CN219836098U - 一种电子娱乐教育积木 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种电子娱乐教育积木,包括主模块与若干副模块,所述主模块与副模块可以自由拼接组合,彼此之间通过红外线通讯传递交换数据;主模块,所述主模块是出题模块,其上设有选题/出题按钮;副模块,所述副模块是答题模块,其上设有答题按钮;所述主模块与所述副模块的边缘有磁性,通过吸附实现自由拼接组合,本实用新型的主模块和副模块可以自由拼接组合,组成不同的益智游戏,能够激发儿童的创造力和想象力,提高他们的动手能力和空间感知能力。
Description
技术领域
本实用新型涉及积木领域,具体涉及一种电子娱乐教育积木。
背景技术
积木有助于开发智力,训练孩子手眼协调能力,积木中的排列,接合,环形,对称等都对孩子的智力有好处,现有的积木大多为了锻炼孩子的科学思维而过于注重体现力学原理,而现在很多家长对孩子的家长较为注重孩子多方面的培养,不仅需要培养孩子的科学思维还需要培养孩子的算术以及艺术方面的兴趣,而传统积木难以满足这种复合的需求,因此通过电路元件将不同的益智教育项目集成在一套积木上,可以使其具有更广阔的消费市场,也是积木行业的发展方向。
实用新型内容
针对上述技术问题,本实用新型提供了一种电子娱乐教育积木,包括:主模块与若干副模块,所述主模块与副模块可以自由拼接组合,彼此之间通过红外线通讯传递交换数据;
主模块,所述主模块是出题模块,其上设有选题/出题按钮;
副模块,所述副模块是答题模块,其上设有答题按钮;
所述主模块与所述副模块的边缘有磁性,通过吸附实现自由拼接组合。
优选的,所述主模块包括微处理器、存储器、红外线收发器、加速度传感器、WIFI通讯模块、语音合成芯片、扬声器、吸附磁铁、电池及充电电路。
优选的,所述副模块包括微处理器、存储器、红外线收发器、加速度传感器、LCD显示屏、吸附磁铁、电池及充电电路。
优选的,所述主模块中,存储器包含各类别的题目,通过WIFI通讯模块下载来自云端的题库并更新存储器内的题目。
优选的,所述主模块与所述副模块的数据传递是通过红外线收发器逐级收发传递实现的。
主模块是出题模块,内部存储器中包含了各个类别的题目,并且能够通过WIFI下载更新来自云端的题库,将一个主模块与若干副模块通过磁铁吸附,排成一行,然后触发主模块按钮,通过红外线收发器向副模块发送一道随机题目,副模块收到题目后,会通过LCD显示屏显示出来,此时答题者需根据题目内容,在右侧放置正确答案的模块(答题内容由答题者通过按钮调整选择),主模块会根据答题结果,自动判断正误,并通过语音合成芯片以及扬声器语音播报出来。
优选的,所述加速度传感器可以检测所述主模块与副模块的使用状态并对摆放方位进行识别。
优选的,所述主模块与副模块外部边缘为四边形,所述吸附磁铁位于所述主模块与副模块的四角。
优选的,所述主模块与副模块外部边缘为四边形,所述红外线收发器为四个,分别设于所述主模块和所述副模块的四条边上。
优选的,所述选题/出题按钮为两个,设于所述主模块的同一侧边的两角上。
优选的,所述答题按钮为两个,设于所述副模块的同一侧边的两角上。
有益效果:
1、本实用新型的主模块和副模块可以自由拼接组合,组成不同的益智游戏,能够激发儿童的创造力和想象力,提高他们的动手能力和空间感知能力。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1为本实用新型整体结构示意图;
图2为本实用新型主模块结构示意图;
图3为本实用新型副模块结构示意图;
图4为本实用新型中成语填空操作示意图;
图5为本实用新型中单词填空操作示意图;
图6为本实用新型中重组顺序操作示意图;
图7为本实用新型中拼音填空操作示意图;
图8为本实用新型中逻辑推理操作示意图;
图9为本实用新型中四宫格数独填空操作示意图;
图10为本实用新型中双人竞答操作示意图。
图中数字表示:
1、主模块,2、LCD显示屏,3、红外线通讯,4、选题/出题按钮,5、副模块。
具体实施方式
以下对本实用新型的各个方面进行进一步详述。
除非另有定义或说明,本文中所使用的所有专业与科学用语与本领域技术熟练人员所熟悉的意义相同。此外任何与所记载内容相似或均等的方法及材料皆可应用于本本实用新型方法中。
以下对术语进行说明。
除非另有明确的规定和限定,本文中所述的“或”,包含了“和”的关系。所述“和”相当于布尔逻辑运算符“AND”,所述“或”相当于布尔逻辑运算符“OR”,而“AND”是“OR”的子集。
