EP0040616A1 - Dispositif et son procede pour visualiser automatiquement la position des doigts sur l'instrument pour apprendre rapidment des accords et des harmonies composant les accompagnements des melodies - Google Patents

Dispositif et son procede pour visualiser automatiquement la position des doigts sur l'instrument pour apprendre rapidment des accords et des harmonies composant les accompagnements des melodies

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Publication number
EP0040616A1
EP0040616A1 EP80902234A EP80902234A EP0040616A1 EP 0040616 A1 EP0040616 A1 EP 0040616A1 EP 80902234 A EP80902234 A EP 80902234A EP 80902234 A EP80902234 A EP 80902234A EP 0040616 A1 EP0040616 A1 EP 0040616A1
Authority
EP
European Patent Office
Prior art keywords
chord
fingers
instrument
automatically
chords
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Withdrawn
Application number
EP80902234A
Other languages
German (de)
English (en)
Inventor
Pierre Lanzi
Michèle MIEGE
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
MIEGE MICHELE
Original Assignee
MIEGE MICHELE
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Filing date
Publication date
Application filed by MIEGE MICHELE filed Critical MIEGE MICHELE
Publication of EP0040616A1 publication Critical patent/EP0040616A1/fr
Withdrawn legal-status Critical Current

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Classifications

    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B15/00—Teaching music
    • G09B15/001—Boards or like means for providing an indication of chords
    • G09B15/002—Electrically operated systems
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B15/00—Teaching music
    • G09B15/08—Practice keyboards

Definitions

  • the subject of the invention is a device and its method for automatically visualizing the position of the fingers in order to quickly learn chords and harmonies composing the accompaniments of melodies, said device acts as a visual chord selector.
  • Currently, to learn chords you have to refer to printed manuals where the majority of chords are represented. The student accesses by turning the pages of his book the chord he is looking for, the chord is represented by the notes arranged on a musical staff and by the position of the fingers represented on a part of the instrument studied:
  • chords The pupil must gradually learn by heart all the chords, with a manual. It does not display the chords it reproduces. It is tedious with each new agreement to handle a manual. The current study of chords is long and discourages many students.
  • the device according to the invention avoids all these drawbacks.
  • This device makes it possible to select a chord and to automatically obtain, in addition to its reproduction, a visualization at the level of a musical staff, the position of the fingers corresponding to said chord represented on the part of the instrument studied and possibly in addition to the position of the fingers, which fingers are to be placed in this way.
  • Said selected chord being able to be recorded on memory, can be played at different rhythms, erased, added to other chords also recorded by the pupil, this one can completely record the accompaniment of the melody then reproduce it by accelerating, slowing down or repeating the passages he desires.
  • Said device can be connected to a television, which allows more complete visualizations.
  • the device can be combined with a comparator which signals to the student that the chord played is false or fair.
  • the device according to the invention can receive cassettes, discs or memories prerecorded by professionals that the student uses to work.
  • Figures 1 and 2 are views showing the main elements of the device shown schematically. Respectively, these figures represent the device in action in figure 1 for a major DO, perfect chord and in figure 2, a minor DO, perfect chord, to study this chord on a guitar.
  • Figure 3 is a view of the device shown in Figures 1 and 2, but adapted to the study of the piano or organ. Said device is shown in action for a flat ER 7.
  • Figure L is a block diagram of the electronic diagram of the various elements constituting the device and their function.
  • Figure 5 is a schematic view of the various electronic elements of the storage.
  • Figure 6 is a schematic view of the various electronic elements of the keyboard input, mixing and storage.
  • Figure 7 is a schematic view of the various electronic elements of the display at the output.
  • Figure 8 is. a schematic view of an alternative embodiment of FIG. 7.
  • the device is made up of two parts, a control part Z and a display part W.
  • the device comprises a tuning selector 1 which can be more or less complete than that shown.
  • Said selector 1 is composed of a keyboard 2 with at least two inputs which vertically pori the names of the twelve sounds 3 of the range (notes and their five alterations) and horizontally the names of the main chords 4 ° perfect chord, 5 °, 6 °, 7 ° -, 7 °, 7 °, 9o and possibly on more complete models but not shown on these figures 11 °, 13 °.
  • the device In combination with the chord selector 1, the device includes a reproduction of part of the instrument 5 in the case of FIGS. 1 and 2, the instrument is a guitar whose neck has nine keys.
  • a musical staff 6 makes it possible to view the position of the notes composing the chosen chord, with any alterations.
  • two buttons 7 and 8 allow you to choose either the G key or the A key (for piano and organ).
  • buttons 9 and 10 allow you to choose the tone of the selected chord, major 9 or minor 10, the button pressed remains locked until the next voluntary change of tone.
  • buttons 11, 12, 13 and K allow to memorize one to four times the chosen chord and this as many times as the melody requests it, that is to say that button 11 records a quarter of measure, the button 12 ′ records two quarters of measurement, the button 13 records three quarters of measurement and the button 14 a measurement of four quarters.
  • the length of the memorized accompaniment depends of course on the storage capacity of the device, for example sixty four measurements.
