EP3360441A1 - Tisch; verfahren zur variablen anordnung eines tisches; hörsaal - Google Patents

Tisch; verfahren zur variablen anordnung eines tisches; hörsaal Download PDF

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EP3360441A1
EP3360441A1 EP18020054.5A EP18020054A EP3360441A1 EP 3360441 A1 EP3360441 A1 EP 3360441A1 EP 18020054 A EP18020054 A EP 18020054A EP 3360441 A1 EP3360441 A1 EP 3360441A1
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EP
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leg
common
hand
longitudinal axis
table leg
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Withdrawn
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EP18020054.5A
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Carsten Eichler
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    • A47B87/00—Sectional furniture, i.e. combinations of complete furniture units, e.g. assemblies of furniture units of the same kind such as linkable cabinets, tables, racks or shelf units
    • A47B87/002—Combination of tables; Linking or assembling means therefor
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    • A47B91/00—Feet for furniture in general
    • A47B91/08—Feet for furniture in general connected to the floor

Definitions

  • the invention relates to a table, according to the preamble of claim 1, a method of variable arrangement of a table, according to the preamble of claim 11, and an equipped with at least one table lecture hall, according to the preamble of claim 14.
  • tables in the school or university area are often placed side by side with their faces side by side to allow for a frontal lesson.
  • This list is suitable but usually for reasons of space not for a group work, so that often two tables are placed with their long side together, which is associated with an effort and if necessary. leads to a disorderly and chaotic lineup.
  • conventionally, with variable positioning capabilities it is not possible to integrate any connections to an energy (e.g., wall outlets, cable or inductive) and / or information exchange.
  • the inventive table with the features of claim 1, the inventive method for variably arranging a table, with the features of claim 11, and the auditorium according to the invention, with the features of claim 14, have the advantage that the variable table concept for both the frontal lessons as well as, since the table top consists of two parts - folded - is suitable for group work.
  • the table according to the invention comprises a left table part, which has a left table top and on which at least one table leg is arranged and a right table part, which has a right table top and on which at least one table leg is arranged, wherein the left table part and the right table part are arranged on a common table leg.
  • the invention relates to a table, according to the preamble of claim 1, a method of variable arrangement of a table, according to the preamble of claim 11, and an equipped with at least one table lecture hall, according to the preamble of claim 14.
  • the common table leg has a vertical longitudinal axis and the left table part is limited or unlimited about the vertical longitudinal axis rotatably arranged on the common table leg and / or the common table leg has a vertical longitudinal axis and the right table part is limited or arranged indefinitely about the vertical longitudinal axis rotatably on the common table leg.
  • the freedom of movement of the left-hand table part and / or the right is Table part about the vertical longitudinal axis of the common leg of the table by the other table part or limited by at least one stop.
  • At least one table leg and / or the common table leg has a rigid or pivotable furniture roll or a sliding element (for example felt pads, runners or the like).
  • the common table leg for fixing to the ground on a holding plate. This avoids unintentional shifting of the common table leg over the floor.
  • the joint table leg has at least one joint for the arrangement of the left-hand table part and / or the right-hand table part on the common table leg.
  • the table has at least one lamp and / or at least one socket housing and / or at least one charging station and / or at least one monitor.
  • the common table leg has at least one cable channel.
  • a cable channel can be arranged in the common table leg or on the common table leg.
  • the common table leg is arranged on a floor tank, whereby the at least one lamp and / or the at least one socket housing and / or the at least one charging station and / or the at least one Monitor can be connected.
  • a connection via a simple, direct cable feed over the ground is conceivable.
  • the left-hand table part has a table frame and / or the right-hand table part has a table frame.
  • the table is a left table part, which has a left table top and on which at least one table leg is arranged, and a right table part, which has a right table top and at least one table leg is arranged, wherein the left-hand table part and the right-hand table part are arranged on a vertical longitudinal axis having common table leg, whereby the left-hand table part is limited or infinitely rotated about the vertical longitudinal axis of the common table leg to vary the arrangement of the table and / or thereby for varying the arrangement of the table right table part is limited or unlimited rotated about the vertical longitudinal axis of the common leg of the table, by turning the left part of the table and / or the right part of the table in a table suitable for teaching a frontal position or in a for Grup work done.
  • the lecture hall which has at least one table, wherein the table is a left table part, which has a left table top and on which at least one table leg is arranged, and a right table part, which has a right table top and at least one Table is arranged, wherein the lecture hall is aligned by varying the arrangement of the table or tables for both a frontal teaching as well as group work, the table one for the Frontal teaching suitable position and a suitable position for group work and the left table part and the right table part on a vertical longitudinal axis having common table leg are arranged, whereby limited to vary the arrangement of the table, the left table part or unlimited around the vertical longitudinal axis of the common table leg is rotated and / or thereby limited to vary the arrangement of the table right table part or unlimited around the vertical longitudinal axis of the common table leg, the table is a table according to one of claims 2 to 10 and / or is a method according to one of claims 11th used to 13.
  • Fig. 1 shows a perspective view of a table 1 according to the invention in the suitable position for teaching a frontal, wherein the inventive table 1 example provides space for four people.
  • the table 1 consists of a left-hand table part 2, which is formed by a left-hand table top 3 and a left-hand table-top 4, and a right-hand table part 5, which is formed by a right-hand table top 6 and a right-hand table frame 7.
  • the left table top 3 and the right table top 6 are preferably arranged at a height.
  • the left table frame 4 and the right table frame 7 each have at least one table leg 8, wherein arranged in the embodiment shown on the left table frame 4 and the right table frame 7 three table legs 8 are.
