DE7601784U1

DE7601784U1 - DISC

Info

Publication number: DE7601784U1
Application number: DE7601784U
Authority: DE
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 1976-01-23
Filing date: 1976-01-23
Publication date: 1976-05-20

Description

Ä-ϊ * --1 Ä-ϊ * --1

Esteban Gonzkle^ Bruno Nit sch *pEsteban Gonzkle ^ Bruno Nit sch * p

Hans-Böckler-Straße Jk Kopernikusring 3 4030 Ratingen 1 4030 Ratingen 1Hans-Böckler-Straße Jk Kopernikusring 3 4030 Ratingen 1 4030 Ratingen 1

Ratingen, den 22. Januar 1976Ratingen, January 22nd, 1976

MalgerätPainting device

Die Neuerung betrifft ein Malgerät mit einer Schablone. Die Aufgabe der Neuerung ist es, ein einfaches und dennoch vielseitiges Malgerät anzugeben, das die Phantasie, insbesondere der Kinder, anzuregen vermag.The innovation concerns a painting device with a stencil. The task of the innovation is to make a simple yet indicate versatile painting device that is able to stimulate the imagination, especially of children.

Gelöst wird die Aufgabe durch ein gleichseitiges Dreieck als Malschablone mit mehreren Löchern in der Dreiecksfläehe für den Durchtritt eines Malstiftes und mit einem vieleckigen Rahmenfenster, in dem die Schablone bewegbar ist, vobei insbesondere die Kantenlänge des Rahmenfensters der Kantenlänge der Schablone entspricht»The problem is solved by an equilateral triangle as Painting template with several holes in the triangle area for the passage of a paint pen and with a polygonal frame window in which the stencil can be moved, in particular the edge length of the frame window corresponds to the edge length of the template »

Die Neuerung soll anhand eines Ausführungsbeispieles näher erläutert -werden.The innovation should be based on an exemplary embodiment will be explained.

Xn Fig. 1 ist die dreieckförmige Malschablone 11 mit Löchern 1 bis 10 in der Dreiecksfläche dargestellt. Jedes Loch hat einen anderen Abstand zu einer der drei Dreieckspitzen 12, 13, 14.Xn Fig. 1, the triangular painting template 11 is shown with holes 1 to 10 in the triangular area. Every hole has a different distance to one of the three triangular points 12, 13, 14.

Fig. 2 zeigt einen Rahmen 15 mit einem quadratischen Rahmenfenster l6. In das Fenster l6 kann ein -weiterer Rahmen 17 mit dem Fenster l8 eingesetzt sein. Zu dem jeweiligen Fenster gehört eine passende Malschablone, und zwar stimmen hier dieFig. 2 shows a frame 15 with a square frame window l6. Another frame 17 can be added to window 16 be inserted into the window l8. A suitable painting stencil belongs to the respective window, and they are correct here

7601784 20.05.767601784 05/20/76

Seitenlängen des Fensters l6 mit den Seitenlängen der Dreieckschablone 11 überein.Side lengths of the window l6 with the side lengths of the triangular template 11 match.

Der Malverlauf ist in Fig. 3 dargestellt. Zunächst wird die Schablone 11 in das Fenster l6 des Rahmens 15 gelegt und an der unteren Seitenfläche des Fensters angeschlagen. Mit einem Malstift, z.B. einem gewöhnlichen Kugelschreiber, der durch ein Loch der Schablone 11 gesteckt wird (hier in das Loch 3)i wird die Schablone um die Spitze l4 im Uhrzeigersinn (Pfeilrichtung) bewegt und mit ihrer, zwischen den Spitzen l4 und 12 sich befindlichen Kantenseite an die linke Kantenseite des quadratischen Fensters l6 angeschlagen. Dabei dient die linke untere Ecke des Fensters als Lager für die Dreiecksspitze lk. Der durch diese Bewegung erzielte Malstrich ist der zwischen den Punkten 3 und 3¹· Diese Bewegung wird im Uhrzeigersinn fortgesetzt, wobei die Dreiecksschablone umfänglich an den jeweiligen Ecken und Kanten des Fensters abgewälzt wird, wie dies mit den gestrichelt dargestellten Schablonen 11 in Fig* 3 angedeutet ist.The course of painting is shown in FIG. 3. First, the template 11 is placed in the window 16 of the frame 15 and posted on the lower side surface of the window. With a crayon, e.g. an ordinary ballpoint pen, which is inserted through a hole in the template 11 (here in the hole 3) i the template is moved around the tip l4 clockwise (direction of the arrow) and with it, between the tips l4 and 12 located edge side posted on the left edge side of the square window l6. The lower left corner of the window serves as a bearing for the tip of the triangle lk. The brushstroke achieved by this movement is the one between points 3 and 3 ¹ This movement is continued in a clockwise direction, with the triangular stencil being rolled over the circumference of the respective corners and edges of the window, as is the case with stencils 11 shown in broken lines in Fig. 3 is indicated.