  • a button 15 deletes the last recorded chord.
  • a button 16 for starting allows the reproduction of the recording.
  • a repeat button 17 allows you to take two to three measurements back to repeat a difficult passage several times.
  • a 1S button allows total erasure.
  • a built-in metronome 19 at variable speed allows the visualization of the chords composing the memorized harmony and this at a rhythm which allows learning, the visualization of the rhythm is done by the flashing of the lamps 27 which indicate the position of the fingers on the instrument . Keys 3 and 4 remain lit to allow playback.
  • a sound top 20 can be added if necessary.
  • Erase bar 22 switches off the displayed chord on the board fixedly and memorize a silence.
  • Buttons 23, 24, 25, 26 allow to know the position of the fingers according to several variants or in the case of the piano or the organ (figure 3), the chords reversed.
  • the operation of the device is as follows:
  • the device is placed on or next to the instrument, it is put into working order by button 21.
  • the corresponding lamps automatically light up at 27 and 23, both on the musical staff 6 and on the reproduction of a part of the instrument 5. It is therefore sufficient for the pupil to place his fingers on the instrument at the place indicated to obtain the desired agreement.
  • chord lit is Major or Minor
  • the metronome 19 is arranged at the chosen tempo, the chord lights flash, marking the chosen rhythm, an auditory tone can also be combined.
  • instrument 5 is two octaves of an organ or a piano, the notes 28 and the position of the fingers 27 appear in the same way when the T key is pressed.
  • An oscillator 88 at its output, connected by line 29 to an input of a device for detecting and recognizing input keys and buttons 30 will be described in more detail in FIG. 5.
  • the other input of the device comes from the input keyboard
  • the output line 34 of the device 30 goes on the one hand to the input 35 of a switch 50 and on the other hand to the given input 41 of a random access memory 40.
  • Said random access memory having its output connected to the pad 42 of switch 50 by line 43.
  • a prerecorded external memory 45 is also connected to switch 50 by line 44 at pad 49.
  • the random access memory 40 and the external memory 45 receive via line 48 the digital data of the address of a memory word sought from a write-read device, memory address generator 46, said device being controlled by line 44 coming from a metronome oscillator 47.
  • the switch 50 has its output which supplies the wire 51, on the one hand the input of an input selection display device 33 which itself supplies the input keyboard 1 with the wire 32 and on the other hand, the entry of a ROM memory of the chords 36.
  • the output wires 37 of said read-only memory 36 supply on the one hand a display device 33 (studied instrument 5 and musical range 6) and on the other hand a possible sound generator 39.
  • FIG. 5 more particularly describes the devices 30 and 33 associated with the keyboard 2.
  • Oscillator 83 attacks a divider counter by 12 7492 which itself attacks a divider counter by 16 7493.
  • a demultiplexer 74154 (a) with 12 of its 16 outputs and a multiplexer 74150 with its J_6 inputs form a network of 192 points of crossing.
  • a T key is associated with each crossing point so that when said key is pressed one of the outputs of 74154 is connected to an input of 74150.
  • the 74154 is attacked by the output of 7492 and the 74150 is attacked by the output of 7493.
  • the content of counters 7492 and 7493 is stored in a type D register 7474 tooth the clock input is the output of multiplexer 74150.
  • the display device 33 is constructed as follows: - A demultiplexer 74154 (b) with 12 of its 16 outputs the transistor emitters Tr Q to Tr., Form a network of 192 crossing points. Each crossing point is associated a lamp L. The said lamps are associated with the keys T of the device 30.
  • the bases of the transistors Tr Q to Tr ._- are attacked by the 16 outputs of a 74154 demultiplexer (c).
  • the inputs of the two demultiplexers 74154 (b) and (c) are attacked by the bus 51 coming from the switch 50.
  • the output o_ of the demultiplexer 74154 (a) is connected to input 4 of the multiplexer 74150 and when the counter 7493 will display the value 4 and the counter 7492 the value 6, the output of the multiplexer will be energized, which will memorize the values of the counters in register 7474.
  • This numerical value will be transmitted to the demultiplexers 74154 (b) and (c) via lines 34 and 51 and switch 50.
  • the demultiplexer (b) will have its output 6_ low; the demultiplexer (c) having its low output 4 will make the transistor Tr. conductive and the corresponding lamp L having the voltage V applied to its terminals will light up.
  • a binary adder 7483 has its output connected to the input D of a register 74174 called accumulator. Said register has its output connected to input B of the adder. Input A of 1! Add ⁇ t îonneur receives the binary words +1, -1, -2, -3, -4 from buttons 15 and 17.
  • the clock input of the accumulator comes from either a circuit OR 60 receiving the tops of the metronome 47, either of the buttons 15 and 17, or of a shift register 74165, said register being loaded in parallel by buttons 11, 12, 13 and 14. The operation of the device 46 is described below below.
  • button 13 which loads into register 74105 the binary word '00010101' (button 11 loads the word '00000001', button 12 loads the word '00000101 ', button 14 loads the word' 01010101 ').