  • the rotation of the left-hand table part 2 and / or the right-hand table part 5 is effected by the mechanical force of at least one user or automatically, for example by the use of at least one electric motor.
  • the left-hand table part 2 and the right-hand table part 5 are arranged on the common table leg 9, that a ggfls.
  • a furniture roll 11 is arranged on the table legs or 8 each, for example by means of a square threaded plug. It is conceivable here that the furniture roll 11 is arranged rigidly on a circular path around the common table leg 9, whereby the table part can easily move around the common table leg 9. It is also conceivable that the furniture roll 11 is pivotable as a castor, allowing the table part can easily move around the common table leg 9. In order to achieve an orderly installation in the room, the common table leg 9 is preferably fixed to the ground.
  • the inventive table 1 can easily roll to another location, in which case the common table leg 9 is preferably ebenfals equipped with a furniture roll 11. Regardless of whether it is a rigid or a pivotable furniture roll 11, preferably at least one furniture roll 11 has a lock in order to prevent unintentional rolling of a table part or the table 1 according to the invention.
  • the common table leg 9 is fixed to the ground, for example via a retaining plate 12, to ensure a safe pivoting of a table part about the longitudinal axis 10.
  • Fig. 2 shows a perspective view of a table 1 according to the invention in the suitable position for group work.
  • Fig. 3 shows a side view of the table 1 according to the invention, according to Fig. 2 ,
  • the left-hand table part 2 and the right-hand table part 5 are arranged on the common table leg 9 by means of a joint 13. It is preferred that the joint 13 is connected to the right table part 5 by means of screws 14 from below with the right table frame 7 and on the left table part by means of screws from above with the left table frame 4.
  • Fig. 4 shows a detail supervision of the table 1 according to the invention, according to Fig. 2 ,
  • Fig. 5 shows a sectional view of the inventive table 1, according to the section line A - A from Fig. 4 ,
  • Fig. 6 shows a perspective view of another embodiment of a table 1 according to the invention in the suitable position for frontal teaching.
  • the common table leg 9 is hollow hollowed out, so that the interior functions as a duct to, for example, at the top of the common table leg 9 a lamp and / or a not shown Can housing 15, which has at least one connection for an energy and / or information exchange to arrange.
  • a connection for example, a socket 16, a USB socket, a DC hollow jack, a LAN socket, a wired charging station, an inductive charging station, another cable-based port or the like.
  • the holding plate 12 is arranged on a floor tank.
  • Fig. 7 shows a perspective view of another embodiment of a table 1 according to the invention in the suitable position for group work.
  • Fig. 8 shows a side view of the table 1 according to the invention, according to Fig. 6 ,
  • Fig. 9 shows a plan view of the inventive table 1, according to Fig. 6 .
  • Fig. 10 shows a sectional view of the inventive table 1, according to the section line A - A from Fig. 8 ,
  • Fig. 11 shows a sectional view of the inventive table 1, according to the section line B - B from Fig. 9 ,
  • Fig. 12 shows a plan view of the inventive table 1, according to Fig. 7 ,
  • Fig. 13 shows a side view of the table 1 according to the invention, according to Fig. 7 ,
  • Fig. 14 shows a sectional view of the inventive table 1, according to the section line D - D from Fig. 13 ,
  • Fig. 15 shows a detail supervision of the table 1 according to the invention, according to Fig. 7 ,
  • Fig. 16 shows a sectional view of the inventive table 1, according to the section line A - A from Fig. 15 ,
  • Fig. 17 shows a perspective view of the inventive table 1, according to Fig. 6 equipped with chairs 17. It is conceivable that the chairs 17 are fixed to the table 1.
  • Fig. 18 shows a perspective view of the inventive table 1, according to Fig. 7 equipped with chairs 17.
  • Fig. 19 shows a plan view of the inventive table 1, according to Fig. 17 .
  • Fig. 20 shows a side view of the table 1 according to the invention, according to Fig. 17 ,
  • Fig. 21 shows a side view of the table 1 according to the invention, according to Fig. 17 ,
  • Fig. 22 shows a plan view of the inventive table 1, according to Fig. 18 ,
  • Fig. 23 shows a side view of the table 1 according to the invention, according to Fig. 18 ,
  • Fig. 24 shows a detailed view of the common table leg 9 of a table according to the invention.
  • the hinge 13 has a Flanschplatte18 and a flange plate 19, wherein the flange plate 18 is bolted to the right table part and the flange plate 19 with the left table part.
  • the flange plates 18 and 19 are arranged at different heights on the joint 13 in order to be able to pivot better.
  • Fig. 25 shows a plan view of the common table leg 9, according to Fig. 24 .
  • Fig. 26 shows a bottom view of the common table leg 9, according to Fig. 24 .
  • Fig. 27 shows a side view of the common table leg 9, according to Fig. 24 .
  • Fig. 28 shows a sectional view of the common table leg 9, according to the section line A - A from Fig. 27 ,
  • Fig. 29 shows a side view of the common table leg 9, according to Fig. 24 .
  • Fig. 30 shows a sectional view of the common table leg 9, according to the section line A - A from Fig. 29 ,
  • Fig. 31 shows a side view of a joint 13 of a table according to the invention. 1 Above, below and between the flange plates 18 and 19 are bearing washers 20th
  • Fig. 32 shows a plan view of the joint 13, according to Fig. 31 ,
  • the joint 13 has a cable passage 21.
  • Fig. 33 shows a side view of the joint 13, according to Fig. 31 .
