掲示板及び電子メールの関係について説明する図を示す。
【0024】
例えば共通電子掲示板としてのイベント関連掲示板,夏季講習掲示板,教育ニュース掲示板がある場合、田中家,鈴木家,山田家の何れもがイベント関連掲示板,夏季講習掲示板,教育ニュース掲示板を閲覧することができる。一方、個人電子掲示板としての「田中家」用掲示板,「鈴木家」用掲示板,「山田家」用掲示板は、夫々の個人電子掲示板に対応する者だけが閲覧することができる。
【0025】
例えば「山田家」用掲示板は山田家だけが閲覧することができ、鈴木家が閲覧することができない。なお、電子メールの配信を希望している者には、個人電子掲示板の内容を電子メールで配信することもできる。例えば電子メールの配信を希望している田中家には「田中家」用掲示板に掲示された内容と同様な内容の電子メールが配信される。
【0026】
教室用端末12は例えば学習塾の教室14等に設置されており、リーダライタ13に接続されている。リーダライタ13は例えば教室14等の出入口に設置され、生徒が携帯する非接触型メモリタグに電波を発信して記録情報を読み取ることができる。非接触型メモリタグは、例えば校コード,生徒番号などの情報が記録されている。なお、非接触型メモリタグは生徒が携帯しているもの(例えば、生徒証など)に貼付しておくことが望ましい。
【0027】
リーダライタ13は、出入口を通過する生徒が携帯している非接触型メモリタグから例えば校コード,生徒番号などの情報を読み取り、その情報を教室用端末12に供給する。したがって、教室用端末12は生徒が教室に入った時間および生徒が教室から出た時間を入退室データとして取得することができる。
【0028】
保護者用端末15a〜15nは例えば保護者宅16a〜16n等に設置されており、情報管理サーバ10が作成した共通電子掲示板,個人電子掲示板の閲覧又は情報管理サーバ10が作成した電子メールの受信に利用される。なお、保護者は移動通信端末18を利用することで、情報管理サーバ10が作成した共通電子掲示板,個人電子掲示板の閲覧又は情報管理サーバ10が作成した電子メールの受信を行うこともできる。移動通信端末18は基地局17を介してネットワーク19に接続される。
【0029】
なお、共通電子掲示板,個人電子掲示板がWebページである場合、保護者用端末15a〜15n,移動通信端末18はネットワーク19上の情報管理サーバ10に格納されているWebページを閲覧可能なブラウザ等のソフトウェアを有している。
【0030】
図4は、本発明の情報管理サーバを実現するコンピュータシステムの一実施例の構成図を示す。図4において、このコンピュ−タシステムは、それぞれバスBで相互に接続されている入力装置21と,表示装置22と,ドライブ装置23と,記録媒体24と,補助記憶装置25と,メモリ装置26と,演算処理装置27と,インターフェース装置28と,データベース(以下、DBという)29とを含むように構成される。
【0031】
入力装置21は、コンピュータシステムの利用者が操作するキーボード及びマウスなどで構成され、コンピュータシステムに各種操作信号を入力するために用いられる。表示装置22は、コンピュータシステムを操作するのに必要な各種ウインドウやデータ等を表示する。インターフェース装置28は、コンピュータシステムをインターネット等のネットワーク19に接続する為のインターフェースであり、例えばモデム等で構成される。
【0032】
DB29は、本発明の情報管理配信システム1で利用する情報,例えば生徒マスタ,校(教室)マスタ,受講マスタ,授業マスタ,出欠情報マスタ,入退室データ,講座DB,成績情報マスタ等を格納している。なお、生徒マスタ,校(教室)マスタ,受講マスタ,授業マスタ,出欠情報マスタ,入退室データ,講座DBの詳細については後述する。
【0033】
情報管理サーバ10が利用する情報管理プログラムは、CD−ROM等の記録媒体24によって提供される。情報管理プログラムを記録した記録媒体24は、ドライブ装置23にセットされ、プログラムが記録媒体24からドライブ装置23を介して補助記憶装置25にインストールされる。
【0034】
補助記憶装置25は、インストールされた情報管理プログラムを格納すると共に、必要なファイル,データ等を格納する。メモリ装置26は、コンピュータシステムの起動時に補助記憶装置25から情報管理プログラムを読み出し、格納する。演算処理装置27は、メモリ装置26に読み出され格納された情報管理プログラムに従って情報管理サーバ10に係る処理を実行する。
【0035】
ここで、DB29に格納されている生徒マスタ,校(教室)マスタ,受講マスタ,授業マスタ,出欠情報マスタ,入退室データ,講座DBを作成する方法についてフローチャートを参照しつつ説明していく。
【0036】
図5は、生徒マスタ,校マスタ,受講マスタを作成する処理の一例のフローチャートを示す。図5中、ステップS1では、学習塾を運営する為に必要な学習塾DBに含まれる生徒基本DB31,受講情報DB32,校DB33から情報通知対象となる生徒を抽出し、生徒マスタ34,受講マスタ35,校マスタ36を作成する。なお、情報通知対象となる生徒から休会中の生徒を除いてもよい。
【0037】
生徒マスタ34,受講マスタ35,校マスタ36は、例えば図6〜図8のように構成される。図6は、生徒マスタの一実施例の構成図を示す。図7は、受講マスタの一実施例の構成図を示す。また、図8は校マスタの一実施例の構成図を示す。
【0038】
図6の生徒マスタ34は、生徒番号,教室コード,生徒氏名,生徒区分,連絡区分等の項目を含む。項目「生徒区分」は、その学習塾の内部生と外部生とを区分するものである。また、項目「連絡区分」は、連絡事項を通知する通知手段を区分するものである。
【0039】
図7の受講マスタ35は、教室コード,部門コード,教室名,室長氏名,電話番号等の項目を含む。また、図8の校マスタ36は、生徒番号,所属校コード(教室コード),受講校コード(教室コード),学年コード,講座コード,コースコード,クラスコード等の項目を含む。
【0040】
項目「所属校コード(教室コード)」は生徒が所属する所属校(教室)の所属校(教室)コードを表すものである。また、項目「受講校コード(教室コード)」は生徒が授業を受けている受講校(教室)の受講校(教室)コードを表すものである。
【0041】
図9は、授業マスタを作成する処理の一例のフローチャートを示す。図9中、ステップS2では、学習塾DBに含まれる講座DB37,開講クラスDB38から授業マスタ(時間割)の作成に必要な情報を抽出し、授業マスタ39を作成する。授業マスタ39は、例えば図10のように構成される。図10は、授業マスタの一実施例の構成図を示す。
【0042】
図10の授業マスタ39は、校(教室)コード,学年コード,曜日コード,講座コード,コースコード,クラスコード,教室番号,開始時刻,終了時刻等の項目を含む。項目「開始時刻」は、その講座の開始時刻を表すものである。また、項目「終了時刻」は、その講座の終了時刻を表すものである。
【0043】
図11は、出欠情報マスタを作成する処理の一例のフローチャートを示す。図11中、ステップS3では、受講マスタ35及び授業マスタ39から出席情報マスタ(出席簿)を作成する為に必要な情報を抽出し、出欠情報マスタ(出席簿)40を作成する。なお、出欠情報マスタ40は例えば所定期間(例えば一月)毎に、図12のように作成される。図12は、出欠情報マスタの一実施例の構成図を示す。
【0044】
図12の出欠情報マスタは、校(教室)コード,生徒番号,学年コード,日付,曜日コード,講座コード,コースコード,クラスコード,出欠区分等の項目を含む。項目「出欠区分」は出席,欠席,早退,遅刻等を区分するものである。この項目「出欠区分」は、その出席情報マスタに対応する講座が実際に行われるまで空欄である。
【0045】
図13は、入退室データを作成する処理の一例のフローチャートを示す。図13中、ステップS10では、生徒が実際に入室又は退室した時間を表す入退室データを作成する為に必要な情報を取得する。入退室データは、例えば図14に示すように取得される。図14は、入退室データ取得方法の一例について説明する図を示す。
【0046】
各生徒は、例えば生徒証等に貼付された生徒情報記録装置としての非接触型メモリタグ41を携帯している。生徒が教室14の出入口を通過すると、教室14の出入口付近に設置されたリーダライタ13が例えば電波を発信しており、非接触型メモリタグ41に記録された記録情報を取得する。非接触型メモリタグ41から取得される記録情報は、校コード,生徒番号などの情報を含む。リーダライタ13は取得した校コード,生徒番号などの記録情報を教室用端末12に供給する。
【0047】
ステップS10に続いてステップS11に進み、教室用端末12はリーダライタ13から記録情報が供給されると、日付・時刻情報を取得する。日付・時刻情報は教室用端末12の内部時計を利用することができる。
【0048】
ステップS11に続いてステップS12に進み、教室用端末12は入退室データ42を参照し、リーダライタ13から供給された記録情報が生徒の入室を表すものか否かを判定する。例えばリーダライタ13から供給された記録情報が生徒の入室を表すものか否かの判定は、その生徒に対応する入退室データ42であって教室への入室を表す入退室データ42が記録されているか否かで行うことができる。