  • FIG. 7 describes a way of making the display device 38.
  • Each output of the chord read-only memory 36 attacks the base a transistor Tr n in the collector of which there is on the one hand the corresponding lamp 28 of the scope 6 and on the other hand, the corresponding lamp 27 of the instrument studied 5.
  • the ROM of the chords 36 can be replaced in particular by a logic network programmed PLA or by wired logic. An alternative embodiment will be described below.
  • the twelve-bit address bus 51 is divided according to its three components: position 52, chord 53, tone 54.
  • the shift register 56 is loaded with the word from the memory 55 corresponding to the chosen DO chord whose address is available on the bus carrying the chord information 53.
  • the content of 56 is then shifted in the serial converter parallel to its outputs 57, said converter having been set to zero at time t 0 .
  • the counter 58 counts the activated notes until the comparator 59 is greater than or equal to the number of positions whose chord is to be returned (address 52). As long as the comparison is false, the register 56 is looped back on itself by the door 60 and the input of the serial-parallel converter 57 is blocked by the door 61.
  • the down-counter 62 is loaded to the value 24 (number of keys displayed on the instrument).
  • the comparator 63 will close the door 64, which makes it possible to light the lamps 27 and 28 to which a bit 1 corresponds in the serial-parallel converter 57.
  • the clock is then stopped shift registers and we're ready to start a new cycle.

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Abstract

Le dispositif comporte un selecteur programmateur d'accord (1) couple avec une representation d'une portion de l'instrument (5) sur lequel apparait automatiquement la position des doigts (27) pour reproduire l'accord selectionne sur ledit selecteur d'accord (1). La visualisation de la position des doigts sur la portion de l'instrument (5) et sur la portee musicale (6) s'effectue automatiquement apres la selection de l'accord sur le clavier (2) du selecteur programmateur (1) par des touches lumineuses (27) au niveau de la representation de l'instrument (5) et par des touches lumineuses (28) au niveau de la portee musicale (6). Le dispositif permet l'etude des accords et des harmonies.

Description

Dispositif et son procédé pour visualiser automatiquement la position des doigts sur l'instrument pour apprendre rapidement des accords et des harmonies composant les accompagnements des mélodies. L'invention a pour objet un dispositif et son procédé pour visualiser automatiquement la position des doigts pour apprendre rapidement des accords et des harmonies composant les accompagnements des mélodies, ledit dispositif fait office de sélecteur visuel d'accord. Actuellement, pour apprendre des accords, il faut se référer à des manuels imprimés où est représentée la majorité des accords. L'élève accède en tournant les pages de son livre à l'accord qu'il cherche, l'accord est représenté par les notes disposées sur une portée musicale et par la position des doigts représentée sur une partie de l'instrument étudié :
- soit dans le cas d'un instrument à clavier, d'un orgue ou d'un piano = un clavier à deux octaves.
- soit dans le cas d'un instrument d'accompagnement à cordes, du type guitare ou banjo : un manche de huit à vingt cinq touches.
L'élève doit apprendre peu à peu par coeur tous les accords, avec un manuel. Il ne visualise pas les accords qu'il reproduit. Il est fastidieux à chaque nouvel accord, de manipuler un manuel. L'étude actuelle des accords est longue et décourage de nombreux élèves.
Le dispositif selon l'invention évite tous ces inconvénients. Ce dispositif permet de sélectionner un accord et d'obtenir automatiquement, en plus de sa reproduction, une visualisation au niveau d'une portée musicale, la position des doigts correspondant audit accord représenté sur la partie de l'instrument étudié et éventuellement en plus de la position des doigts, quels sont les doigts à disposer ainsi. Ledit accord sélectionné pouvant être enregistré sur mémoire, peut être joué à des rythmes différents, effacé, ajouté à d'autres accords également enregistrés par l'élève, celui-ci peut enregistrer complètement l'accompagnement de la mélodie puis la reproduire en accélérant, ralentissant ou répétant les passages qu'il désire.
Ledit dispositif peut être branché sur un téléviseur, ce qui permet des visualisations plus complètes. Le dispositif peut être combiné avec un comparateur qui signale à l'élève que l'accord joué est faux ou juste. De même, le dispositif selon l'invention peut recevoir des cassettes, des disques ou des mémoires préenregistrés par des professionnels que l'élève utilise pour travailler.
Les dessins ci-joints donnés à titre d'exemple indicatif et non limitatif permettront de comprendre aisément l'invention. lls représentent un mode de réalisation préféré selon l'invention.
Les figures 1 et 2 sont des vues représentant les éléments principaux du dispositif représenté schématiquement. Respectivement ces figures représentent le dispositif en action dans la figure 1 pour un DO Majeur, accord parfait et dans la figure 2, un DO mineur, accord parfait et ce, pour étudier cet accord sur une guitare.
La figure 3 est une vue du dispositif représenté dans les fi gures 1 et 2, mais adapté à l'étude du piano ou de l'orgue. Ledit dispositif est représenté en action pour un RE bémol 7.
(mineur) (RE b, MI, LA b, SI).
