CN217382254U - 一种基于教学管理的计算机展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种基于教学管理的计算机展示装置，涉及教学管理技术领域，以解决无法对计算机主机起到保护的作用及不便于对计算机主机进行快速有效地固定安装及拆卸检修的问题，包括底座；所述底座顶端两侧各设有一处支撑杆，底座顶端两侧分别螺纹安装有一处连接架，两处所述连接架之间滑动安装有一处支板，支板上插接安装有一处计算机主机，计算机主机的后端固定连接有一处安装架；本实用新型通过底座上的螺纹杆使得安装于两连接架之间的计算机主机便于调节其使用高度；通过支板两侧滑动安装于两连接架内侧的导向杆上配合第一弹性件，对计算机主机起到保护的作用；且便于对计算机主机进行快速有效地固定安装及拆卸检修。

Description

一种基于教学管理的计算机展示装置

技术领域

本实用新型属于培训展示器具技术领域，更具体地说，特别涉及一种基于教学管理的计算机展示装置。

背景技术

随着现代化信息技术的不断发展，多媒体课堂教学成为了课堂授课及培训的一种新工具；现有类似的计算机展示装置在使用时，不易对计算机主机使用的高度进行调节；在移动时，可能会由于计算机自身重力作用整体发生倾斜侧翻，再者，在进行固定安装及拆卸检修时不是很方便。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种基于教学管理的计算机展示装置，以解决多媒体课堂教学成为了课堂授课及培训的一种新工具；现有类似的计算机展示装置在使用时，不易对计算机主机使用的高度进行调节；在移动时，可能会由于计算机自身重力作用整体发生倾斜侧翻，再者，在进行固定安装及拆卸检修时不是很方便的问题。

本实用新型基于教学管理的计算机展示装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

一种基于教学管理的计算机展示装置，包括底座；

所述底座顶端两侧各设有一处支撑杆，底座顶端两侧分别螺纹安装有一处连接架，两处所述连接架之间滑动安装有一处支板，支板上插接安装有一处计算机主机，计算机主机的后端固定连接有一处安装架；所述安装架为L型结构，且计算机主机后端的安装架卡接安装于支板上，安装架的底端两侧各转动安装有一处侧固定块，安装架的底端滑动安装有一处滑动板；所述支板的底端开设有一处插槽，计算机主机的底端设有一处卡块，且计算机主机底端的卡块卡接安装于支板底端的插槽上；所述底座的支撑杆内各转动安装有一处螺纹杆，螺纹杆的底端设有一处锥齿轮，底座的顶面转动安装有一处传动杆，底座的右端固定安装有一处驱动电机，传动杆的右端驱动安装于驱动电机的传动轴上，传动杆上设有两处锥齿轮，且传动杆上的两处锥齿轮分别与两螺纹杆底端的锥齿轮啮合传动连接。

进一步的，所述滑动板的两侧各设有一处插块，安装架上的侧固定块底端开设有一处插孔，且滑动板两侧的插块顶端分别插接于安装架上的两侧固定块底端的插孔上。

进一步的，所述连接架顶端内侧的导向杆上套接安装有一处第一弹性件，且第一弹性件的顶端与支板侧端固定耳板的底面相接触。

进一步的，所述连接架的底端设有一处螺纹座，螺纹座上开设有一处螺纹孔，且两连接架底端的螺纹座分别螺纹安装于底座的支撑杆内的螺纹杆上。

进一步的，所述安装架的后端开设有一处导向槽，滑动板的顶端设有一处限位柱，且滑动板顶端的限位柱滑动安装于安装架后端的导向槽上，滑动板顶端的限位柱底端套接有一处第二弹性件。

进一步的，所述连接架的顶端内侧设有一处导向杆，支板的两侧各设有一处固定耳板，固定耳板上开设有一处滑孔，且支板两侧的固定耳板分别滑动安装于两连接架顶端内侧的导向杆上。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1.底座的设置，有利于驱动电机带动传动杆转动，传动杆上的两处锥齿轮分别与两螺纹杆底端的锥齿轮啮合传动连接，使得两支撑杆内的螺纹杆同时转动，两连接架底端的螺纹座分别螺纹安装于底座的支撑杆内的螺纹杆上，使得安装于两连接架之间的计算机主机便于调节其使用高度。

2.支板的设置，有利于支板两侧的固定耳板分别滑动安装于两连接架顶端内侧的导向杆上，配合导向杆上套接安装的第一弹性件，避免装置发生移动时计算机主机本体受到振动而影响其使用寿命，使得本装置对安装于支板上的计算机主机起到保护的作用。

