JP2017126069A - Character sheet and character set - Google Patents

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賢一 鴨下
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泰仁 仙石
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Abstract

PROBLEM TO BE SOLVED: To provide a character sheet and a character set capable of giving recognition of characters and the like by a visual sense and giving the recognition and the stimulation of a fingertip by the visual sense at the same time by raising a contour of the character printed on a base material so as to be traced by a finger, and enabling the characters and the like to be written within a contour by the existence of the contour, and further, activating a brain of a user by giving a stimulation to the fingertip through a writing utensil, and capable of improving a learning effect of the characters and the like and a rehabilitation effect to the intellectually impaired children and the impaired persons.SOLUTION: A character sheet includes: a printing layer where at least any of a contour of a character, a symbol, and a figure is printed on a base material made from paper, wood plate, resin, and fiber; and a raised layer formed on the printing layer. The printing layer is formed at least either of a front surface or a rear surface of the base material.SELECTED DRAWING: Figure 1

Description

本発明は、基材上に文字、記号、数字または図形の少なくともいずれかが印刷される文字シートおよび文字シートセットに関する。   The present invention relates to a character sheet and a character sheet set on which a character, a symbol, a number, or a graphic is printed on a substrate.

従来より、幼児や児童が文字を覚える知育教材として、紙や樹脂からなるシート上に平仮名、片仮名、アルファベット等の文字を印刷したカード、ブロック、パネル等が存在する。これらは、子供が遊びを通じて文字に慣れ親しむことにより、これに付随して文字を覚えるというものであり、例えば「う」の文字の横に「うさぎ」の絵といったように、文字とその文字に関連する図柄が併せて印刷されているものもある。   Conventionally, there are cards, blocks, panels, and the like on which letters such as hiragana, katakana, and alphabets are printed on a sheet made of paper or resin as educational materials for children and children to learn letters. These are children's familiarity with characters through play, and remembering the characters that accompany them. For example, a “Rabbit” picture next to the “U” character is related to the character and the character. Some of them are printed together.

また、例えばぬり文字用紙の表面に、手本文字の各独立線を独立線毎に異なる色で縁取った縁取り線を設け、この縁取り線の囲む枠内部にぬり文字用空所部を形成し、各空所部の起筆位置近傍にその空所部の縁取り線と同色で文字の書き順および起筆位置を示す記号を設けたもの(特許文献1参照)、身近いものの絵とその名前の最初のかな文字からなる部分と、彫り込んだ凹みで文字を表した部分を組み合わせて一枚の板の面上に設け、凹みをなぞって覚えるもの(特許文献2)、平仮名、片仮名、漢字、アルファベットなどの文字を、厚紙またはプラスチックに凹に深浅をつけてくぼませて印刷または成型したもの(特許文献3参照)、樹脂シート上に筆記具でなぞれる文字パターン状の筆記用溝を形成した書き方練習シートにおいて、前記筆記用溝は、ホモ系,コポリマー系のポリアセタール樹脂シート上に蝕刻インキによって文字パターン等を印刷塗布したのち加熱処理して、凹面加工したもの(特許文献4)、所定形状に成形した複数のパネルを備え、当該パネルは木または樹脂によって一定の肉厚をもって成形するとともに、パネル一枚について一つの文字をパネルの表面に彫り表したもの(特許文献4)等が挙げられる。   Also, for example, on the surface of the coloring character paper, a border line is formed by bordering each independent line of the model character with a different color for each independent line, and a void portion for the coloring character is formed inside the frame surrounding the border line. A symbol indicating the writing order and writing position of the characters in the same color as the border line of the empty space in the vicinity of the writing position of each empty space (see Patent Document 1), a picture of a close object and the first of its names A combination of kana characters and engraved dents on the surface of a single piece of board, which can be traced and memorized (Patent Document 2), hiragana, katakana, kanji, alphabet, etc. A letter practice sheet in which a letter pattern shaped writing groove that is traced with a writing instrument on a resin sheet is printed or molded (see Patent Document 3) by indenting a letter on a cardboard or plastic with a shallow depth on a concave. In A groove for writing and writing is formed by applying a character pattern or the like to a homo- or copolymer-based polyacetal resin sheet by printing ink with an etching ink and then heat-treating it to form a concave surface (Patent Document 4). A panel is provided, and the panel is formed with wood or resin with a certain thickness, and one character is engraved on the surface of the panel (Patent Document 4).

公告実用新案昭60−39876号公報Public Utility Model No. 60-39876 公開実用新案平6−40971号公報Published Utility Model No. 6-40971 公開実用新案平6−40971号公報Published Utility Model No. 6-40971 公告実用新案平6−26936号公報Public Utility Model No. 6-26936 登録実用新案30487387号公報Registered Utility Model No. 30487387

本発明は、基材上に印刷された文字、記号、数字または図形の少なくともいずれかの輪郭を隆起させることによりこの隆起部分がガイドとなり、前記輪郭内にて文字等を筆記できるようにするだけでなく、前記輪郭の存在により筆記具を通じて使用者の指先に刺激を与えることにより、文字等の視覚による認識と指先への触覚による認識や刺激を同時に与え、これにより使用者の脳を活性化させ、文字等の学習効果や脳、知的等の障がい児・障がい者へのリハビリ効果を向上させることができ、併せて書字の訓練を行うこともできる文字シートおよび文字シートセットを提供することをその目的とする。また当該文字シートおよび文字シートセットは、筆記具による筆記だけではなく、指なぞりによる使用においても視覚による認識と指先への触覚による認識や刺激による使用者の脳の活性化を促すことができる。   In the present invention, by raising the outline of at least one of letters, symbols, numbers, or figures printed on the base material, this raised portion serves as a guide, and only allows writing of characters or the like within the outline. Rather, the presence of the outline gives a stimulus to the user's fingertip through the writing instrument, thereby simultaneously giving visual recognition of characters and the like and tactile recognition and stimulation to the fingertip, thereby activating the user's brain. To provide character sheets and character sheet sets that can improve the learning effect of letters, etc., and the rehabilitation effect for children with disabilities such as the brain and intellectual, as well as the training of writing. Is the purpose. Further, the character sheet and the character sheet set can promote activation of the user's brain by visual recognition, recognition by tactile sensation to the fingertip, and stimulation not only by writing with a writing instrument but also by using a finger trace.

特許文献1に開示される運筆の練習用教材具は、縁取り線からはみ出ないように塗り書きさせることにより大脳の発育を促し、また対応する記号と縁取り線の色を同じくすることにより数字等を理解しない幼児にも色で順序を示すことが可能になるものである。これは設けられた文字用空欄所を色鉛筆等の筆記具を用いて塗り書きすることを前提としているものである。一方、本願に係る文字シートおよび文字シートセットは、隆起部分がガイドとなり輪郭内で文字等を筆記できるような訓練を行えると共に、使用者に視覚および触覚両方による認識を与えることができるものであり、特許文献1に開示されるものとは目的および効果が異なるものである。   The teaching material for practicing brush strokes disclosed in Patent Document 1 encourages the development of the cerebrum by drawing it so that it does not protrude from the border line, and by using the same symbol and border line color, Infants who do not understand will be able to indicate the order in color. This is based on the premise that the provided blank space for characters is painted using a writing instrument such as a colored pencil. On the other hand, the character sheet and the character sheet set according to the present application can be trained so that the raised portion can serve as a guide and write characters in the outline, and can give the user both visual and tactile recognition. The object and effect are different from those disclosed in Patent Document 1.

特許文献2に開示される文字板具は、文字の形に彫った凹みをなぞって視覚と触覚との相乗効果で文字を覚えさせるものであるが、力を加減できない幼児や児童の場合、力を入れすぎて凹みをなぞってしまうと指に跡がついたり、場合によっては怪我をしてしまう可能性がある。これは特許文献5に開示される文字学習パネルセットも同様である。
またこれらは指が凹みの溝部分を感知することにより文字の形状を把握することは開示されているものの、これは積極的に指へ刺激を与えるものではなく、またこれに関する示唆もない。
The dial tool disclosed in Patent Document 2 is designed to memorize characters by synthesizing visual and tactile sensations by tracing a dent carved into the shape of a character. If you drag too much and trace the dent, there is a possibility that your finger will get a mark and in some cases you may get injured. The same applies to the character learning panel set disclosed in Patent Document 5.
In addition, although it is disclosed that the finger grasps the shape of the character by detecting the groove portion of the dent, this does not actively stimulate the finger and there is no suggestion about this.

また特許文献3に開示される硬筆習字カード、および特許文献4に開示され書き方練習シートは、鉛筆やペン等の筆記用具を利用することをその目的としている。一方、本願に係る文字シートおよび文字シートセットは、隆起部分がガイドとなり輪郭内で文字等を筆記できるような訓練を行えると共に、使用者に視覚および触覚両方による認識を与えることができるものであり、特許文献3に開示されるものとは目的および効果が異なるものである。   The purpose of the writing brush practice card disclosed in Patent Document 3 and the writing practice sheet disclosed in Patent Document 4 is to use a writing instrument such as a pencil or a pen. On the other hand, the character sheet and the character sheet set according to the present application can be trained so that the raised portion can serve as a guide and write characters in the outline, and can give the user both visual and tactile recognition. The object and effect are different from those disclosed in Patent Document 3.

上記目的を達成するため、本発明の文字シートは以下の構成からなることをその特徴とする。   In order to achieve the above object, the character sheet of the present invention is characterized by having the following configuration.

