DE8817205U1

DE8817205U1 - Convertible toys

Info

Publication number: DE8817205U1
Application number: DE8817205U
Authority: DE
Original assignee: Dart Industries Inc
Current assignee: Dart Industries Inc
Priority date: 1987-07-31
Filing date: 1988-07-01
Publication date: 1994-03-17
Anticipated expiration: 1998-07-02

Description

DK-8949-M26 UMWANDELBARES SPIELZEUG DK-8949-M26 CONVERTIBLE TOY

Background of the invention

1. Erfindungsgebiet 1. Field of invention

Die vorliegende Erfindung betrifft allgemein ein umwändelbares Spielzeug und bezieht sich insbesondere auf ein Spielzeug, welches in einer ersten Anordnung ein Fahrzeug simuliert, wogegen es, wenn es in einer zweiten Anordnung zusammengesetzt wird, die Anordnung eines Schulraumes simuliert.The present invention relates generally to a convertible toy and more particularly relates to a toy which, in a first configuration, simulates a vehicle, whereas, when assembled in a second configuration, it simulates the configuration of a school room.

2. Beschreibung des Standes der Technik 2. Description of the state of the art

Aus dem Stand der Technik sind verschiedene Arten von umwandelbaren Spielzeugen bekannt, wie beispielsweise aus der US-PS 4 530 670, ausgegeben an Ohno am 23. Juli 1985, welche ein Spielzeug offenbart, das in einer Anordnung einen geschlossenen Lastwagen simuliert. In einer zweiten Anordnung kann der Lastwagen leicht in seine Bestandteile zerlegt und können diese wieder zusammengesetzt werden, um einen Roboter zu bilden.Various types of convertible toys are known in the art, such as U.S. Patent No. 4,530,670 issued to Ohno on July 23, 1985, which discloses a toy that in one configuration simulates an enclosed truck. In a second configuration, the truck can be easily disassembled into its component parts and these can be reassembled to form a robot.

Im allgemeinen sind umwandelbare Spielzeuge von grö|3tem Vorteil, um einem Kind Freude zu bereiten. Überdies haben sie einen erzieherischen Wert für den Benutzer, da sie befähigt sind, eine manuelle Geschicklichkeit und kreatives Denken zu vermitteln. Es wäre daher wünschenswert, ein neues umwandelbares Spielzeug zu schaffen, das befähigt ist, die Vorstellungskraft und die kreativen Fähigkeiten eines Kindes anzuregen.In general, transformable toys are of the greatest benefit in bringing joy to a child. Moreover, they have an educational value for the user as they are able to impart manual dexterity and creative thinking. It would therefore be desirable to create a new transformable toy that is able to stimulate a child's imagination and creative abilities.

Summary of the invention

Kurz gesagt wird in Übereinstimmung mit der Lehre gemä(3 der vorliegenden Erfindung ein neues und verbessertes umwandelbares Spielzeug geschaffen, das aus einem Rahmenteil mit daran befestigten drehbaren Rädern besteht, die das Chassis und das LaufwerkBriefly stated, in accordance with the teachings of the present invention, there is provided a new and improved convertible toy comprising a frame member having attached rotatable wheels which support the chassis and the running gear.

eines Fahrzeuges, wie eines Schulbusses, simulieren. Auf dem Umfang des Chassis sind ein Paar von Seitenwänden und eine Rückwand gehaltert, um zwischen sich einen umschlossenen Innenraum zu bilden. Ein Paar von Dachteilen ist auf den Seitenwänden gehaltert und eine Vielzahl von Sitzteilen kann auf dem Chassis im Innenraum angeordnet werden. Spielzeugfiguren können ihrerseits auf den Sitzteilen angeordnet werden. Wenn das Spielzeug aus seiner Schulbusanordnung zerlegt wird, so können die Seitenwände und die Rückwände des Busses wahlweise auf einer ebenen Fläche angeordnet werden, um eine Einfassung eines simulierten Schulraumes zu bilden. Die Sitzteile sind derart konstruiert, da{3 sie in die Einfassung des simulierten Schulraumes eingesetzt werden können, um simulierte Schulpulte zu schaffen, an welchen die Figuren angeordnet werden können.of a vehicle such as a school bus. A pair of side walls and a rear wall are supported on the periphery of the chassis to form an enclosed interior space therebetween. A pair of roof sections are supported on the side walls and a plurality of seat sections can be arranged on the chassis in the interior space. Toy figures can in turn be arranged on the seat sections. When the toy is disassembled from its school bus assembly, the side walls and rear walls of the bus can optionally be arranged on a flat surface to form an enclosure of a simulated school room. The seat sections are designed to be inserted into the enclosure of the simulated school room to provide simulated school desks at which the figures can be arranged.

