CN220406413U - 一种线上教学数据分析用编解码器 - Google Patents

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吴伟
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Abstract

本实用新型涉及编解码器技术领域,公开了一种线上教学数据分析用编解码器,包括:编解码器本体;第一滑杆,与第二滑杆相对布设;收纳座;以及除尘块;下降底座直至推灰部接触支架,则第一滑杆与第二滑杆反向转动,第一滑杆在底座下方向收纳座转动,第一滑杆与第二滑杆上的两个推灰部进行背向运动,第二滑杆能够将支架表面对应推灰部下方的区域的灰尘推开,当第一滑杆上的推灰部进入收纳座时,会触发行程开关,行程开关控制驱动源启动,驱动除尘块进行往复直线运动,能够将推灰部推至收纳座内以及推灰部上沾染的灰尘推出,实现对推灰部的清洁的同时,清洁处理了支架表面的灰尘,且在放置编解码器本体的过程中自动对支架表面进行清洁。

Description

一种线上教学数据分析用编解码器
技术领域
本实用新型具体涉及编解码器技术领域,具体涉及一种线上教学数据分析用编解码器。
背景技术
编解码器指的是一个能够对一个信号或者一个数据流进行变换的设备或者程序;而线上教学数据分析用编解码器则是应用于分析线上教学的相关数据的编解码器。
现有的线上教学数据分析用编解码器是放置在支架上进行使用的,在实际应用时,放置编解码器前需要使用者手动清洁支架表面,否则支架表面的灰尘极易在编解码器运行时污染其散热孔,导致散热效率下降,而先手动清洁在放置编解码器的过程过于繁琐,不能够实现在放置编解码器的过程中自动对支架表面进行清洁,使用不便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的不足之处,提供一种线上教学数据分析用编解码器,以解决不能够实现在放置编解码器的过程中自动对支架表面进行清洁的技术问题。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
一种线上教学数据分析用编解码器,包括:
编解码器本体,安装于底座内;
第一滑杆,与第二滑杆相对布设,且底座的两端分别铰接有两个第一滑杆以及两个第二滑杆,所述第一滑杆与第二滑杆远离底座的端部均设置有推灰部,且两个推灰部均与承载底座的支架表面接触,两个所述第一滑杆位于两个第二滑杆之间的间隙处;
收纳座,固定于底座底部中心位置,并与相邻的第一滑杆以及第二滑杆均滑动配合;以及
除尘块,滑动安装于收纳座内,并由驱动源驱动进行往复运动,且驱动源与行程开关电连接,所述行程开关与第一滑杆上的推灰部移动路径干涉,且除尘块与第一滑杆上的推灰部滑动配合。
作为本实用新型进一步的方案:所述推灰部上转动安装有清洁块,且推灰部上设置有用于收纳清洁块的凹槽,所述清洁块与支架表面滑动配合。
作为本实用新型进一步的方案:所述清洁块具有吸水性。
作为本实用新型进一步的方案:所述第一滑杆与第二滑杆的相对面上分别设置有磁性件,且两个磁性件磁性相吸。
作为本实用新型进一步的方案:所述第一滑杆与第二滑杆上均设置有若干通孔,且通孔贯穿磁性件布设。
本实用新型的有益效果:
(1)本实用新型中,下降底座直至推灰部接触支架,随后底座继续下降,则第一滑杆与第二滑杆反向转动,第一滑杆在底座下方向收纳座转动,直至其转入收纳座内,此时底座下降至支架表面,而在此过程中,第一滑杆与第二滑杆上的两个推灰部进行背向运动,第二滑杆能够将支架表面对应推灰部下方的区域的灰尘推开,第一滑杆则将灰尘推入收纳座内,当第一滑杆上的推灰部进入收纳座时,会触发行程开关,行程开关控制驱动源启动,驱动除尘块进行往复直线运动,能够将推灰部推至收纳座内以及推灰部上沾染的灰尘推出,实现对推灰部的清洁的同时,清洁处理了支架表面的灰尘,且在放置编解码器本体的过程中自动对支架表面进行清洁,使用快捷方便;
(2)本实用新型中,清洁块在重力作用下始终与支架表面紧贴,第一滑杆与第二滑杆反向转动的同时,推灰部首先推移支架表面区域的灰尘,随后清洁块滑经此区域,并粘附灰尘,提高对支架表面的清洁效果;
(3)本实用新型中,利用两个磁性件之间的磁吸力使得第一滑杆与第二滑杆能够始终与支架表面紧贴,进一步地提升对支架表面的清洁效率。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1是本实用新型整体结构示意图;
图2是本实用新型中底座与支架配合结构示意图;
图3是本实用新型中图2的A处局部放大结构示意图;
图4是本实用新型中第一滑杆的结构示意图;
图5是本实用新型中除尘块的结构示意图。
图中:1、编解码器本体;2、底座;3、第一滑杆;4、第二滑杆;5、收纳座;6、推灰部;7、行程开关;8、除尘块;9、清洁块;10、磁性件;11、转轴;12、通孔;13、凹槽;14、散尘槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-图5所示,本实用新型为一种线上教学数据分析用编解码器,包括:
编解码器本体1,安装于底座2内;
第一滑杆3,与第二滑杆4相对布设,且底座2的两端分别铰接有两个第一滑杆3以及两个第二滑杆4,所述第一滑杆3与第二滑杆4远离底座2的端部均设置有推灰部6,且两个推灰部6均与承载底座2的支架表面接触,两个所述第一滑杆3位于两个第二滑杆4之间的间隙处;
收纳座5,固定于底座2底部中心位置,并与相邻的第一滑杆3以及第二滑杆4均滑动配合;以及
除尘块8,滑动安装于收纳座5内,并由驱动源驱动进行往复运动,且驱动源与行程开关7电连接,所述行程开关7与第一滑杆3上的推灰部6移动路径干涉,且除尘块8与第一滑杆3上的推灰部6滑动配合。
其中,所述第一滑杆3与第二滑杆4在自由状态下,二者靠近底座2的端部紧贴,且此端倾斜布设,使得第一滑杆3与第二滑杆4上的两个推灰部6之间具有夹角。
在本实施例的一种情况中,所述驱动源可以选用液压缸、气缸等部件,还可以选用其他能够实现直线运动的机构,本实施例在此不进行具体的限定;所述行程开关7、驱动源等用电部件均与外部控制器连接,所述外部控制器为现有技术,本申请未对其进行改进,因此,不需要公开其具体的机械结构以及电路结构,并不影响本申请的完整性;所述收纳座5上设置有与除尘块8移动路径干涉的散尘槽14,用于散去除尘块8刮落的推灰部6上的灰尘。
本实施例在实际应用时,初始状态下,编解码器本体1安装于底座2内,底座2与支架之间具有间隙,且推灰部6位于支架上方,此时在重力作用下,第一滑杆3与第二滑杆4之间距离最小;下降底座2直至推灰部6接触支架,随后底座2继续下降,则第一滑杆3与第二滑杆4反向转动,第一滑杆3在底座2下方向收纳座5转动,直至其转入收纳座5内,此时底座2下降至支架表面,而在此过程中,第一滑杆3与第二滑杆4上的两个推灰部6进行背向运动,第二滑杆4能够将支架表面对应推灰部6下方的区域的灰尘推开,第一滑杆3则将灰尘推入收纳座5内,当第一滑杆3上的推灰部6进入收纳座5时,会触发行程开关7,行程开关7控制驱动源启动,驱动除尘块8进行往复直线运动,能够将推灰部6推至收纳座5内以及推灰部6上沾染的灰尘推出,实现对推灰部6的清洁的同时,清洁处理了支架表面的灰尘,且在放置编解码器本体1的过程中自动对支架表面进行清洁,使用快捷方便。
需要说明的是,所述支架侧壁上设置有可穿过第二滑杆4的镂空部,或者,支架表面的长度不小于第一滑杆3与第二滑杆4之间距离最大时两组第一滑杆3与第二滑杆4的总长度,这是可以根据生产需求具体设置的,本实施例在此不进行赘述。
如图1-图3所示,作为本实用新型的一种优选实施例,所述推灰部6上转动安装有清洁块9,且推灰部6上设置有用于收纳清洁块9的凹槽13,所述清洁块9与支架表面滑动配合;所述清洁块9通过转轴11转动安装于推灰部6上,且二者之间活动安装。
在本实施例的一种情况中,所述清洁块9具有吸水性;所述清洁块9可以选用海绵,还可以选用包裹有沾水布料的金属块,只要能够保持潮湿可以粘附灰尘即可,在此不进行具体的限定。
本实施例在实际应用时,清洁块9在重力作用下始终与支架表面紧贴,第一滑杆3与第二滑杆4反向转动的同时,推灰部6首先推移支架表面区域的灰尘,随后清洁块9滑经此区域,并粘附灰尘,提高对支架表面的清洁效果。
如图1-图5所示,作为本实用新型的一种优选实施例,所述第一滑杆3与第二滑杆4的相对面上分别设置有磁性件10,且两个磁性件10磁性相吸。
在本实施例的一种情况中,所述磁性件10可以选用磁铁,还可以选用电磁铁,在此不进行赘述。
本实施例在实际应用时,两个磁性件10之间的磁吸力使得第一滑杆3与第二滑杆4能够始终与支架表面紧贴,进一步地提升对支架表面的清洁效率。
如图4-图5所示,作为本实用新型的一种优选实施例,所述第一滑杆3与第二滑杆4上均设置有若干通孔12,且通孔12贯穿磁性件10布设;在实际应用时,通孔12能够避免第一滑杆3与第二滑杆4影响编解码器本体1运行时的散热效果。
本实用新型的工作原理:本实用新型上述实施例中提供了一种线上教学数据分析用编解码器,下降底座2直至推灰部6接触支架,随后底座2继续下降,则第一滑杆3与第二滑杆4反向转动,第一滑杆3在底座2下方向收纳座5转动,直至其转入收纳座5内,此时底座2下降至支架表面,而在此过程中,第一滑杆3与第二滑杆4上的两个推灰部6进行背向运动,第二滑杆4能够将支架表面对应推灰部6下方的区域的灰尘推开,第一滑杆3则将灰尘推入收纳座5内,当第一滑杆3上的推灰部6进入收纳座5时,会触发行程开关7,行程开关7控制驱动源启动,驱动除尘块8进行往复直线运动,能够将推灰部6推至收纳座5内以及推灰部6上沾染的灰尘推出,实现对推灰部6的清洁的同时,清洁处理了支架表面的灰尘,且在放置编解码器本体1的过程中自动对支架表面进行清洁,使用快捷方便。
以上对本实用新型的一个实施例进行了详细说明,但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例,不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等,均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。