(1)本発明に係る文字シートは、紙類、木板、樹脂および繊維の少なくともいずれかからなる基材上に文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの輪郭が印刷されてなる印刷層と前記印刷層上に形成される隆起層とを有し、前記印刷層は前記基材の表面および裏面の少なくとも一方に形成されてなることをその特徴とする。 (1) A character sheet according to the present invention includes a printed layer in which at least one of characters, symbols, numbers, and figures is printed on a substrate made of at least one of paper, wood board, resin, and fiber. And a raised layer formed on the printed layer, wherein the printed layer is formed on at least one of the front surface and the back surface of the substrate.

(2)上記(1)に記載の構成にあって、前記基材上の前記印刷層に囲まれた領域部またはその近傍には、前記文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆順を示す筆順表示部が形成されてなることをその特徴とする。 (2) In the configuration described in (1) above, a stroke order of at least one of the letters, symbols, numerals, and figures is placed in or near the area surrounded by the print layer on the substrate. It is characterized in that a stroke order display portion is formed.

(3)上記(2)に記載の構成にあって、前記印刷層に囲まれた領域部は、前記文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆画ごとに異なる色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせにて印刷されてなることをその特徴とする。 (3) In the configuration described in (2) above, the region surrounded by the printing layer has a color, shading, or pattern that is different for each stroke of at least one of the characters, symbols, numbers, and figures, or these It is characterized by being printed in combination.

(4)上記(1)から(3)のいずれか1に記載の構成にあって、前記基材上には、前記印刷層の文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆順を表す筆順領域部が形成されてなることをその特徴とする。 (4) In the configuration according to any one of (1) to (3) above, a stroke order representing a stroke order of at least one of characters, symbols, numbers, and figures of the print layer on the substrate. The feature is that a region portion is formed.

(5)上記(4)に記載の構成にあって、前記筆順領域部は、前記印刷層の文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆画ごとに異なる色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせにて印刷されてなることをその特徴とする。 (5) In the configuration described in (4) above, the stroke order area portion has a different color, shading, pattern, or combination thereof for each stroke of at least one of characters, symbols, numbers, and figures on the print layer It is characterized by being printed at

(6)上記(4)または(5)のいずれかに記載の構成にあって、前記基材上の前記印刷層に囲まれた領域部の文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの各筆画の色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせと、前記筆順領域部の対応する各筆画の色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせとは、同じ色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせにて形成されてなることをその特徴とする。 (6) In the configuration according to any one of (4) and (5) above, each of at least one of letters, symbols, numerals, and figures in the region surrounded by the print layer on the base material The stroke color, shading, or pattern, or a combination thereof and the corresponding stroke color, shading, pattern, or combination thereof in the stroke order area are formed of the same color, shading, pattern, or a combination thereof. It is characterized by

(7)上記(1)から(6)のいずれかに記載の構成にあって、前記基材上に文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの輪郭の一部が印刷されてなる第2の印刷層と前記第2の印刷層上に形成される第2の隆起層とを有することをその特徴とする。 (7) In the configuration according to any one of (1) to (6) above, a part of at least one of the outlines of characters, symbols, numbers, and figures is printed on the base material. And a second raised layer formed on the second printed layer.

(8)上記(7)に記載の構成にあって、前記基材上の前記第2の印刷層に囲まれた領域部またはその近傍には、前記文字、記号および図形の少なくとも一方の筆順を示す筆順表示部が形成されてなることをその特徴とする。 (8) In the configuration described in (7) above, the stroke order of at least one of the characters, symbols, and figures is placed in or near the area surrounded by the second print layer on the base material. It is characterized in that a stroke order display portion is formed.

(9)上記(8)に記載の構成にあって、前記印刷層に囲まれた領域部は、前記文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆画ごとに異なる色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせにて印刷されてなることをその特徴とする。 (9) In the configuration described in (8) above, the region surrounded by the printing layer may have different colors, shadings, patterns, or these depending on at least one of the characters, symbols, numbers, and figures. It is characterized by being printed in combination.

(10)上記(7)から(9)のいずれか1に記載の構成にあって、前記基材上には複数の前記第2の印刷層および前記第2の隆起層が形成されてなり、前記第2の印刷層および前記第2の隆起層の形成される面積はそれぞれ異なり、当該面積の多い順または少ない順に前記第2の印刷層および前記第2の印刷層が配置されてなることをその特徴とする。 (10) In the configuration according to any one of (7) to (9) above, a plurality of the second printed layers and the second raised layers are formed on the base material, The areas where the second printed layer and the second raised layer are formed are different from each other, and the second printed layer and the second printed layer are arranged in order of increasing or decreasing the area. Its features.

(11)本発明に係る文字シートセットは、上記(1)から(10)のいずれか1に記載の構成にある文字シートを複数含んでなることをその特徴とする。 (11) The character sheet set according to the present invention includes a plurality of character sheets having the configuration described in any one of (1) to (10) above.

本発明に係る文字シートおよび文字シートセットは、基材に印刷された文字、記号、数字または図形の少なくともいずれかの輪郭を隆起させることによりこの隆起部分がガイドとなり、前記輪郭内にて文字等を筆記できるようにするだけでなく、前記輪郭の存在により筆記具を通じて使用者の指先に刺激を与えることにより、印刷される文字等の視覚による認識と指先への触覚による認識や刺激を同時に与え、これにより使用者の脳を活性化させ、文字等の学習効果や脳、知的等の障がい児・障がい者へのリハビリ効果を向上させることができ、併せて書字の訓練を行うこともできる。
また当該文字シートおよび文字シートセットは、筆記具による筆記だけではなく、指なぞりによる使用においても視覚による認識と指先への触覚による認識や刺激による使用者の脳の活性化を促すことができる。
このような文字シートセットおよび文字シートは何度も繰り返し利用でき、更に隆起による文字等の領域の認識や指なぞり等により、文字等の形状やその筆順を覚え易くさせることもできる。
更には本発明に係る文字シートおよび文字シートセットは幼児や児童向けの知育教材のみならず、高齢者向けの認知症予防グッズ、脳、知的等の障がい児・障がい者向けのリハビリグッズ等、脳への知的刺激が求められる用途であれば幅広く安全に利用可能である。
また係る文字シートおよび文字シートセットは、印刷される複数の文字において各筆画は同じ画目が同じ色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせで表示されていることから、いずれの文字においてもどの筆画が何画目かを一目で理解することができ、その筆順をより覚え易くさせることができる。
In the character sheet and the character sheet set according to the present invention, the raised portion serves as a guide by raising the outline of at least one of characters, symbols, numbers, or figures printed on the base material. In addition to making it possible to write, by giving a stimulus to the user's fingertip through the writing tool due to the presence of the outline, simultaneously giving visual recognition of the printed characters and the like and tactile recognition and stimulation to the fingertip, This can activate the user's brain, improve the learning effect of letters, etc., and improve the rehabilitation effect for children with disabilities and persons with disabilities such as the brain and intellectual, and can also perform writing training. .
Further, the character sheet and the character sheet set can promote activation of the user's brain by visual recognition, recognition by tactile sensation to the fingertip, and stimulation not only by writing with a writing instrument but also by using a finger trace.
Such a character sheet set and a character sheet can be used repeatedly over and over, and the shape of the characters and the stroke order can be made easier to remember by recognizing the region of the characters and the like by bulging and finger tracing.
Furthermore, the character sheet and the character sheet set according to the present invention are not only educational materials for infants and children but also dementia prevention goods for the elderly, brain, intellectual and other rehabilitation goods for children with disabilities and persons with disabilities, etc. It can be used safely in a wide range of applications that require intellectual stimulation to the brain.
In addition, since the character sheet and the character sheet set have a plurality of characters to be printed, the same stroke is displayed in the same color, shading or pattern, or a combination thereof, so that any stroke of any character is printed. You can understand at a glance how many strokes you have, and make the stroke order easier to remember.

本発明の第1の実施形態に係る文字シートの正面図である。It is a front view of the character sheet which concerns on the 1st Embodiment of this invention. 同実施形態に係る文字シートの斜視図である。It is a perspective view of the character sheet which concerns on the same embodiment. 本発明の第2の実施形態に係る文字シートの正面図である。It is a front view of the character sheet which concerns on the 2nd Embodiment of this invention. 本発明の第3の実施形態に係る文字シートの正面図である。It is a front view of the character sheet which concerns on the 3rd Embodiment of this invention. 本発明の第4の実施形態に係る文字シートの正面図である。It is a front view of the character sheet which concerns on the 4th Embodiment of this invention. 本発明の第5の実施形態に係る文字シートの正面図である。It is a front view of the character sheet which concerns on the 5th Embodiment of this invention. 本発明の第1の実施形態に係る文字シートセットの正面図である。It is a front view of the character sheet set which concerns on the 1st Embodiment of this invention. 実施例において計測した短拇指屈筋、第1背側骨間筋、長撓側手根伸筋、上腕二頭筋、上腕三頭筋、三角筋(中部)の筋活動の実施結果(3回目)であって、軽度の発達障害者のうち知的障害を有する者と運動発達遅滞を有する者の描画結果の一部を表す図。Results of muscle activity of the short ankle flexor, first dorsal interosseous muscle, long flexor carpal extensor, biceps, triceps, deltoid (middle) measured in the examples (third time) The figure showing a part of drawing result of a person with intellectual disability among persons with mild developmental disabilities and a person with motor developmental delay. 実施例において計測した全員の筋活動の数値の平均値を表す図。The figure showing the average value of the numerical value of the muscle activity of all the members measured in the Example.

以下、本発明の文字シートの第1の実施形態につき、図1および図2を参照して説明する。   Hereinafter, a first embodiment of the character sheet of the present invention will be described with reference to FIG. 1 and FIG.