  • Fig. 34 shows a sectional view of the joint 13, according to the section line A - A from Fig. 32 ,
  • Fig. 35 shows a sectional view of the joint 13, according to the section line B - B from Fig. 32 ,
  • Fig. 36 shows a sectional view of the joint 13, according to the section line C - C from Fig. 33 ,
  • the length of the guide groove 22 allows a pivoting of the flange plates 18 and 19 by 90 °.
  • the guide grooves 22 are configured differently long.
  • the pins 23 are designed as ball catches, so that they engage in recesses 25, which may also be arranged in the region of the stops 24, to ensure a preferred position of the table according to the invention.
  • Fig. 37 shows a sectional view of the joint 13, according to the section line D - D from Fig. 32 , with ball catch 26.
  • Fig. 38 shows a perspective view of the joint 13, according to Fig. 31 .
  • Fig. 39 shows a plan view of an auditorium 27 according to the invention, which is equipped with inventive tables 1 in the suitable position for teaching a frontal.
  • Fig. 40 shows a plan view of the lecture hall 27 according to the invention, according to Fig. 39 in which the tables 1 according to the invention are in the position suitable for group work after rotation.

Abstract

Es wird ein erfindungsgemäßerTisch (1), ein erfindungsgemäßes Verfahren zur variablen Anordnung eines Tisches (1) und ein erfindungsgemäßer Hörsaal (27) vorgeschlagen, wobei das durch den Tisch (1) ermöglichte variable Tischkonzept dazu führt, dass der Tisch (1), der aus zwei Tischteilen, nämlich einem linken Tischteil (2) und einem rechten Tischteil (5) besteht, die drehbar um eine Längsachse (10) an einem gemeinsamen Tischbein (9) angeordnet sind, sowohl für den Frontalunterricht als auch für die Gruppenarbeit geeignet ist.

Description

    Stand der Technik
  • Die Erfindung geht aus von einem Tisch, nach der Gattung des Anspruchs 1, einem Verfahren variablen Anordnung eines Tisches, nach der Gattung des des Anspruchs 11, und einem mit mindestens einem Tisch bestückten Hörsaal, nach der Gattung des des Anspruchs 14.
  • Die Anordnung von Tischen ist stark abhängig von dem jeweiligen Anwendungszweck. So werden Tische im Schul- oder Hochschulbereich oftmals mit ihren Stirnseiten nebeneinander in Reihen aufgestellt, um einen Frontalunterricht zu ermöglichen. Diese Aufstellung eignet sich aber in der Regel aus Platzgründen nicht für eine Gruppenarbeit, so dass hierfür oftmals zwei Tische mit ihrer Längsseite aneinander gestellt werden, was mit einem Aufwand verbunden ist und ggfls. zu einer ungeordneten und chaotischen Aufstellung führt. Zudem lassen sich herkömmlicher Weise bei variablen Stellmöglichkeiten keine Anschlüsse zu einem Energie- (z.B. Steckdosen, Lademöglichkeit per Kabel oder induktiv) und/oder Informationsaustausch integrieren.
  • Daher ist es Aufgabe der Erfindung, einen Tisch, ein Verfahren zur variablen Anordnung eines Tisches und einen Hörsaal zur Verfügung zu stellen, wodurch die Nachteile des Standes der Technik beseitigt werden.
    • Die Erfindung und ihre Vorteile
  • Der erfindungsgemäße Tisch, mit den Merkmalen des Anspruchs 1, das erfindungsgemäße Verfahren zur variablen Anordnung eines Tisches, mit den Merkmalen des Anspruchs 11, und der erfindungsgemäße Hörsaal, mit den Merkmalen des Anspruchs 14, haben demgegenüber den Vorteil, dass das variable Tischkonzept sowohl für den Frontalunterricht als auch, da die Tischplatte aus zwei Teilen besteht, - zusammengeklappt - für die Gruppenarbeit geeignet ist. Der erfindungsgemäße Tisch weist ein linkes Tischteil, das eine linke Tischplatte aufweist und an dem mindestens ein Tischbein angeordnet ist und ein rechtes Tischteil, das eine rechte Tischplatte aufweist und an dem mindestens ein Tischbein angeordnet ist, auf, wobei das linke Tischteil und das rechte Tischteil an einem gemeinsamen Tischbein angeordnet sind.
  • Die Erfindung geht aus von einem Tisch, nach der Gattung des Anspruchs 1, einem Verfahren variablen Anordnung eines Tisches, nach der Gattung des des Anspruchs 11, und einem mit mindestens einem Tisch bestückten Hörsaal, nach der Gattung des des Anspruchs 14.
  • Nach einer vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Tisches weist das gemeinsamen Tischbein eine vertikale Längsachse auf und ist das linke Tischteil begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse drehbar an dem gemeinsamen Tischbein angeordnet und/oder weist das gemeinsame Tischbein eine vertikale Längsachse auf und ist das rechte Tischteil begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse drehbar an dem gemeinsamen Tischbein angeordnet.
  • Nach einer diesbezüglich vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Tisches ist die Bewegungsfreiheit des linken Tischteils und/oder des rechten Tischteils um die vertikale Längsachse des gemeinsamen Tischbeins durch das jeweils andere Tischteil oder durch mindestens einen Anschlag begrenzt.
  • Nach einer zusätzlichen vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Tisches weist mindestens ein Tischbein und/oder das gemeinsame Tischbein eine starre oder schwenkbare Möbelrolle oder ein Gleitelement (z.B. Filzunterlagen, Kufen odgl.) auf.
  • Nach einer zusätzlichen vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Tisches weist das gemeinsame Tischbein zur Fixierung am Boden eine Halteplatte auf. Dadurch wird ein ungewolltes Verschieben des gemeinsamen Tischbeins über den Boden vermieden.
