CN219778377U - 一种字母数字旋转方块装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于早教玩具技术领域，尤其为一种字母数字旋转方块装置，包括底座、两个支撑板、销轴、三个数字方块、运算方块和数字等号方块，所述底座和支撑板之间设置有固定组件，三个数字方块、运算方块和数字等号方块的一侧均开设有圆孔。本实用新型结构设计合理，通过螺纹槽、螺纹孔和螺杆的设置，方便大人把两个支撑板固定连接在底座两侧，同时便于拆卸，进而在制造时可把各个部件拆分开来进行制作，同时方便各个部件的堆积，以便包装发货，通过吸盘的设置，可把装置稳定放置在桌面上，保证装置的稳定性，且儿童在玩耍不仅可认识字母和了解简单的加减运算，同时提高了儿童自己动手的能力。

Description

一种字母数字旋转方块装置

技术领域

本实用新型涉及早教玩具技术领域，尤其涉及一种字母数字旋转方块装置。

背景技术

早教玩具是一种新型玩具，它是由早教机发展来的，也可以说它是第二代早教机；也有一种说法是早教玩具是新一代益智玩具，是玩具类别的一个细分市场。而字母数字旋转方块玩具就是早教玩具的一种，可使得孩子可在玩耍中简单认识字母和了解简单的加减运算。

然而现有的字母数字旋转方块装置多为一个整体，不便进行组装，虽然孩子可在玩耍中简单认识字母和了解简单的加减运算，但减少了孩子自己动手的能力，且不便稳定的对装置进行支撑，稳定性较差，因此我们提出了一种字母数字旋转方块装置用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决上述中的缺点，而提出的一种字母数字旋转方块装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种字母数字旋转方块装置，包括底座、两个支撑板、销轴、三个数字方块、运算方块和数字等号方块，所述底座和支撑板之间设置有固定组件，三个数字方块、运算方块和数字等号方块的一侧均开设有圆孔，所述销轴滑动套设在圆孔内，所述支撑板的顶部开设有放置槽，所述销轴活动放置在两个放置槽内。

优选的，所述数字方块的前后上下侧均设置有数字。

优选的，所述数字等号方块的前后侧均设置有数字，所述数字等号方块的上下侧均设置等号。

优选的，所述运算方块的前后侧均设置有加号，所述运算方块的顶部和底部均设置有减号。

优选的，所述底座的两侧均开设有两个螺纹槽，所述固定组件包括螺纹设置在支撑板一侧的两个螺杆，所述螺杆螺纹套设在对应的螺纹槽内。

优选的，所述支撑板的一侧开设有两个螺纹孔，所述支撑板的一侧开设有收纳槽，所述螺杆螺纹套设在螺纹孔内，所述螺杆位于收纳槽内。

优选的，所述销轴的一端固定连接有手持圆球。

优选的，所述底座的底部固定连接有四个吸盘，四个吸盘基于底座呈矩形设置。

本实用新型中，所述的一种字母数字旋转方块装置，通过螺纹槽、螺纹孔和螺杆的设置，方便大人把两个支撑板固定连接在底座的两侧，同时便于拆卸，进而在制造时，可把各个部件拆分开来进行制作，同时方便各个部件的堆积，方便包装发货，通过吸盘的设置，可把装置稳定放置在桌面上，保证装置的稳定性；

本实用新型中，所述的一种字母数字旋转方块装置，通过运算方块、数字方块、数字等号方块、销轴、支撑板、放置槽和手持圆球的设置，方便儿童自己动手进行组合，当为字母方块(图中未画出)，所有的方块的上下前后侧均设置有字母，进而儿童可把五个方块上的字母拼接成一个英语单词或语文拼音，同时也可方便儿童对各个字母的认知；

本实用新型结构设计合理，通过螺纹槽、螺纹孔和螺杆的设置，方便大人把两个支撑板固定连接在底座两侧，同时便于拆卸，进而在制造时可把各个部件拆分开来进行制作，同时方便各个部件的堆积，以便包装发货，通过吸盘的设置，可把装置稳定放置在桌面上，保证装置的稳定性，且儿童在玩耍不仅可认识字母和了解简单的加减运算，同时提高了儿童自己动手的能力。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种字母数字旋转方块装置的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种字母数字旋转方块装置的剖视图；

图3为本实用新型提出的一种字母数字旋转方块装置的A部分的结构示意图。

图中：1、底座；2、支撑板；3、销轴；4、放置槽；5、圆孔；6、数字方块；7、运算方块；8、数字等号方块；9、收纳槽；10、螺杆；11、手持圆球；12、吸盘；13、螺纹孔；14、螺纹槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种字母数字旋转方块装置，包括底座1、两个支撑板2、销轴3、三个数字方块6、运算方块7和数字等号方块8，底座1和支撑板2之间设置有固定组件，三个数字方块6、运算方块7和数字等号方块8的一侧均开设有圆孔5，销轴3滑动套设在圆孔5内，支撑板2的顶部开设有放置槽4，销轴3活动放置在两个放置槽4内，从左到右的安装方式为数字方块6、运算方块7、数字方块6、数字等号方块8和数字方块6(反向设置也可以)，进而可把数字设置(X+/-X＝X)，然后把销轴3放置在两个放置槽4内，儿童可用手拨动方块，使得(X+/-X＝X)这个等式成立，进而达到早教的目的，当为字母方块(图中未画出)，所有的方块的上下前后侧均设置有字母，进而儿童可把五个方块上的字母拼接成一个英语单词或语文拼音均可，同时也可方便儿童对各个字母的认知。

