CN219905248U - 一种磁吸式英语教具 - Google Patents

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CN219905248U CN202321241073.0U CN202321241073U CN219905248U CN 219905248 U CN219905248 U CN 219905248U CN 202321241073 U CN202321241073 U CN 202321241073U CN 219905248 U CN219905248 U CN 219905248U
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Abstract

本实用新型公开了一种磁吸式英语教具,包括收纳盒,所述收纳盒内固定连接有隔板,将所述收纳盒分隔成多个大小相同的区域,所述收纳盒的顶部铰接有盒盖,所述盒盖上设置有磁吸白板;还包括设置于所述收纳盒内的多个英语磁吸贴以及对各所述英语磁吸贴限位的限位组件;还包括固定于各支撑板底部的导向杆以及驱动导向杆移动的移动组件。本实用新型提供的一种磁吸式英语教具通过限位组件对各英语磁吸贴进行收纳限位,然后通过移动组件带动各支撑板移动,用于抵消在逐个放入英语磁吸贴时的支撑弹簧的弹力,从而方便对英语磁吸贴的收纳,方便操作,省时省力,通过延展磁吸板增加了磁吸白板的面积,方便教学。

Description

一种磁吸式英语教具
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体涉及一种磁吸式英语教具。
背景技术
教育是人之根本,教学用具广泛应用在教学领域,磁吸教具为教具的一种,其背后贴有磁石,可以吸附在教学白板上,方便直观的进行文字以及图形的教学工作。
例如授权公告号为“CN214042611U”名称为“一种英语字母学习用磁吸式英语教具”的中国专利,该专利通过设置有快速抽取装置,快速抽取装置放置于分隔挡板组成的容纳槽内,使用时可将英语磁吸贴放置于快速抽取壳的容纳腔内,拿取英语磁吸贴时,将英语磁吸贴从快速抽取槽前侧抽出,下一张英语磁吸贴在压缩弹簧和顶板的作用下向上移动并抵在限位挡板上,直到最后一张英语磁吸贴抽取完毕也不会有英语磁吸贴出现在最底部的情况,避免了底部英语磁吸贴不易扣出的情况,增加了使用便捷性。
在对幼儿的英语字母的教学工作中,常使用磁吸式英语教具,通过英语磁吸贴与白板吸附,方便教学,例如上述专利,通过容纳槽对英语磁吸贴进行收纳,然后通过压缩弹簧撑住顶板,在将英语磁吸贴放入容纳槽内时,在逐个放置英语磁吸贴时,都需要抵消压缩弹簧的弹力,然后将英语磁吸贴收纳至容纳槽内,因此在每次放入时,都需要按压顶板,因此会增加了人力损耗,不方便收纳。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种磁吸式英语教具,以解决现有技术中的上述不足之处。
为了实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:包括收纳盒,所述收纳盒内固定连接有隔板,将所述收纳盒分隔成多个大小相同的区域,所述收纳盒的顶部铰接有盒盖,所述盒盖上设置有磁吸白板;
还包括设置于所述收纳盒内的多个英语磁吸贴以及对各所述英语磁吸贴限位的限位组件;
还包括固定于各支撑板底部的导向杆以及驱动导向杆移动的移动组件。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述限位组件包括设置于所述收纳盒内的多个支撑板,各所述支撑板的底部与所述收纳盒的内壁均通过支撑弹簧固定连接,所述隔板上固定连接有多个分别与各支撑板相适配的固定板,多个英语磁吸贴分别设置于各所述固定板与所述支撑板之间。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述移动组件包括滑动于所述隔板内的第一把手,所述第一把手的底部固定连接有多个移动杆,各所述导向杆上均开设有与各所述移动杆相适配的卡接槽。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述盒盖内滑动设置有两个延展磁吸板,并且各延展磁吸板上均固定连接有第二把手。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述收纳盒上固定连接有多个限位板,所述盒盖上固定连接有多个与各所述限位板相适配的转动板,各所述限位板内均螺纹连接有与所述转动板相适配的螺栓。
作为上述技术方案的进一步描述:
各所述英语磁吸贴外均固定连接有多个连接杆,并且各英语磁吸贴外均固定连接有标签区。
在上述技术方案中,本实用新型提供的一种磁吸式英语教具具备的有益效果:
1、本实用新型:通过限位组件对各英语磁吸贴进行收纳限位,然后通过移动组件带动各支撑板移动,用于抵消在逐个放入英语磁吸贴时的支撑弹簧的弹力,从而方便对英语磁吸贴的收纳,方便操作,省时省力。
2、本实用新型:通过螺栓将转动板固定在限位板内,从而方便对盒盖的固定,从而对磁吸白板的限位,方便被教学者观察,通过延展磁吸板增加了磁吸白板的面积,方便教学。
应当理解,前面的一般描述和以下详细描述都仅是示例性和说明性的,而不是用于限制本公开。
本申请文件提供本公开中描述的技术的各种实现或示例的概述,并不是所公开技术的全部范围或所有特征的全面公开。
附图说明
为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型中记载的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型实施例提供的立体结构示意图;
