CZ5334U1 - Polytechnická stavebnice pro děti - Google Patents

Description

Polytechnická stavebnice pro děti

Oblast techniky

Technické řešení se týká polytechnické stavebnice, zejména pro děti předškolního věku, pro děti retardované i případně tělesně postižené, využitelné nejen pro hry a zábavu, ale i pro rozvoj obrazotvornosti, rozšiřování slovní zásoby či zlepšování motorických schopností a koordinace pohybů.

Dosavadní stav techniky

Doposud vyráběné dětské stavebnice, které díky například určitému konstrukčnímu řešení jednotlivých prvků, respektive dílů, umožňují vzájemné kombinování a vytváření plošných i prostorových obrazců či modelů, nebo díky grafické úpravě jednotlivých ploch na pravidelných mnohostěnech umožňují správným umístěním a natočením vytvářet například různá slovní spojení, číselné výrazy a údaje či geometrické útvary a podobně, mají hlavní společnou nevýhodu, která je dána charakterem a vlastnostmi materiálu, ze kterého jsou vyrobeny. Použité tvrdé materiály, například dřevo, skýtají nebezpečí poranění ostrými hranami a rohy a dále nevhodným hraním nebo razantnějším zacházením není vyloučeno riziko poškození zařízení v prostředí, ve kterém si děti hrají. Použití měkkých, pružných či elastických plastických hmot není rovněž ideálním řešením a to zejména ze, zdravotního a ekologického hlediska.

Podstata technického řešení

Uvedené nevýhody do značné míry odstraňuje polytechnická stavebnice pro děti, sestávající z pravidelných dutých mnohostěnů na sebe nebo/a vedle sebe skládatelných, stejného velikostního modulu, jejíž podstata spočívá v tom, že její jednotlivé elementy jsou vytvořeny složením plášťů z papírového kartonu o tloušťce 0, 5 až 2 mm, přičemž uvnitř složených dutých elementů jsou zpevňující výztužné kříže či hvězdice z papírového kartonu o tloušťce 0,5 až 2 mm, jejichž konce jednotlivých ramen se opírají o vnitřní strany stěn jednotlivých ploch elementu stavebnice.

Dovnitř dutých elementů stavebnice vložené kříže či hvězdice výrazně zpevňují elementy stavebnice proti vnějším tlakům na jejich plochy a zvyšují tak podstatně jejich celkovou kompaktnost.

Na vnější povrch elementů stavebnice pro děti podle tohoto technického řešení se nátiskují nebo nalepují různé motivy, číslice, symboly, písmena, obrázky, geometrické obrazce nebo jejich části, které správným umístěním a natočením jednotlivých elementů stavebnice vytvářejí ucelený výjev, slova, geometrické obrazce a podobně.

Výhodou polytechnické stavebnice pro děti podle tohoto technického řešení je, že její elementy jsou při zachování dostatečné pevnosti a kompaktnosti lehké bez ostrých hran, nejsou tvrdé a při jejich používání, ať již při hře nebo při výuce, nehrozí nebezpečí úrazu, zranění ani riziko poškození zařízení v prostře-1CZ 5334 Ul dí, ve kterém si děti hrají. Další ne nepodstatnou výhodou je, že jsou zhotoveny z ekologicky nezávadného materiálu a jejich likvidace po opotřebení je velice snadná bez negativního vlivu na životní prostředí a umožňuje i jejich další zpracování recyklací. Příklad provedení technického řešení

Z papírového kartonu o síle 1,2 mm se raznicí vysekne rozvinutý plášť čtyřbokého hranolu. Následně se v místech hran čtyřbokého hranolu bigováním vytlačí drážky.

Z takto upraveného rozvinutého pláště se složí čtyřboký hranol a spojí se, s výjimkou jedné základny, slepením.

Ze stejného druhu papírového kartonu se v odpovídající velikosti vyseknou jednotlivé díly zpevňujícího kříže, který se po složení jednotlivých dílů do kříže, vsune otevřenou základnou čtyřbokého hranolu dovnitř a práce se dokončí přiklopením zbylé základny a jejím přilepením.

Grafické motivy se mohou nalepovat na hotový stavebnicový element nebo mohou být již před vysekáváním rozvinutého pláště pravidelného mnohostěnu na papírovém kartonu natištěny či nalepeny. V tomto případě se bigování provádí na nepotištěné, či nepolepené, vnitřní straně elementu.

Polytechnická stavebnice pro děti podle tohoto technického řešení lze využít jak individuálně na hraní dětí doma, tak v jeslích, mateřských školkách nebo i k výuce, například ve speciálních školách pro mentálně či motoricky postižené děti.

Claims (1)

1. NÁROKY NA OCHRANU

   Polytechnická stavebnice pro děti, sestávající z jednotlivých elementů tvaru pravidelných mnohostěnů na sebe nebo/a vedle sebe skládatelných, stejného velikostního modulu, vyznačující se tím, že jednotlivé elementy stavebnice jsou vytvořeny složením rozvinutých plášťů pravidelných mnohostěnů z papírového kartonu o tloušťce 0,5 až 2 mm, přičemž uvnitř dutých složených elementů stavebnice jsou zpevňující výztužné kříže či hvězdice z papírového kartonu tloušťky 0,5 až 2 mm, jejichž konce jednotlivých ramen se opírají o vnitřní strany stěn jednotlivých ploch elementu stavebnice.