JP2021064101A - 情報処理装置、制御方法及びプログラム - Google Patents

Abstract

【課題】採点を好適に自動化することが可能な情報処理装置を提供する。【解決手段】情報処理装置は、各生徒におけるそれぞれが関連する画像データ、動画データ、音声データのうちのいずれか複数のデータを取得する。そして、情報処理装置は、取得した複数のデータに基づき、各生徒のスコアを決定する。【選択図】図４

Description

本開示は、テストの自動採点に関する。

従来から、学校や民間教育機関におけるテストの自動採点を行うシステムが知られている。例えば、特許文献１には、電子ペンで記入した解答と、正解とを比較し、解答の正誤判定を行う技術が開示されている。

特開２００９−３２２７号公報

特許文献１では、筆記型のテストにおける採点を自動化することで、採点者の負担を好適に低減することができる。一方、筆記型のテストではない実技テストにおける採点については、特許文献１には何ら開示されていない。

本発明は、例えば、上記のような課題を解決するためになされたものであり、採点を好適に自動化することが可能な情報処理装置を提供することを主な目的とする。

本開示の１つの観点では、情報処理装置は、各生徒におけるそれぞれが関連する画像データ、動画データ、音声データのうちのいずれか複数のデータを取得する取得手段と、取得した複数のデータに基づき、前記各生徒のスコアを決定する決定手段と、を有する。「スコア」は、実技に対する評価を示す値又は記号等を指し、得点であってもよく、段階的な評価を表すアルファベットであってもよい。例えば、情報処理装置は、テスト中の生徒を録画又は録音することで得られた画像データ、動画データ、音声データのうちのいずれか複数のデータを取得する。そして、情報処理装置は、取得した複数のデータに基づき、各生徒に対するスコアを決定する。この態様によれば、情報処理装置は、生徒が行ったテストに対する採点の自動化を行うことが可能となる。

上記情報処理装置の一態様では、情報処理装置は、テストの種別毎に、前記複数のデータから前記スコアを決定するために必要なパラメータを記憶する記憶手段をさらに有し、前記決定手段は、前記生徒が行ったテストに対応する前記パラメータに基づき、前記複数のデータから前記スコアを決定する。この態様により、情報処理装置は、種々のテストに対する採点を好適に自動化することができる。

上記情報処理装置の他の一態様では、情報処理装置は、テストの結果を記録するデータベースに、前記生徒の識別情報と、前記テストの識別情報とを関連付けて前記スコアを記憶する関連付け手段をさらに有する。この態様により、情報処理装置は、複数のデータからスコアを算出したテストの結果を、テストの結果を記録するデータベースに含めて管理することができる。

上記情報処理装置の他の一態様では、前記データベースに基づき、複数の生徒の成績の一覧を表示する表示手段をさらに有する。ここでの「表示する」とは、情報処理装置が自ら表示する態様の他、情報処理装置以外の表示装置に所定の表示を実行させる態様も含む。後者の場合、例えば、情報処理装置は、上述の表示装置が所定の表示を行うのに必要な表示データを上述の表示装置に供給する。この態様により、情報処理装置は、複数のデータから算出したスコアも含めた各生徒の成績の一覧を、好適に表示することができる。

上記情報処理装置の他の一態様では、前記決定手段は、前記複数のデータに基づき、複数存在する評価項目の各々に対して前記スコアを決定する。この態様により、情報処理装置は、実施したテストについて、評価項目毎のスコアを好適に決定することができる。

上記情報処理装置の他の一態様では、前記取得手段は、前記生徒が使用する生徒端末、又は前記生徒を指導する教師が使用する教師端末から、前記複数のデータを受信する。この態様により、情報処理装置は、生徒又は教師が使用する端末から実技データを受信することで、実施された実技テストに対するスコアを好適に決定することができる。

本開示の他の観点では、情報処理装置が実行する制御方法であって、情報処理装置が実行する制御方法であって、各生徒におけるそれぞれが関連する画像データ、動画データ、音声データのうちのいずれか複数のデータを取得する取得工程と、取得した複数のデータに基づき、前記各生徒のスコアを決定する決定工程と、を有する。情報処理装置は、この制御方法を実行することで、各生徒に対するスコアを好適に決定することができる。

本開示のさらに別の観点では、コンピュータが実行するプログラムであって、各生徒におけるそれぞれが関連する画像データ、動画データ、音声データのうちのいずれか複数のデータを取得する取得手段と、取得した複数のデータに基づき、前記各生徒のスコアを決定する決定手段としてコンピュータを機能させる。このプログラムをコンピュータで実行することにより、上記の情報処理装置を実現することができる。

