CN219479414U - 一种教学工具箱 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教学工具箱，涉及教学用具技术领域，包括工具箱本体和提手，所述工具箱本体呈圆柱体结构，所述工具箱本体上设有第一储物槽、第二储物槽、储物盖和圆形橡胶块，所述第一储物槽和第二储物槽分布于工具箱本体上，所述工具箱本体的两端均设有弹性组件，所述弹性组件分布于工具箱本体的两端外壁上，所述提手整体呈“U”型结构，所述提手与工具箱本体转动连接。本实用新型提供的教学工具箱，上设有内置海绵垫的储物槽及带有条形磁片的储物槽，可以保护易碎物品的安全，及减少摩擦对教学用具的损坏，同时也对金属教学工具进行吸附，实现了不同类型教学工具的分类放置。

Description

一种教学工具箱

技术领域

本实用新型涉及教学用具设备技术领域，具体涉及一种教学工具箱。

背景技术

在我国各类学校里，老师到教室上课时，都要带上教科书和其他教学参考书籍，有时还要带上一些教学辅助工具，这样老师携带的物品较多时，就不太方便，很需要教学工具箱的帮助便于物品携带。

对于现在的教学工具箱就是对教学工具进行存放的作用，而教学辅助工具有的是易碎用品，使得在进行携带时，会造成箱体内部发生晃动而发生磕碰情况，教学工具受损就无法进行再次使用，同时大多采用开放式结构，物品不能分类，杂乱摆放一起就不便于寻找使用，因此，需要一种教学工具箱来解决上述存在的问题。

实用新型内容

鉴于上述现有教学工具箱存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型目的是提供一种教学工具箱，解决了普通教学工具箱的分类模糊及保护教学辅助工具安全的问题。

为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种教学工具箱，包括工具箱本体和提手，所述工具箱本体呈圆柱体结构，所述工具箱本体上设有第一储物槽、第二储物槽、储物盖和圆形橡胶块，所述第一储物槽和第二储物槽分布于工具箱本体上，所述工具箱本体的两端均设有弹性组件，所述弹性组件分布于工具箱本体的两端外壁上，所述提手整体呈“U”型结构，所述提手与工具箱本体转动连接，工具箱本体可实现对物品的分类储存，储物槽的盖体采用弹簧扣伸缩开闭的方式，可通过弹性组件即可手动开启。

优选的，所述第一储物槽和第二储物槽呈扇形结构，所述第一储物槽和第二储物槽设有两组，两组所述的第一储物槽和第二储物槽大小一致，所述第一储物槽的内壁上设有海绵垫，所述海绵垫粘合在第一储物槽的内壁上，所述第二储物槽的内壁上设有条形磁片，所述条形磁片固定连接于第二储物槽的两侧内壁上，所述第一储物槽与第二储物槽的两端内壁上均设有槽口，可对不同种类的教学工具分类储放，方便寻找使用。

优选的，所述圆形橡胶块粘合于第一储物槽和第二储物槽的槽口四端外壁上，所述圆形橡胶块的内部设有金属块，可增加对平面的稳定性。

进一步说明的，所述储物盖呈弧形结构，所述储物盖设有四组，四组所述的储物盖转动连接于第一储物槽和第二储物槽上，所述储物盖与第一储物槽和第二储物槽的转动连接处设有回力弹簧，所述储物盖的闭合端设有弹簧扣，所述弹簧扣分别嵌合于储物盖的两端内，方便储物盖的弹合使用。

进一步地，所述弹性组件包括按扣、圆形垫片、微型弹簧和推动杆，所述圆形垫片通过螺丝固定于工具箱本体的两端外壁上，所述微型弹簧的一端与按扣固定连接，另一端与圆形垫片固定连接。所述推动杆的一端与按扣固定，另一端贯穿连接至槽口内，所述微型弹簧嵌套于与之间的上，以实现弹性组件中的推杆可以对弹簧扣施压的效果。

优选的，所述推动杆与槽口嵌合连接，所述槽口与推动杆的大小一致，且与弹簧扣和弹性组件位置对应。

在上述技术方案中，本实用新型提供的技术效果和优点：

1、本实用新型，教学工具箱，上设有内置海绵垫的储物槽及带有条形磁片的储物槽，可以保护易碎物品的安全，及减少摩擦对教学用具的损坏，同时也对金属教学工具进行吸附，实现了不同类型教学工具的分类放置。

