CN218497689U - 电针灸理疗仪 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种电针灸理疗仪,包括:本体;演示板,所述演示板水平设置在所述本体上,所述演示板上至少一个手掌静态图案分别对应人体的左手掌或右手掌;穴位电极,每一所述手掌静态图案对应人体手掌设有至少一个穴位电极;手摇发电机,所述手摇发电机和所述穴位电极电性连接。本实用新型的一种电针灸理疗仪,能够进行科普展教,帮助学生更好的学习针灸。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学领域,尤其涉及一种电针灸理疗仪。
背景技术
针灸的历史悠久。据考证,它起源于我国原始社会的氏族公社制度时期。我国从400万年前就有了人类活动,大约从4万年前进入氏族公社制度时期,一直延续到距今4千年前。在这个时代,先民们以石器作为主要的生产和生活工具,所以考古学上称为石器时代。从远古到1万年前为旧石器时代,1万年前到7~8千年前为中石器时代,7~8千年前到4千年前为新石器时代。针灸疗法大约诞生于新石器时代。古书里保存着一些关于针灸起源的传说资料,都指这个时代。如皇甫谧《帝王世纪》里记载:太嗥伏羲氏“尝味百药而制九针”,罗泌《路史》则说太嗥伏羲氏“尝草治砭,以制民疾”。又皇甫谧《针灸甲乙经·序》说:“黄帝咨访歧伯、伯高,少俞之徒……而针道生焉”,孙思邈《备急千金要方·序》则说:“黄帝受命,创制九针”。
中医史书记载,人手上的穴位和身体的各个器官相同,通过针灸手上的相应穴位,可起到强身去病的作用,而在目前的针灸教学上,绝大部分内容仍然维持在传统的模式上,主要靠老师的讲解,学生的感悟。由于针灸本身在理论上相对抽象,加之教学方法抽象,这就使学生对该学科难以有效掌握。这不但使得针灸教学时间较长,效率较低,而且使得学生难以较好掌握针灸的精髓,因此,学生需要一款能够帮助科普展教的仪器。
实用新型内容
本实用新型旨在至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此,本实用新型提出一种电针灸理疗仪,能够进行科普展教,帮助学生更好的学习针灸。
根据本实用新型实施例的一种电针灸理疗仪,包括:本体;演示板,所述演示板水平设置在所述本体上,所述演示板上至少一个手掌静态图案分别对应人体的左手掌或右手掌;穴位电极,每一所述手掌静态图案对应人体手掌设有至少一个穴位电极;手摇发电机,所述手摇发电机和所述穴位电极电性连接。
根据本实用新型实施例的电针灸理疗仪,至少具有如下有益效果:
在教学演示的时候,将学习者的手对应放置在手掌静态图案上,并使得的学习者的手掌上的穴位和穴位电极对应。教学者通过手摇发电机,利用同步磁极感应交流减速电机的可逆原理,用手摇动手柄,可以发出交流电,通过手掌上的穴位和电极相接触,可以起到轻微的活血化瘀的作用。由于每个人体内的电介质不同,其皮肤电阻不同,微弱电击的耐受力不同。本装置采用的手摇发电机,通过手柄摇的快慢,其发的电压和电流大小不同。所以,通过摇动的快慢,可以控制电压电流的大小,适应不同的人群。同时,因为采用手摇发电机发电,不需要使用电池,也无需市电,节能环保,适合于科普场馆和个人使用。具有结构简单、使用方便的特点。
根据本实用新型的一些实施例,所述穴位电极包括连接柱和接触部,所述接触部为弧形凸台状,所述连接柱竖向安装在所述演示板上,所述接触部弧面朝上的安装在所述连接柱的顶端,所述连接柱设有穿线孔,电源线穿过所述穿线孔和所述接触部电性连接。
根据本实用新型的一些实施例,所述演示板的背面设有理线槽,所述连接柱的底端设有和所述理线槽的理线槽孔,所述理线槽孔和所述穿线孔相连通。
根据本实用新型的一些实施例,每一所述手掌静态图案对应人体手掌设有六个所述穴位电极,分别对应手掌上的脾穴、大肠穴、心穴、肺穴、肾穴和胃肠穴。
根据本实用新型的一些实施例,每一所述穴位电极设有对应的名称标识。
根据本实用新型的一些实施例,还包括两条引出的电极线,所述电极线的一端连接在所述本体上,并和所述手摇发电机电性连接,所述电极线的另一端为粘贴端,能够粘贴在人体穴位上。
根据本实用新型的一些实施例,所述演示板上两个手掌静态图案,两个所述手掌静态图案镜像设置,分别对应人体的左手掌和右手掌。