3.安装架的设置，有利于计算机主机底端的卡块卡接安装于支板底端的插槽上，安装架为L型结构，计算机主机后端的安装架卡接安装于支板上，滑动板顶端的限位柱滑动安装于安装架后端的导向槽上，转动安装架底端两侧的侧固定块，使得侧固定块的顶面与支板的底面相接触，向下拉动滑动板，滑动板两侧的插块顶端分别插接于安装架上的两侧固定块底端的插孔上，从而使得本装置便于对计算机主机进行快速有效地固定安装，同理使得计算机主机便于拆卸检修。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的支板的结构示意图。

图3是本实用新型的计算机主机的安装结构示意图。

图4是本实用新型的安装架的结构示意图。

图5是本实用新型的连接架的半剖结构示意图。

图6是本实用新型的安装架的半剖结构示意图。

图中，部件名称与附图编号的对应关系为：

1、底座；

101、支撑杆；1011、螺纹杆；102、传动杆；103、驱动电机；

2、连接架；

201、螺纹座；202、导向杆；203、第一弹性件；

3、计算机主机；

301、卡块；

4、安装架；

401、侧固定块；402、导向槽；403、第二弹性件；404、滑动板；4041、插块；

5、支板；

501、固定耳板；502、插槽。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例：

如附图1至附图6所示：

本实用新型提供一种基于教学管理的计算机展示装置，包括底座1；

底座1顶端两侧各设有一处支撑杆101，底座1顶端两侧分别螺纹安装有一处连接架2，两处连接架2之间滑动安装有一处支板5，支板5上插接安装有一处计算机主机3，计算机主机3的后端固定连接有一处安装架4；安装架4为L型结构，且计算机主机3后端的安装架4卡接安装于支板5上，安装架4的底端两侧各转动安装有一处侧固定块401，安装架4的底端滑动安装有一处滑动板404；支板5的底端开设有一处插槽502，计算机主机3的底端设有一处卡块301，且计算机主机3底端的卡块301卡接安装于支板5底端的插槽502上；底座1的支撑杆101内各转动安装有一处螺纹杆1011，螺纹杆1011的底端设有一处锥齿轮，底座1的顶面转动安装有一处传动杆102，底座1的右端固定安装有一处驱动电机103，传动杆102的右端驱动安装于驱动电机103的传动轴上，传动杆102上设有两处锥齿轮，且传动杆102上的两处锥齿轮分别与两螺纹杆1011底端的锥齿轮啮合传动连接。

如图6所示，连接架2的底端设有一处螺纹座201，螺纹座201上开设有一处螺纹孔，且两连接架2底端的螺纹座201分别螺纹安装于底座1的支撑杆101内的螺纹杆1011上；具体作用，驱动电机103带动传动杆102转动，传动杆102上的两处锥齿轮分别与两螺纹杆1011底端的锥齿轮啮合传动连接，使得两支撑杆101内的螺纹杆1011同时转动，两连接架2底端的螺纹座201分别螺纹安装于底座1的支撑杆101内的螺纹杆1011上，使得安装于两连接架2之间的计算机主机3便于调节其使用高度。

如图5所示，连接架2的顶端内侧设有一处导向杆202，支板5的两侧各设有一处固定耳板501，固定耳板501上开设有一处滑孔，且支板5两侧的固定耳板501分别滑动安装于两连接架2顶端内侧的导向杆202上，连接架2顶端内侧的导向杆202上套接安装有一处第一弹性件203，且第一弹性件203的顶端与支板5侧端固定耳板501的底面相接触；具体作用，支板5两侧的固定耳板501分别滑动安装于两连接架2顶端内侧的导向杆202上，配合导向杆202上套接安装的第一弹性件203，使得对安装于支板5上的计算机主机3起到保护的作用。

如图4所示，安装架4的后端开设有一处导向槽402，滑动板404的顶端设有一处限位柱，且滑动板404顶端的限位柱滑动安装于安装架4后端的导向槽402上，滑动板404顶端的限位柱底端套接有一处第二弹性件403，滑动板404的两侧各设有一处插块4041，安装架4上的侧固定块401底端开设有一处插孔，且滑动板404两侧的插块4041顶端分别插接于安装架4上的两侧固定块401底端的插孔上；具体作用，计算机主机3底端的卡块301卡接安装于支板5底端的插槽502上，安装架4为L型结构，计算机主机3后端的安装架4卡接安装于支板5上，滑动板404顶端的限位柱滑动安装于安装架4后端的导向槽402上，转动安装架4底端两侧的侧固定块401，使得侧固定块401的顶面与支板5的底面相接触，向下拉动滑动板404，滑动板404两侧的插块4041顶端分别插接于安装架4上的两侧固定块401底端的插孔上，从而使得本装置便于对计算机主机3进行快速有效地固定安装，同理使得计算机主机3便于拆卸检修。