La figure L est une vue synoptique du schéma électronique des différents éléments constituant le dispositif et leur fonction. La figure 5 est une vue schématique des différents éléments électroniques de la mémorisation.
La figure 6 est une vue schématique des différents éléments électroniques du clavier a l'entrée, du mixage et de la mémorisation.
La figure 7 est une vue schématique des différents éléments électroniques de l'affichage à la sortie.
La figure 8 est. une vue schématique d'une variante d'exécution de la figure 7.
Le dispositif est composé de deux parties, une partie Z de commande et une partie W de visualisation. Le dispositif comporte un sélecteur d'accord 1 qui peut être plus ou moins complet que celui représenté. Ledit sélecteur 1 est composé d'un clavier 2 à au moins deux entrées qui porie verticalement les noms des douze sons 3 de la gamme (notes et leurs cinq altérations) et horizontalement le nom des principaux accords 4° accord parfait, 5°, 6°, 7°-, 7°, 7° , 9º et éventue lement sur des modèles plus complets mais non représentés sur ces figures 11°, 13°.
En combinaison avec le sélecteur d'accord 1, le dispositif comporte une reproduction d'une partie de l'instrument 5 dans le cas des figures 1 et 2, l'instrument est une guitare dont le manche a neuf touches.
En combinaison avec le sélecteur d'accord 1, une portée musicale 6 permet de visualiser la position des notes composant l'accord choisi, avec les éventuelles altérations. A côté et en combinaison avec la portée musicale 6, deux boutons 7 et 8 permettent de choisir, soit la clé de SOL, soit la clé de FA (pour piano et orgue).
Deux boutons 9 et 10 permettent de choisir le ton de l'accord sélectionné, majeur 9 ou mineur 10, le bouton appuyé reste verrouillé jusqu'au prochain changement volontaire de ton. Quatre boutons 11, 12, 13 et K permettent de mémoriser une à quatre fois l'accord choisi et ceci autant de fois que la mélodie le demande, c'est-à-dire que le bouton 11 enregistre un quart de mesure, le bouton 12' enregistre deux quarts de mesure, le bouton 13 enregistre trois quarts de mesure et le bouton 14 une mesure de quatre quarts. La longueur de l'accompagnement mémorisé dépend bien entendu, de la capacité de stockage du dispositif, par exemple soixante quatre mesures.
Un bouton 15 permet d'effacer le dernier accord enregistré.
Un bouton 16 de mise en route permet la reproduction de l'enregistrement.
Un bouton 17 de répétition permet de reprendre deux à trois mesures en arrière pour répéter plusieurs fois un passage difficile.
Un bouton 1S permet l'effacement total.
Un métronome incorporé 19 à vitesse variable permet la visualisation des accords composant l'harmonie mémorisée et ce à un rythme qui permet l'apprentissage, la visualisation du rythme se fait par le clignotement des lampes 27 qui indiquent la position des doigts sur l'instrument. Les touches 3 et 4 restent allumées pour permettre la lecture. Un top sonore 20 peut-être adjoint si cela est nécessaire.
Un bouton 21 de marche-arrêt du dispositif.
Une barre d'effacement 22 permet d'éteindre l'accord affiché sur le tableau de façon fixe et de mémoriser un silence.
Des Boutons 23, 24, 25, 26 permettent de connaître la position des doigts suivant plusieurs variantes ou dans le cas du piano ou de l'orgue (figure 3), les accords renversés. Le fonctionnement du dispositif est le suivant :
Le dispositif est posé sur ou à côté de l'instrument, il est mis en ordre de marche par le bouton 21.
L'élève touche sur le sélecteur d'accord 1 l'emplacement T correspondant à l'accord recherché, ledit emplacement peut s'al lumer éventuellement à l'intersection de la note 3 et de l'accord 4 qui s'allument obligatoirement, par exemple DO Majeur, accord parfait. Automatiquement les lampes correspondantes s'éclairent en 27 et 23, à la fois sur la portée musicale 6 et sur la reproduction d'une partie de l'instrument 5. 11 suffit donc que l'élève pose les doigts sur l'instrument à la place indiquée pour obtenir l'accord voulu.
Si l'accord allumé est Majeur ou Mineur, il suffit de toucher le bouton Mineur 10 ou le bouton Majeur 9 pour effectuer le changement. 11 est possible également, en appelant un nouvel accord, de voir automatiquement le changement de doigté à effectuer.
Le métronome 19 est disposé au tempo choisi, les lumières de l'accord clignotent, marquant ainsi le rythme choisi, un ton auditif peut être également combiné. Une fois qu'un accord est choisi et sélectionné sur le sélecteur d'accord 1, il est possible de l'enregistrer en mémoire par des boutons 11, 12, 13 et 14, autant de fois que l'élève le désire, puis l'accord suivant est choisi et ainsi de suite jusqu'à l'enregistrement complet de l'accompagnement de la mélodie. Puis le bouton 16 de reproduction est actionné et l'élève peut suivre avec la main le déroulement des accords. 11 est possible d'arrêter, de ralentir ou d'accélérer et de repartir trois à quatre mesures en arrières pour répéter les passages difficiles.
