CN220041242U - 一种教学用乐理电子琴 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于电子琴技术领域，特别涉及一种教学用乐理电子琴。本实用新型提供一种新的教学用乐理电子琴，该教学用乐理电子琴包括琴体和琴盖，琴盖上设置电子显示屏，不仅可以对琴体进行防护，还更加的智能化；琴体上设置键盘和五线谱大谱表，五线谱大谱表上的多个显示灯的位置与键盘上的音调相对应，可以根据调名或调号查找音阶在键盘及谱表上的对应位置、根据琴键音名查找对应的调名或调号、不同调式的首调唱名在琴键上的排列顺序、不同音调的琴键之间的音程关系、和弦音的组合规则以及在键盘上的排列规律，把虚拟抽象的乐理知识直观化、综合化、简单化，趣味化，有利于学生对乐理知识的掌握。

Description

一种教学用乐理电子琴

技术领域

本实用新型属于电子琴技术领域，特别涉及一种教学用乐理电子琴。

背景技术

随着人们生活水平的提高，琴棋书画已然成为人们业余时间陶冶情操、精神享受的重要组成部分。电子琴是一种人们喜闻乐见的音乐器件，音色多、音质好和功能强大受到人们喜欢，也是学生学习音乐最普遍的入门乐器之一。利用电子琴音乐合成的特殊功能，对学生进行综合音乐能力的培养，以激发他们从内心对音乐的理解热爱。

电子琴是一种键盘乐器，其实它就是一种电子合成器，它采用大规模集成电路，大多配置声音记忆存储器。现有的音乐课堂使用的电子琴，在弹奏琴键时，仅能学习到每个琴键的对应的音调，但是该音调在五线谱上的位置则需要另外学习，对于初学者来说，将键盘和五线谱表对应起来的时间较长，不利于教学。

授权公告号为CN 213366120 U的中国专利公开了一种音乐电子琴，其公开了设置有电子显示屏和电子琴，电子显示屏可以显示琴谱，孩子可以对着电子显示屏上的琴谱弹奏电子琴，但他们弹奏电子琴时，电子琴只能发出相应的音调，并不能显示相应音调在五线谱上的位置，因此其对于初学者来说是不适用的，初学者可能不认识五线谱，无法对着琴谱弹奏电子琴，且在电子琴上试弹时，只能听到琴键对应的音调，并不清楚其对应五线谱上的哪个位置。

发明内容

为了解决现有技术中存在的问题，本实用新型提供一种新的教学用乐理电子琴。

本实用新型具体技术方案如下：

本实用新型提供一种教学用乐理电子琴，包括琴体和琴盖，所述琴盖上设有电子显示屏，所述琴体与所述琴盖的之间转动连接；所述琴体上设有琴键区和五线谱大谱表区，所述琴键区设有键盘，所述五线谱大谱表区设有五线谱大谱表以及多个显示灯，各所述显示灯设于所述五线谱大谱表上且在所述五线谱大谱表上的位置与键盘上的音调相对应。

进一步地改进，所述琴体上与所述琴盖相连的一侧端面上设有至少一个转轴，所述转轴的两端转动连接在所述琴盖的下端面。

进一步地改进，所述琴体上沿所述琴体的长度方向设有两个凹槽，所述五线谱大谱表区设于靠近所述电子显示屏一侧的凹槽内，所述琴键区设于远离所述电子显示屏一侧的凹槽内。

进一步地改进，所述琴键区远离所述琴盖一侧的端面上向下凹陷形成凹陷区，所述凹陷区的深度大于或等于所述键盘中的白键按下去的高度，且所述凹陷区设有多个音符音名符号，各所述音符音名符号与所述键盘上的白键相对应。