本实施例的具体使用方式与作用：

本实用新型在使用时，驱动电机103带动传动杆102转动，传动杆102上的两处锥齿轮分别与两螺纹杆1011底端的锥齿轮啮合传动连接，使得两支撑杆101内的螺纹杆1011同时转动，两连接架2底端的螺纹座201分别螺纹安装于底座1的支撑杆101内的螺纹杆1011上，使得安装于两连接架2之间的计算机主机3便于调节其使用高度；支板5两侧的固定耳板501分别滑动安装于两连接架2顶端内侧的导向杆202上，配合导向杆202上套接安装的第一弹性件203，使得对安装于支板5上的计算机主机3起到保护的作用；计算机主机3底端的卡块301卡接安装于支板5底端的插槽502上，安装架4为L型结构，计算机主机3后端的安装架4卡接安装于支板5上，滑动板404顶端的限位柱滑动安装于安装架4后端的导向槽402上，转动安装架4底端两侧的侧固定块401，使得侧固定块401的顶面与支板5的底面相接触，向下拉动滑动板404，滑动板404两侧的插块4041顶端分别插接于安装架4上的两侧固定块401底端的插孔上，从而使得本装置便于对计算机主机3进行快速有效地固定安装，同理使得计算机主机3便于拆卸检修。

本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的，而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用，并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。

Claims (6)

1.一种基于教学管理的计算机展示装置，其特征在于：包括底座(1)；

所述底座(1)顶端两侧各设有一处支撑杆(101)，底座(1)顶端两侧分别螺纹安装有一处连接架(2)，两处所述连接架(2)之间滑动安装有一处支板(5)，支板(5)上插接安装有一处计算机主机(3)，计算机主机(3)的后端固定连接有一处安装架(4)；所述安装架(4)为L型结构，且计算机主机(3)后端的安装架(4)卡接安装于支板(5)上，安装架(4)的底端两侧各转动安装有一处侧固定块(401)，安装架(4)的底端滑动安装有一处滑动板(404)；所述支板(5)的底端开设有一处插槽(502)，计算机主机(3)的底端设有一处卡块(301)，且计算机主机(3)底端的卡块(301)卡接安装于支板(5)底端的插槽(502)上；所述底座(1)的支撑杆(101)内各转动安装有一处螺纹杆(1011)，螺纹杆(1011)的底端设有一处锥齿轮，底座(1)的顶面转动安装有一处传动杆(102)，底座(1)的右端固定安装有一处驱动电机(103)，传动杆(102)的右端驱动安装于驱动电机(103)的传动轴上，传动杆(102)上设有两处锥齿轮，且传动杆(102)上的两处锥齿轮分别与两螺纹杆(1011)底端的锥齿轮啮合传动连接。

2.如权利要求1所述基于教学管理的计算机展示装置，其特征在于：所述连接架(2)的底端设有一处螺纹座(201)，螺纹座(201)上开设有一处螺纹孔，且两连接架(2)底端的螺纹座(201)分别螺纹安装于底座(1)的支撑杆(101)内的螺纹杆(1011)上。

3.如权利要求1所述基于教学管理的计算机展示装置，其特征在于：所述连接架(2)的顶端内侧设有一处导向杆(202)，支板(5)的两侧各设有一处固定耳板(501)，固定耳板(501)上开设有一处滑孔，且支板(5)两侧的固定耳板(501)分别滑动安装于两连接架(2)顶端内侧的导向杆(202)上。

4.如权利要求1所述基于教学管理的计算机展示装置，其特征在于：所述连接架(2)顶端内侧的导向杆(202)上套接安装有一处第一弹性件(203)，且第一弹性件(203)的顶端与支板(5)侧端固定耳板(501)的底面相接触。

5.如权利要求1所述基于教学管理的计算机展示装置，其特征在于：所述安装架(4)的后端开设有一处导向槽(402)，滑动板(404)的顶端设有一处限位柱，且滑动板(404)顶端的限位柱滑动安装于安装架(4)后端的导向槽(402)上，滑动板(404)顶端的限位柱底端套接有一处第二弹性件(403)。

6.如权利要求1所述基于教学管理的计算机展示装置，其特征在于：所述滑动板(404)的两侧各设有一处插块(4041)，安装架(4)上的侧固定块(401)底端开设有一处插孔，且滑动板(404)两侧的插块(4041)顶端分别插接于安装架(4)上的两侧固定块(401)底端的插孔上。

Images