CN217547646U - 一种可以多向调节的儿童学习椅 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及学习用具技术领域,且公开了一种可以多向调节的儿童学习椅,包括座板,所述座板的底部设置有定位槽,所述定位槽的内壁固定连接有定位块,所述定位块上开设有第一螺纹孔,所述第一螺纹孔的内壁通过第一螺纹杆螺纹连接有连接块,所述连接块的底部固定连接有伸缩内杆,所述座板的底部开设有滑槽,所述滑槽的内壁设置有滑动机构,所述滑动机构包括内滑道,外滑道,连接杆,所述内滑道固定连接在所述滑槽内,所述外滑道通过第二螺纹杆螺纹连接在内滑道上。本实用新型可随着儿童成长进行调节合适使用;从而起到座位的深度调节,靠背好拆卸安装和角度的调节,适合人体工学保护背部的贴合使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及学习用具技术领域,具体为一种可以多向调节的儿童学习椅。
背景技术
市场常见的儿童椅,靠背的拆卸是以螺丝的方式固定,便于牢固。但整个靠背不可拆卸,安装过于复杂,座位深度固定。在使用时,靠背不能适合儿童的背部舒适的角度贴合,座位不能随着儿童的成长而调节座位的深度。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供了一种可以多向调节的儿童学习椅,使得靠背可拆卸,简易安装,更安全的安装切使用牢固,座位深度可调深浅,椅子高度可调节。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种可以多向调节的儿童学习椅,包括座板,所述座板的底部设置有定位槽,所述定位槽的内壁固定连接有定位块,所述定位块上开设有第一螺纹孔,所述第一螺纹孔的内壁通过第一螺纹杆螺纹连接有连接块,所述连接块的底部固定连接有伸缩内杆,所述座板的底部开设有滑槽,所述滑槽的内壁设置有滑动机构,所述滑动机构包括内滑道,外滑道,连接杆,所述内滑道固定连接在所述滑槽内,所述外滑道通过第二螺纹杆螺纹连接在内滑道上,所述连接杆的一端固定连接在所述外滑道的一侧。
优选的,所述滑动机构的数量为两组,两组滑动机构分被对称设置在座板的底部前后两侧,两个连接杆远离外滑道的一侧均连接有靠背管。通过设置的两个滑动机构,便于调节靠背管的前后位置,从而实现对作为深度的调节。
优选的,所述靠背管的上方设置有调节装置,所述调节装置包括软胶,连接扣,固定螺丝,所述连接扣的一侧贯穿靠背管并与固定螺丝螺纹连接,所述连接扣的另一侧螺纹连接有靠背,所述软胶套设在连接扣的外壁。通过设置的调节装置,可以调节靠背的角度,从而实现适合不同的坐姿,达到满足不同年龄段的儿童。
优选的,所述调节装置和靠背的数量为两组,两组靠背通过调节装置对称设置在靠背管上。
优选的,所述伸缩内杆的外壁活动套设有椅子腿,所述椅子腿一侧和伸缩内杆的一侧均开设有第三螺纹孔,所述第三螺纹孔的内壁螺纹连接有第三螺纹杆,所述椅子腿的左右两端外壁套设有防滑垫,所述椅子腿的数量为两个,两个所述椅子腿对称设置在两个伸缩内杆的外壁。
优选的,所述椅子腿的一侧开设有第四螺纹孔,所述第四螺纹孔的内壁通过第四螺纹杆螺纹连接有脚踏杆,所述脚踏杆与第四螺纹杆之间设置有保护垫,所述脚踏杆的外壁通过第五螺纹杆螺纹连接有两个脚踏板。通过设置的脚踏杆和脚踏板,提高了该座椅的舒适性。
本实用新型提供了一种可以多向调节的儿童学习椅。该一种可以多向调节的儿童学习椅具备以下有益效果:
本实用新型可随着儿童成长进行调节合适使用;从而起到座位的深度调节,靠背好拆卸安装和角度的调节,适合人体工学保护背部的贴合使用。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型正视图;
图3为本实用新型侧视图;
图4为本实用新型仰视图;
图5为本实用座板上方结构图;
图6为本实用新型靠背和调节装置爆炸图;
图7为本实用新型A的放大图;
图8为本实用新型B的放大图;
图中:1、座板;2、靠背管;3、调节装置;301、软胶;302、连接扣;303、固定螺丝;4、靠背;5、椅子腿;6、伸缩内杆;7、滑动机构;701、内滑道;702、外滑道;703、连接杆;8、定位块;9、防滑垫;10、保护垫;11、脚踏杆;12、脚踏板;13、连接块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
所述实施例的示例在附图中示出,其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,旨在用于解释本实用新型,而不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
