DE7513532U

DE7513532U - Teaching and learning game

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Publication number: DE7513532U
Application number: DE7513532U
Authority: DE
Original assignee: VERLAG MORSAK oHG
Current assignee: VERLAG MORSAK oHG
Publication date: 1975-08-21

Description

DIPL INQ. BERNHARD RICMITtR as nOrnberg den 25.4.1975DIPL INQ. BERNHARD RICMITtR as nOrnberg the 25.4.1975

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Verlag MORSAK oHG, 8352 Grafenau/Ndb., Kröllstraße 5Verlag MORSAK oHG, 8352 Grafenau / Ndb., Kröllstrasse 5

"Lehr- und Lernspiel""Teaching and learning game"

Die Erfindung betrifft ein Lehr- und Lernspiel. Derartige Spiele sind in verschiedenen Ausführungen bekannt. Die Aufgabe der Erfindung besteht in d<tr Schaffung eines Lehr- und Lernspiele;;, welches dem Kind ein Verständnis für einen flexiblen Zahlbegriff, für eine Menge und für das Zerlegen einer bestimmten Zahl von Einheiten, sowie für das Addieren bestimmter Einheiton vermittelt. Dies soll spielend erfolgen. Die hierzu erforderlichen Vorrichtungen sollen einfach und robust sein.The invention relates to a teaching and learning game. Such games are known in various designs. The object of the invention is d <tr creating a teaching and learning games ;;, which communicates to the child an understanding of a flexible concept of number, of a quantity and for the cutting of a certain number of units, and certain for adding Einheiton. This should be done easily. The devices required for this should be simple and robust.

Zur Lösung dieser Aufgabe wird mit der Erfindung in erster Linie ein Lehr- und Lernspiel vorgeschlagen, das durch Behälter mit Vorrichtungen zur Aufnahme einer jeweils bestimmten Anzahl von Mengeneinheiten gekennzeichnet isc. Gemäß einer bevorzugten Ausführungsfortn der Erfindung dienen als Vorrichtungen im Behälter würfel- oder quaderförmige Aussparungen. Dabei sind die Mengeneinheiten als in die Aussparungen passende Würfel oder Quader ausgebildet. Das Kind muß also feststellen, welche Aufnahmekapazität der jeweilige Behälter besitzt. Es muß dann die dazu passende Mengeneinheit heraussuchen und mit dem Behälter vereinigen. Damit ist ein sehr instruktives Mengenfigurenspiel geschaffen. Es verlangt vom Kind in spielenderTo solve this problem, the invention primarily proposes a teaching and learning game that is through containers marked with devices for receiving a specific number of units of measure isc. According to serve a preferred embodiment of the invention as devices in the container, cube-shaped or cuboid-shaped recesses. The units of measure are as in the Recesses formed with matching cubes or cuboids. So the child has to determine what capacity each Container owns. It then has to look for the appropriate unit of measure and combine it with the container. This creates a very instructive crowd game. It demands from the child in playing

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Weise eine Auseinandersetzung, bzw. Beschäftigung mit verschiedenen Mengen. Dadurch wird der Begriff für eine Zahl und das ganze Vielfache einer Zahl dem Kind beigebracht, wobei es aber selber aktiv tätig ist.Way of dealing with or dealing with different things Amounts. This teaches the child the term for a number and the whole multiple of a number, but it is actively active itself.

Die Anzahl der Aussparungen und vor allem die Anzahl der in einem Behälter unterbringbaren Einheiten ist von Behälter zu Behälter verschieden. Man wird dabei so vorgehen, daß die maximal pro Behälter unterbringbare Zahl von Einheiten nicht unter drei und nicht über zehn liegt, da im erstgenannten Fall das Spiel zu einfach und im zweitgenannten Fall das Spiel zu kompliziert werden würde. In dem nachstehend dargestellten und erläuterten Ausführungsbeispiel beträgt die pro Behälter maximal unterbringbare Zahl von Einheiten 5.The number of recesses and, above all, the number of units that can be accommodated in a container depends on the container different to container. One will proceed in such a way that the maximum number that can be accommodated per container of units is not less than three and not more than ten, since in the former case the game is too easy and in the second case the game would get too complicated. In the exemplary embodiment shown and explained below the maximum number of units that can be accommodated per container is 5.