  • Nach einer zusätzlichen vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Tisches weist zur Anordnung des linken Tischteils und/oder des rechten Tischteils an dem gemeinsamen Tischbein das gemeinsame Tischbein mindestens ein Gelenk auf.
  • Nach einer zusätzlichen vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Tisches weist der Tisch mindestens eine Lampe und/oder mindestens ein Dosengehäuse und/oder mindestens eine Ladestation und/oder mindestens einen Monitor auf.
  • Nach einer zusätzlichen vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Tisches weist das gemeinsame Tischbein mindestens einen Kabelkanal auf. Ein Kabelkanal kann dabei in dem gemeinsamen Tischbein oder an dem gemeinsamen Tischbein angeordnet sein.
  • Nach einer zusätzlichen vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Tisches ist das gemeinsame Tischbein an einem Bodentank angeordnet, wodurch die mindestens eine Lampe und/oder das mindestens eine Dosengehäuse und/oder die mindestens eine Ladestation und/oder der mindestens eine Monitor anschließbar sind. Selbstverständlich ist ein Anschluß auch über eine einfache, direkte Kabelzuführung über den Boden denkbar.
  • Nach einer zusätzlichen vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Tisches weisen das linke Tischteil ein Tischgestell und/oder das rechte Tischteil ein Tischgestell auf.
  • Nach einer vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Verfahrens zur variablen Anordnung eines Tisches, wobei der Tisch ein linkes Tischteil, das eine linke Tischplatte aufweist und an dem mindestens ein Tischbein angeordnet ist, und ein rechtes Tischteil, das eine rechte Tischplatte aufweist und an dem mindestens ein Tischbein angeordnet ist, aufweist, wobei das linken Tischteil und das rechte Tischteil an einem eine vertikale Längsachse aufweisenden gemeinsamen Tischbein angeordnet sind, wodurch zur Variierung der Anordnung des Tisches das linke Tischteil begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse des gemeinsamen Tischbeins gedreht wird und/oder wodurch zur Variierung der Anordnung des Tisches rechte Tischteil begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse des gemeinsamen Tischbeins gedreht wird, wird durch die Verdrehung des linken Tischteils und/oder des rechten Tischteils der Tisch in eine für Frontalunterricht geeignete Stellung oder in eine für Gruppenarbeit geeignete Stellung verbracht.
  • Nach einer zusätzlichen vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Verfahrens wird ein Tisch gemäß einem der Ansprüche 2 bis 10 eingesetzt.
  • Nach einer vorteilhaften Ausgestaltung des erfindungsgemäßen Hörsaals, der mindestens einem Tisch aufweist, wobei der Tisch ein linkes Tischteil, das eine linke Tischplatte aufweist und an dem mindestens ein Tischbein angeordnet ist, und ein rechtes Tischteil, das eine rechte Tischplatte aufweist und an dem mindestens ein Tischbein angeordnet ist, aufweist, wobei der Hörsaal durch Variierung der Anordnung des Tisches oder der Tische sowohl für einen Frontalunterricht als auch für Gruppenarbeit ausgerichtet ist, wobei der Tisch eine für den Frontalunterricht geeignete Stellung und eine für die Gruppenarbeit geeignete Stellung aufweist und das linken Tischteil und das rechte Tischteil an einem eine vertikale Längsachse aufweisenden gemeinsamen Tischbein angeordnet sind, wodurch zur Variierung der Anordnung des Tisches das linke Tischteil begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse des gemeinsamen Tischbeins gedreht wird und/oder wodurch zur Variierung der Anordnung des Tisches rechte Tischteil begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse des gemeinsamen Tischbeins gedreht wird, ist der Tisch ein Tisch gemäß einem der Ansprüche 2 bis 10 und/oder wird ein Verfahren gemäß einem der Ansprüche 11 bis 13 eingesetzt.
  • Weitere Vorteile und vorteilhafte Ausgestaltungen der Erfindung sind der nachfolgenden Beschreibung, der Zeichnung und den Ansprüchen entnehmbar.
