CN219758965U - 一种语音对讲学习机 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种语音对讲学习机，涉及学习机技术领域，其技术方案是：包括主机，所述主机包括底壳、上壳，所述上壳内壁固定安装有电路板，所述电路板表面安装有读卡器，所述上壳顶部开设有卡槽，所述卡槽内壁开设有读卡孔，所述读卡器与读卡孔配合电性连接，所述卡槽内壁安装有卡片，所述卡片通过插接读卡孔读取音频信息，本实用新型通过设置卡套和符号卡，通过将符号卡插入到卡套中，随后将卡套和符号卡一同磁性贴合到卡槽内部的射频读取区，从而方便通过主机读取符号卡表面呈现的内容，从而方便通过多个不同字母、数字、运算符号进行任意组成，从而形成不同的教学内容，方便提高儿童的兴趣和集中儿童注意力。

Description

一种语音对讲学习机

技术领域

本实用新型涉及学习机技术领域，具体涉及一种语音对讲学习机。

背景技术

现有的插卡式学习机，一般是通过将用于儿童教育、学习的知识通过卡片形式进行记载，通过在卡片的表面进行绘图记载人物、动物、景色等图文信号，操作人员通过按压卡片的表面的图案，将播放音频的开关安装在人物、动物、景色等的后面，从而方便在使用者按压时，能够控制卡片进行音频信号播报，方便以图文形式对儿童进行教学。

现有技术存在以下不足：现有的卡片式学习机在使用时，一般是通过读取预设在卡片中的信息进行语音播放，在儿童多次使用后将会缺乏新鲜感，不方便对预设的卡片进行随性组合后形成不同的互动教学内容，从而导致儿童容易丧失娱乐兴趣，不方便通过对卡片的内容进行自由组合后呈现不同的音频内容，不利于激发儿童学习、把玩的兴趣，不利于吸引儿童的注意力。

因此，发明一种语音对讲学习机很有必要。

实用新型内容

为此，本实用新型提供一种语音对讲学习机，通过设置卡套和符号卡，通过将符号卡插入到卡套中，随后将卡套和符号卡一同磁性贴合到卡槽内部的射频读取区，从而方便通过主机读取符号卡表面呈现的内容，从而方便通过多个不同字母、数字、运算符号进行任意组成，从而形成不同的教学内容，方便提高儿童的兴趣和集中儿童注意力，以解决背景技术中的问题。

为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种语音对讲学习机，包括主机，所述主机包括底壳、上壳，所述上壳内壁固定安装有电路板，所述电路板表面安装有读卡器，所述上壳顶部开设有卡槽，所述卡槽内壁开设有读卡孔，所述读卡器与读卡孔配合电性连接，所述卡槽内壁安装有卡片，所述卡片通过插接读卡孔读取音频信息。

优选的，所述底壳顶部固定安装上壳，所述上壳顶部固定安装开关键，所述开关键左侧固定安装声音键，所述声音键左侧固定安装播放键，所述播放键左侧固定安装切换键，所述上壳右侧外壁固定安装声孔。

优选的，所述卡片内壁固定安装用于存储音频信号的储存卡，所述卡片背面固定安装射频卡，所述射频卡与卡片内部的储存卡配合信号连接，所述射频卡与读卡孔内壁配合插接。

优选的，所述卡槽内壁配合磁吸连接卡套，所述卡套内壁插接有符号卡，所述符号卡正反面分被设有字母、运算符号。

优选的，所述上壳内壁固定安装电路板，所述电路板顶部固定安装蓄电池，所述蓄电池电性连接充电孔，所述充电孔固定安装在上壳外壁上，所述蓄电池电性连接太阳能板，所述太阳能板固定安装在上壳顶部外壁上。

优选的，所述电路板顶部电性连接处理器，所述处理器电性连接读卡器，所述读卡器电性连接音频处理器，所述音频处理器电性连接扬声器，所述处理器电性连接计时芯片。

优选的，所述处理器电性连接语音采集芯片，所述语音采集芯片电性连接语音识别芯片，所述语音识别芯片电性连接自然语音处理芯片，所述自然语音处理芯片电性连接语音合成芯片，所述语音合成芯片电性连接扬声器。

本实用新型的有益效果是：

1.通过设置卡套和符号卡，通过将符号卡插入到卡套中，随后将卡套和符号卡一同磁性贴合到卡槽内部的射频读取区，从而方便通过主机读取符号卡表面呈现的内容，从而方便通过多个不同字母、数字、运算符号进行任意组成，从而形成不同的教学内容，方便提高儿童的兴趣和集中儿童注意力；