Gemäß einer bevorzugten Ausführungsform der Erfindung kann ein Behälter mehrere Aussparungen zur Aufnahme von Würfeln oder Quadern aufweisen, wobei diese Aussparungen voneinander getrennt oder aneinander anliegend im Behälter vorgesehen sind. Hiermit wird die Variabilität dieses Spieles weiter verstärkt. Das Kind muß noch «sehr Überlegungen hinsichtlich des Einbringens der Würfel oder Quader in die Aussparungen anstellen.According to a preferred embodiment of the invention, can a container have several recesses for receiving cubes or cuboids, these recesses from one another are provided separately or adjacent to one another in the container. This increases the variability of this game further strengthened. The child still needs to “give a lot of thought to before inserting the cubes or cuboids into the recesses.

Ferner ergibt sich, daß jeder Behälter gegenüber einem anderen Behälter eine unterschiedliche Zahl von Mengeneinheiten aufnehmen kann. Dies bedeutet, daß seine ziffernmäßige Mächtigkeit demgegenüber verschieden ist. Oder aber sie ist gleich der Mächtigkeit eines Behälters, der ebenfalls die glsieheIt also follows that each container has a different number of units of measure than another container can accommodate. This means that its numerical power is different. Or but it is equal to the thickness of a container that also see the gls

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Anzahl von Mengeneinheiten in sich aufnehmen kann. Hiermit kann das spielende nd auch bereits aus den vorhandenen Aussparungen eines Behälters auf dessen Mächtigkeit schliessen. Number of units of measure in itself. Herewith the playing nd can also deduce its thickness from the existing recesses in a container.

Ferner sieht die Erfindung vor, daß dife Länge der Aussparungen der Kantenlänge einer Würfeleinheit oder einem ganzen Vielfachen der Kantenlänge einer Würfeleinheit entsprechen_% wobei die Länge eines Quaders das ganze Vielfache der Länge eines Würfels beträgt. Dadurch wird das Kind angeleitet, eine Aussparung immer mit einem Würfel oder Quader zu füllen, dessen Länge der Länge der Aussparung entspricht. Es kann also eine rationelle und der Jeweiligen Mächtigkeit der Aussparung entsprechende Füllung erfolgen.Further, the invention provides that dife length of the recesses of the edge length of a cube unit or an integral multiple of the edge length of a cube unit _correspond% the length of a rectangular parallelepiped is the integral multiple of the length of a cube. This instructs the child to always fill a recess with a cube or cuboid, the length of which corresponds to the length of the recess. A filling that is rational and corresponding to the respective thickness of the recess can therefore take place.

Weitere Vorteile und Merkmale sind dem in der Zeichnung dargestellten und nachfolgend beschriebenen Ausführungsbeispiel zu entnehmen. In der Zeichnung zeigt:Further advantages and features are those shown in the drawing and the exemplary embodiment described below. In the drawing shows:

Fig. Is: bchematisch und in der Draufsicht mehrere Behälter zur Aufnahme von ein bis drei Einheiten, einschließlich der darin eingebrachten Einheiten, Fig. Is: schematically and in plan view several containers for holding one to three units, including the units inserted therein,

Fig. Ib: die gleiche Darstellung wie in Fig. la, nur für vier Einheiten,Fig. Ib: the same representation as in Fig. la, only for four units,

Fig. Ic: die gleiche Darstellung wie in den Figuren la und b, nur für fünf Einheiten ,Fig. Ic: the same representation as in Figures la and b, only for five units ,

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Fig. 2: im vergrößerten Maßstab einen Schnitt durch einen gefüllten Behälter gemäß der Linie II-II in Fig. Ic,FIG. 2: on an enlarged scale, a section through a filled container according to FIG the line II-II in Fig. Ic,

Fig. 3: perspektivisch einige Würfel und Quader, Fig. 3: A few cubes and cuboids in perspective,

Fig. 4: das Spiel noch ergänzende Zifferblättchen in einem Behälter.Fig. 4: The game still complementary dials in a container.