2、本实用新型，教学工具箱，采用圆柱体结构，外观精美，同时可以通过旋转的方式，对不同的储物槽进行切换，储物槽的盖体采用弹簧扣伸缩开闭的方式，可通过弹性组件手动开启，无需借助外接固定组件，操作方便。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的教学工具箱整体结构图；

图2为本实用新型的储物槽内部结构示意图；

图3为本实用新型的储物盖结构示意图；

图4为本实用新型图3中的A处放大图；

图5为本实用新型的弹性组件结构示意图。

附图标记说明：

1、工具箱本体；2、提手；3、第一储物槽；4、第二储物槽；5、海绵垫；6、条形磁片；7、槽口；8、圆形橡胶块；9、弹性组件；10、储物盖；11、弹簧扣；12、按扣；13、圆形垫片；14、微型弹簧；15、推动杆。

具体实施方式

为了使本领域的技术人员更好地理解本实用新型的技术方案，下面将结合附图对本实用新型作进一步的详细介绍。

本实用新型实施例公开一种教学工具箱。

本实用新型提供了如图1-5所示的一种教学工具箱包括工具箱本体1和提手2，工具箱本体1呈圆柱体结构，工具箱本体1上设有第一储物槽3、第二储物槽4、储物盖10和圆形橡胶块8，第一储物槽3和第二储物槽4分布于工具箱本体1上，工具箱本体1的两端均设有弹性组件9，弹性组件9分布于工具箱本体1的两端外壁上，提手2整体呈“U”型结构，提手2与工具箱本体1转动连接。

本教学工具箱，放置平面上时，可通过圆形橡胶块8的支撑与摩擦力，与平面保持稳定，教学工具箱设有四个储物槽，使用时，将需要打开储物槽的一面储物盖10向上放置，手指同时按下两边的弹性组件9，弹性组件9中的推动杆15通过微型弹簧14与圆形垫片13的作用下，通过槽口7向弹簧扣11施压，就会导致弹簧扣11向内压缩，再经过储物盖10转动连接处的回力弹簧的作用，就可弹开储物盖10，打开储物盖10后，即可放置物品于第一储物槽3或第二储物槽4中，第一储物槽3内壁设有海绵垫5，可保护易碎物品，第二储物槽4内设有条形磁片6，可将金属物品与普通物品区分开，便于寻找物品使用，当不需要使用教学工具箱时，只需将储物盖10向下施力，通过弹簧扣11受力向内收缩，在经过槽口7时恢复弹性即可达到锁紧的效果，使用本箱体上时，需要在储物盖10上添加相应物品种类的标签。

为了对不同教学工具种类的分类储放，达到便于寻找的目的，如图2所示，第一储物槽3和第二储物槽4呈扇形结构，第一储物槽3和第二储物槽4设有两组，两组的第一储物槽3和第二储物槽4大小一致，第一储物槽3的内壁上设有海绵垫5，海绵垫5粘合在第一储物槽3的内壁上，第二储物槽4的内壁上设有条形磁片6，条形磁片6固定连接于第二储物槽4的两侧内壁上，第一储物槽3与第二储物槽4的两端内壁上均设有槽口7。

介绍了第一储物槽3和第二储物槽4内部结构，第一储物槽3内壁设有海绵垫5，可保护易碎物品，第二储物槽4内设有条形磁片6，可将金属物品与普通物品区分开，便于寻找物品使用，以及第一储物槽3和第二储物槽4内均设有槽口7，槽口7在使用弹性组件9时起重要作用，弹性组件9中的推动杆15必须通过槽口7与弹簧扣11接触，达到弹出储物盖10的效果。

而为了增加对平面的稳定性，如图2所示，圆形橡胶块8粘合于第一储物槽3和第二储物槽4的槽口四端外壁上，圆形橡胶块8的内部设有金属块。

圆形橡胶块8对整个柱体教学工具箱起稳固效果，均匀分布储物槽口的四周是为了加大摩擦力，增加稳定性，其圆形橡胶块8中的金属块是增加重力，达到更好的稳定效果。

而为了方便储物盖的弹合使用，如图3、图4所示，储物盖10呈弧形结构，储物盖10设有四组，四组的储物盖10转动连接于第一储物槽3和第二储物槽4上，储物盖10与第一储物槽3和第二储物槽4的转动连接处设有回力弹簧，储物盖10的闭合端设有弹簧扣11，弹簧扣11分别嵌合于储物盖10的两端内。

