CN217422678U - 一种用于cad基础教学指令投影装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及多媒体设备技术领域，具体地说就是一种用于CAD基础教学指令投影装置。一种用于CAD基础教学指令投影装置，包括教学桌部分、投影仪和显示幕布，所述显示幕布包括主要显示区和指令显示区，所述教学桌部分包括支撑部分和固定部分，所述投影仪设置于所述支撑部分上侧，所述投影仪与所述固定部分可拆卸的连接。在显示幕布上设置主要显示区和指令显示区，对CAD快捷指令进行分区显示，便于CAD的教学，且能够大大提高CAD的教学效果，在支撑桌面上设置固定部分，通过固定组件对投影仪进行限位和固定，固定组件的调节组件能够进行转动调节，便于对不同角度投影仪的固定，使投影仪能够进行不同角度的投影，方便固定。

Description

一种用于CAD基础教学指令投影装置

技术领域

本实用新型涉及多媒体设备技术领域，具体地说就是一种用于CAD基础教学指令投影装置。

背景技术

教学活动中经常需要以多媒体的形式展示内容，以使教学内容更加直观、更加形象生动。尤其是CAD基础教学中，需要对基础的快捷指令进行突出显示，便于学生直观的了解和高效的学习。因此设计一种用于CAD基础教学指令投影装置，提高CAD的教学效果十分必要。

实用新型内容

为解决上述CAD基础快捷指令进行突出显示，提高CAD教学效果的问题，本实用新型提供了一种用于CAD基础教学指令投影装置。

本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是：一种用于CAD基础教学指令投影装置，包括教学桌部分、投影仪和显示幕布，所述显示幕布包括主要显示区和指令显示区，所述教学桌部分包括支撑部分和固定部分，所述投影仪设置于所述支撑部分上侧，所述投影仪与所述固定部分可拆卸的连接。

作为优化，所述的支撑部分包括支撑底座、支撑柱和支撑桌面，所述支撑柱竖直设置于所述支撑底座和支撑桌面之间，所述支撑底座底部设有万向轮，所述投影仪和固定部分设置于所述支撑桌面上侧。

作为优化，所述的支撑柱包括底部固定柱和上部伸长柱，所述上部伸长柱设置于所述底部固定柱内部，所述底部固定柱上设有锁定螺栓，所述锁定螺栓穿过所述底部固定柱与上部伸长柱接触连接。

作为优化，所述的支撑桌面水平设置，所述支撑桌面远离固定部分的一侧设有操作面板，所述操作面板与所述支撑桌面倾斜设置，所述操作面板上设有操作按钮，所述支撑桌面用于放置固定部分和电脑。

作为优化，所述的固定部分包括限位块和与限位块相对设置的固定组件，投影仪设置于所述限位块与固定组件之间，所述固定组件包括支撑块和调节组件，所述调节组件固定于支撑桌面上侧，所述支撑块与所述调节组件滑动连接。

作为优化，所述的限位块设有若干个，所述支撑块设有两个，所述支撑块远离限位块的一侧设有连接螺栓，所述连接螺栓上设有锁紧螺母，所述调节组件与所述连接螺栓滑动连接。

作为优化，所述的调节组件包括固定板、调节螺栓和调节架，所述调节架中部设有连接螺孔，所述固定板固定于所述支撑桌面上侧边缘，所述调节螺栓穿多所述固定板通过连接螺孔与调节架连接。

作为优化，所述的调节架水平设置，所述调节架上设有水平的连接槽，所述连接螺栓穿过所述连接槽设置，所述锁紧螺母与支撑块分别设置于调节架两侧。

本方案的有益效果是：一种用于CAD基础教学指令投影装置，具有以下有益之处：

在显示幕布上设置主要显示区和指令显示区，对CAD快捷指令进行分区显示，便于CAD的教学，且能够大大提高CAD的教学效果，在支撑桌面上设置固定部分，通过固定组件对投影仪进行限位和固定，固定组件的调节组件能够进行转动调节，便于对不同角度投影仪的固定，使投影仪能够进行不同角度的投影，方便固定。

附图说明

附图1为本实用新型的轴侧示意图。

附图2为本实用新型教学桌部分轴侧示意图。

附图3为本实用新型教学桌部分背部轴侧示意图。

附图4为本实用新型省略投影仪的教学桌部分轴侧示意图。

附图5为本实用新型附图4的A部分放大结构示意图。

其中，1、投影仪，2、显示幕布，3、主要显示区，4、指令显示区，5、支撑底座，6、支撑桌面，7、万向轮，8、底部固定柱，9、上部伸长柱，10、锁定螺栓，11、操作面板，12、电脑，13、限位块，14、支撑块，15、连接螺栓，16、锁紧螺母，17、固定板，18、调节螺栓，19、调节架，20、连接槽。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

如图1所示，一种用于CAD基础教学指令投影装置，包括教学桌部分、投影仪1和显示幕布2，所述显示幕布2包括主要显示区3和指令显示区4，所述教学桌部分包括支撑部分和固定部分，所述投影仪1设置于所述支撑部分上侧，所述投影仪1与所述固定部分可拆卸的连接。

如图2所示，所述的支撑部分包括支撑底座5、支撑柱和支撑桌面6，所述支撑柱竖直设置于所述支撑底座5和支撑桌面6之间，所述支撑底座5底部设有万向轮7，所述投影仪1和固定部分设置于所述支撑桌面6上侧。

