CN219556654U - 一种练字用课桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种练字用课桌，涉及教学设备技术领域，包括课桌板，所述课桌板的底部开设有调节槽，所述调节槽的内部转动安装有双向丝杆，所述双向丝杆的外侧螺纹安装有套块，所述套块的一侧固定安装有安装板，所述安装板的内部开设有收纳槽，所述收纳槽的内部卡接有肘托，本实用新型的有益效果为：通过调节槽、双向丝杆、套块、安装板、收纳槽和肘托配合，可以根据不同练字使用的学生体型调节安装板与肘托的距离，在使用过程中将肘托拉出即可对学生的坐姿进行限位，并且在练字过程中学生的手肘小臂可以通过肘托进行支撑，继而避免长时间肘部悬空导致劳累继而使其出现趴在桌子上的情况出现，使用简单且方便快捷。

Description

一种练字用课桌

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种练字用课桌。

背景技术

以往人们在学习时特别是在练字时所用的桌子多数是现在常用的写字台和书桌，对于经常练字的人来说练字的过程中总是先把字贴先放在桌上，然后再把一张薄的白纸放在字贴上照着白纸下的字描写来练字。

目前，现有的练字课桌结构较为简单，由于练字的需求所在，大部分学生均使用课桌进行练字；传统的课桌由于存在不足之处，易导致学生在使用其进行练字的过程中产生不良的影响；学生在使用课桌进行练字过程中，身体往往不自觉倾斜，甚至趴在桌面上，长时间的倾斜继而会导致学生形成习惯，不正确的坐姿也会导致学生的颈椎腰椎变形，进而造成学生视力下降或引起学生身体的不适，为此，我们提出了一种练字用课桌。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种练字用课桌，解决了上述背景技术中提出的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种练字用课桌，包括课桌板，所述课桌板的底部开设有调节槽，所述调节槽的内部转动安装有双向丝杆，所述双向丝杆的外侧螺纹安装有套块，所述套块的一侧固定安装有安装板，所述安装板的内部开设有收纳槽，所述收纳槽的内部卡接有肘托。

优选的，所述肘托的一侧开设有键槽，所述键槽的内部设置有按键，所述按键的两侧均固定安装有导板，所述键槽的两侧均开设有导槽，所述导板与导槽滑动连接，所述键槽的内部设置有第一弹簧，所述第一弹簧与按键配合，所述按键的一侧固定安装有推杆，所述肘托的内部开设有空槽，所述推杆的一端延伸至空槽的内部，所述空槽的内部安装有定位块，所述定位块两侧的内部均开设有内槽，所述内槽的内部固定安装有滑杆，所述滑杆的外侧滑动套接有插杆，所述插杆的内部开设有滑槽，所述滑槽的内部设置有第二弹簧，所述滑杆与滑槽滑动连接，所述第二弹簧与滑杆配合，所述推杆的一端穿过定位块的中部活动安装有两个连接杆，所述连接杆与插杆活动连接，所述肘托两侧的内部均开设有导孔，所述插杆与导孔滑动连接，所述安装板的内部且位于收纳槽的两侧均开设有若干个插孔，所述插杆与插孔配合。

优选的，所述肘托的一侧固定安装有拉板，所述拉板的中部开设有与按键配合的槽。

优选的，所述调节槽的内部且位于双向丝杆的一侧固定安装有导杆，所述套块与导杆滑动连接，所述套块的内部分别开设有与双向丝杆和导杆配合的孔。

优选的，所述双向丝杆的一端延伸至课桌板的外侧安装有转钮，所述课桌板的内部开设有与双向丝杆配合的孔。

优选的，所述课桌板的底部设置有桌腿。

本实用新型提供了一种练字用课桌，具备以下有益效果：

1、该练字用课桌，通过调节槽、双向丝杆、套块、安装板、收纳槽和肘托配合，可以根据不同练字使用的学生体型调节安装板与肘托的距离，在使用过程中将肘托拉出即可对学生的坐姿进行限位，并且在练字过程中学生的手肘小臂可以通过肘托进行支撑，继而避免长时间肘部悬空导致劳累继而使其出现趴在桌子上的情况出现，使用简单且方便快捷。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型的仰视局部剖视图；

图3为本实用新型的肘托展开示意图；

图4为本实用新型图2中的A处放大图；

图5为本实用新型图2中的B处放大图。

图中：1、课桌板；2、调节槽；3、双向丝杆；4、套块；5、安装板；6、收纳槽；7、肘托；8、键槽；9、按键；10、导板；11、导槽；12、第一弹簧；13、推杆；14、空槽；15、定位块；16、内槽；17、滑杆；18、插杆；19、滑槽；20、第二弹簧；21、连接杆；22、导孔；23、插孔；24、拉板；25、导杆；26、转钮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图5，本实用新型提供一种技术方案：一种练字用课桌，包括课桌板1，课桌板1的底部开设有调节槽2，课桌板1的底部设置有桌腿，调节槽2的内部转动安装有双向丝杆3，双向丝杆3的外侧螺纹安装有套块4，套块4的一侧固定安装有安装板5，安装板5的内部开设有收纳槽6，收纳槽6的内部卡接有肘托7，肘托7的一侧固定安装有拉板24，拉板24的中部开设有与按键9配合的槽，调节槽2的内部且位于双向丝杆3的一侧固定安装有导杆25，套块4与导杆25滑动连接，套块4的内部分别开设有与双向丝杆3和导杆25配合的孔，双向丝杆3的一端延伸至课桌板1的外侧安装有转钮26，课桌板1的内部开设有与双向丝杆3配合的孔，其中拉板24的主要作用是便于将肘托7从收纳槽6内拉出，其中导杆25的主要作用是用于增加套块4与安装板5在移动后肘托7展开使用时的稳定性，通过设置转钮26主要用于转动双向丝杆3继而调节两个安装板5的距离，便于与不同体型身材的学生练字使用配合。