本開示によれば、情報処理装置は、各生徒のスコアを好適に決定することができる。

実施形態に係る教育支援システムの構成を示す。 生徒端末、管理サーバ及び講師端末の各構成を示すブロック図である。 テスト結果ＤＢのデータ構造の一例である。 自動採点処理の手順を示すフローチャートの一例である。 テスト結果画面の表示処理に関するフローチャートの一例である。 テスト結果画面の第１表示例を示す。 テスト結果画面の第２表示例を示す。 テスト結果画面の第３表示例を示す。 変形例に係る教育支援システムの構成を示す。

以下、図面を参照しながら、本発明の実施の形態について説明する。

［全体構成］
図１は、本実施形態における教育支援システム１００の構成を示す。教育支援システム１００は、生徒側に設けられるデジタルペン９及び生徒端末１０と、管理サーバ２０と、教師側に設けられる教師端末３０とをネットワーク５を介して通信可能に構成したものである。

生徒側には、各生徒が使用するデジタルペン９と、生徒端末１０と、接続デバイス１８とが設けられる。生徒端末１０は、タブレット１０ｂとタッチペン１０ｃの組み合わせ、又は、学習用端末１０ｄである。生徒は、テストや演習を行う際、デジタルペン９を利用して専用用紙である答案用紙に解答を記入するか、タブレット１０ｂに対してタッチペン１０ｃで解答を記入する。以下の説明では、単に「記入デバイス」と言った場合は、デジタルペン９、及び、タブレット１０ｂとタッチペン１０ｃの組み合わせの両方を含むものとする。

学習用端末１０ｄは、学校に設けられた端末、又は、各生徒が自宅学習用に使用する端末である。本実施形態では、学習用端末１０ｄは、生徒が実技テストを実施したり、生徒がテスト結果を閲覧したりする際に用いられる。この場合の実技テストは、英語などの言語のスピーキングに関するテスト、その他、学習用端末１０ｄが取得可能な、動画又は／及び音声により採点可能なテストである。実技テストに用いられる場合、学習用端末１０ｄは、例えば、カメラ（撮影装置）又は／及び音声入力装置などを内蔵又はこれらと電気的に接続している。そして、学習用端末１０ｄは、実技中にカメラが生成した画像データ、動画データ、音声入力装置が生成した音声データのいずれか複数のデータを、実技テストに対する実技データ「Ｄ２」として生成し、管理サーバ２０へ送信する。

なお、図１では、便宜上、デジタルペン９と、タブレット１０ｂ及びタッチペン１０ｃと、学習用端末１０ｄとを１つずつしか図示していないが、実際には、生徒数に応じた数のデジタルペン９、タブレット１０ｂとタッチペン１０ｃ又は学習用端末１０ｄが使用される。

接続デバイス１８は、デジタルペン９又はタブレット１０ｂから受信したデータを外部へ送信するための通信用端末である。接続デバイス１８は、例えば、ＰＣ、スマートフォン、無線親機などであり、デジタルペン９又はタブレット１０ｂから記入データ「Ｄ１」を受信する。デジタルペン９又はタブレット１０ｂと接続デバイス１８との間の通信は、無線であっても有線であってもよい。記入データＤ１は、デジタルペン９、又は、タブレット１０ｂとタッチペン１０ｃの組み合わせを用いて生徒が入力した解答（答えを導くための計算式などの書込みも含む）を表す解答情報であり、例えば、解答を表す筆跡の時系列の位置を示す位置情報と、各位置での時刻を示す時刻情報とを含む。接続デバイス１８は、受信した記入データＤ１を、ネットワーク５を通じて管理サーバ２０へ送信する。なお、ネットワーク５を通じた接続デバイス１８又は学習用端末１０ｄと管理サーバ２０との通信は有線であっても無線であってもよい。

管理サーバ２０は、テスト情報データベース（以下、「データベース」を「ＤＢ」と記す。）２６と、解答・実技ＤＢ２７と、テスト結果ＤＢ２８とに接続されている。管理サーバ２０は、生徒側の接続デバイス１８から各生徒の記入データＤ１を受信し、記入データＤ１から生徒が記入したストロークを抽出し、解答の筆跡を再現するためのストローク情報として解答・実技ＤＢ２７に記憶する。また、管理サーバ２０は、学習用端末１０ｄ又は教師端末３０から、音声データ、画像データ、動画データのいずれか複数のデータにより構成される実技データＤ２を受信し、受信した実技データＤ２を解答・実技ＤＢ２７に記憶する。さらに、管理サーバ２０は、教師端末３０から、生徒が解答を記入したテストの答案をスキャンしたスキャンデータ「Ｄ３」を受信し、受信したスキャンデータＤ３を解答・実技ＤＢ２７に記憶する。