    • Zeichnung
  • Bevorzugte Ausführungsbeispiele des erfindungsgemäßen Gegenstands sind in der Zeichnung dargestellt und werden im Folgenden näher erläutert. Es zeigen
    • Fig. 1
    eine perspektivische Darstellung eines erfindungsgemäßen Tisches in der für Frontalunterricht geeigneten Stellung,
    Fig. 2
    eine perspektivische Darstellung eines erfindungsgemäßen Tisches in der für Gruppenarbeit geeigneten Stellung,
    Fig. 3
    eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß Fig. 2,
    Fig. 4
    eine Detailaufsicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß Fig. 2,
    Fig. 5
    eine Schnittansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 4,
    Fig. 6
    eine perspektivische Darstellung eines weiteren Ausführungsbeispiels eines erfindungsgemäßen Tisches in der für Frontalunterricht geeigneten Stellung,
    Fig. 7
    eine perspektivische Darstellung eines weiteren Ausführungsbeispiels eines erfindungsgemäßen Tisches in der für Gruppenarbeit geeigneten Stellung,
    Fig. 8
    eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß Fig. 6,
    Fig. 9
    eine Aufsicht auf den erfindungsgemäßen Tisch, gemäß Fig. 6,
    Fig. 10
    eine Schnittansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 8,
    Fig. 11
    eine Schnittansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß der Schnittlinie B - B aus Fig. 9,
    Fig. 12
    eine Aufsicht auf den erfindungsgemäßen Tisch, gemäß Fig. 7,
    Fig. 13
    eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß Fig. 7,
    Fig. 14
    eine Schnittansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß der Schnittlinie D - D aus Fig. 13,
    Fig. 15
    eine Detailaufsicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß Fig. 7,
    Fig. 16
    eine Schnittansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 15,
    Fig. 17
    eine perspektivische Ansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß Fig. 6, der mit Stühlen ausgestattet ist,
    Fig. 18
    eine perspektivische Ansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß Fig. 7, der mit Stühlen ausgestattet ist,
    Fig. 19
    eine Aufsicht auf den erfindungsgemäßen Tisch, gemäß Fig. 17,
    Fig. 20
    eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß Fig. 17,
    Fig. 21
    eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß Fig. 17,
    Fig. 22
    eine Aufsicht auf den erfindungsgemäßen Tisch, gemäß Fig. 18,
    Fig. 23
    eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches, gemäß Fig. 18,
    Fig. 24
    eine Detailansicht des gemeinsamen Tischbeines eines erfindungsgemäßen Tisches,
    Fig. 25
    eine Aufsicht auf das gemeinsame Tischbein, gemäß Fig. 24,
    Fig. 26
    eine Unteransicht des gemeinsamen Tischbeines, gemäß Fig. 24,
    Fig. 27
    eine Seitenansicht des gemeinsamen Tischbeines, gemäß Fig. 24,
    Fig. 28
    eine Schnittansicht des gemeinsamen Tischbeines, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 27,
    Fig. 29
    eine Seitenansicht des gemeinsamen Tischbeines, gemäß Fig. 24,
    Fig. 30
    eine Schnittansicht des gemeinsamen Tischbeines, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 29,
    Fig. 31
    eine Seitenansicht eines Gelenkes eines erfindungsgemäßen Tisches,
    Fig. 32
    eine Aufsicht auf das Gelenk, gemäß Fig. 31,
    Fig. 33
    eine Seitenansicht des Gelenkes, gemäß Fig. 31,
    Fig. 34
    eine Schnittansicht des Gelenkes, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 32,
    Fig. 35
    eine Schnittansicht des Gelenkes, gemäß der Schnittlinie B - B aus Fig. 32,
    Fig. 36
    eine Schnittansicht des Gelenkes, gemäß der Schnittlinie C - C aus Fig. 33,
    Fig. 37
    eine Schnittansicht des Gelenkes, gemäß der Schnittlinie D - D aus Fig. 32,
    Fig. 38
    eine perspektivische Ansicht des Gelenkes, gemäß Fig. 31,
    Fig. 39
    eine Aufsicht auf einen Hörsaal, der mit erfindungsgemäßen Tischen in der für Frontalunterricht geeigneten Stellung bestückt ist, und
    Fig. 40
    eine Aufsicht auf den Hörsaal, gemäß Fig. 39, bei dem sich die erfindungsgemäßen Tische in der für Gruppenarbeit geeigneten Stellung befinden.
    Beschreibung des Ausführungsbeispiels
  • Fig. 1 zeigt eine perspektivische Darstellung eines erfindungsgemäßen Tisches 1 in der für Frontalunterricht geeigneten Stellung, wobei der erfindungsgemäße Tisch 1 beispielhaft Platz für vier Personen bietet. Der Tisch1 besteht aus einem linken Tischteil 2, das aus einer linken Tischplatte 3 und einem linken Tischgestell 4 gebildet wird, und einem rechten Tischteil 5, das aus einer rechten Tischplatte 6 und einem rechtenTischgestell 7 gebildet wird. Die linke Tischplatte 3 und die rechte Tischplatte 6 sind bevorzugt auf einer Höhe angeordnet. Das linke Tischgestell 4 und das rechte Tischgestell 7 weisen jeweils mindestens ein Tischbein 8 auf, wobei im gezeigten Ausführungsbeispiel an dem linken Tischgestell 4 und dem rechten Tischgestell 7 jeweils drei Tischbeine 8 angeordnet sind. An dem linken Tischteil 2 und dem rechten Tischteil 5 ist zudem ein gemeinsames Tischbein 9, das eine vertikale Längsachse 10 aufweist, angeordnet, wobei das linke Tischteil 2 und/oder das rechte Tischteil 5 um die vertikale Längsachse 10 drehbar an dem gemeinsamen Tischbein 9 angeordnet sind. Denkbar ist hierbei, dass die Drehung des linken Tischteils 2 und/oder des rechten Tischteils 5 durch die mechanische Kraft mindestens eines Benutzers oder automatisch, z.B. durch den Einsatz z.B. mindestens eines Elektromotors, bewirkt wird. Denkbar ist hierbei auch, dass das das linke Tischteil 2 und das rechte Tischteil 5 derart an dem gemeinsamen Tischbein 9 angeordnet sind, dass eine ggfls. auch mehrmalige Umrundung des gemeinsamen Tischbeins 9 durch das linke Tischteils 2 und das rechte Tischteils 5 möglich ist. Denkbar ist auch, dass das linke Tischteil 2 und/oder das rechte Tischteil 5 beispielsweise durch das andere Tischteil und/oder durch einen oder mehrere Anschläge in seiner Bewegungsfreiheit begrenzt wird.