根据本实用新型的一些实施例,所述演示板为有机玻璃板或木制板。
本实用新型的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出,部分将从下面的描述中变得明显,或通过本实用新型的实践了解到。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步的说明,其中:
图1为本实用新型一种实施例的电针灸理疗仪的平面结构示意图;
图2为本实用新型一种实施例的电针灸理疗仪的正面结构示意图;
图3为穴位电极结构示意图。
附图标号:
本体100;演示板200;手掌静态图案300;穴位电极400;接触部410;连接柱420;穿线孔421;理线槽孔422;手摇发电机500;电极线600。
具体实施方式
下面详细描述本实用新型的实施例,所述实施例的示例在附图中示出,其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,仅用于解释本实用新型,而不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,涉及到方位描述,例如上、下等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型的描述中,多个指的是两个以上。如果有描述到第一、第二只是用于区分技术特征为目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量或者隐含指明所指示的技术特征的先后关系。
本实用新型的描述中,除非另有明确的限定,设置、安装、连接等词语应做广义理解,所属技术领域技术人员可以结合技术方案的具体内容合理确定上述词语在本实用新型中的具体含义。
参照图1和所示,本实用新型一种电针灸理疗仪,包括:
本体100;
演示板200,演示板200水平设置在本体100上,演示板200上至少一个手掌静态图案300分别对应人体的左手掌或右手掌;
穴位电极400,每一手掌静态图案300对应人体手掌设有至少一个穴位电极400;
手摇发电机500,手摇发电机500和穴位电极400电性连接。
在教学演示的时候,将学习者的手对应放置在手掌静态图案300上,并使得的学习者的手掌上的穴位和穴位电极400对应。教学者通过手摇发电机500,利用同步磁极感应交流减速电机的可逆原理,用手摇动手柄,可以发出交流电,通过手掌上的穴位和电极相接触,可以起到轻微的活血化瘀的作用。
由于每个人体内的电介质不同,其皮肤电阻不同,微弱电击的耐受力不同。本装置采用的手摇发电机500,通过手柄摇的快慢,其发的电压和电流大小不同。所以,通过摇动的快慢,可以控制电压电流的大小,从而达到不同的针灸强度,适应不同的人群。特别适合老年人,手发麻和手冰凉,在使用后,手的症状明显变化。
同时,因为采用手摇发电机500发电,不需要使用电池,也无需市电,节能环保,适合于科普场馆和个人使用。具有结构简单、使用方便的特点。
需要说明的是,如图1所示,当手掌静态图案300设置有多个穴位电极400的时候,由于每个人的手掌具有差异。在使用时,并不是要把整个手全按上去,而是要有针对性的使用,比如,拇指是脾的穴位,调理脾时,只需把拇指按在相应的穴位上即可。
结合图3所示,可以理解的时候,穴位电极400包括连接柱420和接触部410,接触部410为弧形凸台状,连接柱420竖向安装在演示板200上,接触部410弧面朝上的安装在连接柱420的顶端,连接柱420设有穿线孔421,电源线穿过穿线孔421和接触部410电性连接。
在本实施例中,穴位电极400由连接柱420和接触部410两部分组成,连接柱420竖向安装在演示板200上,并沉入演示板200中,使得接触部410外露即可。使用的时候,学习者手上的穴位和接触部410接触,接触部410采用弧形凸台状的结构,便于手掌穴位和接触部410形成良好的接触。
可以理解的时候,手摇发电机500和接触部410之间采用的是电源线连接,电源线设置在演示板200的背面,并穿过连接柱420的穿线孔421和接触部410连接在一起。位于演示板200背面电源线通过盖板盖起来,防止电源线外露。