肘托7的一侧开设有键槽8，键槽8的内部设置有按键9，按键9的两侧均固定安装有导板10，键槽8的两侧均开设有导槽11，导板10与导槽11滑动连接，键槽8的内部设置有第一弹簧12，第一弹簧12与按键9配合，按键9的一侧固定安装有推杆13，肘托7的内部开设有空槽14，推杆13的一端延伸至空槽14的内部，空槽14的内部安装有定位块15，定位块15两侧的内部均开设有内槽16，内槽16的内部固定安装有滑杆17，滑杆17的外侧滑动套接有插杆18，插杆18的内部开设有滑槽19，滑槽19的内部设置有第二弹簧20，滑杆17与滑槽19滑动连接，第二弹簧20与滑杆17配合，推杆13的一端穿过定位块15的中部活动安装有两个连接杆21，连接杆21与插杆18活动连接，肘托7两侧的内部均开设有导孔22，插杆18与导孔22滑动连接，安装板5的内部且位于收纳槽6的两侧均开设有若干个插孔23，插杆18与插孔23配合，按键9、第一弹簧12、推杆13、定位块15、滑杆17、插杆18、第二弹簧20、连接杆21、导孔22和插孔23配合，其主要作用是用于调节肘托7展开的长度后对其进行限位。

综上，该练字用课桌，使用时，首先当学生使用课桌板1进行练字时，先根据学生的体型以及使用的舒适度调节两个安装板5之间的距离，调节时仅需转动转钮26，通过转钮26带动双向丝杆3转动即可带动套块4移动，调节完成后我们仅需通过拉板24中部的槽按压键槽8内的按键9，按压过程中推杆13的一端移动继而拉动两侧的连接杆21与插杆18在滑杆17外滑动，同时接触与插孔23的锁定，解锁完成后即可通过拉板24拉动肘托7调节展开长度，调节完成后松开按键9，即可通过第一弹簧12回弹将按键9复位，同时第二弹簧20带动插杆18复位卡入与其配合的插孔23内即可将肘托7固定，最后便可开始使用，使用过程中通过肘托7在学生身体两侧，可以有效起到对其姿势进行纠正限位的作用，同时对其肘部进行支撑，缓解手臂疲劳的同时避免学生手臂趴到桌子上的情况出现。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种练字用课桌，包括课桌板(1)，其特征在于：所述课桌板(1)的底部开设有调节槽(2)，所述调节槽(2)的内部转动安装有双向丝杆(3)，所述双向丝杆(3)的外侧螺纹安装有套块(4)，所述套块(4)的一侧固定安装有安装板(5)，所述安装板(5)的内部开设有收纳槽(6)，所述收纳槽(6)的内部卡接有肘托(7)。

2.根据权利要求1所述的一种练字用课桌，其特征在于：所述肘托(7)的一侧开设有键槽(8)，所述键槽(8)的内部设置有按键(9)，所述按键(9)的两侧均固定安装有导板(10)，所述键槽(8)的两侧均开设有导槽(11)，所述导板(10)与导槽(11)滑动连接，所述键槽(8)的内部设置有第一弹簧(12)，所述第一弹簧(12)与按键(9)配合，所述按键(9)的一侧固定安装有推杆(13)，所述肘托(7)的内部开设有空槽(14)，所述推杆(13)的一端延伸至空槽(14)的内部，所述空槽(14)的内部安装有定位块(15)，所述定位块(15)两侧的内部均开设有内槽(16)，所述内槽(16)的内部固定安装有滑杆(17)，所述滑杆(17)的外侧滑动套接有插杆(18)，所述插杆(18)的内部开设有滑槽(19)，所述滑槽(19)的内部设置有第二弹簧(20)，所述滑杆(17)与滑槽(19)滑动连接，所述第二弹簧(20)与滑杆(17)配合，所述推杆(13)的一端穿过定位块(15)的中部活动安装有两个连接杆(21)，所述连接杆(21)与插杆(18)活动连接，所述肘托(7)两侧的内部均开设有导孔(22)，所述插杆(18)与导孔(22)滑动连接，所述安装板(5)的内部且位于收纳槽(6)的两侧均开设有若干个插孔(23)，所述插杆(18)与插孔(23)配合。

3.根据权利要求1所述的一种练字用课桌，其特征在于：所述肘托(7)的一侧固定安装有拉板(24)，所述拉板(24)的中部开设有与按键(9)配合的槽。

4.根据权利要求1所述的一种练字用课桌，其特征在于：所述调节槽(2)的内部且位于双向丝杆(3)的一侧固定安装有导杆(25)，所述套块(4)与导杆(25)滑动连接，所述套块(4)的内部分别开设有与双向丝杆(3)和导杆(25)配合的孔。

5.根据权利要求1所述的一种练字用课桌，其特征在于：所述双向丝杆(3)的一端延伸至课桌板(1)的外侧安装有转钮(26)，所述课桌板(1)的内部开设有与双向丝杆(3)配合的孔。

6.根据权利要求1所述的一种练字用课桌，其特征在于：所述课桌板(1)的底部设置有桌腿。