また、管理サーバ２０は、後述するように、解答・実技ＤＢ２７を参照し、実施されたテストに対して各生徒が行った解答又は実技に対する自動採点を行い、採点結果をテスト結果ＤＢ２８に記憶する。また、管理サーバ２０は、テスト結果ＤＢ２８等を参照することで、教師端末３０に送信すべき表示データ「Ｄ４」の生成処理を行う。ネットワーク５を通じた管理サーバ２０と教師端末３０との通信は有線であっても無線であってもよい。管理サーバ２０は、本発明における「情報処理装置」の一例である。

教師側に設けられた教師端末３０は、教師が使用する端末であって、例えばデスクトップＰＣ、ラップトップＰＣ、タブレットＰＣなどである。教師端末３０は、例えば、生徒が実技テストを行った様子を録音又は録画した画像データ、動画データ、音声データのうちいずれか複数のデータを、実技データＤ２として管理サーバ２０へ送信する。この場合、教師端末３０は、例えば、これらの画像データ、動画データ、音声データのうちいずれか複数のデータを、実技テスト中に録音又は録画を行った装置又は当該装置に内蔵された記憶媒体と接続することで、取得する。また、教師端末３０は、生徒が解答を記入したテストの答案をスキャンするためのスキャナ４０と接続している。そして、教師端末３０は、スキャナ４０が生成したテストの答案のスキャンデータＤ３を、管理サーバ２０へ供給する。また、教師端末３０は、管理サーバ２０から表示データＤ４を受信し、教師端末３０の表示部に表示する。

なお、教師端末３０がタブレットＰＣである場合には、生徒側に設けられる接続デバイス１８の如き通信用端末を教師側に設けてもよい。この場合、接続デバイス１８は、生徒側及び教師側の共用の通信用端末として機能してもよい。また、教師端末３０は、教室内に設けられた図示しないプロジェクタや大型ディスプレイなどに接続し、表示データＤ４を上述のプロジェクタや大型ディスプレイに供給することで、クラスの生徒が視認できるように表示を行うことも可能である。なお、教師端末３０は、学校内において先生が使用する端末装置である代わりに、民間教育機関の講師その他の指導者が使用する端末装置であってもよい。

［装置構成］
図２（Ａ）は、生徒端末１０の構成を示すブロック図である。図示のように、生徒端末１０は、通信部１１、記憶部１２、入力部１３、制御部１４、及び出力部１５を備える。これらの構成要素は、バス１９により相互に接続されている。

通信部１１は、制御部１４の制御に基づき、管理サーバ２０及び教師端末３０等の外部装置と通信を行う。記憶部１２は、ＲＡＭ、ＲＯＭなどのメモリにより構成される。記憶部１２には、制御部１４により実行される様々な処理のプログラムが記憶される。また、記憶部１２は、制御部１４が様々な処理を実行する際の作業メモリとして機能する。なお、記憶部１２は、生徒端末１０に接続又は内蔵されたハードディスクなどの外部記憶装置であってもよく、フラッシュメモリなどの記憶媒体であってもよい。

入力部１３は、生徒端末１０に入力される情報を生成する。入力部１３は、例えば、マウス、ボタン、スイッチ、タッチパネルなどのユーザ操作に応じた信号を生成する入力デバイス、画像データ又は動画データを生成するカメラ、音声データを生成するマイク等であってもよく、これらのデバイスに接続するためのインターフェースであってもよい。

出力部１５は、制御部１４の制御に基づき、所定の表示及び音出力を行う。出力部１５は、例えば、ディスプレイ、プロジェクタ、スピーカ、ヘッドホン等であってもよく、これらのデバイスに接続するためのインタ−フェースであってもよい。

制御部１４は、ＣＰＵ（Ｃｅｎｔｒａｌ Ｐｒｏｃｅｓｓｉｎｇ Ｕｎｉｔ）、ＧＰＵ（Ｇｒａｐｈｉｃｓ Ｐｒｏｃｅｓｓｉｎｇ Ｕｎｉｔ）などのプロセッサ（コンピュータ）により構成され、生徒端末１０の各構成要素を制御する。制御部１４は、記憶部１２に記憶されるプログラムに基づき、所定の処理を行う。

図２（Ｂ）は、管理サーバ２０の構成を示すブロック図である。図示のように、管理サーバ２０は、通信部２１、記憶部２２、及び制御部２４を備える。なお、これらの構成要素と、テスト情報ＤＢ２６と、解答・実技ＤＢ２７とは、例えば、バス２９を介して相互に接続されている。

通信部２１は、制御部２４の制御に基づき、生徒端末１０及び教師端末３０等の外部装置と通信を行う。記憶部２２は、ＲＡＭ、ＲＯＭなどのメモリにより構成される。記憶部２２には、制御部２４により実行される様々な処理のプログラムが記憶される。また、記憶部２２は、制御部２４が様々な処理を実行する際の作業メモリとしても機能する。記憶部２２は、管理サーバ２０に接続又は内蔵されたハードディスクなどの外部記憶装置であってもよく、フラッシュメモリなどの記憶媒体であってもよい。