Um tatsächlich eine Schulbusanordnung zu erreichen, ist das Chassis des Busses mit peripheren Wandsegmenten versehen, die in Aussparungen in den Seitenwänden aufgenommen werden, so da{3 die Seitenwände in aufrechter Stellung gehalten werden. Weiters ist jeder Seitenwandteil mit einem aufrechten Fortsatz versehen, der in a,...G entsprechende Aussparung einsteckbar ist, die in der Unterseite des Dachteiles vorgesehen ist. Die Fortsätze der Seitenwände sind vorzugsweise mit abgerundeten Rändern versehen, so da(3 die Dachteile leicht auf den Seitenwänden ausgerichtet werden können, wenn das Spielzeug in der Schulbusanordnung zusammengesetzt wird. Diese Ausbildung ermöglicht es auch einem Kind mit geringerer manueller Geschicklichkeit, leicht mit dem Spielzeug zu spielen und dessen Bestandteile zwischen simuliertem Schulraum und simuliertem Schulbus umzuordnen.To actually achieve a school bus arrangement, the chassis of the bus is provided with peripheral wall segments which are received in recesses in the side walls so that the side walls are held in an upright position. Furthermore, each side wall portion is provided with an upright extension which is insertable into a corresponding recess provided in the underside of the roof portion. The extensions of the side walls are preferably provided with rounded edges so that the roof portions can be easily aligned with the side walls when the toy is assembled in the school bus arrangement. This design also enables a child with less manual dexterity to easily play with the toy and rearrange its components between the simulated schoolroom and the simulated school bus.

Short description of the drawings

Die vorhergehenden und weitere neue Merkmale der vorliegenden Erfindung werden durch die folgenden Ausführungen unter Hinweis auf die beiliegenden Zeichnungen besser verständlich, in denen:The foregoing and other novel features of the present invention will be better understood by the following description with reference to the accompanying drawings in which:

FIG. 1 eine rechtsseitige perspektivische Ansicht eines umwände lbaren Spielzeugs, konstruiert nach den Grundsätzen gemäß vorliegender Erfindung, ist, wobei das Spielzeug die Form eines Schulbusses hat;FIG. 1 is a right side perspective view of a convertible toy constructed according to the principles of the present invention, the toy being in the shape of a school bus;

FIG. 2 eine linksseitige perspektivische Ansicht des in FIG. 1 gezeigten Spielzeug-Schulbusses ist;FIG. 2 is a left side perspective view of the toy school bus shown in FIG. 1;

FIG. 3 eine perspektivische Explosionsdarstellung ist, welche die Bestandteile des umwandelbaren Spielzeugs gemäß der vorliegenden Erfindung veranschaulicht;FIG. 3 is an exploded perspective view illustrating the components of the convertible toy according to the present invention;

FIG. 4 eine perspektivische Vorderansicht der Bestandteile des umwandelbaren Spielzeuges in der Neuanordnung, in welcher ein Schulraum simuliert wird, ist;FIG. 4 is a front perspective view of the components of the convertible toy in the rearrangement simulating a schoolroom;

FIG. 5 das Chassis des Spielzeug-Schulbusses in Draufsicht zeigt;FIG. 5 shows the chassis of the toy school bus in plan view;

FIG. 6 ein Tei!querschnitt im wesentlichen entlang der Linie 6-6 der FIG. 5 ist; undFIG. 6 is a partial cross-section taken substantially along line 6-6 of FIG. 5; and

FIG. 7 ein Teilquerschnitt im wesentlichen entlang der Linie 7-7 der FIG. 5 ist.FIG. 7 is a partial cross-sectional view taken substantially along line 7-7 of FIG. 5.

Detailed description of the invention

Gemäß den Zeichnungen und anfangs unter Hi.* /eis auf die FIG. 1 ist ein umwandelbares Spielzeug allgemein mit der Bezugsziffer 10 bezeichnet, das die Ausbildung eines Schulbusses hat. Das Material, aus dem der Bus 10 besteht, kann ein leicht formbarer Kunststoff sein, vorzugsweise ist es jedoch ein Art, welche eine hohe Schlagzähigkeit und Bruchfestigkeit besitzt. Der Bus 10 weist als Hauptbestandteile ein einteilig geformtes Chassis 12, ein Paar von Seitenwänden 14, eine Rückwand 16 und ein Paar von Dachplatten 18 auf. Wie am besten aus der Explosionsdarstellung gemäßReferring to the drawings and initially to FIG. 1, a convertible toy is generally designated by the reference numeral 10 and is in the form of a school bus. The material from which the bus 10 is made may be an easily moldable plastic, but is preferably a type which has high impact strength and fracture resistance. The bus 10 comprises as its main components a one-piece molded chassis 12, a pair of side walls 14, a rear wall 16 and a pair of roof panels 18. As best seen in the exploded view of FIG.

