CN2277215Y - 一种组合式小学生保健桌椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种主要用于家庭中儿童、小学生写字看书的组合式小学生保健桌椅。该桌椅由带折叠腿的座椅、通过托臂与座椅扶手立臂连接的写字板和写字板前的挡体构成,具有矫正书写姿势、保护视力、利于小学生身心健康之特点。

Description

一种组合式小学生保健桌椅

本实用新型涉及一种主要用于家庭中使用的桌椅，尤其是一种组合式小学生保健桌椅。

在已有技术中，小学生在家看书、写字一般是借助于家中各自独立的常规桌、椅，其缺点一是桌椅按成人设计，不同年令大小的小学生使用起来会不舒适，不方便；二是无法控制正确的书写姿势，易形成近视、骨格变型，影响小学生正常发育；三是坐在椅子上看电视时，不能保持与电视机成水平视线，易发疲劳，影响小学生视力发展。

本实用新型目的是针对上述不足而提供一种桌椅组合一体，适合不同年令段小学生使用的组合式小学生保健桌椅。

本实用新型的技术解决方案是这样实现的：组合式小学生保健桌椅包括带扶手的座椅、座椅下部连接的折叠腿，在座椅前有一写字板，写字板通过托臂与座椅扶手立臂组合连接。写字板前端组合连接一向上沿伸的挡体。

本实用新型的优点和积极效果在于：1.采用写字板与座椅组合在一起，不用时可分解拆下，即方便学习，又减少桌椅占用空间，适合家庭设置并可根据室内空间随意放置；2.在写字板前设一挡体，可强制限定人体前胸离桌的距离，使眼睛与书本保持合理的距离和正确的书写姿势，减少近视眼产生和骨格变型，对眼睛和身体起到保健作用；3.座椅采用折叠腿并通过拉筋定位，可调整座面与地面高度；托臂与扶手立臂上下可调；挡体与写字板上下可调，前后可调，均以适应不同年令的小学生使用，以保证书写效果，利于其身心健康；4.桌椅采用双调升降式，看电视时可调整座面高低，以保持视线与电视机平行，也达到了保护视力之目的。

下面将结合附图对本实用新型作进一步详细描述：

图1是本实用新型结构简图；

图2是图1俯视图。

参见图1，组合式小学生保健桌椅采用木制结构，它包括座椅1和其下的折叠腿2，折叠腿2通过一带锁紧螺帽的拉筋3定位，折叠腿2在最高与最低之间任意可调并固定，以适合不同年令小学生使用，或在看电视时保持视线与电视机水平。座椅面4也升降可调，即在座椅面4下面也有一折叠腿5，两腿底部横撑之间连一带锁紧螺帽的定位拉筋，座椅面4起微调作用。写字板6通过两个平行托臂7与座椅1两侧扶手立臂8组合可调连接，写字板6外端搭接在一支撑架9上，以保其稳定。

参见图2，挡体10通过立臂11、横臂12与写字板6连接并设置在其前方。横臂12分别与立臂11、写字板6插接，均通过螺帽锁紧。托臂7与座椅扶手立臂8插接，即插入立臂8上的金属套13内，通过螺帽14锁紧，以使托臂7沿其上滑槽15长度内上下任意定位，实现写字板6高低可调。同理，托臂7另一端与写字板6底面的插套13插接，通过螺帽14锁紧，写字板6与托臂7左右可调，挡体立臂11与横臂12上下可调，横臂12与写字板6左右可调，写字板6与支撑架9上下可调。各部位采用可调，其目的是为适应不同年令或不同身材的小学生使用。

采用本实用新型看书写字时，可将写字板6与座椅1组装于一起，反之拆除另放。对各部位调整，可根据家中小学生情况一次调整好，使桌椅达到最佳合适状态，作好标记，以后随发育而定期调整。

Claims (5)

1.一种组合式小学生保健桌椅，包括带扶手的座椅，座椅下部连接的折叠腿，其特征在于座椅前方有一写字板，通过托臂与座椅扶手立臂组合连接，写字板前端组合连接一向上沿伸的挡体。

2.按照权利要求1所述的组合式小学生保健桌椅，其特征在于座椅面升降可调，即座椅面下部有一折叠腿，两腿底部横撑之间连接一带锁紧螺帽的定位拉筋。

3.按照权利要求1或2所述的组合式小学生保健桌椅，其特征在于写字板外端搭接在一支撑架上。

4.按照权利要求1至3任一所述的组合式小学生保健桌椅，其特征在于托臂与座椅扶手立臂插接，通过螺帽锁紧，另一端与写字板底面插接。

5.按照权利要求4所述的组合式小学生保健桌椅，其特征在于挡体通过相连的立臂、横臂与写字板连接，横臂分别与立臂、写字板插接，均通过螺帽锁紧。

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