【0049】
リーダライタ13から供給された記録情報が生徒の入室を表すものと判定すると(S12においてYES)、ステップS13に進み、教室用端末12は図15に示すような入退室データ42を作成する。図15は、入退室データの一実施例の構成図を示す。図15の入退室データ42は、校(教室)コード,日付,生徒番号,入退区分,時刻等の項目を含む。項目「入退区分」は、教室への入室又は退室を区分するものである。例えばステップS13では、項目「入退区分」に入室が記録される。
【0050】
一方、リーダライタ13から供給された記録情報が生徒の退室を表すものと判定すると(S12においてNO)、ステップS14に進み、教室用端末12は項目「入退区分」に退室が記録された入退室データ42を作成する。なお、教室用端末12が作成した入退室データ42は、所定期間毎に情報管理サーバ10に供給される。
【0051】
以下、本発明の情報管理配信システムが行う処理についてフローチャートを参照しつつ説明していく。図16は、授業終了通知処理の一実施例のフローチャートを示す。
【0052】
図16中、ステップS20では、情報管理サーバ10が授業終了判定処理を行う。授業終了判定処理は、例えば授業マスタ39から終了時刻の経過している授業を抽出する。ステップS20に続いてステップS21に進み、情報管理サーバ10は生徒マスタ34,出欠情報マスタ40,入退室データ42を参照して帰宅した生徒および欠席した生徒を特定する。なお、欠席した生徒以外で退室を表す入退室データが無い生徒は、教室14に残っている生徒と判定される。
【0053】
ステップS21に続いてステップS22に進み、情報管理サーバ10は生徒マスタ34の項目「連絡区分」を参照し、ステップS21で特定された生徒の連絡区分が携帯であるか否かを判定する。ステップS21で特定された生徒の連絡区分が携帯であると判定すると(S22においてYES)、情報管理サーバ10はステップS23に進む。
【0054】
ステップS23では、情報管理サーバ10がステップS21で特定された生徒に基づき対象者電話リストを作成すると共に、電話で通知する文書のひな型が作成される。なお、学習塾の講師などが電話で通知する文書のひな型を変更することもできる。作成された対象者電話リストおよび電話で通知する文書のひな型は、配信DB43に格納される。そして、ステップS23に続いてステップS24に進み、情報管理サーバ10は作成された対象者電話リストおよび電話で通知する文書のひな型に応じて自動電話通知処理を行う。
【0055】
一方、ステップS22で特定された生徒の連絡区分が携帯でないと判定すると(S22においてNO)、ステップS25に進み、情報管理サーバ10はステップS21で特定された生徒の連絡区分がe−mailであるか否かを判定する。ステップS21で特定された生徒の連絡区分がe−mailであると判定すると(S25においてYES)、情報管理サーバ10はステップS26に進む。
【0056】
ステップS26では、情報管理サーバ10がステップS21で特定された生徒に基づきe−mailメイリングリストを作成すると共に、e−mailで通知する文書のひな型が作成される。なお、学習塾の講師などがe−mailで通知する文書のひな型を変更することもできる。作成されたe−mailメイリングリストおよびe−mailで通知する文書のひな型は、配信DB43に格納される。そして、ステップS26に続いてステップS27に進み、情報管理サーバ10は作成されたe−mailメイリングリストおよびe−mailで通知する文書のひな型に応じて電子メールを作成し、作成した電子メールをメールサーバに送信する。なお、ステップS21で特定された生徒の連絡区分がe−mailでないと判定すると(S25においてNO)、情報管理サーバ10は連絡不要と判定して処理を終了する。
【0057】
図16のフローチャートにより作成されるe−mailは、例えば保護者用端末15a〜15n,保護者が携帯する移動通信端末18の画面に図17のように表示される。図17は、授業終了通知の一例の画面図を示す。図17(a)は、帰宅した生徒の保護者に送信される授業終了通知の一例の画面図である。また、図17(b)は欠席した生徒の保護者に送信される授業終了通知の一例の画面図である。
【0058】
また、図16のフローチャートと同様な処理により生徒向けのe−mailを作成し、例えば生徒が操作する生徒用端末,移動通信端末の画面に図18のような画面を表示することもできる。図18は、授業終了通知の他の一例の画面図を示す。図18(a)は、帰宅した生徒に送信される授業終了通知の一例の画面図である。また、図18(b)は欠席した生徒に送信される授業終了通知の一例の画面図である。図18の授業終了通知は図17の授業終了通知と異なり、e−mailの内容が生徒向けとなっている。
【0059】
なお、情報管理サーバ10は授業終了通知の内容を各生徒の個人電子掲示板に反映させる。例えば保護者が個人電子掲示板に生徒の出欠スケジュール等を登録することにより、その出欠スケジュールと出欠情報マスタ40とが異なる生徒の保護者にその旨を通知することもできる。具体的には、保護者が登録した出欠スケジュールが出席であり、出欠情報マスタ40が欠席である場合などが考えられる。この場合、生徒が無断欠席をした可能性が高く、情報管理サーバ10は無断欠席をしたと思われる生徒又はその生徒の保護者に対応する個人電子掲示板又は電子メールのメッセージを変更することができる。
【0060】
また、設定値(例えば、2回など)を設けることにより、出欠スケジュールと出欠情報マスタとが異なった回数の累積値が設定値を越えた場合に、その旨を通知することも可能である。また、図16では授業終了通知処理について説明したが、例えば成績が急激に下がった生徒を特定し、その生徒の保護者にその旨を通知することも同様に可能である。
【0061】
図19は、緊急一斉連絡処理の一実施例のフローチャートを示す。図19中、ステップS30では、情報管理サーバ10が緊急一斉連絡処理を行う。緊急一斉連絡処理は、例えば連絡対象の校に対応する校マスタ36,生徒マスタ34から連絡対象となる生徒を特定する。
【0062】
ステップS30に続いてステップS31に進み、情報管理サーバ10は生徒マスタ34の項目「連絡区分」を参照し、ステップS30で特定された生徒の連絡区分が携帯であるか否かを判定する。ステップS30で特定された生徒の連絡区分が携帯であると判定すると(S31においてYES)、情報管理サーバ10はステップS32に進む。
【0063】
ステップS32では、情報管理サーバ10がステップS30で特定された生徒に基づき対象者電話リストを作成すると共に、電話で通知する文書のひな型が作成される。なお、学習塾の講師などが電話で通知する文書のひな型を変更することもできる。作成された対象者電話リストおよび電話で通知する文書のひな型は、配信DB43に格納される。そして、ステップS32に続いてステップS33に進み、情報管理サーバ10は作成された対象者電話リストおよび電話で通知する文書のひな型に応じて自動電話通知処理を行う。
【0064】
一方、ステップS30で特定された生徒の連絡区分が携帯でないと判定すると(S31においてNO)、ステップS34に進み、情報管理サーバ10はステップS30で特定された生徒の連絡区分がe−mailであるか否かを判定する。ステップS30で特定された生徒の連絡区分がe−mailであると判定すると(S34においてYES)、情報管理サーバ10はステップS35に進む。
【0065】
ステップS35では、情報管理サーバ10がステップS30で特定された生徒に基づきe−mailメイリングリストを作成すると共に、e−mailで通知する文書のひな型が作成される。なお、学習塾の講師などがe−mailで通知する文書のひな型を変更することもできる。作成されたe−mailメイリングリストおよびe−mailで通知する文書のひな型は、配信DB43に格納される。そして、ステップS35に続いてステップS36に進み、情報管理サーバ10は作成されたe−mailメイリングリストおよびe−mailで通知する文書のひな型に応じて電子メールを作成し、作成した電子メールをメールサーバに送信する。なお、ステップS30で特定された生徒の連絡区分がe−mailでないと判定すると(S34においてNO)、情報管理サーバ10は連絡不要と判定して処理を終了する。なお、情報管理サーバ10は緊急一斉連絡の内容を共通電子掲示板又は各生徒の個人電子掲示板に反映させる。
【0066】
本発明の情報管理配信システムでは、電話,ファクシミリ,e−mail(電子メール),共通電子掲示板,個人電子掲示板など、複数の通知手段を選択して利用することにより、災害時などの緊急連絡を短時間に漏れ無く行うことが可能である。なお、図20に示すように、情報管理配信システムは例えば送信したe−mailの受信日時,又は個人電子掲示板の閲覧日時を記録することで、緊急連絡を漏れ無く行うことが可能である。
【0067】
