CN2676734Y - 新型课桌书包架 - Google Patents

Abstract

新型课桌书包架，按国际专利分类表(IPC)划分属于人类生活需要部，个人或家用物品分部，桌子；写字台；办公家具，家具的一般零件小类，学校课桌或桌子组的技术领域。其目的是解决以前课桌抽屉浅，书包无处可放的技术问题。它主要由大桌面、桌框、桌底、大桌腿、小桌腿、小座、小桌面、转轴构成。其特征是：小桌腿的一端位置由轴连接在小座的一面位置，小座的另一面位置固定连接在小桌面的下表面右侧两角位置，转轴的整体位置穿在小桌面的一边孔位置，转轴的两端位置卡接在两大桌腿的中间位置，具有广泛用途，且易于推广。

Description

新型课桌书包架

(一)技术领域：

本实用新型涉及新型课桌书包架，按国际专利分类表(IPC)划分属于人类生活需要部，个人或家用物品分部，家具，家庭用的物品或设备大类，桌子；写字台；办公家具，家具的一般零件小类，学校课桌或桌子组的技术领域。

(二)背景技术：

目前，现有和曾有的关于学校课桌或桌子组的技术对新型课桌书包架的需求都做过很有成效的努力，也曾设计过许多优秀的技术方案。如2002年10月23日中国专利局公告的由冷鹭浩申报的，授权公告号为CN2517297Y，中国专利号(ZL)为：01280168.2号的实用新型专利名称是《一种可折叠桌腿的桌子》的实用新型专利，所采用的技术方案，在学校课桌或桌子组的技术方面是一例很有价值的发明，它有效地解决了桌腿可折叠便于运输和收藏的技术问题。但尚有不足，它还很难解决以前课桌抽屉浅，书包无处可放的技术问题。

(三)发明内容

本实用新型的目的在于提供一种新型课桌书包架。以解决以前课桌抽屉浅，书包无处可放的技术问题。

本实用新型要解决的上述技术问题所采用的新的技术方案是：本实用新型的新型课桌书包架，主要由大桌面、桌框、桌底、大桌腿、小桌腿、小座、小桌面、转轴构成。

在形状、构造及其结合上，本实用新型的新型课桌书包架与最接近的现有技术共有的必要技术特征是：大桌面的一面位置钉接在桌框的一面位置，桌框的对应另一面位置钉接在桌底的一面位置，大桌腿的一端位置钉接在桌底的另一面四角位置，结合成桌子形状的一体结构，功能是起组成桌子学习的作用。在形状、构造及其结合上，本实用新型的新型课桌书包架与最接近的现有技术不同的技术特征是：小桌腿的一端位置由轴连接在小座的一面位置，小座的另一面位置固定连接在小桌面的下表面右侧两角位置，结合成小桌子形状的活动结构，功能是起支撑小桌面，将书包放在小桌面上的作用。转轴的整体位置穿在小桌面的一边孔位置，转轴的两端位置卡接在两大桌腿的中间位置，结合成一桌由一轴卡在两柱之间形状的活动结构，功能是起折叠回去不占空间，折出时可放书包的作用。这样就达到了本实用新型的新型课桌书包架解决以前课桌抽屉浅，书包无处可放的技术问题的目的。

实用新型的新型课桌书包架的有益效果是：本实用新型为解决以前课桌抽屉浅，书包无处可放的技术问题所采用的技术方案与现有的和曾有的关于学校课桌或桌子组的技术相比有97处优点和改进：

第一，由于本实用新型的新型课桌书包架的技术方案中设计了小桌腿的一端位置由轴连接在小座的一面位置，小座的另一面位置固定连接在小桌面的下表面右侧两角位置，结合成小桌子形状的活动结构，所以更容易解决支撑小桌面，将书包放在小桌面上的技术问题。