第1の実施形態に係る文字シート10は、図1および図2に示す通り、基材100、印刷層200および隆起層300からなる。   The character sheet 10 which concerns on 1st Embodiment consists of the base material 100, the printing layer 200, and the protruding layer 300, as shown in FIG.1 and FIG.2.

基材100は、紙類、木板、樹脂および繊維の少なくともいずれかからなるが、特に紙類が好ましく用いられる。また例えば紙類を樹脂からなるシート上に貼り合わせたり、樹脂からなるシートを木板上に貼り合わせたりしても良い。   The substrate 100 is made of at least one of paper, wood board, resin, and fiber, and paper is particularly preferably used. Further, for example, paper may be bonded onto a resin sheet, or a resin sheet may be bonded onto a wooden board.

印刷層200は基材100上に「あ」の文字を印刷することにより形成されている。なお印刷層200は、図1のように「あ」の文字の輪郭のみが印刷されていても良く、輪郭以外の部分も印刷されていてもいずれであっても良い。
本実施形態においては「あ」の文字が印刷されているが、数字、英文字、記号または図形等、いずれも好適に印刷することができる。
The print layer 200 is formed by printing the letters “A” on the substrate 100. The printed layer 200 may be printed with only the outline of the character “A” as shown in FIG. 1 or may be printed with a portion other than the outline.
In the present embodiment, the character “A” is printed, but any number, English character, symbol, figure, or the like can be suitably printed.

隆起層300は、印刷層200として印刷された文字「あ」の輪郭上に形成されている。なお、隆起層300は図1では印刷層200と全て重なるように形成されているが、印刷層200の一部に重なるように形成されていても良い。
また隆起層300は上記「あ」の文字の輪郭上に、これをなぞった際に「あ」の文字が触覚できるように且つ「あ」の文字を縁取るように形成されていれば良く、その太さは問わない。但し、好ましいその太さは0.2mm〜2mmである。また隆起層300の形成方法としては、印刷層200の文字の輪郭上に形成される方法であれば良く、例えばバーコ印刷、UV厚盛印刷、厚盛りシルク印刷等が挙げられる。これらの形成方法の中でも特にバーコ印刷が好ましく用いられる。なお、隆起層300の厚みは0.01〜0.3mmであることが好ましい。
The raised layer 300 is formed on the outline of the character “A” printed as the printed layer 200. In addition, although the raised layer 300 is formed so as to overlap with the printing layer 200 in FIG. 1, it may be formed so as to overlap a part of the printing layer 200.
Further, the raised layer 300 only needs to be formed on the outline of the character “A” so that the character “A” can be touched when the character is traced, and the character “A” is outlined. The thickness does not matter. However, the preferable thickness is 0.2 mm to 2 mm. The raised layer 300 may be formed by any method as long as it is formed on the outline of characters of the printed layer 200, and examples thereof include barco printing, UV embossing printing, and embossing silk printing. Of these forming methods, barco printing is particularly preferably used. The raised layer 300 preferably has a thickness of 0.01 to 0.3 mm.

このような隆起層300を設けたことにより、文字シート10は、印刷層200として印刷された文字「あ」の視覚的認識と、隆起層300の存在により当該輪郭内にて文字等を筆記できるようにして筆記具を通じた指先への刺激を与えることにより触覚的認識を使用者に同時に与えることができ、これにより使用者の脳を活性化させ、文字等の学習効果や脳、知的等の障がい児・障がい者へのリハビリ効果を向上させることができる。また文字シート10は、筆記のみならず指なぞりによる使用も可能である。更には文字シート10は何度も繰り返し利用でき、更に文字の形状やその筆順を覚え易くさせることもできる。   By providing such a raised layer 300, the character sheet 10 can write a character or the like within the outline due to the visual recognition of the character “A” printed as the print layer 200 and the presence of the raised layer 300. In this way, tactile recognition can be given to the user at the same time by giving stimulation to the fingertip through the writing instrument, thereby activating the user's brain, learning effects such as letters, brain, intellectual etc. The rehabilitation effect for children with disabilities and persons with disabilities can be improved. The character sheet 10 can be used not only by writing but also by finger tracing. Furthermore, the character sheet 10 can be used repeatedly over and over, and the character shape and stroke order can be made easier to remember.

このような文字シート10は、例えば以下のような方法で製造される。   Such a character sheet 10 is manufactured by the following methods, for example.

先ず、紙類からなる基材100上に所定の文字を印刷することにより印刷層200が形成される。なお、印刷層200は基材100上に直接形成しても良く、また例えば基材100上の上記文字を印刷する領域に先に他の印刷層を形成し、その上に印刷層200を形成しても良い。   First, the printing layer 200 is formed by printing a predetermined character on the base material 100 made of paper. The print layer 200 may be formed directly on the base material 100. For example, another print layer is formed on the base material 100 in an area where the character is printed, and the print layer 200 is formed thereon. You may do it.

次いで印刷層200の文字の輪郭上に隆起層300を形成する。
隆起層300は、例えば印刷層200として文字の輪郭のみを基材100上に印刷し、この印刷層200が乾燥する前にこの上に樹脂粉末(熱可塑性樹脂粉末、熱発泡性樹脂粉末、紫外線硬化性樹脂粉末等。例えばバーコ粉末)を撒布して印刷層200上に樹脂粉末を付着させる。その後、基材100上にある余分な樹脂粉末を除去吸引し、印刷層200上に付着した樹脂粉末を加熱および冷却することにより印刷層200の文字の輪郭上に隆起層300が形成される。
Next, a raised layer 300 is formed on the character outline of the printed layer 200.
The raised layer 300, for example, prints only the outline of characters on the substrate 100 as the printed layer 200, and resin powder (thermoplastic resin powder, thermally foamable resin powder, ultraviolet rays) on the printed layer 200 before the printed layer 200 dries. A curable resin powder or the like (for example, Barco powder) is distributed and the resin powder is adhered onto the printed layer 200. Thereafter, excess resin powder on the substrate 100 is removed and sucked, and the resin powder adhered on the printed layer 200 is heated and cooled, whereby the raised layer 300 is formed on the outline of the characters of the printed layer 200.

また、例えば基材100上に文字を印刷して印刷層200を形成した後、印刷層200の文字の輪郭上にインクを塗布(印刷)し、このインクが乾燥する前に樹脂粉末を撒布して印刷層200上に樹脂粉末を付着させ、その後、基材100上にある余分な樹脂粉末を除去吸引し、印刷層200上に付着した樹脂粉末を加熱および冷却して印刷層200の文字の輪郭上に隆起層300を形成しても良い。   Further, for example, after printing characters on the substrate 100 to form the print layer 200, ink is applied (printed) on the outline of the characters on the print layer 200, and resin powder is distributed before the ink is dried. Then, the resin powder is adhered onto the printing layer 200, and then the excess resin powder on the substrate 100 is removed and sucked, and the resin powder adhered on the printing layer 200 is heated and cooled to change the character of the printing layer 200. A raised layer 300 may be formed on the contour.

また本発明の文字シートの第2の実施形態につき、図3を参照して説明する。なお、第1の実施形態と同じ同一部分および/または同一機能については同一番号・同一符号を付して説明する。   A second embodiment of the character sheet of the present invention will be described with reference to FIG. The same parts and / or the same functions as those in the first embodiment will be described with the same numbers and the same symbols.

第2の実施形態に係る文字シート20は、図3に示す通り、基材100、印刷層200および隆起層300、筆順領域部400および窪み部500からなる。   As shown in FIG. 3, the character sheet 20 according to the second embodiment includes a base material 100, a printed layer 200, a raised layer 300, a stroke order region portion 400, and a dent portion 500.

基材100は、紙類、木板、樹脂および繊維の少なくともいずれかからなるが、特に紙類が好ましく用いられる。また例えば紙類を樹脂からなるシート上に貼り合わせたり、樹脂からなるシートを木板上に貼り合わせたりしても良い。   The substrate 100 is made of at least one of paper, wood board, resin, and fiber, and paper is particularly preferably used. Further, for example, paper may be bonded onto a resin sheet, or a resin sheet may be bonded onto a wooden board.

印刷層200は基材100上に「あ」の文字を印刷することにより形成されている。なお印刷層200は、「あ」の文字の輪郭と他の部分との色を分けても良く、同じでも良い。また輪郭のみが印刷されていても良い。
本実施形態においては「あ」の文字が印刷されているが、数字、英文字、記号または図形等、いずれも好適に印刷することができる。
The print layer 200 is formed by printing the letters “A” on the substrate 100. Note that the print layer 200 may have different colors for the outline of the letter “A” and the other parts, or the same color. Moreover, only the outline may be printed.
In the present embodiment, the character “A” is printed, but any number, English character, symbol, figure, or the like can be suitably printed.