また、本発明の情報管理配信システムでは、複数の通知手段を選択して利用することにより、保護者が利用し易い通知手段を選択できる。また、情報の種類に応じて複数の通知手段を選択することができる。例えば公的な情報(学習塾から複数の保護者への連絡事項など)を共通電子掲示板で保護者に通知し、私的な情報(出欠情報,成績情報など)を個人電子掲示板で保護者に通知することが可能である。さらに、複数の通知手段を選択して利用することにより、学習塾と保護者との間で容易に意見交換,相談を行うことも可能である。なお、生徒に直接情報を通知することにより、生徒に自覚を促すこともできる。
【0068】
したがって、保護者は生徒の出欠及び成績の状況を素早く確実に把握することができ、学習塾と一体となって生徒に適切且つ効果的な指導を行うことが可能である。
【0069】
【発明の効果】
上述の如く、本発明によれば、教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を収集し、収集した情報を生徒又は情報の種類の少なくとも一方に応じて設定されている通知手段により保護者用端末に通知することにより、教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を生徒の保護者に素早く通知することができる。
【0070】
また、本発明によれば、教育機関の生徒が携帯する生徒情報記録装置を利用して、生徒に関する情報のうち教室への入退室情報を収集することにより、出席状況だけでなく教室への入退室情報を生徒の保護者に通知することができる。したがって、保護者は、生徒の帰宅時間が予想できる。
【0071】
また、本発明によれば、収集した情報を通知する通知手段として共通電子掲示板,個人電子掲示板又は電子メールを利用することにより、その情報の内容に応じた通知手段を選択することができる。
【0072】
したがって、生徒の保護者に通知すべき情報をその情報の内容に応じて各通知手段に振り分けることにより、例えば教育機関に関する情報を共通電子掲示板で通知し、生徒に関する情報を個人電子掲示板又は電子メールで通知することができる。また、複数の通知手段を選択して利用することにより、教育機関と保護者との間で容易に情報交換を行うことができる。さらに、複数の通知手段を選択して利用することにより、災害時などの緊急連絡を短時間に漏れ無く行うことが可能である。
【0073】
また、本発明によれば、成績情報又は出欠情報が所定値を越えて変化した場合に個人電子掲示板又は電子メールを利用して通知することにより、例えば成績が急に下がった生徒や無断欠席をした生徒に対して素早く効果的に指導を行うことができる。
【0074】
【図面の簡単な説明】
【図1】本発明の情報管理配信システムの一実施例の構成図である。
【図2】保護者に閲覧させる情報の一例について説明する図である。
【図3】共通電子掲示板,個別電子掲示板及び電子メールの関係について説明する図である。
【図4】本発明の情報管理サーバを実現するコンピュータシステムの一実施例の構成図である。
【図5】生徒マスタ,校マスタ,受講マスタを作成する処理の一例のフローチャートである。
【図6】生徒マスタの一実施例の構成図である。
【図7】受講マスタの一実施例の構成図である。
【図8】校マスタの一実施例の構成図である。
【図9】授業マスタを作成する処理の一例のフローチャートである。
【図10】授業マスタの一実施例の構成図である。
【図11】出欠情報マスタを作成する処理の一例のフローチャートである。
【図12】出欠情報マスタの一実施例の構成図である。
【図13】入退室データを作成する処理の一例のフローチャートである。
【図14】入退室データ取得方法の一例について説明する図である。
【図15】入退室データの一実施例の構成図である。
【図16】授業終了通知処理の一実施例のフローチャートである。
【図17】授業終了通知の一例の画面図である。
【図18】授業終了通知の他の一例の画面図である。
【図19】緊急一斉連絡処理の一実施例のフローチャートである。
【図20】電子メール,個人電子掲示板の管理簿の一例の図である。
【符号の説明】
1 情報管理配信システム
10 情報管理サーバ
12 教室用端末
13 リーダライタ
15a〜15n 保護者用端末
17 基地局
18 移動通信端末
19 ネットワーク
21 入力装置
22 表示装置
23 ドライブ装置
24 記録媒体
25 補助記憶装置
26 メモリ装置
27 演算処理装置
28 インターフェース装置
29 データベース(DB)
41 非接触型メモリタグ
[0001]
BACKGROUND OF THE INVENTION
  The present inventionInformation management method, information management program, information management server, and recording mediumUsed especially by educational institutions and parentsInformation management method, information management program, information management server, and recording mediumAbout.
[0002]
[Prior art]
For example, educational institutions such as a cram school have notified students' parents / guardians of information such as attendance status and grade status of students in a predetermined period (for example, week, month, etc.). In addition, educational institutions such as cram schools contacted the parents of students by telephone when there was a change in student attendance and grades. On the other hand, the parents of students contacted educational institutions such as a cram school by telephone etc. when they wanted to contact or consult with educational institutions such as a cram school.
[0003]
[Problems to be solved by the invention]
However, when information such as student attendance status, grade status, etc. is notified to the student's guardian in a printed matter etc. every predetermined period (eg week, month, etc.), the guardian immediately determines whether the student is actually attending. There was a problem that it could not be confirmed. In addition, there was a problem that parents could not confirm immediately even if the student's grade suddenly deteriorated. In addition, it is very difficult to notify the information of student attendance, grades, etc. by telephone from an educational institution such as a cram school due to the convenience of the educational institution such as a cram school or the guardian. It is.
[0004]
On the other hand, educational institutions such as private cram schools often distribute distributions etc. to parents via students, and there is a problem that it is impossible to confirm whether distributions etc. are handed over to parents. It was. In addition, educational institutions such as cram schools have a problem that it is difficult to make an emergency contact in a short time without any omission.