Dans la figure 2 le ton mineur a été choisi. Selon une variante, les touches sont subdivisées en M et m correspondant au ton Majeur ou mineur. 11 n'y a donc plus les boutons 9 et 10.
Dans la figure 3, la représentation de l'instrument 5 est deux octaves d'un orgue ou d'un piano, les notes 28 et la position des doigts 27 apparaissent de la même manière lorsque la touche T est actionnée.
Dans les figures 4, 5, 6, 7 et 8, les différents éléments électroniques sont décrits à titre d'exemple ainsi que leur agencement et leur fonction.
Une signalisation peut être incorporée dans les lampes 27 représentant la position des doigts sur l'instrument étudié 5, pour indiquer simultanément quels sont les doigts à disposer. On décrira maintenant le dispositif de l'invention en se référant à la figure 4.
Un oscillateur 88 à sa sortie, relié par la ligne 29 à une entrée d'un dispositif de détection et de reconnaissance des touches et boutons d'entrée 30 sera décrit plus en détail à la figure 5. L'autre entrée du dispositif provient du clavier d'entrée
1 par la ligne 31.
La ligne de sortie 34 du dispositif 30 va d'une part à l'entrée 35 d'un commutateur 50 et d'autre part à l'entrée donnée41 d'une mémoire vive 40. Ladite mémoire vive ayant sa sortie connectée au plot 42 du commutateur 50 par la ligne 43. Une mémoire extérieure préenregistrée 45 est également reliée au commutateur 50 par la ligne 44 au plot 49.
La mémoire vive 40 et la mémoire extérieure 45 reçoivent par la ligne 48 les données numériques de l 'adresse d'un mot mémoire cherché en provenance d'un dispositif d'écriture-lecture, générateur d'adresse mémoire 46, ledit dispositif étant commandé par la ligne 44 en provenance d'un oscillateur métronome 47.
Le commutateur 50 a sa sortie qui alimente par le fil 51, d'une part l'entrée d'un dispositif d'affichage de la sélection d'entrée 33 qui elle-même alimente par le fil 32 le clavier d'entrée 1 et d'autre part l'entrée d'une mémoire morte des accords 36.
Les fils de sortie 37 de ladite mémoire morte 36 alimentent d'une part un dispositif de visualisation 33 (instrument étudié 5 et portée musicale 6) et d'autre part un éventuel générateur de son 39.
On décrira maintenant le fonctionnement du procédé mis en oeuvre par le dispositif illustré dans les figures 1 et 4. On supposera que l'élève choisisse un accord en appuyant sur la touche T, les boutons 9 et 25 étant activés, le commutateur 50 étant en position enregistrement, à savoir : ligne 34 connectée à la ligne 51, le dispositif de détection 30 code l'information donnée par la touche T et les boutons 9 et 25 numériquement sur la ligne 34. Cette information permet, d'une part d'éclairer la touche T par le dispositif 33 montrant ainsi l'accord choisi et d'autre part de sélecter l'accord dans la mémoire 36 à l'adresse correspondante. Le mot correspondant est alors transmis au système de visualisation 38 qui éclaire les lampes 27 de l'instrument et les lampes 2S de la portée musicale.
On décrira maintenant plus précisément les éléments compo sant le dispositif de l'invention. Les éléments sont référencés les références de la série 74 logique TTL bien connue "de l'homme de l'art, tout autre logique peut, bien entendu, être utilisée.
La figure 5 décrit plus particulièrement les dispositifs 30 et 33 associés au clavier 2.
L'oscillateur 83 attaque un compteur diviseur par 12 7492 qui lui-même attaque un compteur diviseur par 16 7493. Un démultiplexeur 74154 (a) avec 12 de ses 16 sorties et un multiplexeur 74150 avec ses J_6 entrées forment un réseau de 192 points de croisement. A chaque point de croisement est associée une touche T de telle sorte que quand ladite touche est enfonc une des sorties du 74154 est connectée à une entrée du 74150. Le 74154 est attaqué par la sortie du 7492 et le 74150 est attaqué par la sortie du 7493. Le contenu des compteurs 7492 et 7493 est mémorisé dans un registre de type D 7474 dent l'entrée d'horloge est la sortie de multiplexeur 74150.
La sortie du registre 7474 complétée par l'ir.fermaticn des touches 23, 24, 25, 26 est connectée à l'entrée D du commutateur 50 74153.
Les autres entrées A.B.C et la sortie E du 74153 sont connectées aux dispositifs décrits sur les figures 6 et 7.
Le dispositif d'affichage 33 est construit comme suit : - Un démultiplexeur 74154 (b) avec 12 de ses 16 sorties les émetteurs de transistors TrQ à Tr., forment un réseau de 192 points de croisement. A chaque point de croisement est associée une lampe L. Le'sdites lampes sont associées aux touches T du dispositif 30.
Les bases des transistors TrQ à Tr._- sont attaquées par les 16 sorties d'un démultiplexeur 74154 (c). Les entrées des deux démultiplexeurs 74154 (b) et (c) sont attaquées par le bus 51 en provenance du commutateur 50.