第二，由于本实用新型的新型课桌书包架的技术方案中设计了转轴的整体位置穿在小桌面的一边孔位置，转轴的两端位置卡接在两大桌腿的中间位置，结合成一桌由一轴卡在两柱之间形状的活动结构，所以更容易解决折叠回去不占空间，折出时可放书包的技术问题。

(四)附图说明：

附图给出本实用新型的新型课桌书包架的结构示意图：

图1：是本实用新型的新型课桌书包架的整体结构示意图；

示意图中各部位的标号说明：

1大桌面          2桌框        3桌底          4大桌腿

5小桌腿          6小座        7小桌面        8转轴

(五)具体实施方式：

下面结合附图，对本实用新型的新型课桌书包架为实现解决以前课桌抽屉浅，书包无处可放的技术问题所采取的技术方案的优选方式做进一步说明：

它的静态结构：请参阅附图：如图所示，本实用新型的新型课桌书包架，主要由大桌面1、桌框2、桌底3、大桌腿4、小桌腿5、小座6、小桌面7、转轴8构成。它的主要零件大桌面1、桌框2、桌底3、大桌腿4、转轴8由市场选用。它的小桌腿5是长方体形状，以塑料为材料，经过化学成型加工制造。它的小座6是长方体一边为弧形形状，以塑料为材料，经过化学成型加工制造。它的小桌面7是长方体形状，以塑料为材料，经过化学成型加工制造。

在形状、构造及其结合上，本实用新型的新型课桌书包架与最接近的现有技术共有的必要技术特征是：大桌面1的一面位置钉接在桌框2的一面位置，桌框2的对应另一面位置钉接在桌底3的一面位置，大桌腿4的一端位置钉接在桌底3的另一面四角位置，结合成桌子形状的一体结构，功能是起组成桌子学习的作用。在形状、构造及其结合上，本实用新型的新型课桌书包架与最接近的现有技术不同的技术特征是：小桌腿5的一端位置由轴连接在小座6的一面位置，小座6的另一面位置固定连接在小桌面7的下表面右侧两角位置，结合成小桌子形状的活动结构，功能是起支撑小桌面，将书包放在小桌面上的作用。转轴8的整体位置穿在小桌面7的一边孔位置，转轴8的两端位置卡接在两大桌腿4的中间位置，结合成一桌由一轴卡在两柱之间形状的活动结构，功能是起折叠回去不占空间，折出时可放书包的作用。

下面通过使用方法，更进一步阐述本实用新型新型课桌书包架的动态结构关系：在使用中，当需要放置书包的时候，根据机械原理，首先将小桌面7折出，然后将小桌腿5折出，再然后将书包放在小桌面7上，从而完成书包无处可放的任务。在使用中，当需要不用小桌的时候，根据机械原理，首先将小桌腿5折回，然后将小桌面7折回，从而完成不占空间，不影响课间活动的任务。这样就实现了本实用新型的新型课桌书包架解决以前课桌抽屉浅，书包无处可放的技术问题的技术方案。

实现本实用新型的最佳方案是以木材、塑料为材料，利用课桌工厂的基本设备，采取大量成批生产，以供应教育界的需求，这样就能更好地实现本实用新型的新型课桌书包架的实用价值和经济价值。

Claims (2)

1.新型课桌书包架，它是由大桌面(1)、桌框(2)、桌底(3)、大桌腿(4)、小桌腿(5)、小座(6)、小桌面(7)、转轴(8)构成，它的大桌面(1)的一面位置钉接在桌框(2)的一面位置，桌框(2)的对应另一面位置钉接在桌底(3)的一面位置，大桌腿(4)的一端位置钉接在桌底(3)的另一面四角位置，其特征是：小桌腿(5)的一端位置由轴连接在小座(6)的一面位置，小座(6)的另一面位置固定连接在小桌面(7)的下表面右侧两角位置。

2.根据权利要求1所述的新型课桌书包架，其特征是：转轴(8)的整体位置穿在小桌面(7)的一边孔位置，转轴(8)的两端位置卡接在两大桌腿(4)的中间位置。

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