また、記憶部２２は、自動採点情報２３を記憶している。自動採点情報２３は、実技データＤ２に対する自動採点処理に必要な情報であって、実技データＤ２が生成される実技テストの種別毎に設けられる。

例えば、自動採点情報２３は、実技データＤ２が入力された場合に採点結果に相当するスコア（得点その他の評価）を出力するように構成されたスコア出力器を機能させるために必要なパラメータを含む。この場合、上述のスコア出力器は、例えば、機械学習に用いられる学習モデルであり、学習用のサンプルデータとなる複数の実技データと当該実技データに対する正解のスコアの情報（正解データ）との組み合わせにより学習が行われる。学習モデルは、サポートベクターマシーンに基づくモデルであってもよく、ニューラルネットワークに基づくモデルであってもよい。スコア出力器が畳み込みニューラルネットワークなどのニューラルネットワークにより構成される場合、自動採点情報２３は、例えば、層構造、各層のニューロン構造、各層におけるフィルタ数及びフィルタサイズ、並びに各フィルタの各要素の重みなどを特定する各パラメータを含む。他の例では、自動採点処理において用いられるスコア出力器は、学習モデルに基づかないものであってもよい。この場合、自動採点情報２３は、実技データＤ２から特徴量を抽出するためのパラメータ、及び、抽出した特徴量と予め用意された正解の特徴量とに基づきスコアを算出するためのパラメータなどを含む。

制御部２４は、ＣＰＵ、ＧＰＵなどのプロセッサ（コンピュータ）により構成され、管理サーバ２０の各構成要素を制御する。制御部２４は、記憶部２２に記憶されるプログラムに基づき、所定の処理を行う。制御部２４は、本発明における「取得手段」、「決定手段」、「関連付け手段」、「表示手段」、及びプログラムを実行するコンピュータの一例である。

テスト情報ＤＢ２６は、生徒に実施させるテストに関する情報であるテスト情報を記憶している。テストが筆記テストである場合には、テスト情報には、対象のテストの正解を示す情報、及び、対象のテストの未記入の答案を表示するための表示データ（例えば、問題文の表示データ及び解答欄の表示データ等）が含まれている。

解答・実技ＤＢ２７は、筆記テストに対する生徒の解答に関する記入データＤ１、スキャンデータＤ３、及び、実技テストに対する生徒の実技に関する実技データＤ２を、各テストを実施した生徒の識別情報と、各テストの識別情報等と関連付けて記憶する。

テスト結果ＤＢ２８は、実施されたテストに対する各生徒の成績を記憶したデータベースである。制御部２４は、自動採点処理により算出したスコアを、対応する生徒の識別情報と、対応するテストの識別情報等とに関連付けてテスト結果ＤＢ２８に記憶する。テスト結果ＤＢ２８の詳細については、図３を参照して詳しく説明する。

なお、テスト情報ＤＢ２６、解答・実技ＤＢ２７及びテスト結果ＤＢ２８は、記憶部２２に記憶されてもよい。また、テスト情報ＤＢ２６、解答・実技ＤＢ２７及びテスト結果ＤＢ２８は、管理サーバ２０とは別のサーバ装置により記憶されてもよい。この場合、制御部２４は、通信部２１を介して、テスト情報ＤＢ２６、解答・実技ＤＢ２７及びテスト結果ＤＢ２８から処理に必要な情報を取得する。なお、上述のサーバ装置は、複数の装置から構成されてもよい。

図２（Ｃ）は、教師端末３０の構成を示すブロック図である。図示のように、教師端末３０は、通信部３１、記憶部３２、入力部３３、制御部３４、及び出力部３５を備える。これらの構成要素は、バス３９により相互に接続されている。

通信部３１は、制御部３４の制御に基づき、生徒端末１０及び管理サーバ２０等の外部装置と通信を行う。記憶部３２は、ＲＡＭ、ＲＯＭなどのメモリにより構成される。記憶部３２には、制御部３４により実行される様々な処理のプログラムが記憶される。また、記憶部３２は、制御部３４が様々な処理を実行する際の作業メモリとしても機能する。なお、記憶部３２は、教師端末３０に接続又は内蔵されたハードディスクなどの外部記憶装置であってもよく、フラッシュメモリなどの記憶媒体であってもよい。

入力部３３は、教師端末３０に入力される情報を生成する。入力部３３は、例えば、マウス、ボタン、スイッチ、タッチパネルなどのユーザ操作に応じた信号を生成する入力デバイス、画像データ又は動画データを生成するカメラ、音声データを生成するマイク等であってもよく、これらのデバイスに接続するためのインターフェースであってもよい。