如图1-8所示,本实用新型提供一种技术方案:一种可以多向调节的儿童学习椅,包括座板1,座板1的底部设置有定位槽,定位槽的内壁固定连接有定位块8,定位块8上开设有第一螺纹孔,第一螺纹孔的内壁通过第一螺纹杆螺纹连接有连接块13,连接块13的底部固定连接有伸缩内杆6,座板1的底部开设有滑槽,滑槽的内壁设置有滑动机构7,滑动机构7包括内滑道701,外滑道702,连接杆703,内滑道701固定连接在滑槽内,外滑道702通过第二螺纹杆螺纹连接在内滑道701上,连接杆703的一端固定连接在外滑道702的一侧,滑动机构7的数量为两组,两组滑动机构7分被对称设置在座板1的底部前后两侧,两个连接杆703远离外滑道702的一侧均连接有靠背管2,通过设置的两个滑动机构7,便于调节靠背管2的前后位置,从而实现对作为深度的调节,靠背管2的上方设置有调节装置3,调节装置3包括软胶301,连接扣302,固定螺丝303,连接扣302的一侧贯穿靠背管2并与固定螺丝303螺纹连接,连接扣302的另一侧螺纹连接有靠背4,软胶301套设在连接扣302的外壁,通过设置的调节装置3,可以调节靠背4的角度,从而实现适合不同的坐姿,达到满足不同年龄段的儿童,调节装置3和靠背4的数量为两组,两组靠背4通过调节装置3对称设置在靠背管2上,伸缩内杆6的外壁活动套设有椅子腿5,椅子腿5一侧和伸缩内杆6的一侧均开设有第三螺纹孔,第三螺纹孔的内壁螺纹连接有第三螺纹杆,椅子腿5的左右两端外壁套设有防滑垫9,椅子腿5的数量为两个,两个椅子腿5对称设置在两个伸缩内杆6的外壁,椅子腿5的一侧开设有第四螺纹孔,第四螺纹孔的内壁通过第四螺纹杆螺纹连接有脚踏杆11,脚踏杆11与第四螺纹杆之间设置有保护垫10,脚踏杆11的外壁通过第五螺纹杆螺纹连接有两个脚踏板12,通过设置的脚踏杆11和脚踏板12,提高了该座椅的舒适性。
该一种可以多向调节的儿童学习椅在使用时,通过将该椅子的调节装置进行控制,通过松开固定螺丝303,从而使得连接扣302的角度改变,再通过拧紧固定螺丝303,即可达到对靠背4进行角度的调节,通过对滑动机构7的调节,使得外滑道702在内滑道701上滑动,从而可以实现对两个连接杆703进行调节,从而可以改变靠背管2的位置,达到对靠背4的调节,从而实现不通年龄段的儿童,以适应的目的。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个引用结构”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
Claims (6)
1.一种可以多向调节的儿童学习椅,包括座板(1),其特征在于:所述座板(1)的底部设置有定位槽,所述定位槽的内壁固定连接有定位块(8),所述定位块(8)上开设有第一螺纹孔,所述第一螺纹孔的内壁通过第一螺纹杆螺纹连接有连接块(13),所述连接块(13)的底部固定连接有伸缩内杆(6),所述座板(1)的底部开设有滑槽,所述滑槽的内壁设置有滑动机构(7),所述滑动机构(7)包括内滑道(701),外滑道(702),连接杆(703),所述内滑道(701)固定连接在所述滑槽内,所述外滑道(702)通过第二螺纹杆螺纹连接在内滑道(701)上,所述连接杆(703)的一端固定连接在所述外滑道(702)的一侧。
2.根据权利要求1所述的一种可以多向调节的儿童学习椅,其特征在于:所述滑动机构(7)的数量为两组,两组滑动机构(7)分被对称设置在座板(1)的底部前后两侧,两个连接杆(703)远离外滑道(702)的一侧均连接有靠背管(2)。
3.根据权利要求2所述的一种可以多向调节的儿童学习椅,其特征在于:所述靠背管(2)的上方设置有调节装置(3),所述调节装置(3)包括软胶(301),连接扣(302),固定螺丝(303),所述连接扣(302)的一侧贯穿靠背管(2)并与固定螺丝(303)螺纹连接,所述连接扣(302)的另一侧螺纹连接有靠背(4),所述软胶(301)套设在连接扣(302)的外壁。
4.根据权利要求3所述的一种可以多向调节的儿童学习椅,其特征在于:所述调节装置(3)和靠背(4)的数量为两组,两组靠背(4)通过调节装置(3)对称设置在靠背管(2)上。
5.根据权利要求1所述的一种可以多向调节的儿童学习椅,其特征在于:所述伸缩内杆(6)的外壁活动套设有椅子腿(5),所述椅子腿(5)一侧和伸缩内杆(6)的一侧均开设有第三螺纹孔,所述第三螺纹孔的内壁螺纹连接有第三螺纹杆,所述椅子腿(5)的左右两端外壁套设有防滑垫(9),所述椅子腿(5)的数量为两个,两个所述椅子腿(5)对称设置在两个伸缩内杆(6)的外壁。
6.根据权利要求5所述的一种可以多向调节的儿童学习椅,其特征在于:所述椅子腿(5)的一侧开设有第四螺纹孔,所述第四螺纹孔的内壁通过第四螺纹杆螺纹连接有脚踏杆(11),所述脚踏杆(11)与第四螺纹杆之间设置有保护垫(10),所述脚踏杆(11)的外壁通过第五螺纹杆螺纹连接有两个脚踏板(12)。
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- 2022-04-28 CN CN202221096652.6U patent/CN217547646U/zh active Active
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