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FIG. 3 ersichtlich ist, weist das Chassis 12 einen Ladeteil 20 und einen Vorderteil 22 auf. Der Vorderteil 22 ist derart ausgebildet, daß er einen typischen Motorraum simuliert und weist zu diesem Zweck eine Haube 24, ein Paar Kotflügel 26, einen Kühlergrill 28 und eine Stoßstange 30 auf. Hinten am Vorderteil 22 befindet sich ein Fensterrahmen 32, an dem mittels einer geeigneten Scharniere 36 eine Tür 34 befestigt ist. Das Chassis 12 ist in an sich bekannter Weise mit Rädern 38 versehen, die mit Achsen verbunden sind, welche mittels entsprechender Lagerbüchsen (nicht gezeigt) am Chassis 12 gelagert sind. Sowohl auf der rechten als auch auf der linken Seite des Chassis 12 ist ein Paar von aufrechtstehenden Wandsegmenten 40 vorgesehen, d ,_en Zweck in der Folge im einzelnen beschrieben wird. Eine Vielzahl von simulierten Sitzteilen 42 kann auf der Ladefläche 20 des Chassis 12 angeordnet werden und jeder Sitzteil 42 ist mit einer Aussparung 44 für die wahlweise Aufnahme einer Spielzeugfigur 46 versehen.As can be seen in FIG. 3, the chassis 12 comprises a cargo section 20 and a front section 22. The front section 22 is designed to simulate a typical engine compartment and for this purpose comprises a hood 24, a pair of fenders 26, a grille 28 and a bumper 30. At the rear of the front section 22 is a window frame 32 to which a door 34 is attached by means of a suitable hinge 36. The chassis 12 is provided in a manner known per se with wheels 38 which are connected to axles which are mounted on the chassis 12 by means of corresponding bearing bushes (not shown). On both the right and left sides of the chassis 12 there are provided a pair of upstanding wall segments 40, the purpose of which will be described in detail hereinafter. A plurality of simulated seat parts 42 can be arranged on the loading area 20 of the chassis 12 and each seat part 42 is provided with a recess 44 for the selective accommodation of a toy figure 46.

Die Seitenwände 14 des Spielzeuges 10 sind erfindungsgemäj3 derart konstruiert, da[3 sie leicht mit dem Chassis 12 mit einem Minimum an manueller Geschicklichkeit zusammengebaut werden können. Wie am besten aus FIG. 6 ersichtlich ist, ist jede Seitenwand mit einer unteren Aussparung 48 versehen, welche teleskopartig ein Wandsegment 40 des Chassis 12 aufnimmt. Die Seitenwände 14 werden dabei fest in aufrechter Stellung gehalten, wenn sie auf dem Chassis 12 montiert sind. Ein weiteres wesentliches Merkmal der vorliegenden Erfindung besteht darin, daß eine Vielzahl von Fortsätzen 50 vorgesehen ist, die einteilig mit einer oberen Fläche 52 der Seitenwände 14 ausgebildet sind. Die Fortsätze 50 besitzen abgerundete Ecken, deren Zweck darin besteht, die Dachplatten 18 auf einfache Art an den oberen Flächen 52 der Seitenwände 14 anordnen zu können. Zu diesem Zweck ist jede Dachplatte 18, wie am deutlichsten aus FIG. 4 ersichtlich ist, mit einem Paar von nach unten weisenden, im allgemeinen langgestreckten Aussparungen 56 versehen, welche die Fortsätze 50 bei der Montage der Dachplatten 18 auf den Seitenwänden 14 aufnehmen. Die Montageanordnung der Rückwand ist am besten aus dem Teilquerschnitt gemäß FIG. 7 er-The side walls 14 of the toy 10 are constructed in accordance with the invention so that they can be easily assembled with the chassis 12 with a minimum of manual dexterity. As best seen in FIG. 6, each side wall is provided with a lower recess 48 which telescopically receives a wall segment 40 of the chassis 12. The side walls 14 are thereby firmly held in an upright position when mounted on the chassis 12. Another essential feature of the present invention is the provision of a plurality of extensions 50 which are integrally formed with an upper surface 52 of the side walls 14. The extensions 50 have rounded corners the purpose of which is to enable the roof panels 18 to be easily arranged on the upper surfaces 52 of the side walls 14. For this purpose, as best seen in FIG. 4, is provided with a pair of downwardly facing, generally elongated recesses 56 which receive the extensions 50 during assembly of the roof panels 18 on the side walls 14. The assembly arrangement of the rear wall is best understood from the partial cross-section according to FIG. 7.

