CN2701324Y - 视力保护尺 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种小学生使用的视力保护尺，它是由丁字尺插入桌面夹外侧的滑道槽内构成，桌面夹外侧的滑道槽下部有弹性限位卡头，对丁字尺的上、下移动起到定位作用。将本实用新型的桌面夹夹在桌面前沿，并将丁字尺调整到合适的高度，使其对在学生的胸前或颈前部位，让眼睛与书本保持一尺左右的距离，长时间使用就能养成正确的坐姿，起到预防近视、保护视力的作用。另外，本实用新型的丁字尺可随时取下，在学习时可当文具使用。本实用新型结构简单，轻便小巧，方便小学生的携带。

Description

视力保护尺

一、技术领域

本实用新型属于学生的学习用具，具体涉及一种小学生使用的多功能视力保护尺。

二、背景技术

目前，中小学生的近视率较高，已成为社会普遍关注的热点。大家都知道，近视的产生主要是不良的看书习惯造成的。看书写字时眼睛与书本的距离太近，久而久之就会形成不良的学习习惯，使眼睛变成近视。为解决上述问题，有人发明了专利号为01241082.9的小学生预防近视器，它是将带限位板的活动支杆通过桌面夹固定在桌面上，通过调整活动支杆的高度达到限制小学生眼睛与书本距离的作用，长时间使用，可使小学生在学习时养成良好的坐姿，达到预防近视的目的。但是，该预防近视器功能单一，只有预防近视的作用而无其它功能，且结构较繁锁，小学生使用起来不够方便。

三、发明内容

本实用新型的目的是提供一种即可当文具尺使用，又可矫正坐姿，起到预防近视作用的多功能视力保护尺。

本实用新型视力保护尺是由丁字尺插入桌面夹外侧的滑道槽内构成。桌面夹外侧的滑道槽下部有弹性限位卡头，对丁字尺的上、下移动起到定位作用。

使用时将本实用新型的桌面夹夹在桌面的前沿，然后将丁字尺调整到合适的高度，使其对在学生的胸前或颈前部位，让眼睛与书本保持一尺左右的距离，长时间使用就能养成正确的坐姿，起到预防近视、保护视力的作用。另外，本实用新型的丁字尺可随时取下，在学习时可当格尺、直角尺、水平尺使用，  对小学生在打横线、划表格时更有帮助作用。本实用新型结构简单，可针对学生的不同身高任意调节，非常适合小学生的操作、使用。本实用新型轻便小巧，方便小学生的携带。

四、附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为图1的左视图

五、具体实施方式

本实用新型是由丁字尺1插入桌面夹的外侧滑道槽内构成的。丁字尺1的丁头上部尺边为波浪形，可用于划波浪线；丁字尺1的尺身标注计量长度的刻度，以便作为文具使用。桌面夹是由上卡板2和下卡板3插装一起构成；上卡板2的侧端带有2个滑道槽，下卡板3为L型带若干个限位点的弹性限位板，将下卡板3插入上卡板2内侧带卡扣的滑道槽即构成了可根据桌面厚度任意调节的型桌面夹。上卡板2外侧的滑道槽是用于插装丁字尺1的，其滑道槽下部设有的弹性限位卡头其弹性是靠上卡板2的塑性材质加其滑道槽下部的开口实现的。丁字尺1插入桌面夹的上卡板2外侧的滑道槽内可上、下滑动，调整到合适高度时，其滑道槽下部的弹性限位卡头即可起到定位作用。

Claims (2)

1、一种视力保护尺，包括桌面夹，其特征是它由丁字尺插入桌面夹的外侧滑道槽内构成；桌面夹的外侧滑道槽下部有弹性限位卡头，对丁字尺起到限位作用。

2、根据权利要求1所述的多功能视力保护尺，其特征是桌面夹是由上卡板(2)和下卡板(3)插装一起构成；上卡板(2)的侧端带有2个滑道槽，下卡板(3)为L形带若干个限位点的弹性限位板，下卡板(3)插入上卡板(2)内侧带卡扣的滑道槽即构成了 型桌面夹。

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