Das Spiel besteht aus verschiedenen behältern 1 mit Aussparungen 2, in die Würfel 3 oder Quader 4 einsteckbar sind. Die Steckverbindung ist so gewählt, daß der Sitz der der Teile 3, 4 in den Behältern locker ist, d. h. die Teile 3, leicht eingesteckt und wieder herausgenommen werden können.The game consists of different containers 1 with cutouts 2, into which cube 3 or cuboid 4 can be inserted. The connector is chosen so that the seat of the Parts 3, 4 are loose in the containers, i.e. H. the parts 3, can be easily inserted and removed again.

Im Spiel gemäß vorliegendem Ausführungsbeispiel können pro Behälter ein bis fünf Einheiten untergebracht werden. Das vorliegende Spiel kann, gemäß diesem Beispiel, 54 Behälter aufweisen. Wie oben schon erwähnt, kann die maximal pro Behälter unterbringbare Zahl von Einheiten auch größer oder kleiner sein. Sie sollte aber die Zahl 10 nicht überschreiten und die Zahl 3 nicht unterschreiten.In the game according to the present embodiment, per Container one to five units can be accommodated. The present game can, according to this example, have 54 containers exhibit. As already mentioned above, the maximum number of units that can be accommodated per container can also be greater or greater be smaller. However, it should not exceed the number 10 and not fall below the number 3.

Fig. 3 zeigt einen Würfel 3 (eine Einheit) mit der Kar.tenlänge a und vier verschiedene Quader, deren Länge das 2-fache, 4-fache und 5-fache der Kantenlänge des Würfels 3 ausmacht. Zu einem solchen Spiel gehört eine entsprechende Anzahl von Würfel oder Quadern. Dies ist z. B. bei 54 Behältern des o. g. Ausführungsbeispieles 86 Würfel, 40 Quadern mit der Länge 2a, 19 Quader mit der Länge 3a, vier Quader mit der Länge 4a und ein Quader mit der Länge 5a.Fig. 3 shows a cube 3 (one unit) with the card length a and four different cuboids, the length of which is 2, 4 and 5 times the length of the edge of the cube 3 matters. Such a game requires a corresponding number of cubes or cuboids. This is e.g. B. for 54 containers of the above Embodiment 86 cubes, 40 cuboids with the length 2a, 19 cuboids with the length 3a, four Cuboid with length 4a and one cuboid with length 5a.

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c5 ist ersichtlich, daß mit diesen Würfeln oder Quadern sämtliche Aussparungen der da^rgestellten Behälter füllbar sind. Dabei soll das Kind so vorgeben, daß es eine Aussparung, dessen Länge das doppelte oder mehrfache einer Einheit beträgt, nicht mit mehreren einzelnen Würfeln oder Einheiten füllt, sondern genau mit dem Quader, dessen Länge gleich der Länge dieser Aussparung ist. Dies regt zum einen das Denken zum möglichst rationellen Vorgehen an und schärft zum anderen das Gefühl für die maximal möglichen Mimgen. Möglichkeiten derartiger rationeller Füllungen sind in den Figuren la bis Ic durch gestrichelte Linien angedeutet. Die Figuren la bis Ic zeigen ferner, daß in einem Behälter mehrere Aussparungen vorgesehen sein können die sich entweder voneinander getrennt oder aneinander angrenzend im Behälter befinden.c5 is seen that all of the recesses as ^r container placed can be filled with these cubes or cuboids. The child should pretend that it fills a recess, the length of which is twice or more than a unit, not with several individual cubes or units, but exactly with the cuboid, the length of which is equal to the length of this recess. On the one hand, this stimulates the mind to proceed as rationally as possible and, on the other hand, it sharpens the feeling for the maximum possible amount. Possibilities of such efficient fillings are indicated in Figures la to Ic by dashed lines. Figures la to Ic also show that several recesses can be provided in a container, which are either separated from one another or are adjacent to one another in the container.