隆起層300は、印刷層200として印刷された文字「あ」の輪郭上に形成されている。なお、隆起層300は、上記「あ」の文字の輪郭上に、これをなぞった際に「あ」の文字が触覚できるように且つ「あ」の文字を縁取るように形成されていれば良く、その太さは問わない。但し、好ましいその太さは0.2mm〜2mmである。
また隆起層300の形成方法としては、印刷層200の文字の輪郭上に形成される方法であれば良く、例えばバーコ印刷、UV厚盛印刷、厚盛りシルク印刷等が挙げられる。これらの形成方法の中でも特にバーコ印刷が好ましく用いられる。なお、隆起層300の厚みは0.01〜0.3mmであることが好ましい。
このような隆起層300を設けたことにより、文字シート20は、印刷層200として印刷された文字「あ」の視覚的認識と、隆起層300の存在により当該輪郭内にて文字等を筆記できるようにし、筆記具を通じた指先への刺激を与えることによる触覚的認識を使用者に同時に与えることができ、これにより使用者の脳を活性化させ、文字等の学習効果や脳、知的等の障がい児・障がい者へのリハビリ効果を向上させることができる。また文字シート20は、筆記による使用のみならず、指なぞりによる使用も可能である。更には文字シート20は何度も繰り返し利用でき、更に文字の形状やその筆順を覚え易くさせることもできる。
The raised layer 300 is formed on the outline of the character “A” printed as the printed layer 200. If the raised layer 300 is formed on the outline of the character “A” so that the character “A” can be touched and the “A” character can be outlined, Well, its thickness doesn't matter. However, the preferable thickness is 0.2 mm to 2 mm.
The raised layer 300 may be formed by any method as long as it is formed on the outline of characters of the printed layer 200, and examples thereof include barco printing, UV embossing printing, and embossing silk printing. Of these forming methods, barco printing is particularly preferably used. The raised layer 300 preferably has a thickness of 0.01 to 0.3 mm.
By providing such a raised layer 300, the character sheet 20 can write a character or the like within the outline due to the visual recognition of the character “A” printed as the printed layer 200 and the presence of the raised layer 300. In this way, tactile recognition can be given to the user at the same time by giving a stimulus to the fingertip through the writing instrument, thereby activating the user's brain, learning effects such as letters, brain, intellectual etc. The rehabilitation effect for children with disabilities and persons with disabilities can be improved. Further, the character sheet 20 can be used not only by writing but also by finger tracing. Furthermore, the character sheet 20 can be used repeatedly over and over, and the character shape and stroke order can be made easier to remember.

筆順領域部400は、図3においては印刷層300の上部に形成されるが、基材100上であればどこに形成しても良い。
筆順領域部500は、印刷層200の文字の画数に応じた、例えば文字「あ」の場合は3つの筆順領域500a、500b、500cが設けられる。そして筆順領域500aには1画目が、筆順領域500bには1画目と2画目が、筆順領域500cには1画目と2画目と3画目の筆画が記載される。即ち、筆順領域部500には印刷層200の文字の画数に応じた筆順領域が設けられ、特定方向から数えたn番目の筆順領域には、その文字のn画目までの筆画が記載されるように構成されている。
そして図3に示すように、筆順領域500aでは1画目、筆順領域500bでは2画目、筆順領域500cでは3画目の筆画の中に、各筆画に沿うように線が引かれており、当該線の各筆画の書き終わり方向の先端には矢印が設けられている。これにより、各筆画が何画目であるかのみならず、その書き始めと書き終わりがどこであるかが明確に理解し得る。
In FIG. 3, the stroke order area 400 is formed on the printed layer 300, but may be formed anywhere on the substrate 100.
The stroke order area 500 is provided with three stroke order areas 500a, 500b, and 500c in accordance with the number of strokes of the characters on the print layer 200, for example, in the case of the character “A”. The stroke order area 500a includes the first stroke, the stroke order area 500b includes the first stroke and the second stroke, and the stroke order area 500c includes the first stroke, the second stroke, and the third stroke. In other words, the stroke order area 500 is provided with a stroke order area corresponding to the number of strokes of characters on the printing layer 200, and the nth stroke order area counted from a specific direction describes strokes up to the nth stroke of the character. It is configured as follows.
As shown in FIG. 3, a line is drawn along each stroke in the first stroke in the stroke order area 500a, the second stroke in the stroke order area 500b, and the third stroke in the stroke order area 500c. An arrow is provided at the end of each stroke of the stroke in the direction of finishing writing. This makes it possible to clearly understand not only how many strokes each stroke has but also where the strokes start and end.

また図3に示すように、印刷層200の文字の各筆画の色と筆順領域部500に記載された各筆画の色を同じにしても良い。即ち、印刷層200の文字の1画目200aと筆順領域500a、2画目200bと筆順領域500b、三画目200cと筆順領域500cに記載される各筆画の色とを同じようにすると、各筆画が何画目であるかが一目瞭然となり、利用者による文字の書き順の理解を促すことができる。
本実施形態では各筆画の色を同じにしたが、例えばその濃淡や模様、または色、濃淡若しくは模様の組み合わせを同じにしても良い。
In addition, as shown in FIG. 3, the color of each stroke of characters on the printing layer 200 may be the same as the color of each stroke described in the stroke order area 500. That is, if the colors of the strokes described in the first stroke 200a and the stroke order area 500a, the second stroke 200b and the stroke order area 500b, the third stroke 200c and the stroke order area 500c of the characters in the print layer 200 are the same, This makes it clear at a glance how many strokes the stroke is, and can encourage the user to understand the stroke order of the characters.
In the present embodiment, the color of each stroke is the same. However, for example, the shading or pattern, or the combination of the color, shading, or pattern may be the same.

更には、基材100の周縁の縦方向中央部近傍に窪み部500を設けても良い。図3では窪み部500は2つ設けられているが、1つでも3つ以上でも良い。このような窪み部500を設けることにより、利用者は文字シート20を掴み易くなる。   Further, the recess 500 may be provided in the vicinity of the central portion in the longitudinal direction of the periphery of the substrate 100. In FIG. 3, two recesses 500 are provided, but one or three or more may be used. By providing such a depression 500, the user can easily grasp the character sheet 20.

このような文字シート20は、例えば以下のような方法で製造される。   Such a character sheet 20 is manufactured by the following methods, for example.

先ず、紙類からなる基材100上に所定の文字を印刷することにより印刷層200が形成される。なお、印刷層200は基材200上に直接形成しても良く、また例えば基材100上の上記文字を印刷する領域に先に他の印刷層を形成し、その上に印刷層200を形成しても良い。   First, the printing layer 200 is formed by printing a predetermined character on the base material 100 made of paper. The print layer 200 may be directly formed on the base material 200. For example, another print layer is first formed on the base material 100 in the region where the character is printed, and the print layer 200 is formed thereon. You may do it.

印刷層200は、例えばその文字の輪郭と文字の色を分け且つ文字の各筆画の色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせを分けるように形成されても良く、文字の輪郭とこれに隣接する筆画の文字の色が同じであっても良い。   The print layer 200 may be formed, for example, so as to separate the outline of the character and the color of the character, and to separate the color, shading, pattern, or combination thereof of each stroke of the character. The characters may have the same color.

また隆起層300の形成方法としては、例えば印刷層200として先に文字の輪郭のみを基材100上に印刷しこの輪郭上に隆起層300を形成しても良く、先に文字の輪郭以外を基材100上に印刷し、その後文字の輪郭のみを基材100上に印刷しこの輪郭上に隆起層300を形成しても良く、また輪郭および輪郭以外を基材100上に印刷し、その後文字の輪郭のみを基材100上に印刷しこの輪郭上に隆起層300を形成しても良い。
この形成方法としては、例えば基材100上に印刷された文字の輪郭である印刷層200が乾燥する前にこの上に樹脂粉末(熱可塑性樹脂粉末、熱発泡性樹脂粉末、紫外線硬化性樹脂粉末等。例えばバーコ粉末)を撒布して印刷層200上に樹脂粉末を付着させ、基材100上にある余分な樹脂粉末を除去吸引し、印刷層200上に付着した樹脂粉末を加熱および冷却することにより印刷層200の文字の輪郭上に隆起層600を形成する。
In addition, as a method for forming the raised layer 300, for example, only the outline of a character may be printed on the substrate 100 as the printed layer 200 first, and the raised layer 300 may be formed on the outline. It is also possible to print on the substrate 100, and then print only the outline of the character on the substrate 100 to form the raised layer 300 on this outline. Only the outline of the character may be printed on the substrate 100, and the raised layer 300 may be formed on the outline.
As this forming method, for example, a resin powder (thermoplastic resin powder, thermally foamable resin powder, ultraviolet curable resin powder) is formed thereon before the printed layer 200 which is the outline of characters printed on the substrate 100 is dried. Etc., for example, barco powder) and the resin powder is adhered onto the printed layer 200, and the excess resin powder on the substrate 100 is removed and sucked, and the resin powder adhered on the printed layer 200 is heated and cooled. Thus, the raised layer 600 is formed on the outline of the character of the printed layer 200.

また筆順領域部400は、印刷層200の形成前、形成後またはこれと同時に形成しても良い。また窪み部500も同様にいずれの段階において形成しても良い。   The stroke order area 400 may be formed before, after or simultaneously with the formation of the printing layer 200. Similarly, the recess 500 may be formed at any stage.

更には、基材100上には複数の印刷層200を印刷し、且つこれに対応する複数の筆順領域部400を形成しても良い。この場合、各筆順領域部400の各筆画は同じ画目が同じ色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせで表示されても良く、更に印刷層200の文字の各筆画の色と各筆順領域部200に記載された各筆画の色等を同じにしても良い。   Furthermore, a plurality of printing layers 200 may be printed on the base material 100, and a plurality of stroke order region portions 400 corresponding thereto may be formed. In this case, each stroke in each stroke order area 400 may be displayed with the same stroke in the same color, shading, or pattern, or a combination thereof, and the stroke color of each stroke of the characters on the print layer 200 and each stroke order area 200. The color of each stroke described in the above may be the same.

また本発明の文字シートの第3の実施形態につき、図4を参照して説明する。なお、第1および第2の実施形態と同じ同一部分および/または同一機能については同一番号・同一符号を付して説明する。   A third embodiment of the character sheet of the present invention will be described with reference to FIG. The same parts and / or functions as those in the first and second embodiments will be described with the same reference numerals and symbols.