  • Damit das zu einem Gestell gehörende Tischbein 8 oder die zu einem Gestell gehörenden Tischbeine 8 während einer Bewegung um das gemeinsame Tischbein 9 nicht auf dem Boden schleifen, ist an dem bzw. den Tischbeinen 8 jeweils beispielsweise mittels eines Vierkant-Gewindestopfens eine Möbelrolle 11 angeordnet. Denkbar ist hierbei, dass die Möbelrolle 11 starr auf einer Kreisbahn um das gemeinsame Tischbein 9 angeordnet ist, wodurch sich das Tischteil leicht um das gemeinsame Tischbein 9 bewegen läßt. Denkbar ist auch, dass die Möbelrolle 11 als Lenkrolle schwenkbar ist, wodurch sich das Tischteil leicht um das gemeinsame Tischbein 9 bewegen läßt. Um eine geordnete Aufstellung im Raum zu erreichen, ist das gemeinsame Tischbein 9 bevorzugt am Boden fixiert. Denkbar ist auch, dass sich der erfindungsgemäße Tisch 1 leicht an einen anderen Ort rollen läßt, wobei in diesem Fall das gemeinsame Tischbein 9 bevorzugt ebenfals mit einer Möbelrolle 11 ausgestattet ist. Unabhängig davon, ob es sich um eine starre oder um eine schwenkbare Möbelrolle 11 handelt, weist bevorzugt mindestens eine Möbelrolle 11 einen Feststeller auf, um ein ungewolltes Rollen eines Tischteils oder des erfindungsgemäßen Tisches 1 zu unterbinden.
  • Denkbar ist auch, dass statt oder ergänzend zu einer Möbelrolle 11 oder mehrerer Möbelrollen 11 Gleitelemente (z.B. Filzunterlagen, Kufen odgl.) eingesetzt werden oder ein beweglich an dem gemeinsamen Tischbein 9 angeordnetes Tischteil derart an dem gemeinsamen Tischbein 9 angeordnet ist, dass es durch leichtes Anheben um das gemeinsame Tischbein 9 tragbar ist.
  • Bevorzugt ist das gemeinsame Tischbein 9 am Boden beispielsweise über eine Halteplatte 12 befestigt, um ein sicheres Verschwenken eines Tischteils um die Längsachse 10 zu gewährleisten.
  • Fig. 2 zeigt eine perspektivische Darstellung eines erfindungsgemäßen Tisches 1 in der für Gruppenarbeit geeigneten Stellung.
  • Fig. 3 zeigt eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß Fig. 2. Das linke Tischteil 2 und das rechte Tischteil 5 sind mittels eines Gelenkes 13 an dem gemeinsamen Tischbein 9 angeordnet. Bevorzugt ist hierbei, dass das Gelenk 13 an dem rechten Tischteil 5 mittels Schrauben 14 von unten mit dem rechten Tischgestell 7 und an dem linken Tischteil mittels Schrauben von oben mit dem linken Tischgestell 4 verbunden wird.
  • Fig. 4 zeigt eine Detailaufsicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß Fig. 2.
  • Fig. 5 zeigt eine Schnittansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 4.
  • Fig. 6 zeigt eine perspektivische Darstellung eines weiteren Ausführungsbeispiels eines erfindungsgemäßen Tisches 1 in der für Frontalunterricht geeigneten Stellung. Bevorzugt ist das gemeinsame Tischbein 9 hohl ausgestalltet, so dass der Innenraum als Leitungskanal fungiert, um beispielsweise an der Oberseite des gemeinsamen Tischbeins 9 eine nicht gezeigte Lampe und/oder ein Dosengehäuse 15, das mindestens einen Anschluss zu einem Energie- und/oder Informationsaustausch aufweist, anzuordnen. Dabei kann ein Anschluss beispielsweise eine Steckdose 16, eine USB-Buchse, eine DC-Hohlsteckerbuchse, eine LAN-Buchse, eine kabelgebundene Ladestation, eine induktive Ladestation, ein anderer kabelbasierter Anschluss odgl. sein. Bevorzugt ist hierbei, dass die Halteplatte 12 auf einem Bodentank angeordnet wird.
  • Fig. 7 zeigt eine perspektivische Darstellung eines weiteren Ausführungsbeispiels eines erfindungsgemäßen Tisches 1 in der für Gruppenarbeit geeigneten Stellung.
  • Fig. 8 zeigt eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß Fig. 6.
  • Fig. 9 zeigt eine Aufsicht auf den erfindungsgemäßen Tisch 1, gemäß Fig. 6.
  • Fig. 10 zeigt eine Schnittansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 8.
  • Fig. 11 zeigt eine Schnittansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß der Schnittlinie B - B aus Fig. 9.
  • Fig. 12 zeigt eine Aufsicht auf den erfindungsgemäßen Tisch 1, gemäß Fig. 7.
  • Fig. 13 zeigt eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß Fig. 7.
  • Fig. 14 zeigt eine Schnittansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß der Schnittlinie D - D aus Fig. 13.
  • Fig. 15 zeigt eine Detailaufsicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß Fig. 7.
  • Fig. 16 zeigt eine Schnittansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 15.
  • Fig. 17 zeigt eine perspektivische Ansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß Fig. 6, der mit Stühlen 17 ausgestattet ist. Denkbar ist, dass die Stühle 17 an dem Tisch 1 fixiert sind.
  • Fig. 18 zeigt eine perspektivische Ansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß Fig. 7, der mit Stühlen 17 ausgestattet ist.
  • Fig. 19 zeigt eine Aufsicht auf den erfindungsgemäßen Tisch 1, gemäß Fig. 17.
  • Fig. 20 zeigt eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß Fig. 17.
  • Fig. 21 zeigt eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß Fig. 17.
  • Fig. 22 zeigt eine Aufsicht auf den erfindungsgemäßen Tisch 1, gemäß Fig. 18.
  • Fig. 23 zeigt eine Seitenansicht des erfindungsgemäßen Tisches 1, gemäß Fig. 18.