本实用新型中，数字方块6的前后上下侧均设置有数字，便于儿童拨动数字方块6对其上的数字进行选择。

本实用新型中，数字等号方块8的前后侧均设置有数字，数字等号方块8的上下侧均设置等号，方便儿童对等号的认知。

本实用新型中，运算方块7的前后侧均设置有加号，运算方块7的顶部和底部均设置有减号，方便儿童拨动运算方块7，对加号和减号进行选择。

本实用新型中，底座1的两侧均开设有两个螺纹槽14，固定组件包括螺纹设置在支撑板2一侧的两个螺杆10，螺杆10螺纹套设在对应的螺纹槽14内，通过螺纹槽14、螺纹孔13和螺杆10的设置，方便大人把两个支撑板2固定连接在底座1的两侧，同时便于拆卸，进而在制造时，可把各个部件拆分开来进行制作，同时方便各个部件的堆积，方便包装发货。

本实用新型中，支撑板2的一侧开设有两个螺纹孔13，支撑板2的一侧开设有收纳槽9，螺杆10螺纹套设在螺纹孔13内，螺杆10位于收纳槽9内，方便对螺杆10的收纳，使得装置的外观更加整洁美观。

本实用新型中，销轴3的一端固定连接有手持圆球11，通过手持圆球11，便于儿童手持的同时，把方块一一套在销轴3上。

本实用新型中，底座1的底部固定连接有四个吸盘12，四个吸盘12基于底座1呈矩形设置，通过吸盘12的设置，可把装置稳定放置在桌面上，保证装置的稳定性。

本实用新型中，在使用时，通过螺纹槽14、螺纹孔13和螺杆10的设置，方便大人把两个支撑板2固定连接在底座1的两侧，同时便于拆卸，进而在制造时，可把各个部件拆分开来进行制作，同时方便各个部件的堆积，方便包装发货，当为数字方块时，儿童手持手持圆球11，从左到右的安装方式为数字方块6、运算方块7、数字方块6、数字等号方块8和数字方块6(反向设置也可以)，进而可把数字设置(X+/-X＝X)，然后把销轴3放置在两个放置槽4内，儿童可用手拨动方块，使得(X+/-X＝X)这个等式成立，进而达到早教的目的，当为字母方块(图中未画出)，所有的方块的上下前后侧均设置有字母，进而儿童可把五个方块上的字母拼接成一个英语单词或语文拼音均可，同时也可方便儿童对各个字母的认知，通过吸盘12的设置，可把装置稳定放置在桌面上，保证装置的稳定性，其中运算方块7、数字方块6、数字等号方块8和字母方块均有多个，方便儿童自由组合使用。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种字母数字旋转方块装置，其特征在于，包括底座、两个支撑板、销轴、三个数字方块、运算方块和数字等号方块，所述底座和支撑板之间设置有固定组件，三个数字方块、运算方块和数字等号方块的一侧均开设有圆孔，所述销轴滑动套设在圆孔内，所述支撑板的顶部开设有放置槽，所述销轴活动放置在两个放置槽内。

2.根据权利要求1所述的一种字母数字旋转方块装置，其特征在于，所述数字方块的前后上下侧均设置有数字。

3.根据权利要求1所述的一种字母数字旋转方块装置，其特征在于，所述数字等号方块的前后侧均设置有数字，所述数字等号方块的上下侧均设置等号。

4.根据权利要求1所述的一种字母数字旋转方块装置，其特征在于，所述运算方块的前后侧均设置有加号，所述运算方块的顶部和底部均设置有减号。

5.根据权利要求1所述的一种字母数字旋转方块装置，其特征在于，所述底座的两侧均开设有两个螺纹槽，所述固定组件包括螺纹设置在支撑板一侧的两个螺杆，所述螺杆螺纹套设在对应的螺纹槽内。

6.根据权利要求5所述的一种字母数字旋转方块装置，其特征在于，所述支撑板的一侧开设有两个螺纹孔，所述支撑板的一侧开设有收纳槽，所述螺杆螺纹套设在螺纹孔内，所述螺杆位于收纳槽内。

7.根据权利要求1所述的一种字母数字旋转方块装置，其特征在于，所述销轴的一端固定连接有手持圆球。

8.根据权利要求1所述的一种字母数字旋转方块装置，其特征在于，所述底座的底部固定连接有四个吸盘，四个吸盘基于底座呈矩形设置。