CN2219518Y - 一种描绘放大及相似图形的演示仪 - Google Patents

Abstract

一种描绘放大及相似图形的演示仪，带有3对等距孔条板，条板之间互相铰接，铰接处分别带有0点固定组件、临摹笔、放大笔和支撑杆，本实用新型可方便地放大或缩小图像、文字，演示几何图形，结构简单、成本低，适合学校及各类专业或非专业人员使用。

Description

一种描绘放大及相似图形的演示仪

本实用新型属于一种文教用品。

目前，人们复制相似与放大图形的方法很多，有复写、复印、照相多种，但成本高，操作过程复杂。

本实用新型的目的在于提供一种既可复制、又可放大图形的演示仪。

本实用新型的目的是通过如下方式实现的：

该演示仪是由3对等距孔条板、O点固定组件(6)和支撑组件组成，其中：两条板(1)、(7)一端铰接，铰点上带有O点固定组件(6)，条板(1)和(7)的另一端铰接条板(2)和(3)，条板(2)、(3)的交叉处带有临摹笔(8)，条板(2)和(3)的另一端通过支撑杆(4)和(9)铰接条板(10)和(5)，两条板(10)和(5)通过放大笔(11)铰接，O点固定组件带有内螺孔螺钉，与条板(1)通过螺纹连接，螺杆与螺钉内螺孔连接，其上带有三组螺母和垫片。

使用时，将O点固定组件固定在图板上，移动临摹笔，则放大笔即可将绘图放大；反之，移动放大笔，临摹笔则缩小图形。

本实用新型可放大或缩小图像，作为教学仪器可直观演示几何图形，结构简单，成本低，适合学生、教师及各类专业或非专业人员使用。

下面结合附图对本实用新型作进一步描述：

图1是本实用新型原理图

图2是本实用新型整体结构图

图3是图1的A—A剖视图

图4是图1的D—D剖视图

图5是图1的C—C剖视图

图6是图1的E—E剖视图

图7是图1的G—G剖视图

在图2中：(1)、(2)、(3)、(5)、(7)、(10)条板；(4)、(9)支撑杆；(6)O点固定组件；(8)临摹笔；(11)放大笔；(12)、(13)铰链。

装配时，应保证O点为固定不动点，将仪器固定在工作台面左侧，每对条板等长，如(1)和(7)，根据放大比例可对条板孔距进行调整，放大缩小支撑杆及放大笔。

Claims (1)

1.  一种描绘放大及相似图形的演示仪，是由3对等距孔条板、O点固定组件(6)和支撑组件组成，其特征在于：两条板(1)、(7)一端铰接，铰点上带有O点固定组件(6)，条板(1)和(7)的另一端铰接条板(2)和(3)，条板(2)、(3)的交叉处带有临摹笔(8)，条板(2)和(3)的另一端通过支撑杆(4)和(9)铰接条板(10)和(5)，两条板(10)和(5)通过放大笔(11)铰接，O点固定组件带有内螺孔螺钉，与条板(1)通过螺纹连接，螺杆与螺钉内螺孔连接，其上带有三组螺母和垫片。

Images