出力部３５は、制御部３４の制御に基づき、所定の表示及び音出力を行う。出力部３５は、例えば、ディスプレイ、プロジェクタ、スピーカ、ヘッドホン等であってもよく、これらのデバイスに接続するためのインターフェースであってもよい。

制御部３４は、ＣＰＵ、ＧＰＵなどのプロセッサ（コンピュータ）により構成され、教師端末３０の各構成要素を制御する。制御部３４は、記憶部３２に記憶されるプログラムに基づき、所定の処理を行う。

［テスト結果ＤＢ］
図３は、テスト結果ＤＢ２８のデータ構造の一例である。テスト結果ＤＢ２８は、生徒毎に生成されたレコードから構成されるデータベースであって、主に、「生徒ＩＤ」及び「氏名」などの生徒の識別に関する項目と、「一学期体育」、「一学期英語 小テスト」などのテスト結果に関する項目とを含む。

「生徒ＩＤ」は、生徒毎に割り当てられる固有の識別番号を示す。ここでは、生徒ＩＤは、一例として、学年（１桁の数字）とクラス（１桁の英字）とクラス内の生徒番号（２桁の数字）とを組み合わせた４桁の英数字が用いられている。「氏名」は、対象の生徒の氏名を示す。

テスト結果に関する項目は、実施されたテストに対する各生徒の解答又は実技に対する採点結果（成績）を示す。テスト結果に関する項目は、分野（種類）又は評価項目等に応じた複数のサブ項目を有してもよい。例えば、「一学期体育」の項目は、一学期において実施された実技の種類毎の採点結果を示す「実技１」、「実技２」、「実技３」の各サブ項目と、これらの実技の総合評価を示す「総合評価」のサブ項目とを有する。また、「一学期英語 小テスト」の項目は、分野毎の小テストの採点結果を示す「ライティング」、「スピーキング」、「リスニング」の各サブ項目と、これらの小テストの総合評価を示す「総合評価」のサブ項目とを有する。なお、図３の例では、一例として、英語に関するテスト結果は１００点満点の評価により表わされ、体育に関するテスト結果は１〜５の５段階評価により表わされ、各テストの総合評価はＡ〜Ｃの３段階評価により表わされている。

ここで、管理サーバ２０は、解答・実技ＤＢ２７に記憶された各生徒の解答又は実技を示すデータに基づき、テストの自動採点を行うことで、上述のテスト結果に関する項目に記録すべき各生徒の点数（スコア）を決定する。

例えば、管理サーバ２０は、一学期英語のライティングの小テストの場合には、当該小テストに対する解答を示す記入データＤ１又は当該小テストの答案を示すスキャンデータＤ３から公知の文字認識（画像認識）技術等に基づき設問毎の解答内容を認識する。そして、管理サーバ２０は、認識した解答内容と、テスト情報ＤＢ２６に記録された当該小テストの正解とを比較することで自動採点を行い、採点結果をテスト結果ＤＢ２８に記憶する。このように、管理サーバ２０は、筆記テスト（択一テストも含む）の場合には、記入デバイスが生成した記入データＤ１又は解答が書き込まれた答案をスキャンしたスキャンデータＤ３に基づき、解答内容を認識することで、自動採点を行う。

一方、管理サーバ２０は、一学期英語のスピーキングの小テストの場合には、当該小テストの生徒による実技の様子を録音又は録画することで生成された実技データＤ２に基づき、自動採点を行う。この場合、管理サーバ２０は、まず、対象の小テストに対応する自動採点情報２３を参照することで、自動採点において用いるパラメータを取得する。そして、管理サーバ２０は、取得したパラメータを適用したスコア出力器に実技データＤ２を入力することで、採点結果を示すスコア（得点）を取得する。そして、管理サーバ２０は、スコア出力器が出力したスコアをテスト結果ＤＢ２８に記憶する。

このように、管理サーバ２０は、実技テストの場合には、実技データＤ２を解析することで、自動採点を行う。これにより、管理サーバ２０は、実技テストを教師が採点する手間を好適に省くと共に、客観的で公正な採点結果を好適に出力することができる。

なお、管理サーバ２０は、サブ項目「総合評価」を、同一項目内の他のサブ項目の採点結果に基づき決定する。例えば、管理サーバ２０は、同一項目内の他のサブ項目の採点結果の平均値（重み付け平均値も含む）を、所定のアルゴリズム（例えば閾値による比較）に基づき、総合評価で用いる指標の値（図３の例ではＡ、Ｂ、Ｃのいずれか）に変換する。他の例では、管理サーバ２０は、上述の平均値に基づき偏差値又はクラス内（又は学年内）順位を算出し、算出した偏差値又は順位に基づき総合評価を決定してもよい。