[0005]
In addition, there is a problem that it is difficult to adjust the schedule even when there are communication items and consultation items between educational institutions such as a cram school and the parents of the students.
[0006]
  The present invention has been made in view of the above points, can quickly notify the parents of students of information about the educational institutions or students of the educational institutions, can be notified according to the information about the students, Easy exchange of information between educational institutions and parentsInformation management method, information management program, information management server, and recording mediumThe purpose is to provide.
[0007]
[Means for Solving the Problems]
  Therefore, in order to solve the above-mentioned problems, the present invention is connected to one or more guardian terminals via a network, and an educational institution for providing the one or more guardian terminals or education thereof An information management method in an information management server for managing information related to students of an institution, wherein the information management server includes at least a storage device, a central processing unit, and a communication device, via the communication device A collection step of collecting information about an educational institution or students of the educational institution and storing the information in the storage device;The class that has been completed is extracted based on the end time of the class included in the collected information, and the student who has returned home or is absent based on the class completed and the attendance information included in the collected information is displayed at the end of the class. Identify,Included in the collected informationOf the identified studentsAttendance information of grade information, attendance information or goal achievement status information and stored in the storage deviceRegistered at the request of the student's parentsAttendance scheduleAndCompareTheWhen the comparison result matches the contact condition stored in the storage device, the comparison result is set according to at least one of the student and the information type.Selected by the student's parentsA notification step of notifying the parents of the student using a notification means;The notification step compares the attendance schedule registered by the request from the student's guardian included in the communication condition with the collected attendance information, and is registered by the guardian of the student. When there is an absence other than absence, the student's guardian is notified, and the attendance information included in the collected information is recorded information acquired from the non-contact type memory tag carried by the student using a reader / writer Created based onIt is characterized by that.
[0008]
  In this way, we collect information about the institution or its students,Compare the attendance information of the grade information, attendance information or goal achievement status information included in the collected information with at least one of the start time and end time of the attendance schedule stored in the storage device, and the comparison result Matches the communication conditions stored in the storage device,By notifying the guardian's terminal of the collected information by the notification means set according to the student or at least one of the types of information, the student's parents can be quickly notified of information about the educational institution or the student of the educational institution. can do.
[0009]
  In addition, the present invention collects entrance / exit information to / from a classroom among information related to the student using a student information recording device carried by a student of an educational institution.You may do it.
[0010]
In this way, by using the student information recording device carried by the students of the educational institution, it is possible to collect not only the attendance status but also the entrance / exit information for the classroom by collecting the entrance / exit information for the classroom out of the information related to the student. Can be notified to parents. Therefore, the guardian can confirm the attendance of the student and can expect the return time.
[0011]
  Further, the present invention notifies the parents of the student of the collected information by any one of the common electronic bulletin board, personal electronic bulletin board or electronic mail set according to the student or at least one of the types of information.You may do it.
[0012]
In this way, by using a common electronic bulletin board, a personal electronic bulletin board, or an electronic mail as a notification means for notifying collected information, a notification means corresponding to the content of the information can be selected.
[0013]
Therefore, by distributing information to be notified to the parents of students to each notification means according to the contents of the information, for example, information on educational institutions is notified on a common electronic bulletin board, and information on students is sent to a personal electronic bulletin board or e-mail. Can be notified. Moreover, information can be easily exchanged between the educational institution and the guardian by selecting and using a plurality of notification means. Furthermore, by selecting and using a plurality of notification means, it is possible to make an emergency contact in a short time without omission.
[0014]
  In the present invention, the notification step is set according to at least one of the student or the type of information when the grade information, attendance information or goal achievement status information of the collected information changes beyond a predetermined value. The parent of the student is notified through at least one of a personal electronic bulletin board or e-mailYou may do it.
[0015]
In this way, when grade information, attendance information or goal achievement status information changes beyond a predetermined value, notification is made using a personal electronic bulletin board or e-mail. Can provide quick and effective instruction to students who have completed.
[0016]
The recording medium for recording the information management program of the present invention is a magnetic recording medium for recording information magnetically such as a CD-ROM, floppy disk, magneto-optical disk (MO), ROM, flash memory, etc. Various types of recording media such as a semiconductor memory that electrically records information can be used.
[0017]
DETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION
Next, embodiments of the present invention will be described with reference to the drawings. In this embodiment, a cram school will be described as an example of an educational institution, but any educational institution may be used.
[0018]
FIG. 1 shows a configuration diagram of an embodiment of an information management distribution system of the present invention. In the information management distribution system 1 in FIG. 1, an information management server 10, classroom terminals 12, reader / writers 13, guardian terminals 15a to 15n, and a base station 17 are connected via a network 19 such as the Internet. .
[0019]
The information management server 10 is installed, for example, at the headquarters 11 of the cram school, and collects and stores information about the cram school, information about the students, etc. from each school building, each classroom, and the like. The information management server 10 creates a common electronic bulletin board and a personal electronic bulletin board according to the stored information about the learning cram school and the information about the student. The common electronic bulletin board and the personal electronic bulletin board are used as the guardian terminals 15a to 15n, mobile communication. A guardian who operates the terminal 18 is allowed to browse. In addition, the teachers of the cram school will modify the contents of the created common electronic bulletin board and personal electronic bulletin board as appropriate.
[0020]
In addition, the information management server 10 creates an e-mail according to the stored information about the cram school and the information about the student, and sends the e-mail to the parents who operate the terminals 15a to 15n for the parents and the mobile communication terminal 18. Send. In addition, the teachers of the cram school will modify the contents of the created e-mail as appropriate.
[0021]
Here, the common electronic bulletin board is composed of public information such as matters to be communicated from a cram school to a plurality of parents, such as the distribution confirmation information shown in FIG. A personal electronic bulletin board is provided for each student, and is composed of private information such as attendance status information in FIG. 2B, recent status report information, and grade information in FIG.
[0022]
The information management server 10 browses the common electronic bulletin board in response to a request from the guardian terminals 15a to 15n. In addition, the information management server 10 allows the parent of the student corresponding to the individual electronic bulletin board to browse the individual electronic bulletin board. For example, when there is a request for browsing the individual electronic bulletin board from the guardian's terminal 15a, the information management server 10 authenticates the guardian who operates the guardian's terminal 15a, and the individual electronic corresponding to the student protected by the guardian. Browse the bulletin board.
[0023]
Such a relationship between the common electronic bulletin board, the individual electronic bulletin board, and the electronic mail can be expressed as shown in FIG. FIG. 3 is a diagram for explaining the relationship among the common electronic bulletin board, individual electronic bulletin board, and electronic mail.
[0024]
For example, if there are event-related bulletin boards, summer training bulletin boards, and educational news bulletin boards as common electronic bulletin boards, any of the Tanaka family, Suzuki family, and Yamada family can view the event-related bulletin boards, summer training bulletin boards, and educational news bulletin boards. . On the other hand, the bulletin board for “Tanaka family”, the bulletin board for “Suzuki family”, and the bulletin board for “Yamada family” as personal electronic bulletin boards can be browsed only by those corresponding to the respective personal electronic bulletin boards.
[0025]
For example, the “Yamada family” bulletin board can be browsed only by the Yamada family and cannot be browsed by the Suzuki family. It should be noted that the contents of the personal electronic bulletin board can be distributed by electronic mail to those who wish to distribute electronic mail. For example, an e-mail having the same content as the content posted on the “Tanaka family” bulletin board is delivered to the Tanaka family who wants to deliver the e-mail.