进一步地改进，所述电子显示屏为触摸屏。

进一步地改进，所述琴体的侧壁上多个接口。

进一步地改进，所述琴盖上设有摄像头和电源开关，所述摄像头设于所述电子显示屏的上方，所述电源开关设于所述电子显示屏的下方。

本实用新型所取得的有益效果：

本实用新型提供一种新的教学用乐理电子琴，该教学用乐理电子琴包括琴体和琴盖，琴盖上设置电子显示屏，不仅可以对琴体进行防护，还更加的智能化；琴体上设置键盘和五线谱大谱表，五线谱大谱表上的多个显示灯的位置与键盘上的音调相对应，可以根据调名或调号查找音阶在键盘及谱表上的对应位置、根据琴键音名查找对应的调名或调号、不同调式的首调唱名在琴键上的排列顺序、不同音调的琴键之间的音程关系、和弦音的组合规则以及在键盘上的排列规律，把虚拟抽象的乐理知识直观化、综合化、简单化，趣味化，有利于学生对乐理知识的掌握。

附图说明

图1为本实用新型教学用乐理电子琴打开时的俯视图；

图2为本实用新型中琴体的结构示意图；

图3为本实用新型教学用乐理电子琴打开时的侧视图；

图4为本实用新型教学用乐理电子琴盖上时的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和以下实施例对本实用新型作进一步详细说明。

作为一实施例，本实用新型提供一种教学用乐理电子琴，如图1所示，包括琴体1和琴盖13，所述琴盖13上设有电子显示屏2，所述琴体1与所述琴盖13的之间转动连接；所述琴体1上设有琴键区和五线谱大谱表区，所述琴键区设有键盘3，所述五线谱大谱表区设有五线谱大谱表4以及多个显示灯5，各所述显示灯5设于所述五线谱大谱表4上且在所述五线谱大谱表4上的位置与键盘3上的音调相对应；所述电子显示屏2为触摸屏。本实用新型中附图的尺寸是进行了适当缩放的。

本实用新型提供一种新的教学用乐理电子琴，该教学用乐理电子琴包括琴体和琴盖，琴盖上设置电子显示屏，不仅可以对琴体进行防护，还更加的智能化；琴体上设置键盘和五线谱大谱表，五线谱大谱表上的多个显示灯的位置与键盘上的音调相对应，可以根据调名或调号查找音阶在键盘及谱表上的对应位置、根据琴键音名查找对应的调名或调号、不同调式的首调唱名在琴键上的排列顺序、不同音调的琴键之间的音程关系、和弦音的组合规则以及在键盘上的排列规律，把虚拟抽象的乐理知识直观化、综合化、简单化，趣味化，有利于学生对乐理知识的掌握。

本实施例中，在琴体上转动连接了琴盖，可以在不使用时将琴盖扣合在琴体上对琴体进行保护，避免磕碰以及避免灰尘的进入；在琴盖上设置显示屏使得该教学用乐理电子琴更加的智能化；电子显示屏上可以显示琴键的软键盘、书写用的五线谱表，以及一些对控制按键，可以直接在显示屏上的软键盘上按琴键进行弹奏，可以在显示屏上书写五线谱，可以通过控制按键对显示屏上的内容进行修改控制。

本实施例中，在键盘上按下琴键时对应的显示灯亮，且显示灯为可以显示多种颜色的LED灯，本实施例中以显示绿色、橙色和红色为例，三种颜色分别表示本音、升半音、降半音，如显示灯发绿色表示提高半音，显示灯发橙色表示降低半音，显示灯发红色表示为本音。同时，该教学用乐理电子琴的内部集成有控制电路，控制电路控制显示灯显示不同位置或不同颜色。显示灯显示三种颜色可以用于演示音调的变化，如控制电路控制升调时，弹黑色键升C，原来“C”调位置的显示灯将由红色变为绿色，表示“C”音升高了半音；如控制电路控制降调时，还是弹黑色键升C，该键的音名已经改为降D了，“D”调位置的显示灯将变为橙色，表示“D”音降低了半音。

如图1、图3所示，本实施例中所述琴体1上与所述琴盖13相连的一侧端面上设有至少一个转轴6，所述转轴6的两端转动连接在所述琴盖13的下端面。本实施例中通过转轴连接琴体和琴盖，使得琴体与琴盖进行扣合。