［処理フロー］
図４は、管理サーバ２０が実行する実技データＤ２に基づく自動採点処理の手順を示すフローチャートの一例である。

まず、学習用端末１０ｄ又は教師端末３０は、対象の生徒が実施した実技テストに対する当該生徒の実技を録画又は録音した実技データＤ２を生成又は取得する（ステップＳ１１）。この場合、学習用端末１０ｄは、例えば、内蔵又は接続するカメラ又はマイクにより、生徒が実技を行っている様子を録音又は録画することで実技データＤ２を生成する。他の例では、学習用端末１０ｄ又は管理サーバ２０は、生成済みの実技データＤ２を予め記憶したフラッシュメモリなどの記憶媒体から、実技データＤ２を取得する。

そして、学習用端末１０ｄ又は教師端末３０は、生成又は取得した実技データＤ２を管理サーバ２０に送信する（ステップＳ１２）。この場合、学習用端末１０ｄ又は教師端末３０は、実施された実技テスト及び実技を行った生徒を識別する情報を、実技データＤ２に付加して管理サーバ２０に送信する。

管理サーバ２０は、学習用端末１０ｄ又は管理サーバ２０から送信された実技データＤ２を受信する（ステップＳ２１）。そして、管理サーバ２０は、実施された実技テストに対応する自動採点情報２３に基づき、実技データＤ２に対する自動採点を行う（ステップＳ２２）。この場合、管理サーバ２０は、例えば、実施された実技テストに対応する自動採点情報２３が示すパラメータを適用したスコア出力器を構成し、当該スコア出力器に実技データＤ２を入力することで、採点結果を示すスコアを取得する。そして、管理サーバ２０は、採点結果をテスト結果ＤＢ２８に記憶する（ステップＳ２３）。

図５は、テスト結果を表示する画面（「テスト結果画面」とも呼ぶ。）の表示処理に関するフローチャートの一例である。

まず、教師端末３０は、テスト結果画面に関する表示要求を管理サーバ２０に送信する（ステップＳ４１）。上述の表示要求には、例えば、テスト結果の表示対象となるテスト及び生徒（又はクラス）を指定する情報が含まれる。そして、管理サーバ２０は、教師端末３０が送信したテスト結果画面に関する表示要求を受信する（ステップＳ３１）。そして、管理サーバ２０は、テスト結果ＤＢ２８を参照し、上述の表示要求において指定されたテスト及び生徒（又はクラス）に対するテスト結果を示したテスト結果画面の表示データＤ４を生成する（ステップＳ３２）。そして、管理サーバ２０は、生成した表示データＤ４を教師端末３０に送信する（ステップＳ３３）。この場合、教師端末３０は、管理サーバ２０が送信した表示データＤ４を受信する（ステップＳ４２）。そして、教師端末３０は、受信した表示データＤ４に基づき、テスト結果画面を表示する（ステップＳ４３）。

［表示例］
次に、テスト結果画面の表示例（第１表示例〜第３表示例）について説明する。

図６は、テスト結果画面の第１表示例を示す。この場合、管理サーバ２０は、教師端末３０から受信した表示要求に基づき表示データＤ４を生成し、当該表示データＤ４を教師端末３０に送信する。これにより、管理サーバ２０は、教師端末３０を使用する教師が担当するクラス（五年生のクラスＣ）の各生徒の成績を示すテスト結果画面を、教師端末３０に表示させる。管理サーバ２０は、テスト結果画面上において、主に、表示テスト選択欄７１と、成績一覧表７２とを表示させている。

表示テスト選択欄７１は、成績一覧表７２において成績を表示する対象となるテストを指定する選択欄である。一例として、表示テスト選択欄７１は、プルダウンメニュー形式の選択欄となっており、表示すべきテストの指定を受け付ける。図６の例では、「１学期英語 小テスト」が表示テスト選択欄７１において選択されている。

成績一覧表７２は、表示テスト選択欄７１において指定されたテストに関し、対象となるクラス（ここでは小５クラスＣ）に属する各生徒の成績を示す一覧表である。管理サーバ２０は、テスト結果ＤＢ２８を参照することで、表示テスト選択欄７１において指定されたテストに対する対象となるクラスの各生徒の成績を取得し、生徒毎に成績を並べて表示する。ここでは、管理サーバ２０は、図３に示すテスト結果ＤＢ２８の項目「１学期英語 小テスト」における各サブ項目「ライティングテスト」、「スピーキングテスト」、「リスニングテスト」及び「総合評価」を参照することで、成績一覧表７２を生成している。