[0026]
The classroom terminal 12 is installed, for example, in a classroom 14 of a cram school, and is connected to the reader / writer 13. The reader / writer 13 is installed, for example, at the entrance / exit of the classroom 14 or the like, and can transmit radio waves to a non-contact type memory tag carried by a student to read recorded information. In the non-contact type memory tag, information such as a school code and a student number is recorded. Note that the non-contact type memory tag is desirably attached to a thing carried by the student (for example, a student ID card).
[0027]
The reader / writer 13 reads information such as a school code and a student number from a non-contact memory tag carried by a student passing through the entrance and supplies the information to the classroom terminal 12. Therefore, the classroom terminal 12 can acquire the time when the student enters the classroom and the time when the student leaves the classroom as the entry / exit data.
[0028]
The guardian terminals 15a to 15n are installed, for example, in the guardian's homes 16a to 16n. The guardian terminals 15a to 15n are browsed on the common electronic bulletin board created by the information management server 10, the personal electronic bulletin board, or received the electronic mail created by the information management server 10. Used for The guardian can also use the mobile communication terminal 18 to browse the common electronic bulletin board created by the information management server 10 and the personal electronic bulletin board or receive the electronic mail created by the information management server 10. The mobile communication terminal 18 is connected to the network 19 via the base station 17.
[0029]
When the common electronic bulletin board and the personal electronic bulletin board are Web pages, the guardian terminals 15a to 15n and the mobile communication terminal 18 can browse a Web page stored in the information management server 10 on the network 19 or the like. Have software.
[0030]
FIG. 4 shows a block diagram of an embodiment of a computer system for realizing the information management server of the present invention. In FIG. 4, this computer system includes an input device 21, a display device 22, a drive device 23, a recording medium 24, an auxiliary storage device 25, a memory device 26, which are mutually connected by a bus B. , An arithmetic processing unit 27, an interface unit 28, and a database (hereinafter referred to as DB) 29.
[0031]
The input device 21 includes a keyboard and a mouse operated by a user of the computer system, and is used to input various operation signals to the computer system. The display device 22 displays various windows and data necessary for operating the computer system. The interface device 28 is an interface for connecting the computer system to a network 19 such as the Internet, and is configured by a modem, for example.
[0032]
The DB 29 stores information used in the information management distribution system 1 of the present invention, such as student master, school (classroom) master, attendance master, lesson master, attendance information master, entrance / exit data, course DB, results information master, and the like. ing. Details of the student master, school (classroom) master, attendance master, class master, attendance information master, entrance / exit data, and course DB will be described later.
[0033]
An information management program used by the information management server 10 is provided by a recording medium 24 such as a CD-ROM. The recording medium 24 on which the information management program is recorded is set in the drive device 23, and the program is installed from the recording medium 24 to the auxiliary storage device 25 via the drive device 23.
[0034]
The auxiliary storage device 25 stores the installed information management program and also stores necessary files, data, and the like. The memory device 26 reads and stores the information management program from the auxiliary storage device 25 when the computer system is activated. The arithmetic processing unit 27 executes processing related to the information management server 10 in accordance with the information management program read and stored in the memory device 26.
[0035]
Here, a method of creating a student master, school (classroom) master, attendance master, class master, attendance information master, entrance / exit data, and course DB stored in the DB 29 will be described with reference to flowcharts.
[0036]
FIG. 5 shows a flowchart of an example of processing for creating a student master, school master, and attendance master. In FIG. 5, in step S <b> 1, a student to be notified of information is extracted from the student basic DB 31, the attendance information DB 32, and the school DB 33 included in the study cram DB necessary for operating the cram school, and the student master 34, the attendance master 35, school master 36 is created. In addition, you may remove the student who is absent from the students who are the subject of information notification.
[0037]
The student master 34, the attendance master 35, and the school master 36 are configured as shown in FIGS. FIG. 6 shows a block diagram of an embodiment of a student master. FIG. 7 shows a configuration diagram of an embodiment of the attendance master. FIG. 8 shows a configuration diagram of an embodiment of the school master.
[0038]
The student master 34 in FIG. 6 includes items such as a student number, a classroom code, a student name, a student classification, and a communication classification. The item “student classification” is for classifying the student inside and outside the school. In addition, the item “contact classification” classifies notification means for notifying a notification item.
[0039]
The attendance master 35 in FIG. 7 includes items such as a classroom code, a department code, a classroom name, a room manager's name, and a telephone number. 8 includes items such as a student number, an affiliated school code (classroom code), a school code (classroom code), a grade code, a course code, a course code, and a class code.
[0040]
The item “affiliated school code (classroom code)” represents the affiliated school (classroom) code of the affiliated school (classroom) to which the student belongs. In addition, the item “participating school code (classroom code)” represents the school (classroom) code of the school where the student is taking classes (classroom).
[0041]
FIG. 9 shows a flowchart of an example of a process for creating a lesson master. In FIG. 9, in step S <b> 2, information necessary for creating a lesson master (timetable) is extracted from the course DB 37 and the opening class DB 38 included in the study school DB, and the lesson master 39 is created. The lesson master 39 is configured as shown in FIG. 10, for example. FIG. 10 shows a configuration diagram of an embodiment of the lesson master.
[0042]
10 includes items such as school (classroom) code, grade code, day code, course code, course code, class code, classroom number, start time, end time, and the like. The item “start time” represents the start time of the course. The item “end time” indicates the end time of the course.
[0043]
FIG. 11 shows a flowchart of an example of processing for creating an attendance information master. In FIG. 11, in step S <b> 3, information necessary for creating an attendance information master (attendance book) is extracted from the attendance master 35 and class master 39, and an attendance information master (attendance book) 40 is created. The attendance information master 40 is created, for example, as shown in FIG. 12 every predetermined period (for example, one month). FIG. 12 shows a configuration diagram of an embodiment of the attendance information master.
[0044]
The attendance information master in FIG. 12 includes items such as school (classroom) code, student number, grade code, date, day code, course code, course code, class code, attendance classification, and the like. The item “attendance class” classifies attendance, absence, early departure, lateness, etc. This item “Attendance Category” is blank until the course corresponding to the attendance information master is actually held.
[0045]
FIG. 13 shows a flowchart of an example of processing for creating entry / exit data. In FIG. 13, in step S <b> 10, information necessary for creating entry / exit data representing the time when the student actually entered or exited is acquired. The entrance / exit data is acquired as shown in FIG. 14, for example. FIG. 14 is a diagram for explaining an example of an entry / exit data acquisition method.
[0046]
Each student carries a non-contact type memory tag 41 as a student information recording device affixed to, for example, a student ID card. When the student passes through the entrance / exit of the classroom 14, the reader / writer 13 installed near the entrance / exit of the classroom 14 transmits radio waves, for example, and acquires the recorded information recorded in the non-contact type memory tag 41. The recorded information acquired from the non-contact type memory tag 41 includes information such as a school code and a student number. The reader / writer 13 supplies the recorded information such as the acquired school code and student number to the classroom terminal 12.
[0047]
Progressing to step S11 following step S10, when the recording information is supplied from the reader / writer 13, the classroom terminal 12 acquires date / time information. For the date / time information, the internal clock of the classroom terminal 12 can be used.
[0048]
Progressing to step S12 following step S11, the classroom terminal 12 refers to the entry / exit data 42 and determines whether or not the record information supplied from the reader / writer 13 represents the entry of the student. For example, whether or not the recording information supplied from the reader / writer 13 indicates entry of a student is recorded by entering / leaving room data 42 corresponding to the student and indicating entry into the classroom. It can be done by whether or not.
[0049]
If it is determined that the recording information supplied from the reader / writer 13 represents the student's entry (YES in S12), the process proceeds to step S13, and the classroom terminal 12 creates entry / exit data 42 as shown in FIG. FIG. 15 shows a configuration diagram of an embodiment of the entry / exit data. 15 includes items such as a school (classroom) code, date, student number, entrance / exit classification, and time. The item “entrance / exit classification” classifies entry into or exit from the classroom. For example, in step S13, the entry is recorded in the item “entry / exit classification”.