Le fonctionnement des dispositifs 30 et 33 est décrit ci-dessous.
Supposons que l'élève appuie sur la touche T correspondant à l'accord de FA 7°, la sortie o_ du démultiplexeur 74154 (a) est connectée à l'entrée 4 du multiplexeur 74150 et quand le compteur 7493 affichera la valeur 4 et le compteur 7492 la valeur 6, la sortie du multiplexeur sera excitée, ce qui mémo.risera les valeurs des compteurs dans le regsitre 7474. Cette valeur numérique sera transmise aux démultiplexeurs 74154 (b) et (c) par l'intermédiaire des lignes 34 et 51 et du commutateur 50. Le démultiplexeur (b) aura sa sortie 6_ basse ; le démultiplexeur (c) ayant sa sortie 4 basse rendra le transistor Tr. conducteur et la lampe L correspondante ayant la tension V appliquée à ses bornes s'éclairera. On décrira maintenant plus en détail le dispositif d'écriture-lecture mémoire 46 en se référant à la figure 6. Un additionneur binaire 7483 a sa sortie connectée à l'entrée D d'un registre 74174 dit accumulateur. Ledit registre a sa sortie connectée à l'entrée B de l'additionneur. L'entrée A de 1 !addιt îonneur reçoit les mots binaires +1, -1, -2, -3, -4 provenant des boutons 15 et 17. L'entrée d'horloge de l'accumulateur provient soit d'un circuit OU 60 recevant les tops du métronome 47, soit des boutons 15 et 17, soit d'un registre à décalage 74165, ledit registre étant chargé en parallèle par des boutons 11, 12, 13 et 14. Le fonctionnement du dispositif 46 est décrit ci-dessous.
L'élève ayant choisi son accord désire l'enregistrer et ceci pendant 3/4 de mesure. Il faut donc l'enregistrer trois fois, pour ce faire, il appuie sur le bouton 13 qui charge dans le registre 74105 le mot binaire '00010101' (le bouton 11 charge le mot '00000001', le bouton 12 charge le mot '00000101', le bouton 14 charge le mot '01010101').
L'horloge 48 décale ensuite ce mot et par le circuit OU 60, on envoie trois impulsions au registre 74174, ce dernier verra son contenu incrémenté d'une unité. A chaque impulsions, on aura ainsi écrit le mot représentant l'accord cherché trois fois dans la mémoire 40. La figure 7 décrit une façon de réaliser le dispositif de visualisation 38. Chaque sortie de la mémoire morte des accords 36 attaq ^ue la base d'un transistor Tr n dans le collecteur duquel se trouve d'une part la lampe correspondante 28 de la portée 6 et d'autre part, la lampe correspondante 27 de l'instrument étudié 5. La mémoire morte des accords 36 peut être remplacée notam ment par un réseau logique programmé PLA ou par de la logique câblée. On décrira ci-dessous une alternative de réalisation.
Dans une machine évoluée, la mémoire vive . peut devenir très grande. En effet, supposons que nous voulions coder sept positions d'accords renversés (trois bits) et une trentaine d'accords dif férents (cinq bits) pour chacun des douze tons (quatre bits), cela fait douze bits d'adresse et vingt quatre sorties pour un clavier à deux octaves, cela fait une mémoire de 4096 mots de vingt quatre bits. Compte tenu, d'une part que chaque accord dans un ton cor respond à une translation par rapport au ton précédent et d'autre part que les accords renversés s'obtiennent en déplaçant les notes d'un octave (exemple : accord de DO parfait DO, MI, SOL donne MI, SOL, DO et SOL, DO, MI), on peut réduire .la mémoire morte à trente deux mots de douze bits. Ceci est illustré par le schéma de la figure 8 que l'on décrira ci-dessous.
Le bus d'adresse 51 à douze bits est divisé selon ses trois composantes : position 52, accord 53, ton 54.
Au temps initial t0, on charge le registre à décalage 56 par le mot de la mémoire 55 correspondant à l'accord de DO choisi dont l'adresse est disponible sur le bus portant l'information d'accord 53. Le contenu de 56 est ensuite décalé dans le convertisseur série parallèle à ses sorties 57, ledit convertisseur ayant été mis à zéro au temps t0. Le compteur 58 compte les notes activées jusqu'à ce que le comparateur 59 soit supérieur ou égal au nombre de positions dont on veut retourner l'accord (adresse 52). Tant que la comparaison est fausse, on reboucle le registre 56 sur lui-même par la porte 60 et l'on bloque l'entrée du convertisseur série-parallèle 57 par la porte 61.
A t0, on charge le décompteur 62 à la valeur 24 (nombre de touches visualisées de l'instrument). Lorsque sa valeur sera identique à celle du bus adresse 54, le comparateur 63 fermera la porte 64, ce qui permet d'éclairer les lampes 27 et 28 auxquelles correspond un bit 1 dans le convertisseur série-parallèle 57. On arrête alors l'horloge des registres à décalage et on est prêt à recommencer un nouveau cycle.