如图2所示，本实施例中所述琴体1上沿所述琴体1的长度方向设有两个凹槽7，所述五线谱大谱表区设于靠近所述电子显示屏2一侧的凹槽7内，所述琴键区设于远离所述电子显示屏2一侧的凹槽7内。本实施例在琴体上设置凹槽，键盘和五线谱大谱表分别设置在两个凹槽内，这样，琴盖与琴体扣合时，之间的缝隙减小，避免了灰尘污染琴键和指示灯。

如图1、图2、图4所示，本实施例中所述琴键区远离所述琴盖13一侧的端面上向下凹陷形成凹陷区8，所述凹陷区8的深度大于或等于所述键盘3中的白键按下去的高度，且所述凹陷区8设有多个音符音名符号9，各所述音符音名符号9与所述键盘3上的白键相对应。本实施例中在琴键区所处的凹槽上设置凹陷区，在凹陷区设置音符音名符号，这样将键盘与符音名符号结合的设置，不仅可以方便键盘的弹奏，还可以方便初学者对乐理的学习；且将音符音名符号设置在凹陷区而不是琴键上，可以避免长时间触摸琴键而使得音符音名符号磨损。

如图3、图4所示，本实施例中所述琴体1的侧壁上多个接口10。本实施例中在琴体的侧壁上开设多个接口，可以连接网线、电源线、教鞭、麦克风、USB等。

如图1所示，本实施例中所述琴盖13上设有摄像头11和电源开关12，所述摄像头11设于所述电子显示屏2的上方，所述电源开关12设于所述电子显示屏2的下方。

以上所述实施例仅仅是本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的范围进行限定，在不脱离本实用新型设计精神的前提下，本领域普通技术人员对本实用新型的技术方案作出的各种变形和改进，均应属于本实用新型的权利要求书确定的保护范围内。

Claims (7)

1.一种教学用乐理电子琴，其特征在于，包括琴体(1)和琴盖(13)，所述琴盖(13)上设有电子显示屏(2)，所述琴体(1)与所述琴盖(13)的之间转动连接；所述琴体(1)上设有琴键区和五线谱大谱表区，所述琴键区设有键盘(3)，所述五线谱大谱表区设有五线谱大谱表(4)以及多个显示灯(5)，各所述显示灯(5)设于所述五线谱大谱表(4)上且在所述五线谱大谱表(4)上的位置与键盘(3)上的音调相对应。

2.如权利要求1所述的教学用乐理电子琴，其特征在于，所述琴体(1)上与所述琴盖(13)相连的一侧端面上设有至少一个转轴(6)，所述转轴(6)的两端转动连接在所述琴盖(13)的下端面。

3.如权利要求1所述的教学用乐理电子琴，其特征在于，所述琴体(1)上沿所述琴体(1)的长度方向设有两个凹槽(7)，所述五线谱大谱表区设于靠近所述电子显示屏(2)一侧的凹槽(7)内，所述琴键区设于远离所述电子显示屏(2)一侧的凹槽(7)内。

4.如权利要求1所述的教学用乐理电子琴，其特征在于，所述琴键区远离所述琴盖(13)一侧的端面上向下凹陷形成凹陷区(8)，所述凹陷区(8)的深度大于或等于所述键盘(3)中的白键按下去的高度，且所述凹陷区(8)设有多个音符音名符号(9)，各所述音符音名符号(9)与所述键盘(3)上的白键相对应。

5.如权利要求1所述的教学用乐理电子琴，其特征在于，所述电子显示屏(2)为触摸屏。

6.如权利要求1所述的教学用乐理电子琴，其特征在于，所述琴体(1)的侧壁上多个接口(10)。

7.如权利要求1所述的教学用乐理电子琴，其特征在于，所述琴盖(13)上设有摄像头(11)和电源开关(12)，所述摄像头(11)设于所述电子显示屏(2)的上方，所述电源开关(12)设于所述电子显示屏(2)的下方。