[0050]
On the other hand, if it is determined that the recording information supplied from the reader / writer 13 represents the student's exit (NO in S12), the process proceeds to step S14, and the classroom terminal 12 enters the entry in which the exit is recorded in the item “entrance / exit category”. The exit data 42 is created. The entrance / exit data 42 created by the classroom terminal 12 is supplied to the information management server 10 every predetermined period.
[0051]
Hereinafter, processing performed by the information management distribution system of the present invention will be described with reference to flowcharts. FIG. 16 shows a flowchart of an embodiment of the lesson completion notification process.
[0052]
In FIG. 16, in step S20, the information management server 10 performs a class end determination process. In the class end determination process, for example, a class whose end time has elapsed is extracted from the class master 39. Progressing to step S21 following step S20, the information management server 10 refers to the student master 34, the attendance information master 40, and the entrance / exit data 42 to identify the student who has returned home and the student who has been absent. In addition, students who are not present and have no entry / exit data indicating exit are determined to be students remaining in the classroom 14.
[0053]
Progressing to step S22 following step S21, the information management server 10 refers to the item “contact classification” of the student master 34 and determines whether or not the student communication classification specified in step S21 is mobile. If it is determined that the student contact category identified in step S21 is mobile (YES in S22), the information management server 10 proceeds to step S23.
[0054]
In step S23, the information management server 10 creates a target person telephone list based on the students specified in step S21, and creates a template of a document to be notified by telephone. It is also possible to change the template of the document notified by a cram school instructor over the phone. The created target person telephone list and the template of the document notified by telephone are stored in the distribution DB 43. In step S24 following step S23, the information management server 10 performs automatic telephone notification processing according to the created target telephone list and the template of the document notified by telephone.
[0055]
On the other hand, if it is determined that the student contact category identified in step S22 is not mobile (NO in S22), the process proceeds to step S25, and the information management server 10 determines that the student contact category identified in step S21 is e-mail. It is determined whether or not. If it is determined that the student contact category identified in step S21 is e-mail (YES in S25), the information management server 10 proceeds to step S26.
[0056]
In step S26, the information management server 10 creates an e-mail mailing list based on the students identified in step S21, and creates a template of a document to be notified by e-mail. It is also possible to change the template of a document notified by an e-mail from a cram school instructor or the like. The created e-mail mailing list and the template of the document notified by e-mail are stored in the distribution DB 43. In step S27 following step S26, the information management server 10 creates an e-mail according to the created e-mail mailing list and the template of the document notified by the e-mail, and sends the created e-mail to the e-mail. Send to server. If it is determined that the student contact category identified in step S21 is not e-mail (NO in S25), the information management server 10 determines that contact is not required and ends the process.
[0057]
The e-mail created by the flowchart of FIG. 16 is displayed as shown in FIG. 17, for example, on the screens of the guardian terminals 15a to 15n and the mobile communication terminal 18 carried by the guardian. FIG. 17 shows a screen diagram of an example of a class end notification. FIG. 17A is a screen diagram illustrating an example of a class completion notice transmitted to the parents of students who have returned home. FIG. 17B is a screen diagram showing an example of a class completion notice transmitted to the guardian of the absent student.
[0058]
Also, an e-mail for a student can be created by the same processing as the flowchart of FIG. 16, and for example, a screen as shown in FIG. 18 can be displayed on the screen of the student terminal or mobile communication terminal operated by the student. FIG. 18 shows a screen example of another example of the class completion notification. FIG. 18A is a screen diagram illustrating an example of a class completion notification transmitted to a student who has returned home. FIG. 18B is a screen diagram illustrating an example of a class completion notification transmitted to a student who has been absent. 18 is different from the class completion notice in FIG. 17 and the content of the e-mail is intended for students.
[0059]
The information management server 10 reflects the contents of the class completion notice on the individual electronic bulletin board of each student. For example, by registering a student attendance schedule or the like on a personal electronic bulletin board, the guardian of a student whose attendance schedule and attendance information master 40 are different can be notified to that effect. Specifically, there may be a case where the attendance schedule registered by the guardian is attendance and the attendance information master 40 is absent. In this case, there is a high possibility that the student has been absent without permission, and the information management server 10 can change the personal electronic bulletin board or e-mail message corresponding to the student who seems to have been absent without permission or the guardian of the student. .
[0060]
Further, by providing a set value (for example, twice), it is also possible to notify that when the cumulative value of the number of times that the attendance schedule and attendance information master differ exceeds the set value. Further, although the class completion notification process has been described with reference to FIG. 16, it is also possible to identify a student whose grade has fallen sharply and notify the student's guardian accordingly.
[0061]
FIG. 19 shows a flowchart of an embodiment of the emergency simultaneous contact process. In FIG. 19, in step S30, the information management server 10 performs an emergency simultaneous communication process. In the emergency simultaneous contact process, for example, a student to be contacted is specified from the school master 36 and the student master 34 corresponding to the school to be contacted.
[0062]
Progressing to step S31 following step S30, the information management server 10 refers to the item “contact classification” of the student master 34 and determines whether or not the student communication classification specified in step S30 is mobile. If it is determined that the student contact classification specified in step S30 is mobile (YES in S31), the information management server 10 proceeds to step S32.
[0063]
In step S32, the information management server 10 creates a target person telephone list based on the students specified in step S30, and creates a template of a document to be notified by telephone. It is also possible to change the template of the document notified by a cram school instructor over the phone. The created target person telephone list and the template of the document notified by telephone are stored in the distribution DB 43. In step S33 following step S32, the information management server 10 performs automatic telephone notification processing according to the created target telephone list and the template of the document notified by telephone.
[0064]
On the other hand, if it is determined that the student contact category specified in step S30 is not mobile (NO in S31), the process proceeds to step S34, and the information management server 10 determines that the student contact category specified in step S30 is e-mail. It is determined whether or not. If it is determined that the student contact category identified in step S30 is e-mail (YES in S34), the information management server 10 proceeds to step S35.
[0065]
In step S35, the information management server 10 creates an e-mail mailing list based on the students specified in step S30, and creates a template of a document to be notified by e-mail. It is also possible to change the template of a document notified by an e-mail from a cram school instructor or the like. The created e-mail mailing list and the template of the document notified by e-mail are stored in the distribution DB 43. In step S36 following step S35, the information management server 10 creates an e-mail according to the created e-mail mailing list and the template of the document notified by the e-mail, and sends the created e-mail to the e-mail. Send to server. If it is determined that the student contact category identified in step S30 is not e-mail (NO in S34), the information management server 10 determines that contact is not necessary and ends the process. The information management server 10 reflects the contents of the emergency simultaneous communication on the common electronic bulletin board or the individual electronic bulletin board of each student.
[0066]
In the information management and distribution system of the present invention, by selecting and using a plurality of notification means such as telephone, facsimile, e-mail (e-mail), common electronic bulletin board, personal electronic bulletin board, etc., emergency communication at the time of a disaster can be made. It is possible to carry out without omission in a short time. As shown in FIG. 20, the information management distribution system can perform emergency communication without omission by recording the reception date and time of the transmitted e-mail or the browsing date and time of the personal electronic bulletin board.
[0067]
In the information management distribution system of the present invention, it is possible to select a notification means that can be easily used by a guardian by selecting and using a plurality of notification means. A plurality of notification means can be selected according to the type of information. For example, public information (communication information from Gakushujuku to multiple parents) is notified to the parents on the common electronic bulletin board, and private information (attendance information, results information, etc.) is notified to the parents on the personal electronic bulletin board It is possible to notify. Further, by selecting and using a plurality of notification means, it is possible to easily exchange opinions and consult between the cram school and the parents. It is also possible to prompt the student to be aware by notifying the student of information directly.
