CN219758960U - 一种数字教学体系与集成设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学设备技术领域,且公开了一种数字教学体系与集成设备,包括输入面板主体、数据主机和投射屏,所述输入面板主体上固定安装有钢架支撑,钢架支撑远离输入面板主体的一端固定安装有承压板,输入面板主体通过钢架支撑和承压板支撑固定,所述承压板的底面活动安装有多组滚轮,通过多组滚轮带动输入面板主体自由移动,所述数据主机设置在存放柜的内部,所述存放柜的顶面设置有显示屏。本实用新型中,透镜对光线进行折射后投射给投射镜头,投射镜头对松散的光源进行聚合,最后投射到投射屏上,通过这样的设置使教师在教学过程中所说所写一体同步,达到了提高了教学连贯性的效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种数字教学体系与集成设备。
背景技术
所谓一种数字教学体系智慧课堂集成设备教学系统,就是将多个多媒体设备进行有机结合,充分利用各个多媒体设备的教学集成设备进行组合,实现涉密安全教学管理更优的目的。
现在市面上存在的教学集成设备中,设备的功能比较单一化,涉密性防攻击性不强,使得重要课程教学不能安全有序连贯的进行,影响了授课效果,为此,我们提出一种数字教学体系与集成设备。
实用新型内容
本实用新型主要是解决上述教学设备涉密性防攻击性不强的技术问题,提供一种数字教学体系与集成设备。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案,一种数字教学体系与集成设备,包括输入面板主体、数据主机和投射屏,所述输入面板主体上固定安装有钢架支撑,钢架支撑远离输入面板主体的一端固定安装有承压板,输入面板主体通过钢架支撑和承压板支撑固定,所述承压板的底面活动安装有多组滚轮,通过多组滚轮带动输入面板主体自由移动;
所述数据主机设置在存放柜的内部,所述存放柜的顶面设置有显示屏;
所述输入面板主体配合涉密触写笔使用,所述输入面板主体的外侧面固定粘贴有钢化膜,通过钢化膜对输入面板主体起保护作用。
作为优选,所述输入面板主体的侧壁面设置有数据传输口,所述输入面板主体通过数据传输口和数据线的配合与数据主机信号连接,所述存放柜的外侧面固定安装有悬臂支撑,悬臂支撑上设置有投影机,所述投影机的底面设有调节支座,调节支座与投影机活动连接,通过设置的调节支座方便调整投影机的投射高度和角度。
作为优选,所述投影机由投射镜头、微处理器、光线发射口和透镜组成,光线发射口与透镜分布在同一水平线上。
作为优选,所述投射屏分布在投影机的正前方,通过投影机将教学内容投射在投射屏上,方便学生观看学习。
作为优选,所述涉密触写笔包括不锈钢材质的笔杆,所述笔杆的外圆处固定套接有防滑垫,所述笔杆的一端终点位置处固定拼接有定向管,定向管的自由端固定安装有触摸笔尖。
有益效果
本实用新型提供了一种数字教学体系与集成设备。具备以下有益效果:
(1)、该一种数字教学体系与集成设备,首先,用户启动数据主机上的电源开关,启动整个设备后用户可以利用涉密触写笔在输入面板主体上进行书写,书写的内容以数据的形式借助数据线传输给数据主机,然后数据在数据主机的内部进行涉密安全性分析处理,然后传输给投影机,微处理器将数据信息转换成光源信号通过光线发射口传播给透镜,透镜对光线进行折射后投射给投射镜头,投射镜头对松散的光源进行聚合,最后投射到投射屏上,同时用户还可以直接将数据导入数据主机中直接进行数据投射,通过这样的设置使教师在教学过程中所说所写一体同步,达到了提高了教学连贯性的效果。
(2)、该一种数字教学体系与集成设备,通过设置的调节支座方便调整投影机的投射高度和角度,通过多组滚轮带动输入面板主体自由移动,提高了设备的使用灵活性,方便老师灵活使用整个设备。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型的实施方式或现有技术中的技术方案,下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单的介绍。显而易见的,下面描述中的附图仅仅是示例性的,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据提供的附图引伸获得其他的实施附图。
本说明书所绘示的结构、比例、大小等,均仅用以配合说明书所揭示的内容,以供熟悉此技术的人士了解与阅读,并非用以限定本实用新型可实施的限定条件,故不具技术上的实质意义,任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整,在不影响本实用新型所能产生的功效及所能达成的目的下,均应仍落在本实用新型所揭示的技术内容得能涵盖的范围内。
图1为本实用新型整体平面结构示意图;
图2为本实用新型投影机内部平面结构示意图;
图3为本实用新型投射屏位置示意图;
图4为本实用新型涉密触写笔平面结构示意图;
图5为本实用新型输入面板主体平面结构示意图。
图例说明:
1、输入面板主体;2、钢架支撑;3、承压板;4、滚轮;5、数据传输口;6、数据线;7、数据主机;8、显示屏;9、存放柜;10、悬臂支撑;11、投影机;12、涉密触写笔;13、调节支座;14、投射镜头;15、微处理器;16、光线发射口;17、透镜;18、投射屏;19、笔杆;20、防滑垫;21、定向管;22、触摸笔尖;23、钢化膜。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例:一种数字教学体系与集成设备,如图1-图5所示,包括输入面板主体1、数据主机7和投射屏18,输入面板主体1上固定安装有钢架支撑2,钢架支撑2远离输入面板主体1的一端固定安装有承压板3,输入面板主体1通过钢架支撑2和承压板3支撑固定,承压板3的底面活动安装有多组滚轮4,通过多组滚轮4带动输入面板主体1自由移动;
进一步的,输入面板主体1的侧壁面设置有数据传输口5,
进一步的,数据主机7设置在存放柜9的内部,存放柜9的顶面设置有显示屏8,输入面板主体1通过数据线6与数据主机7信号连接,存放柜9的外侧面固定安装有悬臂支撑10,悬臂支撑10上设置有投影机11,投影机11的底面设有调节支座13,调节支座13与投影机11活动连接,通过设置的调节支座13方便调整投影机11的投射高度和角度,投影机11由投射镜头14、微处理器15、光线发射口16和透镜17组成,光线发射口16与透镜17分布在同一水平线上;
进一步的,投射屏18分布在投影机11的正前方,通过投影机11将教学内容投射在投射屏18上,方便学生观看学习;
进一步的,输入面板主体1配合涉密触写笔12使用,用户启动数据主机7上的电源开关,启动整个设备后用户可以利用涉密触写笔12在输入面板主体1上进行书写,书写的内容以数据的形式借助数据线6传输给数据主机7,然后数据在数据主机7的内部进行涉密安全性分析处理,然后传输给投影机11,微处理器15将数据信息转换成光源信号通过光线发射口16传播给透镜17,透镜17对光线进行折射后投射给投射镜头14,投射镜头14对松散的光源进行聚合,最后投射到投射屏18上;
所述涉密触写笔12包括不锈钢材质的笔杆19,笔杆19的外圆处固定套接有防滑垫20,笔杆19的一端终点位置处固定拼接有定向管21,定向管21的自由端固定安装有触摸笔尖22,输入面板主体1的外侧面固定粘贴有钢化膜23,通过钢化膜23对输入面板主体1起保护作用。
本实用新型的工作原理:
首先,用户启动数据主机7上的电源开关,启动整个设备后用户可以利用涉密触写笔12在输入面板主体1上进行书写,书写的内容以数据的形式借助数据线6传输给数据主机7,然后数据在数据主机7的内部进行涉密安全性分析处理,然后传输给投影机11,微处理器15将数据信息转换成光源信号通过光线发射口16传播给透镜17,透镜17对光线进行折射后投射给投射镜头14,投射镜头14对松散的光源进行聚合,最后投射到投射屏18上,同时用户还可以直接将数据导入数据主机7中直接进行数据投射,整个设备的使用过程结束。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (5)
1.一种数字教学体系与集成设备,包括输入面板主体(1)、数据主机(7)和投射屏(18),其特征在于:所述输入面板主体(1)上固定安装有钢架支撑(2),钢架支撑(2)远离输入面板主体(1)的一端固定安装有承压板(3),输入面板主体(1)通过钢架支撑(2)和承压板(3)支撑固定,所述承压板(3)的底面活动安装有多组滚轮(4);
所述数据主机(7)设置在存放柜(9)的内部,所述存放柜(9)的顶面设置有显示屏(8);
所述输入面板主体(1)配合涉密触写笔(12)使用,所述输入面板主体(1)的外侧面固定粘贴有钢化膜(23)。
2.根据权利要求1所述的一种数字教学体系与集成设备,其特征在于:所述输入面板主体(1)的侧壁面设置有数据传输口(5),所述输入面板主体(1)通过数据传输口(5)和数据线(6)的配合与数据主机(7)信号连接,所述存放柜(9)的外侧面固定安装有悬臂支撑(10),悬臂支撑(10)上设置有投影机(11),所述投影机(11)的底面设有调节支座(13),调节支座(13)与投影机(11)活动连接。
3.根据权利要求2所述的一种数字教学体系与集成设备,其特征在于:所述投影机(11)由投射镜头(14)、微处理器(15)、光线发射口(16)和透镜(17)组成,光线发射口(16)与透镜(17)分布在同一水平线上。
4.根据权利要求1所述的一种数字教学体系与集成设备,其特征在于:所述投射屏(18)分布在投影机(11)的正前方。
5.根据权利要求1所述的一种数字教学体系与集成设备,其特征在于:所述涉密触写笔(12)包括不锈钢材质的笔杆(19),所述笔杆(19)的外圆处固定套接有防滑垫(20),所述笔杆(19)的一端终点位置处固定拼接有定向管(21),定向管(21)的自由端固定安装有触摸笔尖(22)。
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- 2023-03-09 CN CN202320431564.5U patent/CN219758960U/zh active Active
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