Claims

REVENDICATIONS 1. Dispositif pour visualiser automatiquement la position des doigts pour apprendre des accords et des harmonies accompagnant des mélodies et ce, indépendamment de toutes relations avec l'ins trument étudié, permettant ainsi l'étude sur un instrument de musique à clavier ou à cordes du type connu et courant, carac térisé par le fait qu'il est composé de deux parties, une partie de commande (Z) qui fait office de sélecteur programmateur d'accord (1) et une partie de visualisation (W) qui comporte une repro duction partielle de l'instrument (5) sur lequel apparait automati quement la position des doigts (27) pour reproduire l'acc sélectionné sur ledit sélecteur programmateur d'accord (1).
2. Dispositif pour visualiser automatiquement la position des doigts pour apprendre des accords et des harmonies accompagnant des mélodies, caractérisé par le fait qu'il est composé uniquement d'une partie de commande (Z) qui fait office de sélecteur program mateur d'accord (1) qui est relié à l'instrument correspondant adapté et spécial qui reproduit l'accord sélectionné par ledit sélecteur programmateur d'accord (1) et éventuellement, si ledit instrument spécial comporte une partie de visualisation (W), visualise la position des doigts.
3. Dispositif pour visualiser automatiquement la position des doigts pour apprendre des accords et des harmonies accompagnant des mélodies et ce, indépendamment de toutes relations avec l'instrument étudié, selon la revendication 1, caractérisé par le fait que la partie de visualisation (W) comporte une visualisation de la position des doigts sur la représentation d'une portion de l'instrument (5) et une visualisation des notes (28) correspondant à l'accord choisi, cette visualisation s'effectue automatiquement après la sélection de l'accord par l'élève sur le clavier (2) du sélecteur programmateur (1).
4. Dispositif pour visualiser automatiquement la position des doitgs pour apprendre des accords et des harmonies accompagnant des mélodies et ce, indépendamment de toutes relations avec l'instrument étudié, selon l'une quelconque des revendications 1, 2 ou 3, caractérisé par le fait que le sélecteur d'accord (1) est composé d'un clavier (2) à au moins deux entrées qui porte verticalement (ou horizontalement) les noms des douze sons (3) de la gamme (sept notes et leurs cinq altérations) et horizontalement (ou verticalement) le nom des principaux accords (4) tels que accord parfait, 5°, 6°, 7º-, 7°, 7°+, 9°, la sélection de la touche choisie (T) et d'un des boutons de ton choisi (9,10) allume automatiquement les lampes représentant les notes (28) sur la portée musicale (6), les lampes (27) représentant la position des doigts sur l'instrument étudié (5) et les lampes (son 3 et accord 4) correspondant à l'accord choisi.
5. Dispositif pour visualiser automatiquement la position des doigts selon l'une quelconque des revendications 1, 2, 3 ou 4, caractérisé par le fait que les touches du clavier (2) du sélecteur d'accord (1) représentant les principaux accords (4) sont subdivisées au moins en deux parties (M et m) correspondant au ton majeur ou mineur.
6. Dispositif pour visualiser automatiquement la position des doigts selon l'une quelconque des revendications 1. 2, 3, 4 ou 5 caractérisé par le fait que les lampes (27) représentant la position des doigts sur l'instrument étudié (5) peuvent indiquer en plus de la position, par une signalisation incorporée, quels sont les doigts à disposer selon la position indiquée par les lampes (27).
7. Dispositif pour visualiser automatiquement la position des doigts, selon l'un quelconque des revendications 1, 2, 3, 4, 5 ou 6, caractérisé par le fait que des boutons lurumewx (23, 24, 25, 2b) permettent de connaître la position des doigts suivant plusieurs variantes ou dans le cas du piano ou de l'orgue des accords renversés.
S. Dispositif pour visualiser automatiquement la position des doigts, selon l'une quelconque des revendications 1, 2, 3, 4, 5, 6 ou 7, caractérisé par le fait qu'il comporte une mémoire qui enregistre au moyen du clavier sélecteur programmateur d'accord (Z) actionné par l'utilisateur, un ou plusieurs accords sélectionnés, les jouer à des rythmes différents, les effacer, reproduire une harmonie avec la visualisation des notes (23) et de la position des doigts (27) pour chaque accord et ce, au moyen d'un ou plusieurs boutons (11, 12, 13 et 14) qui permettent de mémoriser de une à quatre fois l'accord choisi et ceci autant de fois que la mélodie le demande, d'un bouton (15) d'effacement de la mémoire du dernier accord, un bouton (16) du démarrage de l'enregis trement, un bouton (17) d'arrêt de l'enregistrement ou de retour en arrière pour répéter plusieurs fois un passage difficile, un bouton (18) d'effacement total et un bouton d'espacement (22).
9. Dispositif pour visualiser automatiquement la position doigts selon l'une quelconque des revendications 1, 2, 3, 4, 5, 7 ou 8, caractérisé par la fait qu'il comporte, en combinaison, un métronome (19) à vitesse variable qui permet la visualisation des accords composants la mélodie mémorisée et ce à un rythme qui permet l'apprentissage au moyen du clignotement des lampes corres pondant à l'accord choisi, un top sonore (20) peut être combiné au métronome (19).