本文所使用的术语仅用于描述特定实施例,而不是对于本申请的限制。如本文所使用的冠词单数形式也可包括复数形式,除非上下文清楚地表示另一种情况。进一步的,在本文说明书中所使用的“包括”和/或“组成”时,仅所述特征、步骤、操作、元素和/或组件的存在,而不排除存在或添加一个或多个其它的特征、步骤、操作、元素、组件和/或其组件。而诸如“之上”,“之下”,“上面”和“下面”等术语被用来表示元素或结构之间的相对位置关系,而不是绝对位置。
以下通过特定的具体实例说明本公开的实施方式,本领域技术人员可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本公开的其他优点与功效。显然,所描述的实施例仅仅是本公开一部分实施例,而不是全部的实施例。本公开还可以通过另外不同的具体实施方式加以实施或应用,本说明书中的各项细节也可以基于不同观点与应用,在没有背离本公开的精神下进行各种修饰或改变。需说明的是,在不冲突的情况下,以下实施例及实施例中的特征可以相互组合。基于本公开中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本公开保护的范围。
需要说明的是,下文描述在所附权利要求书的范围内的实施例的各种方面。应显而易见,本文中所描述的方面可体现于广泛多种形式中,且本文中所描述的任何特定结构及/或功能仅为说明性的。基于本公开,所属领域的技术人员应了解,本文中所描述的一个方面可与任何其它方面独立地实施,且可以各种方式组合这些方面中的两者或两者以上。举例来说,可使用本文中所阐述的任何数目个方面来实施设备及/或实践方法。另外,可使用除了本文中所阐述的方面中的一或多者之外的其它结构及/或功能性实施此设备及/或实践此方法。
本文中对于本申请的实施方式的示例旨在对多个实施方式提供总体上的理解,并非可使用本申请的技术之装置和系统的所有元素和特征的完整描述。基于本文的启示,对于本领域技术人员而言,许多其它实施例将变得显而易见,或由此派生出来,这样就可以在不偏离本申请所披露的范围的情况下,进行结构和逻辑上的替换和更改。附图也具有代表性,而并不是按比例绘制的。因此,说明书和附图都应被视为说明性的,而非限制性的。
权利要求中相应的结构、材料、行为和所有方法或功能性限定的步骤等元素的等价物旨在包括用于与其他具体权利要求的元素结合执行功能的任何结构、材料或行为。对各种实施例的描述是为了说明和描述的目的而提出的,但并不打算详尽无遗或限于所披露的形式。在不脱离本申请的范围和精神的情况下,许多修改和变化对本领域的普通技术人员来说是显而易见的。选择和描述这些实施例是为了最好地解释本申请的原理和实际应用,并使本领域的普通技术人员能够理解各种实施例,并对其进行适合于所设想的特定用途的各种修改。
提交摘要的目的是使读者迅速确定技术公开的性质。提交本摘要的前提是它不应被用来解释或限制权利要求的范围或含义。此外,在前面的详细描述中,可以看出,为了简化公开的目的,各种特征被归纳在一个实施例中。这种公开方法不应解释为反映了一种意图,也即所要求的实施方式比每项权利要求中明确叙述的需要更多的特征。相反,正如所附的权利要求书所反映的,创造性的主题不在于单个实施例的所有特征。因此,权利要求特此并入说明书中,每项权利要求作为单独的要求保护的主题而独立存在。
如图1-3所示,本实用新型提供了一种电子娱乐教育积木,包括:主模块1与若干副模块5,所述主模块1与副模块5可以自由拼接组合,彼此之间通过红外线通讯3传递交换数据;
主模块1,所述主模块1是出题模块,其上设有选题/出题按钮4;
副模块5,所述副模块5是答题模块,其上设有答题按钮;
所述主模块1与所述副模块5的边缘有磁性,通过吸附实现自由拼接组合。
所述主模块1包括微处理器、存储器、红外线收发器、加速度传感器、WIFI通讯模块、语音合成芯片、扬声器、吸附磁铁、电池及充电电路。
所述副模块5包括微处理器、存储器、红外线收发器、加速度传感器、LCD显示屏、吸附磁铁、电池及充电电路。
所述主模块1与副模块5的差异在于,主模块1需要对用户的语音指令进行识别,并对答题结果的正误进行判定,所以内部设有语音合成芯片以及扬声器,主模块1与副模块5均包括外壳,主模块1的外壳在扬声器位置设有扬声孔,主模块1中,存储器包含各类别的题目,通过WIFI通讯模块下载来自云端的题库并更新存储器中的题目,副模块5中的LCD显示屏2用于显示题目信息。
所述主模块1与所述副模块5的数据传递是通过红外线收发器逐级收发传递实现的。