第3の実施形態に係る文字シート30は、図4に示す通り、基材100、印刷層200および隆起層300、筆順表示部600、印刷層に囲まれた領域部700からなる。   As shown in FIG. 4, the character sheet 30 according to the third embodiment includes a base material 100, a printing layer 200, a raised layer 300, a stroke order display unit 600, and a region unit 700 surrounded by the printing layer.

基材100は、紙類、木板、樹脂および繊維の少なくともいずれかからなるが、特に紙類が好ましく用いられる。また例えば紙類を樹脂からなるシート上に貼り合わせたり、樹脂からなるシートを木板上に貼り合わせたりしても良い。   The substrate 100 is made of at least one of paper, wood board, resin, and fiber, and paper is particularly preferably used. Further, for example, paper may be bonded onto a resin sheet, or a resin sheet may be bonded onto a wooden board.

印刷層200は基材100上に複数設けられていても良く、図4のように「ほ」、「ふ」、「は」、「な」および「す」の文字を印刷することにより形成されている。なお印刷層200は、文字の輪郭の色とこれに囲まれた領域の色を分けても良く、同じでも良い。また輪郭のみが印刷されていても良い。
本実施形態においては「ほ」、「ふ」等の文字が印刷されているが、数字、英文字、記号または図形等、いずれも好適に印刷することができる。
A plurality of printing layers 200 may be provided on the substrate 100, and are formed by printing the letters “ho”, “fu”, “ha”, “na”, and “su” as shown in FIG. ing. The print layer 200 may be divided into the color of the outline of the character and the color of the area surrounded by the color, or may be the same. Moreover, only the outline may be printed.
In the present embodiment, characters such as “ho” and “fu” are printed, but numbers, English characters, symbols, figures, and the like can be suitably printed.

図4においては、隆起層300は、印刷層200として印刷された文字の輪郭のうち、下から2段目に印刷された「ほ」、「ふ」、「は」、「な」および「す」の輪郭上に形成されているが、全ての印刷層200として印刷された文字の輪郭上に形成されていても、一部の輪郭上に形成されていても、いずれであっても良い。
なお、隆起層300は、上記文字の輪郭上に、これをなぞった際に各文字が触覚できるように且つ当該文字を縁取るように形成されていれば良く、その太さは問わない。但し、好ましいその太さは0.2mm〜2mmである。また隆起層300の形成方法としては、印刷層200の文字の輪郭上に形成される方法であれば良く、例えばバーコ印刷、UV厚盛印刷、厚盛りシルク印刷等が挙げられる。これらの形成方法の中でも特にバーコ印刷が好ましく用いられる。なお、隆起層300の厚みは0.01〜0.3mmであることが好ましい。
In FIG. 4, the raised layer 300 includes “ho”, “fu”, “ha”, “na”, and “su” printed in the second row from the bottom of the outline of the characters printed as the printing layer 200. However, it may be formed on the outlines of the characters printed as all the printed layers 200, or may be formed on a part of the outlines.
The raised layer 300 may be formed on the outline of the character so that each character can be touched when the character is traced, and the character can be bordered. However, the preferable thickness is 0.2 mm to 2 mm. The raised layer 300 may be formed by any method as long as it is formed on the outline of characters of the printed layer 200, and examples thereof include barco printing, UV embossing printing, and embossing silk printing. Of these forming methods, barco printing is particularly preferably used. The raised layer 300 preferably has a thickness of 0.01 to 0.3 mm.

このような隆起層300を設けたことにより、文字シート30は、印刷層200として印刷された上記文字「ほ」、「ふ」、「は」、「な」および「す」の視覚的認識と、隆起層300の存在により当該輪郭内にて文字等を筆記できるようにし、筆記具を通じた指先への刺激を与えることによる触覚的認識を使用者に同時に与えることができ、これにより使用者の脳を活性化させ、文字等の学習効果や脳、知的等の障がい児・障がい者へのリハビリ効果を向上させることができる。また文字シート30は、筆記による使用のみならず、指なぞりによる使用も可能である。更には文字シート30は何度も繰り返し利用でき、更に文字の形状やその筆順を覚え易くさせることもできる。
また、文字シート30は隆起層300の設けられた文字と設けられていない文字の双方を有することにより、例えば最初は隆起層300の設けられた文字をなぞってその形状等を覚えた後に隆起層300の設けられていない文字をなぞれるようにする、というように段階を経た訓練を行うことも可能となる。
By providing such a raised layer 300, the character sheet 30 can visually recognize the characters “ho”, “fu”, “ha”, “na”, and “su” printed as the printing layer 200. In addition, the presence of the raised layer 300 makes it possible to write characters and the like within the outline, and simultaneously gives tactile recognition to the user by giving a stimulus to the fingertip through the writing instrument. Can improve the learning effect of characters and the like, and the rehabilitation effect for children with disabilities and persons with disabilities such as brain and intellectual. Further, the character sheet 30 can be used not only by writing but also by finger tracing. Furthermore, the character sheet 30 can be used over and over again, and the character shape and the stroke order can be made easier to remember.
Further, the character sheet 30 has both the character provided with the raised layer 300 and the character not provided, so that, for example, the character layer 30 is first traced after the character provided with the raised layer 300 to learn the shape and the like. It is also possible to perform a step-by-step training such as tracing 300 characters that are not provided.

また筆順表示部600は、基材100に印刷された文字「ほ」、「ふ」、「は」、「な」および「す」のそれぞれの筆順を示すものである。筆順表示部600は、図4のように各筆画の書き始めの位置に表示されることが好ましいが、筆順が分かる位置であればいずれであっても良い。なお筆順表示部600は、図4においては印刷層200に囲まれた領域に形成されているが、その近傍に形成されていても良く、その表示も、例えば(1)、(一)等の数字、または矢印等、書く順番が分かるものであればどのような表示であってもかまわない。   The stroke order display unit 600 indicates the stroke order of the characters “ho”, “fu”, “ha”, “na”, and “su” printed on the base material 100. The stroke order display unit 600 is preferably displayed at the position at the beginning of writing of each stroke as shown in FIG. 4, but may be any position as long as the stroke order is known. In addition, although the stroke order display part 600 is formed in the area | region enclosed by the printing layer 200 in FIG. 4, you may form in the vicinity and the display is also (1), (1) etc., for example. Any display can be used as long as it understands the order of writing, such as numbers or arrows.

図4においては、印刷層200に囲まれた領域部700は、基材100上に印刷された文字「ほ」、「ふ」、「は」、「な」および「す」の筆画ごとに異なる色、例えば700aはピンク、700bは青、700cは緑、700dは黄色というように異なる色で表示することにより、それぞれの文字の各筆画が何画目であるかが一目瞭然となり、利用者による文字の書き順の理解を促すことができる。
本実施形態では各筆画の色を異なるように表示したが、例えばその濃淡や模様、または色、濃淡若しくは模様の組み合わせを異なるように表示しても良い。
In FIG. 4, the region 700 surrounded by the print layer 200 is different for each stroke of characters “ho”, “fu”, “ha”, “na”, and “su” printed on the substrate 100. By displaying different colors, for example, 700a is pink, 700b is blue, 700c is green, and 700d is yellow, it becomes clear at a glance how many strokes of each stroke of each character are, and the character by the user You can promote understanding of the stroke order.
In the present embodiment, the colors of the strokes are displayed differently. However, for example, the shades or patterns, or combinations of colors, shades, or patterns may be displayed differently.

このような文字シート30は、例えば文字シート10,20と同様の方法で製造しても良い。   Such a character sheet 30 may be manufactured by the same method as the character sheets 10 and 20, for example.

次に本発明の文字シートの第4の実施形態につき、図5を参照して説明する。なお、第1から第3の実施形態と同じ同一部分および/または同一機能については同一番号・同一符号を付して説明する。   Next, a fourth embodiment of the character sheet of the present invention will be described with reference to FIG. The same parts and / or functions as those in the first to third embodiments will be described with the same reference numerals and symbols.

第4の実施形態に係る文字シート40は、図5に示す通り、基材100、印刷層200および隆起層300、筆順表示部600、印刷層に囲まれた領域部700からなる。   As shown in FIG. 5, the character sheet 40 according to the fourth embodiment includes a base material 100, a printing layer 200, a raised layer 300, a stroke order display unit 600, and a region unit 700 surrounded by the printing layer.

基材100は、紙類、木板、樹脂および繊維の少なくともいずれかからなるが、特に紙類が好ましく用いられる。また例えば紙類を樹脂からなるシート上に貼り合わせたり、樹脂からなるシートを木板上に貼り合わせたりしても良い。   The substrate 100 is made of at least one of paper, wood board, resin, and fiber, and paper is particularly preferably used. Further, for example, paper may be bonded onto a resin sheet, or a resin sheet may be bonded onto a wooden board.