Das mit dem Loch3in dieser Weise erzielte Malergebnis zeigt Fig. k. Dabei wurde die Schablone viermal im Fenster im Uhrzeigersinn herumgeführt.The painting result obtained with the hole 3 in this way is shown in Fig. K. The template was moved clockwise around the window four times.

Fig. 5 zeigt eine symmetrische Figur. Sie entsteht ganz einfach durch Ergänzung der Fig. 3? indem man das Malen mit dem Loch 3 bei umgewendeter Schablone 11 wiederholt. Fig. 6 entsteht durch Ergänzung der Fig. 3- Dabei wurde der !Rahmen einfach um 90 verdreht und das Malen mit Loch 3 noch einmal vorgenommen.Fig. 5 shows a symmetrical figure. It arises very easily by supplementing FIG. 3? by painting with the Hole 3 repeated with template 11 turned over. Fig. 6 is created by supplementing Fig. 3- The ! Simply turn the frame by 90 and repeat the painting with hole 3.

Fig. 7 entsteht mit einem Rechteckfenster, dessen Seitenlängen größer sind als die der Dreiecksschablone. Dabei wird die Schablone mit dem Malstift parallel zur Fensterkante geführt ■und bei Erreichen einer Fensterecke um die dort angelangte Dreiecksspitze zur anderen Dreiecksseite abgekippt- Durch das Kippen werden die Bögen gezeichnet.Fig. 7 is created with a rectangular window, the side lengths are larger than that of the triangle template. The stencil is guided with the paint pen parallel to the edge of the window ■ and when you reach a corner of the window around the one that has arrived there Tip of the triangle tilted to the other side of the triangle - The arcs are drawn by tilting.

Dieses Ausführungsbeispiel konnte naturgemäß nur einen kleinen Teil der mit dem neuen Malgerät bestehenden Malmöglichkeiten aufzeigen.Naturally, this embodiment could only have a small one Show part of the painting possibilities that exist with the new painting device.

7601784 20.05.767601784 05/20/76

Claims

Ratixigen, January 22, 1976 claims

1.) Painting device with a stencil, especially for children, characterized by an equilateral triangle as a painting template (ll) with several holes (l - 10) in the Drexecksfläche for the passage of a crayon and with a polygonal frame window (l6) in which the Template (ll) is movable, in particular the edge length of the frame window (l6) the edge length of the Template (ll).

2.) Device according to claim 1, characterized in that the holes (l - 10) of the template (ll) each have different distances from the triangular tips (12, 13, I ^).

3 ·) Device according to one of claims 1 or 2, characterized through a frame window (l6) with a larger edge length than that of the template (ll).

k. ) Device according to one of claims 1 to 3, characterized in that the frame windows (l6) can be made smaller by further frame windows which can be inserted therein.

5-) Apparatus according to claim 4, characterized in that the Edges of the inserted frame window not parallel to run along the edges of the large frame window.

6.) Device according to one of claims 1 to 5, characterized in that that stencil and frame window molded parts

7601784 05/20/76

are made of durable plastic

7.) Device according to one of claims 1 to 6, characterized in that that the window (16) is a square.

7601784 20.05.767601784 05/20/76