主模块1是出题模块,内部存储器中包含了各个类别的题目,并且能够通过WIFI通讯模块下载来自云端的题库并更新存储器内的题目,将一个主模块1与若干副模块5通过磁铁吸附,排成一行,然后触发主模块1按钮,通过红外线收发器向副模块5发送一道随机题目,副模块5收到题目后,会通过LCD显示屏2显示出来,此时答题者需根据题目内容,在右侧放置正确答案的模块(答题内容由答题者通过按钮调整选择),主模块1会根据答题结果,自动判断正误,并通过语音合成芯片以及扬声器语音播报出来。
所述加速度传感器可以检测所述主模块1与副模块5的使用状态并对摆放方位进行识别,同时可以根据运动加速度情况,监测模块是否在使用中,以便于电池的低功耗能量管理。
所述主模块与副模块外部边缘为四边形,所述吸附磁铁位于所述主模块与副模块的四角。
所述主模块与副模块外部边缘为四边形,所述红外线收发器为四个,分别设于所述主模块和所述副模块的四条边上。
所述选题/出题按钮4为两个,设于所述主模块1的同一侧边的两角上。
所述答题按钮为两个,设于所述副模块5的同一侧边的两角上。
如图5-10所示,本实用新型存在多种题目形式,具体包括成语填空、单词填空、重组顺序、拼音填空、逻辑推理、四宫格数独填空以及双人竞答等。
进行成语填空时,主模块1置于首位,在主模块1的右侧排列副模块5,依靠主模块1与副模块5侧边的磁铁实现互相吸附,触发主模块1上的选题按钮,选择成语填空,再按下出题按钮,主模块1自动进行成语填空练习的出题,出题后,使用者将显示正确答案的副模块5放置在成语空缺位置,主模块1收到正确答案后,扬声器播报:答题正确,若答案错误,扬声器播报:请再试一次。
单词填空、重组顺序和逻辑推理与上述的成语填空操作方式一致。实质上本实用新型可以将各类知识内容编纂进题库中去,并且不限于副模块5的数量和单行排列方式,故可形成更丰富有趣的题目类型,其中四格数独填空和双人竞答就是典型的多行排列使用场景。
当进行拼音填空和四格数独填空时,需要多行构成数独阵列,本实用新型的主模块1与副模块5的四条边上均设有磁铁,可以随机组合吸附。
当进行双人竞答时,通过一个主模块1控制双人的副模块5,在主模块1的两侧分别磁吸副模块5可以实现双人竞答。
在四格数独填空和双人竞答等多行操作的使用场景下,本实用新型中的加速度传感器可以通过分析动态加速度来识别主模块1和副模块5的动态移动方向,识别它们的摆放位置,从而无论使用者如何翻转摆放,其在LCD显示屏2上显示的文字方向都可以保证正对使用者。
本实用新型采用丰富生动的内容编排,简单拼搭的答题方式,适合对3-12岁年龄段儿童进行连续启发式自主交互学习,有助于儿童手脑并用,提升智力水平,真正做到顺应本性,娱教于乐。
以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。
Claims (10)
1.一种电子娱乐教育积木,其特征在于:包括主模块与若干副模块,所述主模块与副模块可以自由拼接组合,彼此之间通过红外线通讯传递交换数据;
主模块,所述主模块是出题模块,其上设有选题/出题按钮;
副模块,所述副模块是答题模块,其上设有答题按钮;
所述主模块与所述副模块的边缘有磁性,通过吸附实现自由拼接组合。
2.如权利要求1所述的一种电子娱乐教育积木,其特征在于:所述主模块包括微处理器、存储器、红外线收发器、加速度传感器、WIFI通讯模块、语音合成芯片、扬声器、吸附磁铁、电池及充电电路。
3.如权利要求2所述的一种电子娱乐教育积木,其特征在于:所述副模块包括微处理器、存储器、红外线收发器、加速度传感器、LCD显示屏、吸附磁铁、电池及充电电路。
4.如权利要求3所述的一种电子娱乐教育积木,其特征在于:所述主模块中,存储器包含各类别的题目,通过WIFI通讯模块下载来自云端的题库并更新存储器内的题目。
5.如权利要求3所述的一种电子娱乐教育积木,其特征在于:所述主模块与所述副模块的数据传递是通过红外线收发器逐级收发传递实现的。
6.如权利要求3所述的一种电子娱乐教育积木,其特征在于:所述加速度传感器可以检测所述主模块与副模块的使用状态并对摆放方位进行识别。
7.如权利要求3所述的一种电子娱乐教育积木,其特征在于:所述主模块与副模块外部边缘为四边形,所述吸附磁铁位于所述主模块与副模块的四角。
8.如权利要求3所述的一种电子娱乐教育积木,其特征在于:所述主模块与副模块外部边缘为四边形,所述红外线收发器为四个,分别设于所述主模块和所述副模块的四条边上。
9.如权利要求3-8中任一项所述的一种电子娱乐教育积木,其特征在于:所述选题/出题按钮为两个,设于所述主模块的同一侧边的两角上。
10.如权利要求3-8中任一项所述的一种电子娱乐教育积木,其特征在于:所述答题按钮为两个,设于所述副模块的同一侧边的两角上。
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