印刷層200は基材100上に複数設けられていても良く、図5のように横線といった図形を印刷してなるものでも良い。
なお文字シート40においては、例えば最上段の升目には横線全体が印刷されて印刷層200と隆起層300が形成され、その下の段となる升目には横線の両端付近のみが印刷されて印刷層200と隆起層300が形成され、更にその下の段となる升目には横線の左端付近と右端のみが印刷されて印刷層200と隆起層300が形成され、最下段の升目には何も印刷されていないものとすることにより、例えば最初は輪郭全体に隆起層300の設けられた横線をなぞってその形状等を覚え、その後徐々に隆起層300の形成された領域が少なくなるもので練習を重ねることにより、隆起層300というガイドや印刷層200がなくとも横線を引けるようにする、というように段階を経た訓練を行うことも可能となる。
また印刷層200は、横線の輪郭の色とこれに囲まれた領域の色を分けても良く、同じでも良い。また輪郭のみが印刷されていても良い。
なお第4の実施形態においては、上述の通り徐々に隆起層300の形成された領域が少なくなるような構成としているが、例えば横線の両端付近のみが印刷されて印刷層200と隆起層300が形成されているもののみが複数設けられているようなものであっても良い。
A plurality of print layers 200 may be provided on the substrate 100, or may be formed by printing a graphic such as a horizontal line as shown in FIG.
In the character sheet 40, for example, the entire horizontal line is printed on the uppermost cell to form the print layer 200 and the raised layer 300, and only the both ends of the horizontal line are printed on the lower cell. The layer 200 and the raised layer 300 are formed, and further, only the left end and the right end of the horizontal line are printed on the lower cell, so that the printed layer 200 and the raised layer 300 are formed, and there is nothing in the lowermost cell. For example, by first tracing the horizontal line provided with the raised layer 300 over the entire outline to learn its shape, etc., and then gradually practice the area where the raised layer 300 is gradually reduced. It is also possible to perform a step-by-step training such that a horizontal line can be drawn without the guide of the raised layer 300 or the printed layer 200.
The print layer 200 may be divided into the color of the outline of the horizontal line and the color of the area surrounded by the color, or may be the same. Moreover, only the outline may be printed.
In the fourth embodiment, the area where the raised layer 300 is formed gradually decreases as described above. For example, only the vicinity of both ends of the horizontal line is printed, and the printed layer 200 and the raised layer 300 are formed. Only a plurality of formed ones may be provided.

隆起層300は、上記横線の輪郭上に、これをなぞった際に各横線が触覚できるように且つ当該横線を縁取るように形成されていれば良く、その太さは問わない。但し、好ましいその太さは0.2mm〜2mmである。また隆起層300の形成方法としては、印刷層200の横線の輪郭上に形成される方法であれば良く、例えばバーコ印刷、UV厚盛印刷、厚盛りシルク印刷等が挙げられる。これらの形成方法の中でも特にバーコ印刷が好ましく用いられる。なお、隆起層300の厚みは0.01〜0.3mmであることが好ましい。   The raised layer 300 may be formed on the outline of the horizontal line so that each horizontal line can be touched when the trace is traced, and the horizontal line is bordered. However, the preferable thickness is 0.2 mm to 2 mm. In addition, as a method for forming the raised layer 300, any method may be used as long as it is formed on the outline of the horizontal line of the printed layer 200, and examples thereof include barco printing, UV embossing printing, and embossing silk printing. Of these forming methods, barco printing is particularly preferably used. The raised layer 300 preferably has a thickness of 0.01 to 0.3 mm.

このような隆起層300を設けたことにより、文字シート40は、上述の通り印刷層200として印刷された横線の視覚的認識と、隆起層300の存在により当該輪郭内にて文字等を筆記できるようにし、筆記具を通じた指先への刺激を与えることによる触覚的認識を使用者に同時に与えることができ、これにより使用者の脳を活性化させ、文字等の学習効果や脳、知的等の障がい児・障がい者へのリハビリ効果を向上させることができる。また文字シート40は、筆記による使用のみならず、指なぞりによる使用も可能である。
更には文字シート40は何度も繰り返し利用でき、更に横線といった図形の形状やその筆順を覚え易くさせることもできる。
なお、第4の実施形態においては基材100上に横線を印刷したが、横線以外にも〇や△、うずまきといった他の種々の図形や記号、文字を印刷しても良い。
By providing such a raised layer 300, the character sheet 40 can write characters and the like within the contour due to the visual recognition of the horizontal line printed as the printed layer 200 and the presence of the raised layer 300 as described above. In this way, tactile recognition can be given to the user at the same time by giving a stimulus to the fingertip through the writing instrument, thereby activating the user's brain, learning effects such as letters, brain, intellectual etc. The rehabilitation effect for children with disabilities and persons with disabilities can be improved. Further, the character sheet 40 can be used not only by writing but also by finger tracing.
Furthermore, the character sheet 40 can be used over and over again, and the shape of a graphic such as a horizontal line and the stroke order can be made easier to remember.
In the fourth embodiment, horizontal lines are printed on the base material 100, but other various figures, symbols, and characters such as ◯, Δ, and Uzumaki may be printed in addition to the horizontal lines.

また筆順表示部600は、基材100に印刷された横線の筆順を示すものである。筆順表示部600は、図5のように各筆画の書き始めの位置に表示されることが好ましいが、筆順が分かる位置であればいずれであっても良い。なお筆順表示部600は、図5においては印刷層200に囲まれた領域に形成されているが、その近傍に形成されていても良く、その表示も、矢印以外に例えば(1)、(一)等、順番が分かるものであればどのような表示であってもかまわない。   The stroke order display unit 600 indicates the stroke order of horizontal lines printed on the substrate 100. The stroke order display unit 600 is preferably displayed at the position at the beginning of writing of each stroke as shown in FIG. 5, but may be any position as long as the stroke order is known. Although the stroke order display unit 600 is formed in a region surrounded by the print layer 200 in FIG. 5, it may be formed in the vicinity thereof, and the display may be, for example, (1), (one ), Etc., as long as the order is known.

このような文字シート40は、例えば文字シート10,20,30と同様の方法で製造しても良い。   Such a character sheet 40 may be manufactured by the same method as the character sheets 10, 20, and 30, for example.

本発明の文字シートの第5の実施形態につき、図6を参照して説明する。なお、第1から4の実施形態と同じ同一部分および/または同一機能については同一番号・同一符号を付して説明する。   A fifth embodiment of the character sheet of the present invention will be described with reference to FIG. The same parts and / or functions as those in the first to fourth embodiments will be described with the same reference numerals and symbols.

第5の実施形態に係る文字シート50は、図6に示す通り、基材100、印刷層200および隆起層300、筆順表示部600、印刷層に囲まれた領域部700からなる。   As shown in FIG. 6, the character sheet 50 according to the fifth embodiment includes a base material 100, a printing layer 200, a raised layer 300, a stroke order display unit 600, and a region unit 700 surrounded by the printing layer.

基材100は、紙類、木板、樹脂および繊維の少なくともいずれかからなるが、特に紙類が好ましく用いられる。また例えば紙類を樹脂からなるシート上に貼り合わせたり、樹脂からなるシートを木板上に貼り合わせたりしても良い。   The substrate 100 is made of at least one of paper, wood board, resin, and fiber, and paper is particularly preferably used. Further, for example, paper may be bonded onto a resin sheet, or a resin sheet may be bonded onto a wooden board.

印刷層200は基材100上に複数設けられていても良く、図6のように十字の図形を印刷することにより形成されている。なお印刷層200は、図形の輪郭の色とこれに囲まれた領域の色を分けても良く、同じでも良い。また輪郭のみが印刷されていても良い。   A plurality of print layers 200 may be provided on the substrate 100, and are formed by printing a cross-shaped figure as shown in FIG. The print layer 200 may be divided into the outline color of the figure and the color of the area surrounded by the outline, or may be the same. Moreover, only the outline may be printed.

なお文字シート50においては、例えば最上段の升目には十字全体が印刷されて印刷層200と隆起層300が形成され、その下の段となる升目には十字の中央部以外が印刷されて印刷層200と隆起層300が形成され、更にその下の段となる升目には十字の上部と左部付近のみが印刷されて印刷層200と隆起層300が形成され、最下段の升目には何も印刷されていないものとすることにより、例えば最初は輪郭全体に隆起層300の設けられた十字をなぞってその形状等を覚え、その後徐々に隆起層300の形成された領域が少なくなるもので練習を重ねることにより、隆起層300というガイドや印刷層200がなくとも十字を引けるようにする、というように段階を経た訓練を行うことも可能となる。なお印刷層200は、十字の輪郭の色とこれに囲まれた領域の色を分けても良く、同じでも良い。また輪郭のみが印刷されていても良い。
また第5の実施形態においては、上述の通り徐々に隆起層300の形成された領域が少なくなるような構成としているが、例えば十字の中央部以外が印刷されて印刷層200と隆起層300が形成されているもののみが複数設けられているようなものであっても良い。
In the character sheet 50, for example, the entire cross is printed on the uppermost grid to form the print layer 200 and the raised layer 300, and the area other than the center of the cross is printed on the lower grid. The layer 200 and the raised layer 300 are formed, and further, only the upper part and the vicinity of the left part of the cross are printed on the lower cell, so that the printed layer 200 and the raised layer 300 are formed. For example, by first tracing the cross provided with the raised layer 300 over the entire outline to learn the shape, etc., and then gradually reducing the area where the raised layer 300 is formed. By practicing, it is possible to perform a step-by-step training such that a cross can be drawn without the guide of the raised layer 300 or the printed layer 200. In the printing layer 200, the color of the cross outline and the color of the area surrounded by the color may be separated or the same. Moreover, only the outline may be printed.
In the fifth embodiment, the area where the raised layer 300 is gradually formed is reduced as described above. However, for example, the printed layer 200 and the raised layer 300 are printed by printing other than the central part of the cross. Only a plurality of formed ones may be provided.

