ES1060249U - Pupitre escolar regulable. - Google Patents

Pupitre escolar regulable.

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Abstract

1. Pupitre escolar regulable, que cuenta con un bastidor o estructura principal (1) cuya parte superior incorpora un tablero (4) preferentemente provisto de un mecanismo de inclinación (5), y cuya parte inferior conecta con unas patas (2) unidas inferiormente a respectivos pies (3); caracterizado porque dicha parte inferior consiste en unas barras verticales de doble tubo provistas de orificios (6) y que se insertan respectiva y telescópicamente en las referidas patas (2), disponiendo estas patas (2) de otros orificios (7) que en coincidencia con los anteriores (6) y con unos pasadores (8) determinan unos medios de regulación de altura del pupitre.

Description

Pupitre escolar regulable.
Objeto de la invención
La presente invención, tal y como se expresa en el enunciado de esta memoria descriptiva, se refiere a un pupitre escolar regulable cuya finalidad esencial consiste en dotar a un pupitre escolar, preferentemente de los que incluyen un tablero con inclinación variable, de un sencillo dispositivo para poder variar la altura del pupitre, de manera que el pupitre sirva para diferentes edades sin que sea necesario la fabricación de estructuras específicas para cada tamaño de pupitre en función de la edad del usuario, siendo los medios empleados para la regulación de la altura de gran sencillez, robustez y bajo coste.
Antecedentes de la invención
Son conocidos diversos pupitres con medios de regulación, tales como los modelos de utilidad números 9602150, 178.468, 9002208, 9002210, 9002209, ó 9702814. Estos pupitres conocidos permiten en algunos casos la inclinación del tablero, pero los medios de elevación de altura general del pupitre son o bien excesivamente complejos o de un coste excesivo, careciendo además en algunos casos de la necesaria robustez.
Descripción de la invención
Para lograr los objetivos y evitar los inconvenientes indicados en anteriores aportados, la invención consiste en un pupitre escolar regulable que cuenta con un bastidor o estructura principal cuya parte superior incorpora un tablero preferentemente provisto de un mecanismo de inclinación, y cuya parte inferior conecta con unas patas unidas inferiormente a respectivos pies.
Novedosamente, según la invención, la referida parte inferior consiste en unas barras verticales de doble tubo provistas de orificios y que se insertan respectiva y telescópicamente en las referidas patas, disponiendo estas patas de otros orificios que en coincidencia con los anteriores y con unos pasadores determinan unos medios de regulación de altura del pupitre.
Con esta estructura se obtiene un pupitre con unos medios de regulación de altura de gran robustez y sencillez, de manera que el pupitre no presentará un coste excesivo y se podrá aplicar a usuarios de diferentes edades, siendo muy estable y sencilla la regulación de la altura del pupitre.
A continuación, para facilitar una mejor comprensión de esta memoria descriptiva y formando parte integrante de la misma, se acompañan unas figuras en las que con carácter ilustrativo y no limitativo se ha representado el objeto de la invención.
Breve descripción de las figuras
Figura 1. - Representa una vista de perfil de un pupitre escolar regulable realizado según la presente invención.
Figura 2. - Representa una vista en alzado del pupitre de la anterior figura 1.
Figura 3. - Representa una vista de perfil del pupitre de las anteriores figuras pero estando su tablero inclinado y presentando su estructura principal otra altura distinta a la de las anteriores figuras.
Figura 4. - Representa una vista en perspectiva de un detalle del pupitre de las anteriores figuras, mostrando con mayor precisión los medios de regulación de altura.
Descripción de un ejemplo de realización de la invención
Seguidamente se realiza una descripción de un ejemplo de la invención, haciendo referencia a la numeración adoptada en las figuras.
Así, el pupitre escolar regulable de este ejemplo de la invención cuenta con un bastidor o estructura principal 1 cuya parte superior dispone de un tablero 4 que es inclinable mediante un mecanismo de inclinación 5 basado en unas varillas articuladas.
Por otra parte, la zona inferior del bastidor o estructura principal 1 conecta con unas patas 2 que a su vez conectan con unos pies 3, tal y como se aprecia en las figuras 1 a 3.
El mecanismo de inclinación 5 es similar al que ofrecen otros pupitres convencionales, como por ejemplo el modelo de utilidad n° 9702814.
La novedad, en este ejemplo y en la invención, consiste en los medios de regulación de la altura general del pupitre. Para ello, el bastidor o estructura principal 1 presenta una parte inferior consistente en unas barras verticales de doble tubo provistas de orificios 6. Estas barras verticales se insertan respectiva y telescópicamente en las patas 2, presentando dichas patas 2 otros orificios 7, de manera que en la coincidencia de los orificios 6, 7 y unos pasadores 8 se establece la fijación de la altura del pupitre. Así, insertando los pasadores 8 en diferentes coincidencias entre los orificios 6 y 7, y en virtud de la entrada telescópica de las barras verticales del bastidor o estructura principal 1 en las patas 2, se podrán establecer diferentes alturas con unos medios de gran sencillez y robustez. Esta configuración específica de la parte inferior de la estructura principal 1 y de las patas 2 se aprecia con claridad en la figura 4.

Claims (1)

1. Pupitre escolar regulable, que cuenta con un bastidor o estructura principal (1) cuya parte superior incorpora un tablero (4) preferentemente provisto de un mecanismo de inclinación (5), y cuya parte inferior conecta con unas patas (2) unidas inferiormente a respectivos pies (3); caracterizado porque dicha parte inferior consiste en unas barras verticales de doble tubo provistas de orificios (6) y que se insertan respectiva y telescópicamente en las referidas patas (2), disponiendo estas patas (2) de otros orificios (7) que en coincidencia con los anteriores (6) y con unos pasadores (8) determinan unos medios de regulación de altura del pupitre.
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