CN219493939U - 一种教室灯用后壳的安装结构 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于教室灯技术领域，具体涉及一种教室灯用后壳的安装结构，包括灯壳，所述灯壳上固定连接有垫块，所述灯壳的内部滑动连接有密封圈，所述密封圈与垫块接触，所述灯壳的内部滑动连接有灯盖，所述灯盖与密封圈接触，所述灯盖上固定连接有连接块，所述灯壳上接触有限位块，所述限位块上设置有限位机构。本实用新型的灯壳是由一根挤出铝型材一体弯圆焊接成形，灯盖是铝合金挤出型材NC加工而成。灯壳装配只有把灯盖直接压入框体然后转动螺纹杆，使卡块滑入连接块上的卡槽即可完成安装，解决了教室灯装配繁琐复杂问题，灯盖防护等级更为可靠。

Description

一种教室灯用后壳的安装结构

技术领域

本实用新型涉及教室灯技术领域，具体为一种教室灯用后壳的安装结构。

背景技术

市场上教室灯壳体装配一般是由四根条形挤出型材作为灯具边框，再利用4个R角连接件把四只边框拼接起来型材一个灯具框体。装配中是在拼接框体三面的时候把一个吸塑或冲压钣金灯盖插入边框型材缝隙中，划入灯具框体后再拼接最后一面边框，并在4个R角连接件上锁上螺丝固定。会有缺陷：装配复杂繁琐；灯盖塞入边框型材缝隙时，缝隙过大会导致灯盖配合松动，防尘不好；配合缝隙过小会导致灯盖很难滑入灯具框体中。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教室灯用后壳的安装结构，解决了教室灯装配复杂繁琐；灯盖塞入边框型材缝隙时，缝隙过大会导致灯盖配合松动，防尘不好；配合缝隙过小会导致灯盖很难滑入灯具框体中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教室灯用后壳的安装结构，包括灯壳，所述灯壳上固定连接有垫块，所述灯壳的内部滑动连接有密封圈，所述密封圈与垫块接触，所述灯壳的内部滑动连接有灯盖，所述灯盖与密封圈接触，所述灯盖上固定连接有连接块，所述灯壳上接触有限位块，所述限位块上设置有限位机构。

优选的，所述连接块与垫块接触，所述连接块与密封圈接触，通过连接块的设计，可配合卡块对灯盖进行限位。

优选的，所述限位机构包括限位环、限位杆、限位板、卡块、卡槽、螺纹杆、螺母、旋钮，所述灯壳上固定连接有限位环，所述限位块上固定连接有限位杆，所述限位杆与限位环接触，所述限位杆上固定连接有限位板，所述限位块上固定连接有卡块，所述连接块上开设有卡槽，所述限位块的内部通过轴承连接有螺纹杆，所述灯壳上固定连接有螺母，通过限位机构的设计，可方便对灯盖进行限位。

优选的，所述灯壳的内部滑动连接有卡块，所述卡槽的内部滑动连接有卡块，通过卡块的可对连接块起限位作用。

优选的，所述螺纹杆与灯壳滑动连接，所述螺纹杆与螺母通过螺纹连接，通过螺纹杆的设计，带动限位块移动。

优选的，所述螺纹杆上固定连接有旋钮，所述旋钮与限位块接触，通过旋钮的设计，可方便转动螺纹杆。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型的灯壳是由一根挤出铝型材一体弯圆焊接成形，灯盖是铝合金挤出型材NC加工而成。灯壳装配只有把灯盖直接压入框体然后转动螺纹杆，使卡块滑入连接块上的卡槽即可完成安装，解决了教室灯装配繁琐复杂问题，灯盖防护等级更为可靠。

2、本实用新型通过设置有密封垫，可增加灯壳与灯盖之间的密封性，且通过设置有限位杆、限位板、限位环，可对限位块起限位作用，使卡块等部件始终与灯壳保持为一体，避免组装复杂的现象。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构立体图；