储物盖10与第一储物槽3和第二储物槽4的转动连接是实现开合效果，回力弹簧的作用是弹开储物盖10，更加快捷。

最后，为了实现弹性组件中的推杆可以对弹簧扣施压的效果，如图2、图5所示，储物盖10呈弧形结构，储物盖10设有四组，四组的储物盖10转动连接于第一储物槽3和第二储物槽4上，储物盖10与第一储物槽3和第二储物槽4的转动连接处设有回力弹簧，储物盖10的闭合端设有弹簧扣11，弹簧扣11分别嵌合于储物盖10的两端内，推动杆15与槽口7嵌合连接，槽口7与推动杆15的大小一致，且与弹簧扣11和弹性组件9位置对应。

弹性组件9中的推动杆15通过微型弹簧14与圆形垫片13的配和下可实现伸缩运动，即可达到通过槽口7向弹簧扣11施压的效果。

以上只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例，毋庸置疑，对于本领域的普通技术人员，在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下，可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此，上述附图和描述在本质上是说明性的，不应理解为对本实用新型权利要求保护范围的限制。

Claims (6)

1.一种教学工具箱，其特征在于：包括工具箱本体(1)和提手(2)，所述工具箱本体(1)呈圆柱体结构，所述工具箱本体(1)上设有第一储物槽(3)、第二储物槽(4)、储物盖(10)和圆形橡胶块(8)，所述第一储物槽(3)和第二储物槽(4)分布于工具箱本体(1)上，所述工具箱本体(1)的两端均设有弹性组件(9)，所述弹性组件(9)分布于工具箱本体(1)的两端外壁上，所述提手(2)整体呈“U”型结构，所述提手(2)与工具箱本体(1)转动连接。

2.根据权利要求1所述的一种教学工具箱，其特征在于：所述第一储物槽(3)和第二储物槽(4)呈扇形结构，所述第一储物槽(3)和第二储物槽(4)设有两组，两组所述的第一储物槽(3)和第二储物槽(4)大小一致，所述第一储物槽(3)的内壁上设有海绵垫(5)，所述海绵垫(5)粘合在第一储物槽(3)的内壁上，所述第二储物槽(4)的内壁上设有条形磁片(6)，所述条形磁片(6)固定连接于第二储物槽(4)的两侧内壁上，所述第一储物槽(3)与第二储物槽(4)的两端内壁上均设有槽口(7)。

3.根据权利要求1所述的一种教学工具箱，其特征在于：所述圆形橡胶块(8)粘合于第一储物槽(3)和第二储物槽(4)的槽口四端外壁上，所述圆形橡胶块(8)的内部设有金属块。

4.根据权利要求1所述的一种教学工具箱，其特征在于：所述储物盖(10)呈弧形结构，所述储物盖(10)设有四组，四组所述的储物盖(10)转动连接于第一储物槽(3)和第二储物槽(4)上，所述储物盖(10)与第一储物槽(3)和第二储物槽(4)的转动连接处设有回力弹簧，所述储物盖(10)的闭合端设有弹簧扣(11)，所述弹簧扣(11)分别嵌合于储物盖(10)的两端内。

5.根据权利要求1所述的一种教学工具箱，其特征在于：所述弹性组件(9)包括按扣(12)、圆形垫片(13)、微型弹簧(14)和推动杆(15)，所述圆形垫片(13)通过螺丝固定于工具箱本体(1)的两端外壁上，所述微型弹簧(14)的一端与按扣(12)固定连接，另一端与圆形垫片(13)固定连接；所述推动杆(15)的一端与按扣(12)固定，另一端贯穿连接至槽口(7)内，所述微型弹簧(14)嵌套于圆形垫片(13)与按扣(12)之间的推动杆(15)上。

6.根据权利要求5所述的一种教学工具箱，其特征在于：所述推动杆(15)与槽口(7)嵌合连接，所述槽口(7)与推动杆(15)的大小一致，且与弹簧扣(11)和弹性组件(9)位置对应。