[0068]
Therefore, the guardian can quickly and surely grasp the student's attendance and grades, and can provide appropriate and effective guidance to the student together with the cram school.
[0069]
【The invention's effect】
As described above, according to the present invention, information relating to an educational institution or a student of the educational institution is collected, and the collected information is set by the notification means set according to at least one of the student or the type of information. , It is possible to quickly notify the parents of the student of information regarding the educational institution or the student of the educational institution.
[0070]
Further, according to the present invention, by using the student information recording device carried by the student of the educational institution, the entrance / exit information to the classroom among the information related to the student is collected, so that not only the attendance status but also the entrance to the classroom. The student can be notified of the exit information. Therefore, the guardian can predict the return time of the student.
[0071]
Further, according to the present invention, by using a common electronic bulletin board, a personal electronic bulletin board or an electronic mail as a notification means for notifying collected information, a notification means corresponding to the content of the information can be selected.
[0072]
Therefore, by distributing information to be notified to the parents of students to each notification means according to the contents of the information, for example, information on educational institutions is notified on a common electronic bulletin board, and information on students is sent to a personal electronic bulletin board or e-mail. Can be notified. Moreover, information can be easily exchanged between the educational institution and the guardian by selecting and using a plurality of notification means. Furthermore, by selecting and using a plurality of notification means, it is possible to make an emergency contact in a short time without omission.
[0073]
Further, according to the present invention, when the grade information or attendance information changes beyond a predetermined value, notification is made using a personal electronic bulletin board or e-mail, so that, for example, a student whose grade falls suddenly or an absence without permission. Can give guidance to students who have been quickly and effectively.
[0074]
[Brief description of the drawings]
FIG. 1 is a configuration diagram of an embodiment of an information management distribution system of the present invention.
FIG. 2 is a diagram illustrating an example of information to be viewed by a guardian.
FIG. 3 is a diagram for explaining a relationship among a common electronic bulletin board, an individual electronic bulletin board, and electronic mail.
FIG. 4 is a configuration diagram of an embodiment of a computer system for realizing an information management server of the present invention.
FIG. 5 is a flowchart of an example of a process for creating a student master, a school master, and a student master.
FIG. 6 is a configuration diagram of an embodiment of a student master.
FIG. 7 is a configuration diagram of an embodiment of a learning master.
FIG. 8 is a configuration diagram of an example of a school master.
FIG. 9 is a flowchart of an example of a process for creating a lesson master.
FIG. 10 is a configuration diagram of an example of a lesson master.
FIG. 11 is a flowchart of an example of a process for creating an attendance information master.
FIG. 12 is a configuration diagram of an embodiment of an attendance information master.
FIG. 13 is a flowchart of an example of a process for creating entry / exit data.
FIG. 14 is a diagram for explaining an example of an entry / exit data acquisition method.
FIG. 15 is a block diagram of an embodiment of entry / exit data.
FIG. 16 is a flowchart of an embodiment of a class completion notification process.
FIG. 17 is a screen diagram showing an example of a lesson completion notice.
FIG. 18 is a screen diagram of another example of a class end notification.
FIG. 19 is a flowchart of an embodiment of an emergency simultaneous contact process.
FIG. 20 is a diagram showing an example of a management list for electronic mail and a personal electronic bulletin board.
[Explanation of symbols]
1 Information management distribution system
10 Information management server
12 Classroom terminals
13 Reader / Writer
15a-15n Parent terminal
17 Base station
18 Mobile communication terminal
19 Network
21 Input device
22 Display device
23 Drive device
24 recording media
25 Auxiliary storage
26 Memory device
27 Arithmetic processing unit
28 Interface device
29 Database (DB)
41 Contactless memory tag

Claims (6)

1つ以上の保護者用端末にネットワークを介して接続されており、前記1つ以上の保護者用端末に提供する為の教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を管理する情報管理サーバにおける情報管理方法であって、
前記情報管理サーバは、少なくとも記憶装置と、中央演算処理装置と、通信装置とを備えており、
前記通信装置を介して教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を収集し、前記記憶装置に格納する収集ステップと、
前記収集した情報に含まれる授業の終了時刻に基づいて終了した授業を抽出し、前記終了した授業,前記収集した情報に含まれる出欠情報とに基づいて帰宅又は欠席した生徒を前記授業の終了時に特定し、前記収集した情報に含まれる前記特定した生徒の成績情報,出欠情報又は目標達成状況情報のうちの出欠情報と、前記記憶装置に格納されている前記生徒の保護者からの要求により登録された出欠スケジュールとを比較し、その比較結果が前記記憶装置に格納されている連絡条件に合致すると、前記生徒又は情報の種類の少なくとも一方に応じて設定されている前記生徒の保護者が選択した通知手段を用いて前記生徒の保護者に通知する通知ステップとを有し、
前記通知ステップは、前記連絡条件に含まれる前記生徒の保護者からの要求により登録された出欠スケジュールと、前記収集した出欠情報とを比較し、前記生徒の保護者により登録された欠席以外の欠席があると、前記生徒の保護者に通知し、
前記収集した情報に含まれる出欠情報は、前記生徒が携帯している非接触型メモリタグからリーダライタを用いて取得した記録情報に基づいて作成されることを特徴とする情報管理方法。
Information in an information management server that is connected to one or more terminals for guardians via a network and manages information related to educational institutions or students of the educational institutions to be provided to the one or more guardians' terminals A management method,
The information management server includes at least a storage device, a central processing unit, and a communication device,
A collection step of collecting information about an educational institution or students of the educational institution via the communication device and storing the information in the storage device;
The class that has been completed is extracted based on the end time of the class included in the collected information, and the student who has returned home or is absent based on the class completed and the attendance information included in the collected information is displayed at the end of the class. Identified and registered by attendance information of the identified student's grade information, attendance information or goal achievement status information included in the collected information and a request from the student's parents stored in the storage device by comparing the been attendance schedule, when matching the communication condition of the comparison result is stored in the storage device, parents of the students said is set in accordance with at least one type of student or information There and a notification step of notifying the parents of the students using the notification means selected,
The notifying step compares the attendance schedule registered by the request from the student's guardian included in the communication condition with the collected attendance information, and is absent other than the absence registered by the student guardian Is notified to the parents of the student,
Attendance information included in the collected information, the information management method according to claim Rukoto created based on the acquired recorded information by using the reader-writer from the non-contact type memory tag the student is carrying.