ここで、サブ項目「スピーキングテスト」に記録された成績は、実技データＤ２に基づく自動採点処理により決定されている。この実技データＤ２は、学習用端末１０ｄから供給されたものであってもよく、教師端末３０から供給されたものであってもよい。前者の場合、例えば、学習用端末１０ｄは、生徒が実技を行っている様子を録画又は録音することで実技データＤ２を生成し、管理サーバ２０に生成した実技データＤ２を供給する。後者の場合、例えば、生徒が実技を行っている様子をカメラなどで録画又は録音後、教師端末３０は、この録画又は録音されたデータを上述のカメラ等から取得し、実技データＤ２として管理サーバ２０に供給する。

このように、第１表示例によれば、管理サーバ２０は、実技データＤ２に基づく自動採点処理による採点結果を含めたテスト結果を、テスト結果画面上に好適に表示することができる。

図７は、テスト結果画面の第２表示例を示す。第２表示例では、管理サーバ２０は、図６に示す第１表示例の表示テスト選択欄７１において「１学期 体育」が選択されたことを検知し、１学期体育に関する各生徒の成績を示す成績一覧表７２を、テスト結果画面上に表示している。

この場合、管理サーバ２０は、テスト結果ＤＢ２８を参照することで、表示テスト選択欄７１において指定された１学期体育に対する対象となるクラスの各生徒の成績を取得し、生徒毎に成績を並べて表示する。ここでは、管理サーバ２０は、図３に示すテスト結果ＤＢ２８の項目「１学期体育」における各サブ項目「実技１」、「実技２」、「実技３」及び「総合評価」を参照することで、成績一覧表７２を生成している。

ここで、「実技１」、「実技２」及び「実技３」の成績は、実技データＤ２に基づく自動採点処理により決定されている。例えば、教師は、実技テスト中において、実技１、実技２、実技３を夫々実行中の各生徒をカメラで録画した後、当該カメラに記録されたデータを教師端末３０に移行する。その後、教師端末３０は、当該データを実技データＤ２として管理サーバ２０に送信する。この場合、管理サーバ２０は、実技の種類及び生徒毎に生成された実技データＤ２に対して自動採点処理を実行することで、実技の種類及び生徒毎にスコアを算出し、当該スコアをテスト結果ＤＢ２８に記憶する。

このように、第２表示例によれば、管理サーバ２０は、実技データＤ２に基づく自動採点処理により採点された体育の成績を、テスト結果画面上に好適に表示することができる。

図８は、テスト結果画面の第３表示例を示す。第３表示例では、管理サーバ２０は、表示テスト選択欄７１において「２学期英語 スピーキングテスト」が選択されたことを検知し、２学期英語のスピーキングテストに関する各生徒の成績を示す成績一覧表７２をテスト結果画面上に表示している。この場合、管理サーバ２０は、テスト結果ＤＢ２８を参照することで、表示テスト選択欄７１において指定された２学期英語スピーキングテストに対する対象となるクラスの各生徒の成績を取得し、生徒毎に成績を並べて表示する。

ここでは、管理サーバ２０は、成績一覧表７２に、２学期英語のスピーキングテストとして、総合点に加えて、正確性、流暢性、発音、態度の各評価項目におけるスコアを表示している。これらのスコアは、管理サーバ２０による自動採点処理により生成され、テスト結果ＤＢ２８に記憶されている。

ここで、第３表示例において表示される評価項目毎のスコアの生成方法について補足説明する。この場合、まず、管理サーバ２０は、各生徒のスピーキングテストの様子を録画した実技データＤ２を学習用端末１０ｄ又は教師端末３０から受信する。そして、管理サーバ２０は、自動採点情報２３として記憶された学習済みのパラメータを用いることで、総合点を示すスコア及び上述の評価項目毎のスコアを出力するように構成されたスコア出力器を構成する。そして、管理サーバ２０は、構成したスコア出力器に、受信した実技データＤ２を入力することで、総合点を示すスコア及び上述の評価項目毎のスコアを取得し、当該スコアをテスト結果ＤＢ２８に記憶する。

このように、第３表示例によれば、管理サーバ２０は、１つのテストに対する実技データＤ２から決定された複数の評価項目に対するスコアを、テスト結果画面上において提示することができる。

［変形例］
次に、本実施形態に好適な変形例について説明する。以下に示す変形例は、任意に組み合わせて上述の実施形態に適用してもよい。

（変形例１）
教師端末３０がテスト結果画面を表示する代わりに、学習用端末１０ｄがテスト結果画面を表示してもよい。

この場合、学習用端末１０ｄは、学習用端末１０ｄを操作する生徒の生徒ＩＤを指定したテスト結果画面の表示要求を管理サーバ２０に送信し、その応答として管理サーバ２０から受信する表示データＤ４に基づき、自身が受けたテストの成績を示すテスト結果画面を表示する。これにより、生徒は、自身が受けたテストの成績をテスト結果画面上で好適に確認することができる。