sichtlich. Wie diese zeigt, ist entlang des hinteren peripheren Randes des Chassis 12 ein Schlitz 58 ausgebildet, in welchen die Rückwandplatte 16 einfach hineinrutscht und worin sie in einer fixen Aufrechtlage gehalten wird. Um bei der Bildung des Spielzeugbusses IO die Anordnung der hinteren Dachplatte 18 in der Zusammenbauposition zu erleichtern,ist, wie die FIG. 3 und 4 zeigen, die Rückwand 16 mit einer aufrechten Rippe 60 versehen, die mit einem entsprechenden Schlitz 62 zusammenwirkt, der in der Unterseite der Dachplatte 18 vorgesehen ist. Weiters erstreckt sich zur richtigen Anordnung der vorderen Dachplatte 18 ein vorspringender Rand 64 vom oberen Rand des Fensterrahmens 32 aus nach hinten. Der vorspringende Rand 64 dient als Auflage für den vorderen Rand 66 der vorderen Dachplatte 18.As shown, a slot 58 is formed along the rear peripheral edge of the chassis 12 into which the rear wall panel 16 simply slides and is held in a fixed upright position. To facilitate the placement of the rear roof panel 18 in the assembled position when the toy bus 10 is formed, as shown in FIGS. 3 and 4, the rear wall 16 is provided with an upright rib 60 which cooperates with a corresponding slot 62 provided in the underside of the roof panel 18. Furthermore, for proper placement of the front roof panel 18, a projecting edge 64 extends rearwardly from the upper edge of the window frame 32. The projecting edge 64 serves as a support for the front edge 66 of the front roof panel 18.

In der perspektivischen Ansicht gemäß FIG. 4 ist das Spielzeug 10 in einere umgewandelten Anordnung gezeigt, gemäß welcher die Seitenwände 14 und die Dachplatten 18 nebeneinander auf einer ebenen Fläche, wie auf dem Fußboden, angeordnet sind. Zusätzlich kann die hintere Wand 16 auf die Fläche aufgelegt werden, um ein Podest zu bilden, auf dem einer der Sitzteile 42 zusammen mit einer Spielzeugfigur 46 aufgestellt werden kann. Die letztgenannte Anordnung simuliert eine Schulraumeinfassung mit einer Figur nach der Art eines Lehrers, die an der Kopfseite des Raumes angeordnet ist. Andere Figa on 46 können um die Lehrerfigur herum angeordnet werden, um noch mehr ein Klassenzimmer zu simulieren. Um das Aussehen eines Klassenzimmers noch mehr hervorzuheben, ist jeder Sitzteil 42 mit einem verbreiterten Rückenteil 68 versehen, der den Gesamteindruck einer Schulpultkonstruktion vermittelt.In the perspective view of FIG. 4, the toy 10 is shown in a converted arrangement in which the side walls 14 and the roof panels 18 are arranged side by side on a flat surface, such as the floor. In addition, the rear wall 16 can be placed on the surface to form a pedestal on which one of the seat parts 42 can be placed together with a toy figure 46. The latter arrangement simulates a schoolroom enclosure with a teacher-type figure arranged at the head of the room. Other figures 46 can be arranged around the teacher figure to further simulate a classroom. To further emphasize the classroom appearance, each seat part 42 is provided with a widened back part 68 which gives the overall impression of a school desk construction.

Es ist nun ersichtlich, daß ein Spielzeug 10 gemäß vorliegender Erfindung in der Lage ist, Kindern der verschiedensten Altersgruppen viele Stunden der Unterhaltung zu bieten. Auch ein sehr junges Kind kann mit Leichtigkeit das Spielzeug aus seiner busartigen Anordnung heraus zerlegen und zur simulierten Klassenzimmeranordnung zusammensetzen. Dieses Merkmal wird durch die Art und Weise, in welcher die Seitenwände 14 ohne Schwierigkeiten auf demIt can now be seen that a toy 10 in accordance with the present invention is capable of providing many hours of entertainment to children of all ages. Even a very young child can easily disassemble the toy from its bus-like configuration and reassemble it into the simulated classroom configuration. This feature is achieved by the manner in which the side walls 14 can be easily folded onto the