  • Fig. 24 zeigt eine Detailansicht des gemeinsamen Tischbeines 9 eines erfindungsgemäßen Tisches. Das Gelenk 13 weist eine Flanschplatte18 und eine Flanschplatte 19 auf, wobei die Flanschplatte 18 mit dem rechte Tischteil und die Flanschplatte 19 mit dem linken Tischteil verschraubt wird. Bevorzugt sind die Flanschplatten 18 und 19 auf unterschiedlichen Höhen am Gelenk 13 angeordnet, um sie besser verschwenken zu können.
  • Fig. 25 zeigt eine Aufsicht auf das gemeinsame Tischbein 9, gemäß Fig. 24.
  • Fig. 26 zeigt eine Unteransicht des gemeinsamen Tischbeines 9, gemäß Fig. 24.
  • Fig. 27 zeigt eine Seitenansicht des gemeinsamen Tischbeines 9, gemäß Fig. 24.
  • Fig. 28 zeigt eine Schnittansicht des gemeinsamen Tischbeines 9, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 27.
  • Fig. 29 zeigt eine Seitenansicht des gemeinsamen Tischbeines 9, gemäß Fig. 24.
  • Fig. 30 zeigt eine Schnittansicht des gemeinsamen Tischbeines 9, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 29.
  • Fig. 31 zeigt eine Seitenansicht eines Gelenkes 13 eines erfindungsgemäßen Tisches1. Oberhalb, unterhalb und zwischen den Flanschplatten 18 und 19 befindet sich Lagerscheiben 20.
  • Fig. 32 zeigt eine Aufsicht auf das Gelenk 13, gemäß Fig. 31. Das Gelenk 13 weist einen Kabeldurchlass 21 auf.
  • Fig. 33 zeigt eine Seitenansicht des Gelenkes 13, gemäß Fig. 31.
  • Fig. 34 zeigt eine Schnittansicht des Gelenkes 13, gemäß der Schnittlinie A - A aus Fig. 32.
  • Fig. 35 zeigt eine Schnittansicht des Gelenkes 13, gemäß der Schnittlinie B - B aus Fig. 32.
  • Fig. 36 zeigt eine Schnittansicht des Gelenkes 13, gemäß der Schnittlinie C - C aus Fig. 33. Bevorzugt weist das Gelenk 13 für die Flanschplatten 18 und 19 eine Führungsnuten 22 auf, wobei in die Führungsnuten 22 jeweils ein Stift 23 ragt, so dass sich die Flanschplatten 18 und 19 nur jeweils zwischen zwei Anschlägen 24 bewegen lassen. Im gezeigten Beispiel erlaubt die Länge der Führungsnut 22 ein verschwenken der Flanschplatten 18 und 19 um jeweils 90°. Denkbar ist auch, dass die Führungsnuten 22 unterschiedlich lang ausgestaltet sind. Bevorzugt sind die Stifte 23 als Kugelschnäpper ausgestaltet, so dass sie in Vertiefungen 25, die auch im Bereich der Anschläge 24 angeordnet sein können, einrasten, um eine bevorzugte Stellung des erfindungsgemäßen Tisches zu gewährleisten.
  • Fig. 37 zeigt eine Schnittansicht des Gelenkes 13, gemäß der Schnittlinie D - D aus Fig. 32, mit Kugelschnäpper 26.
  • Fig. 38 zeigt eine perspektivische Ansicht des Gelenkes 13, gemäß Fig. 31.
  • Fig. 39 zeigt eine Aufsicht auf einen erfindungsgemäßen Hörsaal 27, der mit erfindungsgemäßen Tischen 1 in der für Frontalunterricht geeigneten Stellung bestückt ist. Für den Frontalunterricht weist der Hörsaal 27 beispielsweise sechs Reihen mit jeweils drei erfindungsgemäßen Tischen 1 in einer Reihe auf, wobei die erfindungsgemäßen Tische 1 jeweils in Pfeilrichtung 28 um 90° gedreht werden können.
  • Fig. 40 zeigt eine Aufsicht auf den erfindungsgemäßen Hörsaal 27, gemäß Fig. 39, bei dem sich die erfindungsgemäßen Tische 1 nach der Drehung in der für Gruppenarbeit geeigneten Stellung befinden.
  • Alle in der Beschreibung, den nachfolgenden Ansprüchen und der Zeichnung dargestellten Merkmale können sowohl einzeln als auch in beliebiger Kombination miteinander erfindungswesentlich sein.
    • Bezugszahlenliste
    • 1
    Tisch
    2
    Linkes Tischteil
    3
    Linkes Tischplatte
    4
    Linkes Tischgestell
    5
    Rechtes Tischteil
    6
    Rechte Tischplatte
    7
    Rechtes Tischgestell
    8
    Tischbein
    9
    Gemeinsames Tischbein
    10
    Vertikale Längsachse
    11
    Möbelplatte
    12
    Halteplatte
    13
    Gelenk
    14
    Schraube
    15
    Dosengehäuse
    16
    Steckdose
    17
    Stühle
    18
    Flanschplatte
    19
    Flanschplatte
    20
    Lagerscheibe
    21
    Kabeldurchlass
    22
    Führungsnut
    23
    Stift
    24
    Anschlag
    25
    Vertiefung
    26
    Kugelschnäpper
    27
    Hörsaal
    28
    Pfeilrichtung

Claims (15)

  1. Tisch (1),
    - mit einem linken Tischteil (2), das eine linke Tischplatte (3) aufweist und an dem mindestens ein Tischbein (8) angeordnet ist und
    - mit einem rechten Tischteil (5), das eine rechte Tischplatte (6) aufweist und an dem mindestens ein Tischbein (8) angeordnet ist,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass das linken Tischteil (2) und das rechte Tischteil (5) an einem gemeinsamen Tischbein (9) angeordnet sind.