2.通过设置语音采集芯片对声音进行采集，通过语音识别芯片对语音信号进行识别后，再通过自然语音处理芯片进行语言语义处理，随后通过语音合成芯片合成对应的答复内容，通过语音形式进行播放，方便使得儿童能够进行人机对话，提高了儿童使用的乐趣。

3.通过设置计时芯片，从而控制在主机没有被操作时进行计时，控制主机在持续十分钟没有被操作后能够自行关机，节省电能，提高了设备使用的实用性。

附图说明

图1为本实用新型提供的主视结构示意图；

图2为本实用新型提供的侧视结构示意图；

图3为本实用新型提供的卡片结构示意图；

图4为本实用新型提供的电路板安装结构示意图；

图5为本实用新型提供的卡套、符号卡插接结构示意图；

图6为本实用新型提供的工作流程示意图；

图7为本实用新型提供的后视结构示意图。

图中：底壳100、上壳110、开关键111、声音键112、播放键113、切换键114、声孔115、卡槽120、读卡孔121、卡片130、射频卡131、卡套140、符号卡150、电路板200、蓄电池210、太阳能板211、处理器220、音频处理器221、读卡器222、扬声器223、语音采集芯片224、语音识别芯片225、自然语音处理芯片226、语音合成芯片227、计时芯片230、充电孔240。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

参照附图1-6，本实用新型提供的一种语音对讲学习机，为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种语音对讲学习机，包括主机(图中未标注)，主机包括底壳100、上壳110，通过设置底壳100、上壳110配合使用具有方便安装电路板200的作用，从而组合形成主机结构，上壳110内壁固定安装有电路板200，通过设置电路板200用于安装蓄电池210、太阳能板211、处理器220、音频处理器221、读卡器222、扬声器223、语音采集芯片224、语音识别芯片225、自然语音处理芯片226、语音合成芯片227、计时芯片230，从而实现主机的功能，电路板200表面安装有读卡器222，上壳110顶部开设有卡槽120，卡槽120内壁开设有读卡孔121，读卡器222与读卡孔121配合电性连接，通过设置读卡器222用于读取卡片130、符号卡150中的音频信号的作用，从而方便通过替换存储有不同知识内容的卡片130进行音频信号的读取和教学，提高了设备使用的实用性。卡槽120内壁安装有卡片130，卡片130通过插接读卡孔121读取音频信息。

底壳100顶部固定安装上壳110，上壳110顶部固定安装开关键111，通过长按开关键111控制主机进行开关机，开关键111左侧固定安装声音键112，声音键112包括声音加键和声音减键，从而方便通过短按声音键112控制调节音量的增大和降低，声音键112左侧固定安装播放键113，播放键113左侧固定安装切换键114，上壳110右侧外壁固定安装声孔115，卡片130内壁固定安装用于存储音频信号的储存卡，卡片130背面固定安装射频卡131，射频卡131与卡片130内部的储存卡配合信号连接，射频卡131与读卡孔121内壁配合插接，通过设置播放键113用于控制主机进行音频的播放和暂停，通过设置射频卡131与卡片130配合信号连接，从而方便能够通过射频识别技术进行信号读取，射频识别又称无线射频识别，是一种通信技术，俗称电子标签，可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据，而无需识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触，卡槽120内壁配合磁吸连接卡套140，卡套140内壁插接有符号卡150，符号卡150正反面分被设有字母、运算符号，符号卡150内壁安装有储存卡与卡槽120内壁贴合通过射频技术进行信息识别，通过设置符号卡150便于儿童在使用时，能够通过对字母、数字、运算符号进行组合，从而形成运算公式进行计算，方便促进儿童进行思考、学习。

