CN2195783Y - 电子卡片式识字算术学习机 - Google Patents

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Abstract

本实用新型将传统的看图识字和看图学算术与 现代电子技术结合起来,由卡片插座、基准电压电路、 比较电路和音响灯光驱动电路所组成学习机,将图和 字、算式和计算结果制成对应的卡片组,每个卡片组 内的电阻阻值相等。将一组对应的卡片插入学习机 插座中时,若基准电路中的电压满足<V2<VM<V1, 比较电路输出高电平,触发音响灯光驱动电路,发出 音响和灯光信号表示做对了,否则就表示做错了。本 学习机将学习和娱乐融为一体。

Description

本实用涉及儿童学习器具领域,特别是电子卡片式识字算术学习机。普通家庭所承受。
本实用新型的目的是将传统的看图识字及看图学算机与电子技术结合起来,将两张卡片插入由基准电压电路、比较电路、音响及驱动电路所组成的学习机中,用音乐及灯光来判断答案正确与否,从而激起少儿的学习热情,寓学习于游戏之中。
按照本实用新型的学习机,由两张学习卡片,两个卡片插座,与此插座相串接的基准电压电路,比较电路、音响灯光驱动电路所组成。
按照本实用新型,每一对卡片分别代表图和字或者代表算式与计算结果。每对卡片内设有阻值相等的电阻器。
按照本实用新型,所说的电基准电压电路由7个电阻所组成,其中4个电阻为串并联连接,另外三个电阻分别和插座、前两组串联电阻相连接。由这些电阻所组成的基准电压电路和由两个相同的集成电路所组成的比较电路相连接,比较电路的输出连接到由集成音响电路、三极管、微型扬声器和指示灯所组成的音响灯光驱动电路。
在使用本实用新型的学习机时,选两张卡片插入卡片插口中,若这两张卡片为一组相对应的画和字或者为相对应的算式与计算结果时,比较电路就输出高电平,此高电平触发音乐集成电路,信号经三极管驱动微型扬声器,输出音乐和接通指示灯。如果两张卡片不对应,即图和字不对应或算式与计算结果不对应,则比较电路输出低电平,音响灯光驱动电路没有反应。
下面结合附图对本实用新型作详细说明。
图1为本实用新型的结构框图。
图2为本实用新型的原理图。
如图1所示,本实用新型由卡片插座(1)、基准电压电路(2)、比较电路(3)和音响灯光驱动电路(4)所串联而成。
卡片插座有两个插口用于插入内设电阻的卡片A和B。将图和字或者算式与计算结果分别标在一组卡片A和B上,每组卡片的阻值相等RA=RB,不同组的卡片阻值不同。
如图2所示,基准电压电路(2)由七个电阻R1~R7所组成,电阻R1和R3,R2和R4分别串联后再并联,电阻R5和电阻R1~R3相接,电阻R6和插座相接,电阻R7和电阻R2~R4相接,选择电阻值使所产生基准电压V1和V2满足V1>1/2V,V2<1/2V。
如图2所示,比较电路由两个完全相同的两个集成电路IC1(例如选用μPC339)组成,其输入端分别与电阻R5,R6,R7相连接,其输出端通过一个阻容电路R8和C2和音响灯光驱动电路的集成音响电路IC2(例如选用LS-15)相接,此集成电路的输出电压经三极管BG接到扬声器和指示灯L。
采用本实用新型的学习机时,当在插口A和B中插入两个相对应的卡片,即表示图和与此相对的字或算式和此算式的计算结果时,卡片A和B的阻值RA=RB,则基准电压电路(2)中的电压满足下列关系:<V2<VM<V1,使比较电路(3)输出高电平,此电平触发集成音响电路LS-15,经三极管BG驱动后由微型扬声器输出一乐曲,并使指示灯L发光。若插入的两张卡片不是一组相对应的卡片,即RA≠RB,则有VM>V1或VM<V2,比较电路输出低电平,扬声器不发声,灯光不亮,说明认错了字或计算结果错了。

Claims (3)

1、一种由卡片和电子线路所组成的识字算术学习机,其特征在于由卡片插座(1)、基准电压电路(2)、比较电路(3)和音响灯光驱动电路(4)所组成,
1)所说的卡片插座(1)有两个插孔用于插入一组内设电阻的卡片A和B,每组卡片的电阻的阻值相等RA=RB,不同组卡片的阻值不相等,
2)所说的基准电压电路(2)由7个电阻R1~R7所组成,电阻R1和R3,R2和R4分别串联后再并联,电阻R5和电阻R1~R3相接,电阻R6和插座相接,电阻R7和电阻R2~R3相接,选择电阻值,使所产生的基准电压V1和V2满足V1>1/2V,V2<1/2V,
3)所说的比较电路(3)由两个完全相同的两个集成电路IC1所组成,其输入端分别与电阻R5,R6,R7相连接,其输出端通过一个阻容电路R8和C2和音响灯光驱动电路(4)的音响集成电路IC2相接,此集成电路的输出电压经三极管BG接到扬声器和指示灯。
2、根据权利要求1的识字算术学习机,比较电路中的集成电路IC1选用μPC339。
3、根据权利要求1的识字算术学习机,其特征在于所说的音响集成电路IC2选用LS-15。
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