10. Dispositif pour visualiser automatiquement la position des doigts, selon l'une quelconque des revendications 1, 2, 3, 4, 5, 6,
7, 8 ou 9, caratérisé par le fait qu'il comprend :
- Un oscillateur (S8) à sa sortie, relié par la ligne (29) à une entrée d'un dispositif de détection et de reconnaissance des touches et boutons d'entrée (30) décrit en détail a la figure (5), l'autre entrée du dispositif provient du clavier d'entrée (1) par la ligne (31),
- La ligne de sortie (34) du dispositif (30) va d'une part à l'entrée (35) d'un commutateur (50) et d'autre part à l'entrée donnée (il) d'une mémoire vive (40), ladite mémoire vive ayant sa sortie connectée au plot (42) du commutateur (50) par la ligne (43), une mémoire extérieure préenregistrée (15) est également reliée au commutateur (50) par la ligne (44) au plot (49),
- La mémoire vive (40) et la mémoire extérieure (45) reçoivent par la ligne (48) les données numériques de l'adresse d'un mot mémoire cherché en provenance d'un dispositif d'écriture-lecture, générateur d'adresse mémoire (4ό), ledit dispositif étant commandé par la ligne (44) en provenance d'un oscillateur métronome (47),
- Le commutateur (50) a sa sortie qui alimente par le fil (51), d'une part l'entrée d'un dispositif d'affichage de la sélection d'entrée (33) qui elle-même alimente par le fil (32) le clavier d'entrée 1 et d'autre part l'entrée d'une mémoire morte des accords (36),
- Les fils de sortie (37) de ladite mémoire morte (36) alimentent d'une part un dispositif de visualisation (38) (instrument étudié (5) et portée musicale (6)) et d'autre part un éventuel générateur de son (39).
11. Dispositif pour visualiser automatiquement la position des doigts, selon l'une quelconque des revendications 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ou 10, caractérisé par le fait que le Bus d'adresse (51) à douze bits est divisé selon ces trois composants : position (52), accord (53), ton (54) ; au temps initial To, on charge le registre à décalage (56) par le mot de la mémoire (55) correspondant à l'accord de DO choisi dont l'adresse est disponible sur le bus portant l'information d'accord (53).
Le contenu de (56) est ensuite décalé dans le convertisseur série parallèle à ses sorties (57), ledit convertisseur ayant été mis à zéro au temps To; le compteur (58) compte les notes acti vées jusqu'à ce que le comparateur 59 soit supérieur ou égal au nombre de positions dont on veut retourner l'accord (adresse 52). Tant que la comparaison est fausse, on reboucle le registre (56) sur lui-même par la porte (60) et l'on bloque l'entrée du deserialiseur (57) par la porte (61) ; a To, on charge le décompteur (62) à la valeur vingt quatre (nombre de touches visualisées de l'instrument) ; Lorsque sa valeur sera identique à celle du bus adresse (54), le comparateur (63.) fermera la porte (64), ce qui permet d'éclairer les lampes (27) et (28) auxquelles correspond un bit (1) dans le convertisseur série parallèle (57). On arrête alors l'horloge des registres à décalage et on est prêt à recommencer un nouveau cycle.
12. Procédé pour la mise en oeuvre du dispositif selon l'une quelconque des revendications 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ou 11, caractérisé par le fait qu'il est nécessaire de sélectionner l'accord choisi en appuyant sur la touche (T) du clavier (2) du sélecteur programmateur d'accord (1) à l'intersection de la note <3) et de l'accord (4) pour que des touches correspondantes (27 et 28) s'éclairent automatiquement à la fois sur le clavier (2i, sur la représentation de l'instrument (5), il suffit alors de poser les doigts sur l'instrument de type connu à la place indiquée pour obtenir l'accord voulu en appuyant sur le bouton (9 ou 10) ; on effectue le changement de ton, en appelant un nouvel accord, il est possible de visualiser instantanément et automatiquement le doigté à effectuer.
13. Procédé pour la mise en oeuvre du dispositif selon l'une quelconque des revendications 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10, 11 ou 12, caractérisé par le fait qu'une fois le tempo choisi. lumières de l'accord sélectionné clignotent, marquant ainsi le rythme choisi.
14. Procédé pour la mise en oeuvre du dispositif selon l'une quelconque des revendications 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11. 12 ou 13, caractérisé par le fait qu'après avoir sélectionné un accord, le bouton mémoire (11, 12, 13, 14) est actionné autant de fois que l'on en désire l'apparition, l'accord suivant est sélectionné et ainsi de suite jusqu'à l'enregistrement complet de l'accompagnement de la mélodie en actionnant le bouton (16), on peut suivre avec la main le déroulement des accords, il est possible d'arrêter, de ralentir ou d'accélérer ou de repartir trois ou quatre mesure en arrière pour travailler les accords difficiles.
"
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