Im Querschnitt und im vergrößerten Maßstab ist ein solcher Behälter in Fig. 2 dargestellt. Er und die Würfel sowie Quader sind bevorzugt aus Holz hergestellt. Sie könnten aber auch aus einem anderen Werkstoff, z. B. Kunststoff bestehen. Die Farbe des Behälters ist zweckmäßiger Weise von der Farbe der Würfel und Quader verschieden.In cross-section and on an enlarged scale, there is one Container shown in FIG. He and the cubes and cuboids are preferably made of wood. You could but also from another material, e.g. B. consist of plastic. The color of the container is expedient different from the color of the cubes and cuboids.

Das Spiel kann auf dem Fußboden, bevorzugt auf einem dem Spiel beigefügten Teppich, oder auch auf einem größeren Tisch durchgeführt werden, wobei die einzelnen Behälter hintereinander nahe des Teppichrandes aufstellbar sind. Ferner kann zum Spiel noch ein Kasten 5 gehören, der mit einer Anzahl von Zifferplättchen 6 gefüllt ist. Das Kind hat dazu die Aufgabe, jedem Behälter das seiner ziif^rnmäßigen Mächtigkeit entsprechende Ziffer plättchen 6 hinzuzulegen. Im vorliegenden Ausführungsbeispiel, bei denen die Mengenbehälter 1 die Mengen "eins" bis "fünf¹¹ inThe game can be carried out on the floor, preferably on a carpet attached to the game, or on a larger table, with the individual containers being able to be set up one behind the other near the edge of the carpet. Furthermore, a box 5 which is filled with a number of number plates 6 can also belong to the game. For this purpose, the child has the task of adding the number plate 6 corresponding to its numerical thickness to each container. In the present exemplary embodiment, in which the quantity containers 1 contain the quantities “one” to “five ¹¹ in

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mathematisch relevanten Figuren auf-nehmen, ist eine entsprechende Anzahl von Zifferblättchen mit der Bezifferung 1 bis 5 vorgesehen.Taking on mathematically relevant figures is a corresponding one Number of dials with the numbering 1 to 5 provided.

Das Kind kann die Behälter in beliebiger Weise nebeneinander oder zueinander anordnen und zwar entsprechend ihrer ζiffermäßigen Mächtigkeit. Neben einem größeren Verständnis für den Zahlbegriff kommt ein Verständnis für das Zerlegen und Addieren hinzu. Weiter ist von Vorteil, daß das Spiel sprachunabhängig ist, d. h. auch von sprachgehemmten Kindern und/oder ausländischen Kindern ohne weiteres durchgeführt werden kann. Aufgrund der robusten Herstellung aus Holz sind die Behälter und die Würfel bzw. Quader praktisch nicht zu verschleißen. Die Herstellungskosten sind gering.The child can arrange the containers side by side or to each other in any way, depending on their ζifferent thickness. In addition to a greater understanding For the concept of numbers, there is also an understanding of dividing and adding. Another advantage is that Game is language independent, d. H. also easily carried out by children with speech impairments and / or foreign children can be. Due to the robust manufacture of wood, the containers and the cubes or cuboids are practical not to wear out. The manufacturing costs are low.

AnsprücheExpectations

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Claims

Protection claims

1. Educational and j ^ ernspiel, characterized by a container (1) with devices for receiving a certain number of Men ^ en units.

2. Game according to claim 1, characterized in that recesses (2) are used as devices and that the quantity units are designed as cubes (3) or cuboids (4) that fit into the recesses (2) are.

3. Game according to claim 1 or claims 1 and 2, characterized in that a container (1) has several Has recesses (2) for receiving cubes (3) or cuboids (4), these recesses (2) separated from one another or provided adjacent to one another in the container (1).

4. Game according to one or more of claims 1-3, characterized in that the length of a recess each of the edge length (ά) of a cube unit (3) or a whole multiple of the edge length of a cube unit, where the Length of a cuboid is also the whole multiple of the edge length (a) of a cube unit .

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5. Game according to one or more of claims 1-4, characterized in that the maximum number of units that can be accommodated in a container is not is less than three and not more than ten.

6. Game according to one or more of claims 1-5, characterized in that the cube (3) or cuboid (4) with a loose fit in the recesses (2) the container (1) will fit.

7. Game according to one or more of claims 1-6, characterized in that the containers, cubes and cuboids are made of wood.

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