Claims (5)

1.一种线上教学数据分析用编解码器,其特征在于,包括:
编解码器本体(1),安装于底座(2)内;
第一滑杆(3),与第二滑杆(4)相对布设,且底座(2)的两端分别铰接有两个第一滑杆(3)以及两个第二滑杆(4),所述第一滑杆(3)与第二滑杆(4)远离底座(2)的端部均设置有推灰部(6),且两个推灰部(6)均与承载底座(2)的支架表面接触,两个所述第一滑杆(3)位于两个第二滑杆(4)之间的间隙处;
收纳座(5),固定于底座(2)底部中心位置,并与相邻的第一滑杆(3)以及第二滑杆(4)均滑动配合;以及
除尘块(8),滑动安装于收纳座(5)内,并由驱动源驱动进行往复运动,且驱动源与行程开关(7)电连接,所述行程开关(7)与第一滑杆(3)上的推灰部(6)移动路径干涉,且除尘块(8)与第一滑杆(3)上的推灰部(6)滑动配合。
2.根据权利要求1所述的一种线上教学数据分析用编解码器,其特征在于,所述推灰部(6)上转动安装有清洁块(9),且推灰部(6)上设置有用于收纳清洁块(9)的凹槽(13),所述清洁块(9)与支架表面滑动配合。
3.根据权利要求2所述的一种线上教学数据分析用编解码器,其特征在于,所述清洁块(9)具有吸水性。
4.根据权利要求1所述的一种线上教学数据分析用编解码器,其特征在于,所述第一滑杆(3)与第二滑杆(4)的相对面上分别设置有磁性件(10),且两个磁性件(10)磁性相吸。
5.根据权利要求4所述的一种线上教学数据分析用编解码器,其特征在于,所述第一滑杆(3)与第二滑杆(4)上均设置有若干通孔(12),且通孔(12)贯穿磁性件(10)布设。
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