  2. Tisch (1), nach Anspruch 1,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass das gemeinsame Tischbein (9) eine vertikale Längsachse (10) aufweist und das linke Tischteil (2) begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse (10) drehbar an dem gemeinsamen Tischbein (9) angeordnet ist
    und/oder
    das gemeinsame Tischbein (9) eine vertikale Längsachse (10) aufweist und das rechte Tischteil (5) begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse (10) drehbar an dem gemeinsamen Tischbein (9) angeordnet ist.
  3. Tisch (1), nach Anspruch 2,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass die Bewegungsfreiheit des linken Tischteils (2) und/oder des rechten Tischteils (5) um die vertikale Längsachse (10) des gemeinsamen Tischbeins (9) durch das jeweils andere Tischteil oder durch mindestens einen Anschlag begrenzt ist.
  4. Tisch (1), nach einem der vorhergehenden Ansprüche,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass mindestens ein Tischbein (8) und/oder das gemeinsame Tischbein (9) eine starre oder schwenkbare Möbelrolle (11) oder ein Gleitelement aufweist.
  5. Tisch (1), nach einem der vorhergehenden Ansprüche,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass das gemeinsame Tischbein (9) zur Fixierung am Boden eine Halteplatte (12) aufweist.
  6. Tisch (1), nach einem der vorhergehenden Ansprüche,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass zur Anordnung des linken Tischteils (2) und/oder des rechten Tischteils (5) an dem gemeinsamen Tischbein (9) das gemeinsame Tischbein (9) mindestens ein Gelenk (13) aufweist.
  7. Tisch (1), nach einem der vorhergehenden Ansprüche,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass der Tisch (1) mindestens eine Lampe und/oder mindestens ein Dosengehäuse (15) und/oder mindestens eine Ladestation und/oder mindestens einen Monitor aufweist.
  8. Tisch (1), nach einem der vorhergehenden Ansprüche,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass das gemeinsame Tischbein (9) mindestens einen Kabelkanal aufweist.
  9. Tisch (1), nach einem der vorhergehenden Ansprüche,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass das gemeinsame Tischbein (9) an einem Bodentank angeordnet ist.
  10. Tisch (1), nach einem der vorhergehenden Ansprüche,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass das linke Tischteil (2) ein Tischgestell (4) aufweist und/oder das rechte Tischteil (5) ein Tischgestell (7) aufweist.
  11. Verfahren zur variablen Anordnung eines Tisches (1), wobei der Tisch (1) ein linkes Tischteil (2), das eine linke Tischplatte (3) aufweist und an dem mindestens ein Tischbein (8) angeordnet ist, und ein rechtes Tischteil (5), das eine rechte Tischplatte (6) aufweist und an dem mindestens ein Tischbein (8) angeordnet ist, aufweist,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass das linken Tischteil (2) und das rechte Tischteil (5) an einem eine vertikale Längsachse (10) aufweisenden gemeinsamen Tischbein (9) angeordnet sind, wodurch zur Variierung der Anordnung des Tisches (1) das linke Tischteil (2) begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse (10) des gemeinsamen Tischbeins (9) gedreht wird
    und/oder
    wodurch zur Variierung der Anordnung des Tisches (1) rechte Tischteil (5) begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse (10) des gemeinsamen Tischbeins (9) gedreht wird.
  12. Verfahren, nach Anspruch 11,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass durch die Verdrehung des linken Tischteils (2) und/oder des rechten Tischteils (5) der Tisch (1) in eine für Frontalunterricht geeignete Stellung oder in eine für Gruppenarbeit geeignete Stellung verbracht wird.
  13. Verfahren, nach Anspruch 11 oder Anspruch 12,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass ein Tisch (1) gemäß einem der Ansprüche 2 bis 10 eingesetzt wird.
  14. Hörsaal (27), mit mindestens einem Tisch (1), der ein linkes Tischteil (2), das eine linke Tischplatte (3) aufweist und an dem mindestens ein Tischbein (8) angeordnet ist, und ein rechtes Tischteil (5), das eine rechte Tischplatte (6) aufweist und an dem mindestens ein Tischbein (8) angeordnet ist, aufweist, wobei der Hörsaal (27) durch Variierung der Anordnung des Tisches (1) oder der Tische (1) sowohl für einen Frontalunterricht als auch für Gruppenarbeit ausgerichtet ist,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass der Tisch (1) eine für den Frontalunterricht geeignete Stellung und eine für die Gruppenarbeit geeignete Stellung aufweist und
    das linken Tischteil (2) und das rechte Tischteil (5) an einem eine vertikale Längsachse (10) aufweisenden gemeinsamen Tischbein (9) angeordnet sind, wodurch zur Variierung der Anordnung des Tisches (1) das linke Tischteil (2) begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse (10) des gemeinsamen Tischbeins (9) gedreht wird
    und/oder
    wodurch zur Variierung der Anordnung des Tisches (1) rechte Tischteil (5) begrenzt oder unbegrenzt um die vertikale Längsachse (10) des gemeinsamen Tischbeins (9) gedreht wird.
  15. Verfahren, nach Anspruch 14,
    dadurch gekennzeichnet,
    dass der Tisch (1) ein Tisch (1) gemäß einem der Ansprüche 2 bis 10 ist und/oder ein Verfahren gemäß einem der Ansprüche 11 bis 13 eingesetzt wird.
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