CN2785448Y - 视力保护限距器 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种视力保护限距器，在底板(1)的前端设有立支架(2)，立支架(2)与由两根竖杆(31)和一根横杆(32)组成的“U”形支架(3)相连，立支架(2)和“U”形支架(3)的竖杆(31)间为套管式活动连接。由于本实用新型的立支架和“U”形支架支起后能将学生的额头部托起，限制学生眼睛与书本的距离，使头不能趴下，有效地预防近视，校正近视，端正坐姿。

Description

视力保护限距器

技术领域

本实用新型涉及一种预防近视、保护视力的用具，尤其是一种限制学生眼睛与书本距离的器具。

背景技术

近年来儿童的近视眼发病率较高，其主要原因是儿童年幼无知，不注意读书、写字姿式，往往喜欢把头凑近桌面的书本上，眼睛离书本的距离过近，久而久之习以为常，造成许多近视眼。

发明内容

本实用新型的目的为克服上述不足之处，而提供一种能限制学生眼睛与书本距离，从而有效保护儿童视力的限距器。

本实用新型视力保护限距器是这样实现的，在底板的前端设有立支架，立支架与由两根竖杆和-根横杆组成的“U”形支架相连，立支架和“U”形支架的竖杆间为套管式活动连接。

作为本实用新型的一种改进，底板与立支架间的连接方式是这样的，底板上设有连接座，立支架上设有连接片，连接座与连接片间设有手动螺栓。

作为本实用新型的另一种改进，底板的前端还设有由若干根上下间隔的横杆组成的书本展开器。

由于本实用新型视力保护限距器在底板的前端设有立支架和“U”形支架，两支架支起后能将学生的额头部托起，限制学生眼睛与书本的距离，使头不能趴下，有效地预防近视，也可校正近视，端正坐姿。由于立支架和“U”形支架的竖杆间为套管式结构，这样就可以通过螺丝调节“U”形支架的高度并固定位置，从而随学生身高的变化来调整支架高度，有效地延长了视力保护限距器的使用期限。另外，底板与立支架间也可以采用活动连接方式，就可以调整支架的倾斜角度，能保证“U”形支架的横杆抵触到学生的额头部位。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型视力保护限距器主要包括座板1、立支架2、“U”形支架3，“U”形支架3由两根竖杆31和-根横杆32组成，两根竖杆31由横杆32固联为一体形成“U”形。立支架2和“U”形支架3的竖杆31间为套管式结构，通过调节螺丝33固定，为表示视距，在“U”形支架3的竖杆31上还可以标上刻度。为调整支架的倾斜角度，立支架2与底板1间是活动连接方式，可以在底板1上设置连接座11，在立支架2上设置连接片21，用手动螺栓4将二者连接固定。为连接稳固，连接座11或连接片21上可开有螺栓嵌套卡槽。另外，在底板1的前端还可以安装书本展开器5，书本展开器5也可以通过连接座与底板1相连，如图1所示，书本展开器5由三根上下间隔的横杆51组成，书本打开后插入两根横杆51间的空隙即可将书夹持住，省去了用手按压的麻烦，便于读写，上、中横杆51间距小，中、下横杆51间距大，分别适用于不同厚度的书本。

Claims (3)

1、一种视力保护限距器，其特征在于：在底板(1)的前端设有立支架(2)，所述立支架(2)与由两根竖杆(31)和一根横杆(32)组成的“U”形支架(3)相连，所述立支架(2)和“U”形支架(3)的竖杆(31)间为套管式活动连接。

2、根据权利要求1所述的视力保护限距器，其特征在于：所述底板(1)与立支架(2)间是这样的活动连接方式，所述底板(1)上设有连接座(11)，所述立支架(2)上设有连接片(21)，所述连接座(11)与连接片(21)间设有手动螺栓(4)。

3、根据权利要求1或2所述的视力保护限距器，其特征在于：所述底板(1)的前端还设有由若干根上下间隔的横杆(51)组成的书本展开器(5)。

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