结合图3所示,可以理解的时候,演示板200的背面设有理线槽,连接柱420的底端设有和理线槽的理线槽孔422,理线槽孔422和穿线孔421相连通。通过设置理线槽和理线槽孔422,在铺设电源线的时候,电源线被布设在理线槽和理线槽孔422中,减少电源线外露的可能。
结合图1所示,可以理解的时候,每一手掌静态图案300对应人体手掌设有六个穴位电极400,分别对应手掌上的脾穴、大肠穴、心穴、肺穴、肾穴和胃肠穴。
由于脾穴、大肠穴、心穴、肺穴、肾穴分别对应在每个手指上,而胃肠穴在手掌的中部位置,具有较为明显的区别,通过设置这几个穴位,在进行科普展教的过程中,有利于学习者更加容易体验到对不同穴位的针灸会对人体产生影响。
结合图1所示,可以理解的时候,每一穴位电极400设有对应的名称标识。通过设置名称标识,便于在科普展教的过程中,让学习者能够直观的了解每个穴位电极400对应人体的穴位,便于进行教学和科普。
名称标识可以是选用采用汉字名称、英文名称,或者其它的标记记号,并在演示板200上标注每个标记记号所代表的穴位名称均可。
结合图1所示,可以理解的时候,还包括两条引出的电极线600,电极线600的一端连接在本体100上,并和手摇发电机500电性连接,电极线600的另一端为粘贴端,能够粘贴在人体穴位上。
通过设置电极线600,可以拓展新的穴位,比如调理鼻炎,就可以找到身体上相应的穴位,比如,百合,迎香,合谷,风池穴位,采用引出的电极线600,用医用胶布,将粘贴端粘在相应穴位,通过手摇发电机500发电,对相应穴位进行针灸,改善减轻鼻炎等症状。
采用引出的电极线600,可以对除了手掌以为的穴位也能够进行教学演示,具有更好的教学意义和教育价值。
结合图1所示,可以理解的时候,演示板200上两个手掌静态图案300,两个手掌静态图案300镜像设置,分别对应人体的左手掌和右手掌。
在本实施例中,通过设置两个手掌静态图案300,只需要将单手放置在掌静态图案300中即可,左右的两个手掌静态图案300可以分别对应人体的左手掌和右手掌,可以适应不同习惯的人使用,同时也可多人同时体验。
可以理解的时候,演示板200为有机玻璃板或木制板。演示板200采用有机玻璃板或木制板,有机玻璃板或木制板均是不导电的板材,可以防止在施工过程中,传递给穴位电极400的电流泄漏,提高安全性。
上面结合附图对本实用新型实施例作了详细说明,但是本实用新型不限于上述实施例,在所属技术领域普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本实用新型宗旨的前提下作出各种变化。
Claims (8)
1.一种电针灸理疗仪,其特征在于,包括:
本体;
演示板,所述演示板水平设置在所述本体上,所述演示板上至少一个手掌静态图案分别对应人体的左手掌或右手掌;
穴位电极,每一所述手掌静态图案对应人体手掌设有至少一个穴位电极;
手摇发电机,所述手摇发电机和所述穴位电极电性连接。
2.根据权利要求1所述的电针灸理疗仪,其特征在于:所述穴位电极包括连接柱和接触部,所述接触部为弧形凸台状,所述连接柱竖向安装在所述演示板上,所述接触部弧面朝上的安装在所述连接柱的顶端,所述连接柱设有穿线孔,电源线穿过所述穿线孔和所述接触部电性连接。
3.根据权利要求2所述的电针灸理疗仪,其特征在于:所述演示板的背面设有理线槽,所述连接柱的底端设有和所述理线槽的理线槽孔,所述理线槽孔和所述穿线孔相连通。
4.根据权利要求1所述的电针灸理疗仪,其特征在于:每一所述手掌静态图案对应人体手掌设有六个所述穴位电极,分别对应手掌上的脾穴、大肠穴、心穴、肺穴、肾穴和胃肠穴。
5.根据权利要求4所述的电针灸理疗仪,其特征在于:每一所述穴位电极设有对应的名称标识。
6.根据权利要求1所述的电针灸理疗仪,其特征在于:还包括两条引出的电极线,所述电极线的一端连接在所述本体上,并和所述手摇发电机电性连接,所述电极线的另一端为粘贴端,能够粘贴在人体穴位上。
7.根据权利要求1所述的电针灸理疗仪,其特征在于:所述演示板上两个手掌静态图案,两个所述手掌静态图案镜像设置,分别对应人体的左手掌和右手掌。
8.根据权利要求1所述的电针灸理疗仪,其特征在于:所述演示板为有机玻璃板或木制板。
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