Chassis 12 durch die aufrechtstehenden Wandsegmente 40 befestigt werden, und durch die Fortsätze 50, welche zur einfachen Ausrichtung der Dachplatten 18 auf den Seitenwänden 14 dienen, erreicht. Obgleich dies nicht gezeigt ist, können die Innenflächen 70 der Seitenwände 14 und die Dachplatten 18 mit entsprechenden graphischen Darstellungen, wie z.B. denen der Klassenzimmerform gemä(3 FIG. 4, versehen werden, wobei diese Teile mit Darstellungen einer Vielzahl von Büchern oder Bücherregalen versehen sein können, um weiter den Eindruck einer Klassenzimmeranordnung zu verstärken. Bei der Herstellung wird das Spielzeug vorzugsweise derart konstruiert, daß die Dachplatten 18, ebenso wie die Seitenwandplatten 14, identisch sind. Durch eine solche Ausbildung kann das Spielzeug billiger geformt werden als es in dem Falle möglich wäre, in welchem jeder Teil eine andere Form hätte.Chassis 12 is secured by upstanding wall segments 40 and by extensions 50 which serve to easily align roof panels 18 on side walls 14. Although not shown, the inner surfaces 70 of side walls 14 and roof panels 18 may be provided with appropriate graphic representations, such as those of the classroom shape shown in FIG. 4, which parts may be provided with representations of a plurality of books or bookshelves to further enhance the impression of a classroom arrangement. In manufacture, the toy is preferably constructed so that roof panels 18, as well as side wall panels 14, are identical. Such a design enables the toy to be molded more inexpensively than would be possible if each part had a different shape.

Obgleich die vorliegende Erfindung im Zusammenhang mit besonderen Ausführungsformen beschrieben wurde, ist es für den Fachmann offensichtlich, da|3 viele Änderungen und Varianten möglich sind, ohne dadurch den Rahmen der Erfindung zu überschreiten. Es sollen daher durch die angeschlossenen Patentansprüche alle im Rahmen der Erfindung liegenden Änderungen und Varianten erfaßt werden.Although the present invention has been described in connection with particular embodiments, it will be obvious to those skilled in the art that many changes and variations are possible without thereby exceeding the scope of the invention. Therefore, the appended claims are intended to cover all changes and variations within the scope of the invention.

Claims

Protection claims:

1. A convertible toy comprising a frame having a plurality of rotatable wheels mounted thereon simulating the chassis and running gear of the vehicle; a pair of side walls and a rear wall mounted around the periphery of the chassis and defining an enclosed interior space therebetween; a roof portion mounted on the side walls; a plurality of seat portions mountable on the chassis in said interior space; a plurality of figures mountable on the seat portions;
characterized in that the side walls (14) and the roof part (roof panel 18) are removable from the chassis (12) and can be placed on a surface to form simulated walls of a room enclosure.

2. Toy according to claim 1,

characterized in that the seat parts (42) can be set up within the area of the room enclosure in order to form desks on which the figures (46) can be arranged.

3. Toy according to claim 1,
characterized in that each of the walls (14) is provided with a recess (48) and the chassis (12) is provided with a pair of upstanding wall segments (40) which are insertable into the recesses to hold the side walls in an upright configuration on the chassis.

4. Toy according to claim 1,

characterized in that the roof part (roof panel 18) is provided with a pair of

recesses (56) and the side walls (14) are provided with upstanding extensions (50) along one of their surface edges, which extensions (50) are received in the recesses in order to align the roof part with respect to the side walls.

5. Toy according to claim 1,
characterized in that it has a second roof part (roof panel 18) which can be attached to the side walls (14) and can be converted to simulate a wall part of a room.

6. Toy according to claim 1,
characterized in that the chassis (12), side walls (14) and roof portion (roof panel 18) cooperate to simulate a school bus (10) when assembled in one arrangement, and the side walls (14) and roof portion (roof panel 18) cooperate to simulate a room enclosure when assembled in a second arrangement.

7. Toy according to claim 1,
characterized in that the seat parts (42) are provided with a widened back part (68) to simulate a school desk.

8. Toy according to claim 4,
characterized in that said extensions (50) have rounded edges to facilitate the aligned arrangement of the roof part (roof panel 18) with respect to the side walls (14).

9. A toy car having a chassis with a plurality of rotatable wheels mounted thereon and a protruding portion simulating an engine compartment, said chassis being shaped to support a pair of side wall panels and a rear wall panel, said panels supporting at least one roof portion (roof panel 18), characterized in that said roof portion (roof panel 18) has a pair of opposed recesses (56) and said side wall panels (14) have at least one extension (50) along one of their upper edge surfaces, each of said extensions being insertable into a recess for aligned placement and support of said roof portion (roof panel 18) on said side wall panels (14).