前記通知ステップは、前記収集した出欠情報に含まれる早退又は遅刻情報が、前記連絡条件に合致すると、前記生徒の保護者に通知することを特徴とする請求項1記載の情報管理方法。2. The information management method according to claim 1, wherein the notification step notifies a guardian of the student when early withdrawal or lateness information included in the collected attendance information matches the communication condition. 前記通知ステップは、前記生徒又は情報の種類の少なくとも一方に応じて設定されている通知手段として、個人電子掲示板又は電子メールを用いて前記生徒の保護者に通知することを特徴とする請求項1又は2記載の情報管理方法。2. The notifying step of notifying a guardian of the student using a personal electronic bulletin board or e-mail as a notification means set according to at least one of the student or the type of information. Or the information management method of 2. 1つ以上の保護者用端末にネットワークを介して接続されており、前記1つ以上の保護者用端末に提供する為の教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を管理する情報管理サーバにおいて実行される情報管理プログラムであって、Executed in an information management server that is connected to one or more guardian terminals via a network and manages information about the educational institution or the students of the educational institution to be provided to the one or more guardian terminals Information management program,
前記情報管理サーバは、少なくとも記憶装置と、中央演算処理装置と、通信装置とを備えており、  The information management server includes at least a storage device, a central processing unit, and a communication device,
前記通信装置を介して教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を収集し、前記記憶装置に格納する収集ステップと、  A collection step of collecting information about an educational institution or students of the educational institution via the communication device, and storing the information in the storage device;
前記収集した情報に含まれる授業の終了時刻に基づいて終了した授業を抽出し、前記終了した授業,前記収集した情報に含まれる出欠情報とに基づいて帰宅又は欠席した生徒を前記授業の終了時に特定し、前記収集した情報に含まれる前記特定した生徒の成績情報,出欠情報又は目標達成状況情報のうちの出欠情報と、前記記憶装置に格納されている前記生徒の保護者からの要求により登録された出欠スケジュールとを比較して、その比較結果が前記記憶装置に格納されている連絡条件に合致すると、前記生徒又は情報の種類の少なくとも一方に応じて設定されている前記生徒の保護者が選択した通知手段を用いて前記生徒の保護者に通知する通知ステップとを実行し、  The class that has been completed is extracted based on the end time of the class included in the collected information, and the student who has returned home or is absent based on the class completed and the attendance information included in the collected information is displayed at the end of the class. Identified and registered by attendance information of the identified student's grade information, attendance information or goal achievement status information included in the collected information and a request from the student's parents stored in the storage device When the comparison result matches the contact condition stored in the storage device, the student's guardian set according to at least one of the student or the information type is Performing a notification step of notifying the parents of the student using the selected notification means;
前記通知ステップは、前記連絡条件に含まれる前記生徒の保護者からの要求により登録された出欠スケジュールと、前記収集した出欠情報とを比較し、前記生徒の保護者により登録された欠席以外の欠席があると、前記生徒の保護者に通知し、  The notifying step compares the attendance schedule registered by the request from the student's guardian included in the communication condition with the collected attendance information, and is absent other than the absence registered by the student guardian Is notified to the parents of the student,
前記収集した情報に含まれる出欠情報は、前記生徒が携帯している非接触型メモリタグからリーダライタを用いて取得した記録情報に基づいて作成されることを特徴とする情報管理プログラム。  Attendance information included in the collected information is created based on recorded information acquired from a non-contact memory tag carried by the student using a reader / writer.
1つ以上の保護者用端末にネットワークを介して接続されており、前Connected to one or more parent terminals via the network, 記1つ以上の保護者用端末に提供する為の教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を管理する情報管理サーバであって、An information management server that manages information about an educational institution or a student of the educational institution for providing to one or more terminals for parents,
前記情報管理サーバは、少なくとも記憶装置と、中央演算処理装置と、通信装置とを備えており、  The information management server includes at least a storage device, a central processing unit, and a communication device,
前記通信装置を介して教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を収集し、前記記憶装置に格納する収集手段と、  Collecting means for collecting information about an educational institution or students of the educational institution via the communication device and storing it in the storage device;
前記収集した情報に含まれる授業の終了時刻に基づいて終了した授業を抽出し、前記終了した授業,前記収集した情報に含まれる出欠情報とに基づいて帰宅又は欠席した生徒を前記授業の終了時に特定し、前記収集した情報に含まれる前記特定した生徒の成績情報,出欠情報又は目標達成状況情報のうちの出欠情報と、前記記憶装置に格納されている前記生徒の保護者からの要求により登録された出欠スケジュールとを比較して、その比較結果が前記記憶装置に格納されている連絡条件に合致すると、前記生徒又は情報の種類の少なくとも一方に応じて設定されている前記生徒の保護者が選択した通知手段を用いて前記生徒の保護者に通知する通知手段とを有し、  The class that has been completed is extracted based on the end time of the class included in the collected information, and the student who has returned home or is absent based on the class completed and the attendance information included in the collected information is displayed at the end of the class. Identified and registered by attendance information of the identified student's grade information, attendance information or goal achievement status information included in the collected information and a request from the student's parents stored in the storage device When the comparison result matches the contact condition stored in the storage device, the student's guardian set according to at least one of the student or the information type is Notification means for notifying the guardian of the student using the selected notification means,
前記通知手段は、前記連絡条件に含まれる前記生徒の保護者からの要求により登録された出欠スケジュールと、前記収集した出欠情報とを比較し、前記生徒の保護者により登録された欠席以外の欠席があると、前記生徒の保護者に通知し、  The notification means compares the attendance schedule registered by the request from the student's guardian included in the communication condition with the collected attendance information, and is absent from the absence other than the attendance registered by the student guardian. Is notified to the parents of the student,
前記収集した情報に含まれる出欠情報は、前記生徒が携帯している非接触型メモリタグからリーダライタを用いて取得した記録情報に基づいて作成されることを特徴とする情報管理サーバ。  Attendance information included in the collected information is created based on recorded information acquired from a non-contact memory tag carried by the student using a reader / writer.
1つ以上の保護者用端末にネットワークを介して接続されており、前記1つ以上の保護者用端末に提供する為の教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を管理する情報管理サーバにおいて実行される情報管理プログラムであって、Executed in an information management server that is connected to one or more guardian terminals via a network and manages information related to educational institutions or students of the educational institutions to be provided to the one or more guardian terminals Information management program,
前記情報管理サーバは、少なくとも記憶装置と、中央演算処理装置と、通信装置とを備えており、  The information management server includes at least a storage device, a central processing unit, and a communication device,
前記通信装置を介して教育機関又はその教育機関の生徒に関する情報を収集し、前記記憶装置に格納する収集ステップと、  A collection step of collecting information about an educational institution or students of the educational institution via the communication device, and storing the information in the storage device;
前記収集した情報に含まれる授業の終了時刻に基づいて終了した授業を抽出し、前記終了した授業,前記収集した情報に含まれる出欠情報とに基づいて帰宅又は欠席した生徒を前記授業の終了時に特定し、前記収集した情報に含まれる前記特定した生徒の成績情報,出欠情報又は目標達成状況情報のうちの出欠情報と、前記記憶装置に格納されている前記生徒の保護者からの要求により登録された出欠スケジュールとを比較して、その比較結果が前記記憶装置に格納されている連絡条件に合致すると、前記生徒又は情報の種類の少なくとも一方に応じて設定されている前記生徒の保護者が選択した通知手段を用いて前記生徒の保護者に通知する通知ステップとを実行し、  The class that has been completed is extracted based on the end time of the class included in the collected information, and the student who has returned home or is absent based on the class completed and the attendance information included in the collected information is displayed at the end of the class. Identified and registered by attendance information of the identified student's grade information, attendance information or goal achievement status information included in the collected information and a request from the student's parents stored in the storage device When the comparison result matches the contact condition stored in the storage device, the student's guardian set according to at least one of the student or the information type is Performing a notification step of notifying the parents of the student using the selected notification means;
前記通知ステップは、前記連絡条件に含まれる前記生徒の保護者からの要求により登録された出欠スケジュールと、前記収集した出欠情報とを比較し、前記生徒の保護者により登録された欠席以外の欠席があると、前記生徒の保護者に通知し、  The notifying step compares the attendance schedule registered by the request from the student's guardian included in the communication condition with the collected attendance information, and is absent other than the absence registered by the student guardian Is notified to the parents of the student,
前記収集した情報に含まれる出欠情報は、前記生徒が携帯している非接触型メモリタグからリーダライタを用いて取得した記録情報に基づいて作成されることを特徴とする情報管理プログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体。  Attendance information included in the collected information is recorded based on recorded information acquired using a reader / writer from a non-contact type memory tag carried by the student. Computer-readable recording medium.
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