CN219236596U - 一种手提式儿童书 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供了一种手提式儿童书，包括书壳和书页，所述书壳和书页的顶部均为圆弧状结构，所述书壳及书页均设置有提手槽，所述提手槽与书壳和书页的顶部形成圆弧形提手；本实用新型通过设置将儿童书顶部设置为圆弧形的结构，同时设置有提手，结构新颖，增加童趣，能够方便儿童书的携带，同时不需要看的时候可以将儿童书挂起来，节省空间。
Description
技术领域
本实用新型涉及包装技术领域，尤其涉及一种手提式儿童书。
背景技术
随着人们生活水平的提高，教育受到了越来越多的重视，幼儿教育作为学前的重要阶段也受到了广泛关注。图书是知识的重要载体，对知识传播起到举足轻重的作用。但传统的图书形式陈旧，趣味性底，很难吸引幼儿读者的兴趣，大多数幼儿读者无法通过文字理解和记忆书本记载的内容，不能满足现代社会对幼儿教育的需求。
结构新颖的儿童书因具备有互动、学习等益智功能，能激发儿童的好奇心、进项增强儿童的记忆与提高学习兴趣。同时具有较好的安全性和环保性，意味着扩大了儿童书的消费领域，扩大了市场需求容量；现有的儿童书结构都没有设置有提手结构，当不需要用到书本或者外出时，需要另外拿袋子装着，使用相当不方便。
实用新型内容
为了解决现有技术中的问题，本实用新型提供了一种手提式儿童书，通过设置将儿童书顶部设置为圆弧形的结构，同时设置有提手，结构新颖，增加童趣，能够方便儿童书的携带，同时不需要看的时候可以将儿童书挂起来，节省空间。
本实用新型提供了一种手提式儿童书，包括书壳和书页，所述书壳和书页的顶部均为圆弧状结构，所述书壳及书页均设置有提手槽，所述提手槽与书壳和书页的顶部形成圆弧形提手。
为了进一步实现本实用新型，所述书壳设置有书壳内折痕，所述书壳沿着所述书壳内折痕向内折叠形成顶面壳和底面壳，所述顶面壳和底面壳为以书壳内折痕为对称轴的轴对称书壳，所述顶面壳和所述底面壳之间设置有书脊。
为了进一步实现本实用新型，所述顶面壳设置有书名区和图文展示区，所述书名区设置于顶面壳的中部，所述图文展示区设置于书名区的下方。
为了进一步实现本实用新型，所述书页设置有若干页，每一页所述书页设置有固定边和翻页边，相邻书页的固定边相互连接并在连接处设置有书页内折痕，所述翻页边用于将书本进行翻页。
为了进一步实现本实用新型，每一页所述书页均设置有书签片，所述书签片设置于手提槽内并与所述书页固定连接。
为了进一步实现本实用新型，每一页所述书页的书签片交错设置，所述书签片表面设置有对应书页的内容信息。
为了进一步实现本实用新型，所述顶面壳和所述底面壳之间设置有搭扣组件用于将所述顶面壳和所述底面壳扣紧。
为了进一步实现本实用新型，所述搭扣组件包括母扣、链接条和公扣，所述母扣设置于顶面壳上，所述连接条一端固定连接于底面壳上，另一端固定连接公扣。
为了进一步实现本实用新型，所述底面壳还设置有背带，所述背带设置有两条，两条所述背带通过魔术贴粘贴于底面壳上。
为了进一步实现本实用新型，所述背带为可调节设置。
本实用新型通过设置将儿童书顶部设置为圆弧形的结构，同时设置有提手，结构新颖，增加童趣，能够方便儿童书的携带，同时不需要看的时候可以将儿童书挂起来，节省空间。
附图说明
图1是一种手提式儿童书的结构示意图；
图2是一种手提式儿童书的翻开结构示意图；
图3是一种手提式儿童书背面结构示意图。
图1-图3包括：
书壳1；顶面壳11；书名区111；图文展示区112；底面壳12；背带121；书页2；固定边21；翻页边22；书签片23；提手槽3；提手4；搭扣组件5；母扣51；链接条52；公扣53。
具体实施方式
如图1-图3所示，本实用新型公开了一种手提式儿童书，包括书壳1以及多张书页2，书壳1将多张书页2包裹在内形成保护。
书壳1为硬质纸板设置，书壳1设置有书壳内折痕，书壳1沿着书壳内折痕向内折叠形成顶面壳11和底面壳12，顶面壳11和底面壳12为以书壳内折痕为对称轴的轴对称书壳，顶面壳11和底面壳12之间设置有书脊13，书脊14设置于顶面壳11和底面壳12之间，通过设置书脊13能够对书页2起到保护的作用。
顶面壳11设置有书名区111和图文展示区112，书名区111设置于顶面壳11的中部，用于写明本书的书名，图文展示区112设置于书名区111的下方，用于展示图画内容。