图2为本实用新型实施例提供的展开后的立体结构示意图;
图3为本实用新型实施例提供的收纳盒的正式纵剖图;
图4为本实用新型实施例提供的按压件的立体结构示意图;
图5为本实用新型实施例提供的图2所示的A处的放大图。
附图标记说明:
1、收纳盒;2、盒盖;3、隔板;4、支撑板;5、支撑弹簧;6、英语磁吸贴;7、连接杆;8、标签区;9、固定板;10、导向杆;11、卡接槽;12、移动杆;13、第一把手;14、延展磁吸板;15、第二把手;16、限位板;17、转动板;18、螺栓;19、磁吸白板。
具体实施方式
为使得本公开实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本公开实施例的附图,对本公开实施例的技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例是本公开的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于所描述的本公开的实施例,本领域普通技术人员在无需创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本公开保护的范围。
请参阅1-5,本实施例提供的一种磁吸式英语教具,包括收纳盒1,收纳盒1内固定连接有隔板3,将收纳盒1分隔成多个大小相同的区域,收纳盒1的顶部铰接有盒盖2,盒盖2上设置有磁吸白板19;还包括设置于收纳盒1内的多个英语磁吸贴6以及对各英语磁吸贴6限位的限位组件;还包括固定于各支撑板4底部的导向杆10以及驱动导向杆10移动的移动组件,通过限位组件对各英语磁吸贴6进行收纳限位,然后通过移动组件带动各支撑板4移动,用于抵消在逐个放入英语磁吸贴6时的支撑弹簧5的弹力,从而方便对英语磁吸贴6的收纳,方便操作,省时省力。
本实用新型进一步提供的实施例中,限位组件包括设置于收纳盒1内的多个支撑板4,各支撑板4的底部与收纳盒1的内壁均通过支撑弹簧5固定连接,隔板3上固定连接有多个分别与各支撑板4相适配的固定板9,多个英语磁吸贴6分别设置于各固定板9与支撑板4之间,通过支撑弹簧5将英语磁吸贴6与固定板9相互抵接。
本实用新型进一步提供的实施例中,移动组件包括滑动于隔板3内的第一把手13,隔板3上设置有多个第一锁止件,用于将各第一把手13锁止在隔板3上,第一把手13的底部固定连接有多个移动杆12,各导向杆10上均开设有与各移动杆12相适配的卡接槽11,拉动第一把手13带动移动杆12移动,使得移动杆12移动至卡接槽11内,然后向下按压第一把手13带动移动杆12移动,从而使得导向杆10向下移动,带动支撑板4向下移动,从而使得支撑弹簧5压缩,方便对英语磁吸贴6的收纳。
本实用新型提供的实施例中,盒盖2内滑动设置有两个延展磁吸板14,盒盖2上设置有第二锁止件,用于将延展磁吸板14与盒盖2锁止,并且各延展磁吸板14上均固定连接有第二把手15,通过螺栓18将转动板17固定在限位板16内,从而方便对盒盖2的固定,从而对磁吸白板19的限位,方便被教学者观察,通过延展磁吸板14增加了磁吸白板19的面积,方便教学。
本实用新型进一步提供的方案中,收纳盒1上固定连接有多个限位板16,盒盖2上固定连接有多个与各限位板16相适配的转动板17,各限位板16内均螺纹连接有与转动板17相适配的螺栓18,在使用教具时,转动螺栓18,将螺栓18从限位板16内移出,然后转动盒盖2带动磁吸白板19转动,从而打开磁吸白板19,然后当转动板17移动至限位板16内后,将螺栓18穿过限位板16与转动板17,从而对盒盖2进行固定。
在本实用新型中,各英语磁吸贴6外均固定连接有多个连接杆7,并且各英语磁吸贴6外均固定连接有标签区8,当需要使用英语磁吸贴6时,根据标签区8观察对应的英语磁吸贴6的字母,找到需要的英语磁吸贴6后,移动连接杆7带动英语磁吸贴6移动,从而对从收纳盒1内移出对应的英语磁吸贴6。
在使用教具时,转动螺栓18,将螺栓18从限位板16内移出,然后转动盒盖2带动磁吸白板19转动,从而打开磁吸白板19,然后当转动板17移动至限位板16内后,将螺栓18穿过限位板16与转动板17,从而对盒盖2进行固定;
然后当需要使用英语磁吸贴6时,根据标签区8观察对应的英语磁吸贴6的字母,找到需要的英语磁吸贴6后,移动连接杆7带动英语磁吸贴6移动,从而对从收纳盒1内移出对应的英语磁吸贴6,然后通过支撑弹簧5的弹性推动支撑板4向上移动,从而带动英语磁吸贴6向上移动,从而方便将底层的英语磁吸贴6抽出,方便快速定位和拿取;
当将英语磁吸贴6全部抽出后,需要对用于英语磁吸贴6进行收纳,先拉动第一把手13带动移动杆12移动,使得移动杆12移动至卡接槽11内,然后向下按压第一把手13带动移动杆12移动,从而使得导向杆10向下移动,带动支撑板4向下移动,从而使得支撑弹簧5压缩,然后通过第一锁止件将第一把手13固定在隔板3上,然后依次将英语磁吸贴6放入隔板3内,然后通过第一锁止件解除对第一把手13的限位,从而通过支撑弹簧5将英语磁吸贴6与固定板9相互抵接;
通过第二锁止件可以对延展磁吸板14进行解锁,然后通过第二把手15将延展磁吸板14移出盒盖2内,然后增加了磁吸白板19的面积,方便使用。
以上只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例,毋庸置疑,对于本领域的普通技术人员,在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下,可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此,上述附图和描述在本质上是说明性的,不应理解为对本实用新型权利要求保护范围的限制。