また、管理サーバ２０が採点するテストは、クラス毎又は学年毎に一斉に行われるテストに限らず、生徒が自主的に行う自習用のテストであってもよい。例えば、自身が英語のスピーキング等の実技を行っている様子を録画した実技データＤ２を生徒が学習用端末１０ｄを用いて生成後、当該実技データＤ２を学習用端末１０ｄが管理サーバ２０に送信する。この場合、管理サーバ２０は、受信した実技データＤ２に対して自動採点を行うことで採点を行い、当該採点の結果を示すテスト結果画面を表示するための表示データＤ４を、学習用端末１０ｄに送信する。この態様では、生徒は、自主的に行った実技に関する採点結果を、学習用端末１０ｄが表示するテスト結果画面により即時に確認することができる。

（変形例２）
管理サーバ２０が行う処理を、教師端末３０が代わりに実行してもよい。

図９は、変形例２に係る教育支援システム１００Ａの構成を示す。教育支援システム１００Ａは、生徒側に設けられるデジタルペン９及び生徒端末１０と、教師側に設けられる教師端末３０Ａとをネットワーク５を介して通信可能に構成したものである。

教師端末３０Ａは、テスト情報ＤＢ２６、解答・実技ＤＢ２７、及びテスト結果ＤＢ２８に接続されており、自動採点処理及び表示データＤ４の生成処理などの処理を実行する。また、教師端末３０Ａは、図２に示す教師端末３０のハードウェア構成と同一のハードウェア構成を有する。この場合、教師端末３０Ａの記憶部３２は、自動採点情報２３を予め記憶している。そして、教師端末３０Ａの制御部３４は、自動採点情報２３を参照し、記入データＤ１、実技データＤ２、又はスキャンデータＤ３に基づき夫々特定される各生徒の解答又は実技に対して自動採点を行い、採点結果をテスト結果ＤＢ２８に記憶する。また、教師端末３０Ａは、表示データＤ４の生成処理を行い、生成した表示データＤ４に基づき、テスト結果画面などの表示を行う。

このように、本変形例によっても、教育支援システム１００Ａは、上述した実施形態と同様の自動採点及びテスト結果の表示等を行うことができる。なお、本変形例では、教師端末３０Ａは、本発明における「情報処理装置」の一例であり、教師端末３０Ａの制御部３４は、本発明における「取得手段」、「決定手段」、「関連付け手段」、「表示手段」、及びプログラムを実行するコンピュータの一例である。

５ ネットワーク
９ デジタルペン
１０ 生徒端末
１８ 接続デバイス
２０ 管理サーバ
３０、３０Ａ 教師端末
２６ テスト情報ＤＢ
２７ 解答・実技ＤＢ
２８ テスト結果ＤＢ
１００、１００Ａ 教育支援システム

Claims (8)

1. 各生徒におけるそれぞれが関連する画像データ、動画データ、音声データのうちのいずれか複数のデータを取得する取得手段と、
   取得した複数のデータに基づき、前記各生徒のスコアを決定する決定手段と、
   を有する情報処理装置。
2. テストの種別毎に、前記複数のデータから前記スコアを決定するために必要なパラメータを記憶する記憶手段をさらに有し、
   前記決定手段は、前記生徒が行ったテストに対応する前記パラメータに基づき、前記複数のデータから前記スコアを決定する、請求項１に記載の情報処理装置。
3. テストの結果を記録するデータベースに、前記生徒の識別情報と、前記テストの識別情報とを関連付けて前記スコアを記憶する関連付け手段をさらに有する、請求項１または２に記載の情報処理装置。
4. 前記データベースに基づき、複数の生徒の成績の一覧を表示する表示手段をさらに有する、請求項３に記載の情報処理装置。
5. 前記決定手段は、前記複数のデータに基づき、複数存在する評価項目の各々に対して前記スコアを決定する、請求項１〜４のいずれか一項に記載の情報処理装置。
6. 前記取得手段は、前記生徒が使用する生徒端末、又は前記生徒を指導する教師が使用する教師端末から、前記複数のデータを受信する、請求項１〜５のいずれか一項に記載の情報処理装置。
7. 情報処理装置が実行する制御方法であって、
   各生徒におけるそれぞれが関連する画像データ、動画データ、音声データのうちのいずれか複数のデータを取得する取得工程と、
   取得した複数のデータに基づき、前記各生徒のスコアを決定する決定工程と、
   を有する制御方法。
8. 各生徒におけるそれぞれが関連する画像データ、動画データ、音声データのうちのいずれか複数のデータを取得する取得手段と、
   取得した複数のデータに基づき、前記各生徒のスコアを決定する決定手段
   としてコンピュータを機能させる、プログラム。

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