DE1830211U - Aufbaumodell fuer den unterricht im technischen zeichnen. - Google Patents

Description

• ieors lot h e, Sohorndprf/WUrtt.

  "Autbaedelle far en Unterricht im technischen

  Zeiebnenn

  ,-

  38 sind bereits ka : tbauaodelle bekanntr bei (lenen attemehreren

  l\'

  ,: laohen, xylindrinaben oder anderä gestalteten Teilkörperni,

  .

  . Idezen Abmeosungen einander entepreoben, ein modellgansee zu-

  Sageqe1nst wird. maae Modelle w. 1ael1 Q. n verschieden, Kãngel

  .

  'r.

  JWlkrpera a& oa llgan&Mea. MtibM Trennfagen sichtbar. Dieee

  $Mobeiawn wiw di< Qri. g<m grn&aalinien dr TaUkerpor als

  h

  <<. 8i$ <i ber aay Aaaß KntM c&tr ? ag$n, wton *B* er

  -..'

  ;aitatßt TilkSyr ggnübr aa natt<a T$ilk8rper vor-

  .-'

  cpriat

  '*'

  z

  Mi d <reanawf$ßha zwir AbakSper <iM fertigen

  '"

  re

  F1 ! <iß « -' . M äi pwf&g< iN8h<m <a ei&e&

  ,'""

  ru&<waH 3c oitli Knte.

  w-r

  r".,,'

  loto eobiaxth tol*bgr besteht also die GO : fahr, >

  1#1<".- (

  \

  das d*r Aufbau"ner nioht ain Ganzen, sondern nur

  als 3<M ! ae der zs-eouBmengesetzten TeilkSrper betrachtet

  wird.Utrdaroh wird der wert solcher Unterrichte-

  modells trotz ihrer überzeugenden sonstigen Vorteile

  infr&ge gestellt.

  Der Vorteil der Aufan-Kantenmodelle liegt in er

  Mögliohkeit, mit Hiife dieser Modelle nach gegebenen

  A<% fg<. beaatellnea die geforderte Form des Fertig-

  modelle ohne Schwierigkeiten zu verarbeiten, wobei via. «

  : Mltige Kombinationen möglich eindo

  Der der Xeioh&Hjg als Aufgabenstellung entsprechende

  Körper usa, mit Hilfe der versohiedenen Aufbaumodelle

  aaaangefat werden* Hierbei erweisen sich einfache

  Hol&kBrpey alw weniger geeignet, da sich nach der Lösung

  der Aufgabe dge zusammengeftgte Xodell nicht transpor-

  tleSa ¢hX zuz n, da die feillaodelle

  ohne4 und.

  DerUtiadffl : Ltegt nan die Aatßabe zugrunde) tlie, beiden

  UKngel zu beseitigen*

  Bet a oca d die Begren-

  ,...

  g hin o a ; aråll u aindstenæ

  iae Xa< e<L Mdelle verlötenden Profilen versehen.

  ,,

  Wße oh ne X « grin$u466 e d ofl-

  AaJ. ;-<<. a'.. 18-'. 1-...... te1'1.. 1n.'BqreaZU4ifliche"er Te11-

  modeile naftmittel zur :, crenseitlen Fixierung auf. iem

  mzaelle nafti cl. Z

  weitereu Merkmal der Erfindung entsrreccnJ. ? id e as-

  terprotilevorzugsweise in ror eines rcjt'. ? inli..' j'iLch-

  schenklien Dreiecks ealten. Die ucrcr Ab : c=--inc d ? r

  Teilmodelle betragen ein Vielfaclies des

  Die Rasterprofile selbst sind in tel T ; nt

  tung angeordnet und kreuzen sioh untßr eic".'i'ol vc 30

  Grad. Die Außenkanten entsrrecilen Llcr Po : rri ciiics

  Rasterprofils, no daf3 bef zx lcher a^. e i ^ rD. er

  Kanten ein voller Raster entsteht. Bei

  gdn Flächen entsprechen die Rasterabstände in ihrer senk-

  rechten Höhe auf den Schr, *,. , L

  rechten Hohe auf den Schrägen denen auf der hcrizcGalrn

  oder vertikalen Flache. Bei Teiln. cdellen in rr eines Zy-

  linders oder eines ähnlichen IJrper3 sind aie Abst nde f

  dem Zylindermantel wie bei den ebenen Flachen der Teil' : o-

  delle gehalten, während in Riohtung der iantellinien die

  Rasterprofile ineinander übergehend angeordnet sind. Als

  Haftmittel werden vorzugsweise permanante anete mit Pa-

  rallelpolung verwendet. Sie sind an der Innenseite iinelc^-

  tens einer Eesrenzungsfläche anscbracht. Einen weiteren

  Merkmal der Erfindung ent3prechend bestehen die Teilcclle

  aus e

  aus einem spezifisch leichten unagnetiachen Xcrh, z. D. aus

  Holz, und aus einer die Rasterprofile tragenden magneti-

  schen äußeren Umhüllung, z. d. aus Eisenblech. Der permanente

  magnet ist in den Kern eingelassen.