隆起層300は、上記十字の輪郭上に、これをなぞった際に各十字が触覚できるように且つ当該十字を縁取るように形成されていれば良く、その太さは問わない。但し、好ましいその太さは0.2mm〜2mmである。また隆起層300の形成方法としては、印刷層200の十字の輪郭上に形成される方法であれば良く、例えばバーコ印刷、UV厚盛印刷、厚盛りシルク印刷等が挙げられる。これらの形成方法の中でも特にバーコ印刷が好ましく用いられる。なお、隆起層300の厚みは0.01〜0.3mmであることが好ましい。   The raised layer 300 is not particularly limited as long as it is formed on the outline of the cross so that each cross can be touched when it is traced, and the cross is bordered. However, the preferable thickness is 0.2 mm to 2 mm. The raised layer 300 may be formed by any method as long as it is formed on the cross outline of the printing layer 200, and examples thereof include barco printing, UV embossing printing, and embossing silk printing. Of these forming methods, barco printing is particularly preferably used. The raised layer 300 preferably has a thickness of 0.01 to 0.3 mm.

このような隆起層300を設けたことにより、文字シート50は、上述の通り印刷層200として印刷された十字の視覚的認識と、隆起層300の存在により当該輪郭内にて文字等を筆記できるようにし、筆記具を通じた指先への刺激を与えることによる触覚的認識を使用者に同時に与えることができ、これにより使用者の脳を活性化させ、文字等の学習効果や脳、知的等の障がい児・障がい者へのリハビリ効果を向上させることができる。また文字シート50は、筆記による使用のみならず、指なぞりによる使用も可能である。
更には文字シート50は何度も繰り返し利用でき、更に文字の形状やその筆順を覚え易くさせることもできる。また文字シート50は何度も繰り返し利用でき、更に十字といった図形の形状やその筆順を覚え易くさせることもできる。
なお、第5の実施形態においては基材100上に十字を印刷したが、十字以外にも〇や△、うずまきといった他の種々の図形や記号、文字を印刷しても良い。
By providing such a raised layer 300, the character sheet 50 can write characters and the like within the contour due to the visual recognition of the cross printed as the printed layer 200 as described above and the presence of the raised layer 300. In this way, tactile recognition can be given to the user at the same time by giving a stimulus to the fingertip through the writing instrument, thereby activating the user's brain, learning effects such as letters, brain, intellectual etc. The rehabilitation effect for children with disabilities and persons with disabilities can be improved. Further, the character sheet 50 can be used not only by writing but also by finger tracing.
Furthermore, the character sheet 50 can be used repeatedly many times, and the character shape and the stroke order can be made easier to remember. In addition, the character sheet 50 can be used over and over again, and the shape of the figure such as a cross and the stroke order can be made easier to remember.
In the fifth embodiment, a cross is printed on the base material 100, but other various figures, symbols, and characters such as ◯, Δ, and Uzumaki may be printed in addition to the cross.

また筆順表示部600は、基材100に印刷された十字の筆順を示すものである。筆順表示部600は、図6のように各筆画の書き始めの位置に表示されることが好ましいが、筆順が分かる位置であればいずれであっても良い。なお筆順表示部600は、図6においては印刷層200に囲まれた領域に形成されているが、その近傍に形成されていても良く、その表示も、数字と矢印の組み合わせであっても良く、例えば(1)、(一)等の数字のみ、矢印のみ等、その順番が分かるものであればどのような表示であってもかまわない。   The stroke order display unit 600 indicates the stroke order of a cross printed on the base material 100. The stroke order display unit 600 is preferably displayed at the position where each stroke is started as shown in FIG. 6, but may be any position as long as the stroke order is known. In addition, although the stroke order display part 600 is formed in the area | region enclosed by the printing layer 200 in FIG. 6, it may be formed in the vicinity and the display may be a combination of a number and an arrow. For example, any number may be displayed as long as the order is known, such as only numbers such as (1) and (1), only arrows, and the like.

また図6に示すように、印刷層200の十字の1画目(筆順表示部600で1(図では円の中に1)と示された筆画)と十字の2画目(筆順表示部600で2(図では円の中に2)と示された筆画)の色を異なるようにしても良い。このようにすることで、各筆画が何画目であるかが一目瞭然となり、利用者による文字等の書き順の理解を促すことができる。
本実施形態では各筆画の色を異なるように表示したが、例えばその濃淡や模様、または色、濃淡若しくは模様の組み合わせを異なるように表示しても良い。
As shown in FIG. 6, the first cross of the print layer 200 (a stroke shown as 1 in the stroke order display portion 600 (1 in the circle)) and the second stroke of the cross (stroke order display portion 600). Thus, the color of 2 (a stroke shown as 2 in a circle in the figure) may be different. By doing so, it becomes clear at a glance how many strokes each stroke is, and it is possible to prompt the user to understand the stroke order of characters and the like.
In the present embodiment, the colors of the strokes are displayed differently. However, for example, the shades or patterns, or combinations of colors, shades, or patterns may be displayed differently.

このような文字シート50は、例えば文字シート10,20,30,40と同様の方法で製造しても良い。   Such a character sheet 50 may be manufactured by the same method as the character sheets 10, 20, 30, 40, for example.

また本発明の文字シートセットの一時実施形態につき、図7を参照して説明する。なお、同一構成および同一機能には同一番号を付して説明は省略する。   A temporary embodiment of the character sheet set of the present invention will be described with reference to FIG. In addition, the same number is attached | subjected to the same structure and the same function, and description is abbreviate | omitted.

文字シートセット100は、文字シート20および文字シート21とからなる。文字シート20,21の基材400,900にはそれぞれ異なる文字である「あ」および「い」が印刷された印刷層500,1000と、これらの文字に対応する筆順領域部700,1200がそれぞれ形成されている。   The character sheet set 100 includes a character sheet 20 and a character sheet 21. The base layers 400 and 900 of the character sheets 20 and 21 include print layers 500 and 1000 on which different characters “A” and “I” are printed, and stroke order areas 700 and 1200 corresponding to these characters, respectively. Is formed.

基材900は、紙類、木板、樹脂および繊維の少なくともいずれかからなるが、特に紙類が好ましく用いられる。また例えば紙類を樹脂からなるシート上に貼り合わせたり、樹脂からなるシートを木板上に貼り合わせたりしても良い。   The base material 900 is made of at least one of paper, wood board, resin, and fiber, and paper is particularly preferably used. Further, for example, paper may be bonded onto a resin sheet, or a resin sheet may be bonded onto a wooden board.

印刷層1000は基材900上に「い」の文字を印刷することにより形成されている。なお印刷層1000は、図4のように「い」の文字の輪郭と他の部分との色を分けても良く、同じでも良い。また輪郭のみが印刷されていても良い。   The print layer 1000 is formed by printing the letters “I” on the substrate 900. Note that the print layer 1000 may have a different color for the outline of the letter “I” and other parts as shown in FIG. Moreover, only the outline may be printed.

隆起層1100は、印刷層1000として印刷された文字「い」の輪郭上に形成されている。なお、隆起層1100は、上記「い」の文字の輪郭上に、これをなぞった際に「い」の文字が触覚できるように且つ「い」の文字を縁取るように形成されていれば良く、その太さは問わない。但し、好ましいその太さは0.2mm〜2mmである。また隆起層1100の形成方法としては、印刷層1000の文字の輪郭上に形成される方法であれば良く、例えばバーコ印刷、UV厚盛印刷、厚盛りシルク印刷等が挙げられる。これらの形成方法の中でも特にバーコ印刷が好ましく用いられる。なお、隆起層1100の厚みは0.01〜0.3mmであることが好ましい。   The raised layer 1100 is formed on the outline of the character “I” printed as the print layer 1000. It should be noted that the raised layer 1100 is formed on the outline of the character “I” so that the character “I” can be touched when the character is traced and the character “I” is outlined. Well, its thickness doesn't matter. However, the preferable thickness is 0.2 mm to 2 mm. The raised layer 1100 may be formed by any method as long as it is formed on the outline of characters on the printed layer 1000. Examples of the raised layer 1100 include barco printing, UV thick printing, thick silk printing, and the like. Of these forming methods, barco printing is particularly preferably used. The raised layer 1100 preferably has a thickness of 0.01 to 0.3 mm.

筆順領域部1200は、図7においては印刷層1000の上部に形成されるが、基材900上であればどこに形成しても良い。   The stroke order area 1200 is formed on the upper part of the print layer 1000 in FIG. 7, but may be formed anywhere on the substrate 900.

筆順領域部1200は、印刷層1000の文字の画数に応じた、例えば文字「い」の場合は2つの筆順領域1200a、1200bが設けられる。そして筆順領域1200aには1画目が、筆順領域1200bには1画目と2画目が記載される。即ち、筆順領域部1200には印刷層1000の文字の画数に応じた筆順領域が設けられ、特定方向から数えたn番目の筆順領域には、その文字のn画目までの筆画が記載されるように構成されている。
そして図7に示すように、筆順領域1200aでは1画目、筆順領域1200bでは2画目の筆画の中に、各筆画に沿うように線が引かれており、当該線の各筆画の書き終わり方向の先端には矢印が設けられている。これにより、各筆画が何画目であるかのみならず、その書き始めと書き終わりがどこであるかが明確に理解し得る。
The stroke order area portion 1200 is provided with two stroke order areas 1200a and 1200b according to the number of strokes of characters on the print layer 1000, for example, in the case of the character “I”. The stroke order area 1200a contains the first stroke, and the stroke order area 1200b contains the first stroke and the second stroke. That is, the stroke order area 1200 is provided with a stroke order area corresponding to the number of strokes of characters on the print layer 1000, and the nth stroke order area counted from a specific direction describes strokes up to the nth stroke of the character. It is configured as follows.
As shown in FIG. 7, a line is drawn along each stroke in the first stroke in the stroke order area 1200a and in the second stroke in the stroke order area 1200b. An arrow is provided at the tip of the direction. This makes it possible to clearly understand not only how many strokes each stroke has but also where the strokes start and end.