图2为本实用新型的图1的局部结构爆炸图；

图3为本实用新型的图1中的灯壳的俯视图；

图4为本实用新型的图1的侧视放大图；

图5为本实用新型的图4中的A部结构放大图。

图中：1、灯壳；11、垫块；2、密封圈；3、灯盖；31、连接块；4、限位块；5、限位机构；51、限位环；52、限位杆；53、限位板；54、卡块；55、卡槽；56、螺纹杆；57、螺母；58、旋钮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，一种教室灯用后壳的安装结构，包括灯壳1，灯壳1上固定连接有垫块11，灯壳1的内部滑动连接有密封圈2，密封圈2与垫块11接触，灯壳1的内部滑动连接有灯盖3，灯盖3与密封圈2接触，灯盖3上固定连接有连接块31，连接块31与垫块11接触，连接块31与密封圈2接触，通过连接块31的设计，可配合卡块54对灯盖3进行限位。灯壳1上接触有限位块4，限位块4上设置有限位机构5。

请参阅图2-5，限位机构5包括限位环51、限位杆52、限位板53、卡块54、卡槽55、螺纹杆56、螺母57、旋钮58，灯壳1上固定连接有限位环51，限位块4上固定连接有限位杆52，限位杆52与限位环51接触，限位杆52上固定连接有限位板53，限位块4上固定连接有卡块54，灯壳1的内部滑动连接有卡块54，卡槽55的内部滑动连接有卡块54，通过卡块54的可对连接块31起限位作用。

请参阅图2-5，连接块31上开设有卡槽55，限位块4的内部通过轴承连接有螺纹杆56，通过螺纹杆56的设计，带动限位块4移动，灯壳1上固定连接有螺母57，螺纹杆56与灯壳1滑动连接，螺纹杆56与螺母57通过螺纹连接，螺纹杆56上固定连接有旋钮58，旋钮58与限位块4接触，通过旋钮58的设计，可方便转动螺纹杆56，通过限位机构5的设计，可方便对灯盖3进行限位。

本实用新型具体实施过程如下：使用时，通过将密封圈2放入灯壳1上的垫块11上，然后将灯盖3滑入灯壳1中，使灯盖3与密封圈2接触，可增加灯壳1与灯盖3之间的密封性，然后通过转动旋钮58，使旋钮58带动螺纹杆56转动，使螺纹杆56与螺母57发生螺纹运动，使螺纹杆56带动限位块4移动，使限位块4带动限位杆52在限位环51内滑动，并使限位块4带动卡块54移动，使卡块54滑入连接块31上的卡槽55中，便可对灯盖3进行限位，使灯壳1与灯盖3连接后保持稳定。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种教室灯用后壳的安装结构，包括灯壳(1)，其特征在于：所述灯壳(1)上固定连接有垫块(11)，所述灯壳(1)的内部滑动连接有密封圈(2)，所述密封圈(2)与垫块(11)接触，所述灯壳(1)的内部滑动连接有灯盖(3)，所述灯盖(3)与密封圈(2)接触，所述灯盖(3)上固定连接有连接块(31)，所述灯壳(1)上接触有限位块(4)，所述限位块(4)上设置有限位机构(5)。

2.根据权利要求1所述的一种教室灯用后壳的安装结构，其特征在于：所述连接块(31)与垫块(11)接触，所述连接块(31)与密封圈(2)接触。

3.根据权利要求1所述的一种教室灯用后壳的安装结构，其特征在于：所述限位机构(5)包括限位环(51)、限位杆(52)、限位板(53)、卡块(54)、卡槽(55)、螺纹杆(56)、螺母(57)、旋钮(58)，所述灯壳(1)上固定连接有限位环(51)，所述限位块(4)上固定连接有限位杆(52)，所述限位杆(52)与限位环(51)接触，所述限位杆(52)上固定连接有限位板(53)，所述限位块(4)上固定连接有卡块(54)，所述连接块(31)上开设有卡槽(55)，所述限位块(4)的内部通过轴承连接有螺纹杆(56)，所述灯壳(1)上固定连接有螺母(57)。

4.根据权利要求3所述的一种教室灯用后壳的安装结构，其特征在于：所述灯壳(1)的内部滑动连接有卡块(54)，所述卡槽(55)的内部滑动连接有卡块(54)。

5.根据权利要求3所述的一种教室灯用后壳的安装结构，其特征在于：所述螺纹杆(56)与灯壳(1)滑动连接，所述螺纹杆(56)与螺母(57)通过螺纹连接。

6.根据权利要求3所述的一种教室灯用后壳的安装结构，其特征在于：所述螺纹杆(56)上固定连接有旋钮(58)，所述旋钮(58)与限位块(4)接触。