如图2所示，所述的支撑柱包括底部固定柱8和上部伸长柱9，所述上部伸长柱9设置于所述底部固定柱8内部，所述底部固定柱8上设有锁定螺栓10，所述锁定螺栓10穿过所述底部固定柱8与上部伸长柱9接触连接。

如图2所示，所述的支撑桌面6水平设置，所述支撑桌面6远离固定部分的一侧设有操作面板11，所述操作面板11与所述支撑桌面6倾斜设置，所述操作面板11上设有操作按钮，所述支撑桌面6用于放置固定部分和电脑12。

如图3、4所示，所述的固定部分包括限位块13和与限位块13相对设置的固定组件，投影仪1设置于所述限位块13与固定组件之间，所述固定组件包括支撑块14和调节组件，所述调节组件固定于支撑桌面6上侧，所述支撑块14与所述调节组件滑动连接。

如图4所示，所述的限位块13设有若干个，所述支撑块14设有两个，所述支撑块14远离限位块13的一侧设有连接螺栓15，所述连接螺栓15上设有锁紧螺母16，所述调节组件与所述连接螺栓15滑动连接。

如图3、5所示，所述的调节组件包括固定板17、调节螺栓18和调节架19，所述调节架19中部设有连接螺孔，所述固定板17固定于所述支撑桌面6上侧边缘，所述调节螺栓18穿多所述固定板17通过连接螺孔与调节架19连接。

如图5所示，所述的调节架19水平设置，所述调节架19上设有水平的连接槽20，所述连接螺栓15穿过所述连接槽20设置，所述锁紧螺母16与支撑块14分别设置于调节架19两侧。

该装置在具体使用时，通过指令显示区4对CAD的快捷指令进行显示，通过支撑底座5、底部固定柱8和上部伸长柱9对支撑桌面6进行支撑，通过万向轮7实现装置的移动；

将投影仪放置于限位块13和支撑块14之间，通过锁紧螺母16对连接螺栓15进行锁紧固定；

通过调节调节螺栓18对调节架19的位置进行调节，使调节架19对投影仪1进行顶紧固定；

当需要对投影仪1主体进行角度调解时，将投影仪1调整至合适位置，转动调节螺栓18，使调节架19对投影仪1进行顶紧固定。

上述具体实施方式仅是本实用新型的具体个案，本实用新型的专利保护范围包括但不限于上述具体实施方式的产品形态和式样，任何符合本实用新型权利要求书的一种用于CAD基础教学指令投影装置且任何所属技术领域的普通技术人员对其所做的适当变化或修饰，皆应落入本实用新型的专利保护范围。

Claims (8)

1.一种用于CAD基础教学指令投影装置，其特征在于：包括教学桌部分、投影仪和显示幕布，所述显示幕布包括主要显示区和指令显示区，所述教学桌部分包括支撑部分和固定部分，所述投影仪设置于所述支撑部分上侧，所述投影仪与所述固定部分可拆卸的连接。

2.根据权利要求1所述的一种用于CAD基础教学指令投影装置，其特征在于：所述的支撑部分包括支撑底座、支撑柱和支撑桌面，所述支撑柱竖直设置于所述支撑底座和支撑桌面之间，所述支撑底座底部设有万向轮，所述投影仪和固定部分设置于所述支撑桌面上侧。

3.根据权利要求2所述的一种用于CAD基础教学指令投影装置，其特征在于：所述的支撑柱包括底部固定柱和上部伸长柱，所述上部伸长柱设置于所述底部固定柱内部，所述底部固定柱上设有锁定螺栓，所述锁定螺栓穿过所述底部固定柱与上部伸长柱接触连接。

4.根据权利要求3所述的一种用于CAD基础教学指令投影装置，其特征在于：所述的支撑桌面水平设置，所述支撑桌面远离固定部分的一侧设有操作面板，所述操作面板与所述支撑桌面倾斜设置，所述操作面板上设有操作按钮，所述支撑桌面用于放置固定部分和电脑。

5.根据权利要求4所述的一种用于CAD基础教学指令投影装置，其特征在于：所述的固定部分包括限位块和与限位块相对设置的固定组件，投影仪设置于所述限位块与固定组件之间，所述固定组件包括支撑块和调节组件，所述调节组件固定于支撑桌面上侧，所述支撑块与所述调节组件滑动连接。

6.根据权利要求5所述的一种用于CAD基础教学指令投影装置，其特征在于：所述的限位块设有若干个，所述支撑块设有两个，所述支撑块远离限位块的一侧设有连接螺栓，所述连接螺栓上设有锁紧螺母，所述调节组件与所述连接螺栓滑动连接。

7.根据权利要求6所述的一种用于CAD基础教学指令投影装置，其特征在于：所述的调节组件包括固定板、调节螺栓和调节架，所述调节架中部设有连接螺孔，所述固定板固定于所述支撑桌面上侧边缘，所述调节螺栓穿多所述固定板通过连接螺孔与调节架连接。

8.根据权利要求7所述的一种用于CAD基础教学指令投影装置，其特征在于：所述的调节架水平设置，所述调节架上设有水平的连接槽，所述连接螺栓穿过所述连接槽设置，所述锁紧螺母与支撑块分别设置于调节架两侧。

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