また図7に示すように、印刷層500,1000の文字の各筆画の色と筆順領域部700,1200に記載された各筆画の色を同じにしても良い。即ち、印刷層500,1000の文字の1画目500a,1000aと筆順領域700a,1000a、2画目500b,1000bと筆順領域700b,1000b、三画目500cと筆順領域700cに記載される各筆画の色とを同じようにすると、各筆画が何画目であるかが統一されることにより更に一目瞭然となり、利用者による文字の書き順の理解を促すことができる。
なお本実施形態では各筆画の色を同じにしたが、例えばその濃淡や模様、または色、濃淡若しくは模様の組み合わせを同じにしても良い。
Further, as shown in FIG. 7, the color of each stroke of the characters in the print layers 500 and 1000 may be the same as the color of each stroke described in the stroke order area 700 and 1200. That is, the strokes described in the first stroke 500a, 1000a and the stroke order areas 700a, 1000a, the second stroke 500b, 1000b, the stroke order area 700b, 1000b, the third stroke 500c, and the stroke order area 700c of the characters of the print layers 500, 1000. If the same color is used, it becomes clear at a glance by unifying how many strokes each stroke is, and it is possible to encourage the user to understand the writing order of characters.
In this embodiment, the color of each stroke is the same. However, for example, the shading or pattern, or the combination of the color, shading, or pattern may be the same.

また上記実施形態の文字シートセット以外に、例えば文字シート30,40,50を組み合わせたものであっても良く、本発明は上記実施形態に限定されることなく、本発明の趣旨を逸脱しない限り種々の変形が可能なことは勿論である。   In addition to the character sheet set of the above embodiment, for example, a combination of character sheets 30, 40, and 50 may be used. The present invention is not limited to the above embodiment, and does not depart from the spirit of the present invention. Of course, various modifications are possible.

渦巻き状の図形を印刷した普通紙と、渦巻き状の図形を印刷し当該図形の輪郭に隆起層を形成した文字シートとを用意した。これらを健常成人3名(男1名、女2名40〜50歳台)と、不器用を主訴とする発達障害者(軽度の知的障害と運動発達遅滞)2名(いずれも女性:20歳代)に配り、自由練習時間を5分取ったの後に以下の条件にて実験を行った。
・普通紙と文字シートを任意に選択させ各用紙で3回実施し、それぞれの実施中における短拇指屈筋、第1背側骨間筋、長撓側手根伸筋、上腕二頭筋、上腕三頭筋、三角筋(中部)の筋活動を計測、分析した。3回目の実施結果について、発達障害者のうち軽度の知的障害を有する者と運動発達遅滞を有する者の描画結果の一部を図8に、全員の筋活動の数値の平均値を図9に示す。
図8および図9から明らかなように、描線では文字シートの方が明らかに筆のふらつきが少なくなり軌跡長が短くなると共に、筋活動では普通紙では一図形あたりの指の動きや筆記具の固定に関連する筋活動が大きかった。この結果から、本発明に係る文字シートは使用者の過剰な筋活動を抑え、正確な描線を学習できることが分かる。
A plain paper on which a spiral figure was printed and a character sheet on which a spiral figure was printed and a raised layer was formed on the outline of the figure were prepared. These are 3 healthy adults (1 male, 2 females in the 40-50s range) and 2 developmentally disabled persons (mild intellectual disability and motor developmental delay) chiefly clumsy (both female: 20 years old) After 5 minutes of free practice time, the experiment was conducted under the following conditions.
・ Random finger flexor muscle, first dorsal interosseous muscle, long flexion side carpal extensor, biceps brachialis, upper arm Muscle activity of the triceps and deltoid muscles (middle part) was measured and analyzed. Regarding the results of the third implementation, part of the drawing results of those with developmental disabilities and those with mild intellectual disabilities and those with motor developmental delay are shown in FIG. 8, and the average values of the muscle activity of all are shown in FIG. Shown in
As is clear from FIG. 8 and FIG. 9, the stroke of the character sheet is clearly less in the drawn line and the trajectory length is shortened, and in the muscle activity, the movement of the finger per figure and the fixing of the writing instrument in the normal paper The muscle activity related to was large. From this result, it can be seen that the character sheet according to the present invention can suppress an excessive muscle activity of the user and can learn an accurate drawing line.

10,20,30,40,50,21 …文字シート
100,900 …基材
200,1000 …印刷層
300,1100 …隆起層
700,1200 …筆順領域部
800 …窪み部
100 …文字シートセット

10, 20, 30, 40, 50, 21 ... character sheet 100, 900 ... base material 200, 1000 ... printed layer 300, 1100 ... raised layer 700, 1200 ... stroke order area portion 800 ... hollow portion 100 ... character sheet set

Claims (11)

紙類、木板、樹脂および繊維の少なくともいずれかからなる基材上に文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの輪郭が印刷されてなる印刷層と前記印刷層上に形成される隆起層とを有する文字シートであって、
前記印刷層は前記基材の表面および裏面の少なくとも一方に形成されてなることを特徴とする文字シート。
A printed layer on which a contour of at least one of letters, symbols, numbers, and figures is printed on a substrate made of at least one of paper, wood board, resin, and fiber; and a raised layer formed on the printed layer A character sheet having
The printed sheet is formed on at least one of a front surface and a back surface of the base material.
前記基材上の前記印刷層に囲まれた領域部またはその近傍には、前記文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆順を示す筆順表示部が形成されてなることを特徴とする請求項1に記載の文字シート。   The stroke order display portion indicating the stroke order of at least one of the letters, symbols, numbers, and figures is formed in an area surrounded by the print layer on the substrate or in the vicinity thereof. Item 12. The character sheet according to Item 1. 前記印刷層に囲まれた領域部は、前記文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆画ごとに異なる色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせにて印刷されてなることを特徴とする請求項2に記載の文字シート。   The region surrounded by the printing layer is printed with a different color, shading, pattern, or combination thereof for each stroke of at least one of the characters, symbols, numbers, and figures. 2. The character sheet according to 2. 前記基材上には、前記印刷層の文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆順を表す筆順領域部が形成されてなることを特徴とする請求項1から3のいずれか1項に記載の文字シート。   The stroke order region portion representing at least one of the stroke order of letters, symbols, numbers, and figures of the printed layer is formed on the base material. The written character sheet. 前記筆順領域部は、前記印刷層の文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆順をその筆画ごとに異なる色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせにて印刷されてなることを特徴とする請求項4に記載の文字シート。   The stroke order area portion is formed by printing at least one of strokes of characters, symbols, numbers, and figures in the print layer with different colors, shades, patterns, or combinations thereof for each stroke. Item 5. The character sheet according to Item 4. 前記基材上の前記印刷層に囲まれた領域部の文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの各筆画の色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせと、前記筆順領域部の対応する各筆画の色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせとは、同じ色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせにて形成されてなることを特徴とする請求項4または請求項5のいずれか1項に記載の文字シート。   The color, shading or pattern of at least one of the letters, symbols, numbers and figures in the area surrounded by the print layer on the substrate, or a combination thereof, and the corresponding strokes in the stroke order area 6. The character according to claim 4, wherein the character, the shading, the pattern, or a combination thereof is formed of the same color, the shading, the pattern, or a combination thereof. Sheet. 前記基材上に文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの輪郭の一部が印刷されてなる第2の印刷層と前記第2の印刷層上に形成される第2の隆起層とを有することを特徴とする請求項1から請求項6のいずれか1項に記載の文字シート。   A second printed layer formed by printing a part of a contour of at least one of a character, a symbol, a number, and a graphic on the substrate; and a second raised layer formed on the second printed layer. It has, The character sheet of any one of Claims 1-6 characterized by the above-mentioned. 前記基材上の前記第2の印刷層に囲まれた領域部またはその近傍には、前記文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆順を示す筆順表示部が形成されてなることを特徴とする請求項7に記載の文字シート。   A stroke order display portion indicating a stroke order of at least one of the letters, symbols, numbers, and figures is formed in or near the area surrounded by the second print layer on the substrate. The character sheet according to claim 7. 前記印刷層に囲まれた領域部は、前記文字、記号、数字および図形の少なくともいずれかの筆画ごとに異なる色、濃淡若しくは模様またはこれらの組み合わせにて印刷されてなることを特徴とする請求項8に記載の文字シート。   The region surrounded by the printing layer is printed with a different color, shading, pattern, or combination thereof for each stroke of at least one of the characters, symbols, numbers, and figures. The character sheet according to 8. 前記基材上には複数の前記第2の印刷層および前記第2の隆起層が形成されてなり、前記第2の印刷層および前記第2の隆起層の形成される面積はそれぞれ異なり、当該面積の多い順または少ない順に前記第2の印刷層および前記第2の印刷層が配置されてなることを特徴とする請求項7から請求項9のいずれか1項に記載の文字シート。   A plurality of the second printed layer and the second raised layer are formed on the substrate, and the areas where the second printed layer and the second raised layer are formed are different from each other. The character sheet according to any one of claims 7 to 9, wherein the second print layer and the second print layer are arranged in order of increasing or decreasing area. 請求項1から請求項10のいずれか1項に記載の文字シートを複数含むんでなることを特徴とする文字シートセット。   A character sheet set comprising a plurality of character sheets according to any one of claims 1 to 10.
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