  Der Gegenstand der Brfindunc ist anhand von Zeichnungen an

  einembevorzugten Ausführungsbeispiel erläutert.

• Fig. 1 zeigt zwei Würfel und einen Quader in perspektivischer Darstellung.
• Fig. 2 stellt ein aus den Teilmodellen der Fig.1 zusammengestelltes Modellganzes dar, in welchem die @asterprofile schematisch eingezeichnet sind.
• Fig. 3 zeigt ein weiteres, anders zusammengefügtes @dellganzes.
• Fig. 4 stellt einen Schnitt durch zwei aufcinandergestellte Würfel dar.
• Fig. 5 zeigt einen solchen durch ein Prisma.
• Fig. 6 stellt einen Schnitt durch einen Zylinder dar.
• Fig. 7 zeigt schematisch den Einbau permanenter Jaßnete als Haftmittel.
• Aus den Fig. 2 und 3 ist klar ersichtlich, daß die Trennfugen zwischen den Teilmodellen vollkommen unsichtbar sind und daß visuell der Eindruck eines aus einem stück hergestellten Gesamtmodelle entsteht. Aus Fig. 4 ist die äußere magnetische Umhüllung 11 ersichtlich, in welche die Raster-Profile 5 eingearbeitet sind. Die Kanten 7 entsprechen einem halben Rasterprofil. An den beiden senkrechten Außenkanten

  ist die fortlaufende Systematik des Rasterprofils über zwei

  Teilkörper hinweg erkennbar, In Figo5 ist der aa. an

  Q

  geneigten ebenen llächen8anrgezeigt. Die Höhe a. b entspricht

  dem Rasterabstend der horizontalen und Vertikalen Fläche.

  In Fig.6 ist der fortlaufend gezackte Raster 9 eines Zylindermantels aufgezeichnet. Durch die drei verschiedenen Raster 5,12,9 sind die horizontalen/vertikalen, die schrägen und die gewölbten Flächen klar zu unterscheiden.

Claims (1)

1. A n s p r ü c h. e 1. Aufbaumodelle für den Unterricht im technischen @eichnen, wobei aus mehreren kubischen, zylindrischen oder anders gestalteten Teilkörpern, deren Abmessungeneinander ent- sprechen, ein odellanzes entsteht, dadurch gekennzeich- net, daß die Begrenzungsflachei. der Teilmodelle (1, 2, 3) alt parallel zu mindestens einer Kante (4) des Jilodclls verlaufenden profilen (5) versehen sinl und daß mindestens eine Begrenzungsfläche der Teilmodelle Haftaittol (6) zur gegenseitigen Fixierung aufweist.

   2. Aufbaumodelle nach Anspruch 1, dadurch gekennzeichnet, daß die Rasterprofile (5) im Schnitt vorzugsweise die Form eines gleichschenkelig rechtwinkligen Dreiecks aufweisen und die äußeren Abmessungen eines Teilmodells ein Vielfaches des Rasterabstandes (a, b) betragen. 3.Aufbaumodelle nach Anspruch 1 und 2, dadurch ckrnrseich- net, daß die Begrenzunsflache eines oeillucde, aster- profile in der Längs-(A) und der Querrichtung (D) aufzuweisen hat, welche sinh unter einem iinkcl von 90 Grad kreuzen.

   4. Aufbaumodelle nach Anspruch 1 bis 3, dadurch gekennzeichnet, daß die Außenkanten (7) eines Teilmodells in der Form eines halben Rasterprofils (5) gehalten sind.

   5o Aufbaumodelle nach Anspruch 1 bis 4, dadurch gekennzeichnet, daß die Rasterprofile (12) bei schragen Flächen (8) an Teilmodellen in ihrer senkrechten Höhe dem Rasterabstand (a) der horizontalen oder (b) der vertikalen Flächen entsprechen 6. Aufbaumodelle nach Anspruch 1 bis 4, dadurch gekennzeichnet, daß bei Teilmodellen in Form eines Zylinders (Fig. 6) oder ähnlichen Körpers die Abstände der Rasterprofilc auf dem Zylindermantel denen der ebenflächigen Teilmodelle entsprechen, während in Richtung der Liantcllinien die Hausterprofile) 9) ineinander übergehend angeordnet sind.

   7. Aufbaumodelle nach Anspruch 1 bis 6, dadurch gekennzeichnet, daß als Haftmittel vorzugsweise permanente magnete (6) mit Parallelpolung an der Innenseite mindestens einer Begrenzungsfläche des Teilmodells vorgesehen sind.

   8. Aufbaumodelle nach Anspruch 1 bis 7, dadurch geheanzeichnet, daß die Teilmodelle aus einem spezifisch leichten, unmagnetischen Kern (10), vorzugsweise aus Holz oder aus Kunststoff, in dem der Permanentmagnet (6) eingelassen ist und aus einer die Rasterprofile tragenden magnetischen äußeren Umhüllung (11), vorzugsweise aus Eisenblech bestehen.