顶面壳11、底面壳12和书页2的顶部均为圆弧状结构，顶面壳11和底面壳12将书页2包裹在内形成完整的儿童书，顶面壳11、底面壳12和多张书页2均设置有提手槽3，提手槽3位于顶面壳11、底面壳12和书页2的中上位置并于顶面壳11、底面壳12和书页2的顶部形成圆弧形提手4，提手4与书本一体式设置，工艺简单且更加牢固；通过设置有提手4，能够方便儿童书的携带，同时不需要看的时候可以将儿童书挂起来，节省空间。
书页2设置有若干页，每一页书页2设置有固定边21和翻页边22，相邻书页的固定边21相互连接并在连接处设置有书页内折痕，翻页边22用于将书本进行翻页。
进一步地，每一页书页2均设置有书签片23，书签片23设置于手提槽3内并与书页2固定连接，每一页书页2的书签片23交错设置，书签片23表面设置有对应书页2的内容信息，阅读者可以通过书签片快速找到自己感兴趣的书页并翻开对应的书页，方便儿童阅读。
顶面壳11和底面壳12之间设置有搭扣组件5用于将顶面壳11和底面壳12扣紧；搭扣组件5包括母扣51、链接条52和公扣53，母扣51设置于顶面壳11上，连接条52一端固定连接于底面壳12上，另一端固定连接公扣53，且连接条52的长度略长于儿童书的厚度，当不需要阅读儿童书时，可以书本盖合起来，并将公扣53扣紧母扣51，这样书本就不会散开。
进一步地，底面壳12还设置有背带121，背带121设置有两条，两条背带121通过魔术贴粘贴于底面壳12上，背带121的长度为可调节设置，背带可调节设置为现有技术，在此不再赘述，通过设置有背带121，儿童可以直接将儿童书背着，结构新颖，增加童趣，提高儿童的阅读兴趣，从而起到增强儿童对书本内容的吸收作用，同时方便携带。
本实用新型通过设置将儿童书顶部设置为圆弧形的结构，同时设置有提手，结构新颖，增加童趣，能够方便儿童书的携带，同时不需要看的时候可以将儿童书挂起来，节省空间。
以上内容是结合具体的优选实施方式对本实用新型所作的进一步详细说明，不能认定本实用新型的具体实施只局限于这些说明。对于本实用新型所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本实用新型的保护范围。
Claims (10)
1.一种手提式儿童书，其特征在于：包括书壳和书页，所述书壳和书页的顶部均为圆弧状结构，所述书壳及书页均设置有提手槽，所述提手槽与书壳和书页的顶部形成圆弧形提手。
2.根据权利要求1所述的手提式儿童书，其特征在于：所述书壳设置有书壳内折痕，所述书壳沿着所述书壳内折痕向内折叠形成顶面壳和底面壳，所述顶面壳和底面壳为以书壳内折痕为对称轴的轴对称书壳，所述顶面壳和所述底面壳之间设置有书脊。
3.根据权利要求2所述的手提式儿童书，其特征在于：所述顶面壳设置有书名区和图文展示区，所述书名区设置于顶面壳的中部，所述图文展示区设置于书名区的下方。
4.根据权利要求1所述的手提式儿童书，其特征在于：所述书页设置有若干页，每一页所述书页设置有固定边和翻页边，相邻书页的固定边相互连接并在连接处设置有书页内折痕，所述翻页边用于将书本进行翻页。
5.根据权利要求4所述的手提式儿童书，其特征在于：每一页所述书页均设置有书签片，所述书签片设置于手提槽内并与所述书页固定连接。
6.根据权利要求5所述的手提式儿童书，其特征在于：每一页所述书页的书签片交错设置，所述书签片表面设置有对应书页的内容信息。
7.根据权利要求2所述的手提式儿童书，其特征在于：所述顶面壳和所述底面壳之间设置有搭扣组件用于将所述顶面壳和所述底面壳扣紧。
8.根据权利要求7所述的手提式儿童书，其特征在于：所述搭扣组件包括母扣、链接条和公扣，所述母扣设置于顶面壳上，所述连接条一端固定连接于底面壳上，另一端固定连接公扣。
9.根据权利要求2所述的手提式儿童书，其特征在于：所述底面壳还设置有背带，所述背带设置有两条，两条所述背带通过魔术贴粘贴于底面壳上。
10.根据权利要求9所述的手提式儿童书，其特征在于：所述背带为可调节设置。
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2023
- 2023-03-01 CN CN202320351789.XU patent/CN219236596U/zh active Active
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