Claims (6)

1.一种磁吸式英语教具,包括收纳盒(1),其特征在于:所述收纳盒(1)内固定连接有隔板(3),将所述收纳盒(1)分隔成多个大小相同的区域,所述收纳盒(1)的顶部铰接有盒盖(2),所述盒盖(2)上设置有磁吸白板(19);
还包括设置于所述收纳盒(1)内的多个英语磁吸贴(6)以及对各所述英语磁吸贴(6)限位的限位组件;
还包括固定于各支撑板(4)底部的导向杆(10)以及驱动导向杆(10)移动的移动组件。
2.根据权利要求1所述的一种磁吸式英语教具,其特征在于,所述限位组件包括设置于所述收纳盒(1)内的多个支撑板(4),各所述支撑板(4)的底部与所述收纳盒(1)的内壁均通过支撑弹簧(5)固定连接,所述隔板(3)上固定连接有多个分别与各支撑板(4)相适配的固定板(9),多个英语磁吸贴(6)分别设置于各所述固定板(9)与所述支撑板(4)之间。
3.根据权利要求1所述的一种磁吸式英语教具,其特征在于,所述移动组件包括滑动于所述隔板(3)内的第一把手(13),所述第一把手(13)的底部固定连接有多个移动杆(12),各所述导向杆(10)上均开设有与各所述移动杆(12)相适配的卡接槽(11)。
4.根据权利要求1所述的一种磁吸式英语教具,其特征在于,所述盒盖(2)内滑动设置有两个延展磁吸板(14),并且各延展磁吸板(14)上均固定连接有第二把手(15)。
5.根据权利要求1所述的一种磁吸式英语教具,其特征在于,所述收纳盒(1)上固定连接有多个限位板(16),所述盒盖(2)上固定连接有多个与各所述限位板(16)相适配的转动板(17),各所述限位板(16)内均螺纹连接有与所述转动板(17)相适配的螺栓(18)。
6.根据权利要求1所述的一种磁吸式英语教具,其特征在于,各所述英语磁吸贴(6)外均固定连接有多个连接杆(7),并且各英语磁吸贴(6)外均固定连接有标签区(8)。
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