上壳110内壁固定安装电路板200，电路板200顶部固定安装蓄电池210，通过设置蓄电池210用于对处理器220、音频处理器221、读卡器222、扬声器223、语音采集芯片224、语音识别芯片225、自然语音处理芯片226、语音合成芯片227、计时芯片230进行供电，蓄电池210电性连接充电孔240，充电孔240固定安装在上壳110外壁上，通过设置充电孔240用于连接电源和充电线对蓄电池210进行充电，通过设置太阳能板211用于接收光照将太阳能转化为电能对蓄电池210进行充电，蓄电池210电性连接太阳能板211，太阳能板211固定安装在上壳110顶部外壁上，电路板200顶部电性连接处理器220，处理器220电性连接读卡器222，读卡器222电性连接音频处理器221，音频处理器221电性连接扬声器223，处理器220电性连接计时芯片230，处理器220电性连接语音采集芯片224，语音采集芯片224电性连接语音识别芯片225，语音识别芯片225电性连接自然语音处理芯片226，自然语音处理芯片226电性连接语音合成芯片227，语音合成芯片227电性连接扬声器223，通过设置语音采集芯片224对声音进行采集，通过语音识别芯片225对语音信号进行识别后，在通过自然语音处理芯片226进行语言语义处理，随后通过语音合成芯片227合成对应的答复内容，通过语音形式进行播放，方便使得儿童能够进行人机对话，通过设置计时芯片230用于进行计时的功能，从而控制主机持续十分钟没有任意操作后，自动关机。

本实用新型的使用过程如下：在使用时，通过取出卡片130，使得卡片130插入到卡槽120内部，使得射频卡131与读卡孔121配合插接，通过读卡器222读取卡片130中预设的音频信息，通过调节播放键113、切换键114控制音频信息进行播放，通过控制声音键112进行调节音量的增减，将符号卡150插入到卡套140中，将卡套140和符号卡150一起贴合到卡槽120内壁，通过射频技术进行读取符号卡150的内容，引导儿童进行运算和思考。

以上，仅是本实用新型的较佳实施例，任何熟悉本领域的技术人员均可能利用上述阐述的技术方案对本实用新型加以修改或将其修改为等同的技术方案。因此，依据本实用新型的技术方案所进行的任何简单修改或等同置换，尽属于本实用新型要求保护的范围。

Claims (7)

1.一种语音对讲学习机，包括主机，所述主机包括底壳(100)、上壳(110)，所述上壳(110)内壁固定安装有电路板(200)，其特征在于：所述电路板(200)表面安装有读卡器(222)，所述上壳(110)顶部开设有卡槽(120)，所述卡槽(120)内壁开设有读卡孔(121)，所述读卡器(222)与读卡孔(121)配合电性连接，所述卡槽(120)内壁安装有卡片(130)，所述卡片(130)通过插接读卡孔(121)读取音频信息。

2.根据权利要求1所述的一种语音对讲学习机，其特征在于，所述底壳(100)顶部固定安装上壳(110)，所述上壳(110)顶部固定安装开关键(111)，所述开关键(111)左侧固定安装声音键(112)，所述声音键(112)左侧固定安装播放键(113)，所述播放键(113)左侧固定安装切换键(114)，所述上壳(110)右侧外壁固定安装声孔(115)。

3.根据权利要求2所述的一种语音对讲学习机，其特征在于，所述卡片(130)内壁固定安装用于存储音频信号的储存卡，所述卡片(130)背面固定安装射频卡(131)，所述射频卡(131)与卡片(130)内部的储存卡配合信号连接，所述射频卡(131)与读卡孔(121)内壁配合插接。

4.根据权利要求3所述的一种语音对讲学习机，其特征在于，所述卡槽(120)内壁配合磁吸连接卡套(140)，所述卡套(140)内壁插接有符号卡(150)，所述符号卡(150)正反面分被设有字母、运算符号。

5.根据权利要求1所述的一种语音对讲学习机，其特征在于，所述上壳(110)内壁固定安装电路板(200)，所述电路板(200)顶部固定安装蓄电池(210)，所述蓄电池(210)电性连接充电孔(240)，所述充电孔(240)固定安装在上壳(110)外壁上，所述蓄电池(210)电性连接太阳能板(211)，所述太阳能板(211)固定安装在上壳(110)顶部外壁上。

6.根据权利要求5所述的一种语音对讲学习机，其特征在于，所述电路板(200)顶部电性连接处理器(220)，所述处理器(220)电性连接读卡器(222)，所述读卡器(222)电性连接音频处理器(221)，所述音频处理器(221)电性连接扬声器(223)，所述处理器(220)电性连接计时芯片(230)。

7.根据权利要求6所述的一种语音对讲学习机，其特征在于，所述处理器(220)电性连接语音采集芯片(224)，所述语音采集芯片(224)电性连接语音识别芯片(225)，所述语音识别芯片(225)电性连接自然语音处理芯片(226)，所述自然语音处理芯片(226)电性连接语音合成芯片(227)，所述语音合成芯片(227)电性连接扬声器(223)。