CN216985623U - 一种视力训练仪 - Google Patents
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Abstract
一种视力训练仪,包括壳体、主控板和两套训练组件。主控板固定在壳体内部;两套训练组件关于两眼瞳孔距中心线对称,每套训练组件均能沿设于壳体内的轨道左右平移;训练组件包括连接板、光学组件、电极和视标灯组件;连接板和光学组件分布在壳体的内外两侧,连接板的两侧分别与光学组件和视标灯组件固定在一起;电极套装在光学组件的周圈。该视力训练仪具有光疗和电疗双重训练模式,可适应不同的瞳孔距且光疗场景单一的优点。
Description
技术领域
本实用新型涉及眼部医疗保健领域,具体涉及一种视力训练仪。
背景技术
青少年在学习和使用手机、电脑等电子产品时,未能坚持良好的用眼习惯,导致视觉疲劳,进而引起视力下降。为此市场上出现了一些用光疗方法来提升视力的视力训练仪,这类仪器要使用者通过设置在仪器外部的观察孔观看仪器内部的视标灯。这类仪器在使用中存在以下弊端:视标灯点亮时,会照亮仪器内部结构,观看场景较乱;仪器观察孔相对于壳体移动,会导致固定在壳体内的视标灯被壳体内部结构遮住而看不完整;仪器训练方式单一,提升视力较慢。
发明内容
为了克服上述问题的不足,设计一种视力训练仪,单独设置视标灯显示的暗室,避免看到仪器内部结构;适应不同瞳距需求,观察孔和内部视标灯作为一个整体一起移动,避免视标灯看不完整;保留光疗训练模式,增加电疗模式,较快提升视力。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种视力训练仪,包括壳体、主控板和两套训练组件,所述的主控板固定在壳体内部;所述的两套训练组件关于两眼瞳孔距中心线对称,每套训练组件均能沿设于壳体内的轨道左右平移;所述的训练组件包括连接板、光学组件、电极和视标灯组件;所述的连接板和光学组件分布在壳体的内外两侧,连接板的两侧分别与光学组件和视标灯组件固定在一起;所述的光学组件包括带观察孔的基座及安装在观察孔内的透镜;所述的电极中间有通孔套装在光学组件的周圈;所述的视标灯组件包括灯板、焊接在灯板上的一列等距视标灯、罩在视标灯上面的灯罩、贴覆在灯罩顶部半透明的薄膜以及安装在灯板上面且包住灯罩的灯架;所述的光学组件、连接板和视标灯组件构成一周圈封闭、中空的暗室;所述的电极和灯板分别与主控板电连接。
壳体左右对称设置两个矩形穿带孔。
连接板上镶嵌有金属柱,金属柱一端和主控板电连接,另一端伸出壳体外部插入电极与之构成电连接。
连接板安装在壳体的轨道内,可沿轨道方向左右平移,其一侧与基座固定在一起,另一侧与灯架固定在一起。
透镜为凸透镜。
灯罩在壳体内与两眼瞳孔距中心线成一锐角且前高后低,其上有与每个视标灯对应且不互通的通孔。
电极用导电硅橡胶模压成型,表面有若干凸点。
电极外表面刻有一条刻度线A,壳体外表面刻有若干等距的刻度线B,训练组件定位在壳体不同位置时,电极上的刻度线A与壳体上的其中一条刻度线B对齐。
本实用新型的有益效果是:
第一,具有单独的暗室,观看场景简洁单一,壳体内部结构也能合理布置;
第二,观察孔与视标灯为一个整体可以左右平移,既能保证完整的观看到视标灯又能适应不同瞳距的人群需要;
第三,光疗和电疗两种训练模式,丰富视力训练仪功能,较快缓解视疲劳、提升视力。
附图说明
图1是本实用新型的立体图。
图2是本实用新型的剖面主视图。
图3是图2的A-A斜剖旋转视图。
图4是图2的俯视图。
图中1.壳体,11.轨道,12.穿带孔,13.刻度线B,2.主控板,31.连接板,32.光学组件,321.基座,3211.观察孔,322.透镜,33.电极,331.凸点,332.刻度线A,34.视标灯组件,341.灯板,342.视标灯,343.灯罩,344.灯架,345.薄膜,35.金属柱,4.两眼瞳孔距中心线。
具体实施方式
参照图1、图2,壳体1内部布置有主控板2一个、视标灯组件34和连接板31各两个,壳体1外部设有光学组件32和电极33各两个。视标灯组件34、连接板31、光学组件32和电极33各一个依次固定构成一套训练组件,两套训练组件关于两眼瞳孔距中心线4左右对称。视标灯组件34与主控板2通过导线电连接。壳体1左右对称设置两个矩形穿带孔12,方便用固定带把训练仪固定在头部。
参照图2、图3,视标灯组件34包括灯板341、焊接在灯板341上面的一列等距视标灯342、罩在视标灯342上面的灯罩343、贴覆在灯罩343顶部半透明的薄膜345以及安装在灯板341上面且包住灯罩343的灯架344。灯罩343把每个视标灯342分成相互独立且不互通的单元,对应每个视标灯342,灯罩343设置有供其光线射出的通孔。为了阻止光线从通孔中直接射出和增强视觉效果,在灯罩343顶部外表面贴敷半透明的薄膜345,光线射到薄膜345上面,会在上面呈现与视标灯342对应且相互独立的光斑。为了能完整的看到每一个视标灯342照射在薄膜345上面而形成的光斑,灯罩343在壳体1内与两眼瞳孔距中心线4成一锐角且前高后低。
光学组件32包括中间带有观察孔3211的基座321和安装在观察孔3211内部的透镜322。透镜322采用凸透镜,可增强光斑距离人眼的距离感。
连接板31安装在壳体1内部,其两侧分别与灯架344和基座321固定在一起。连接板31、光学组件32和视标灯组件34构成一周圈封闭、中空的暗室。连接板31上镶嵌有金属柱35,金属柱35一端与主控板2电连接,另一端伸出壳体外部插入电极33中与之构成电连接。电极33采用导电硅橡胶模压成型,保证与皮肤接触柔软、舒适,中间有通孔套装在基座321周圈上。
电极33、光学组件32、连接板31和视标灯组件34依次固定连接,构成一个整体。
参照图1、图4,电极33上面有若干与眼周穴位相对应的凸点331,确保有针对性的对相关部位进行电疗。壳体1内部设置了上下两条轨道11,连接板31安装在轨道11之间,可沿轨道11的方向左右平移。左右推动电极33下部,可以带动整套训练组件相对壳体1沿着轨道11的方向左右平移,从而可适应不同瞳距的需求。电极33底部外表面刻有一条刻度线A332,壳体1外表面左右两侧对称的刻有若干等距的刻度线B13。电极33处于某一位置时,刻度线A332会与一条刻度线B13对齐,可以方便的把两套训练组件调整为关于瞳孔距中心线4对称。
使用时,根据个人瞳距大小,左右推动电极33的下部,保证左右两侧电极33的刻度线A332与壳体1左右两侧的刻度线B13对齐一致,找到一个佩戴舒适的位置。固定带穿过壳体1上的穿带孔12,把视力训练仪佩戴在头部,电极33与眼周皮肤接触。通过主控板2控制视标灯342点亮的顺序和时间,通过观察孔3211透过透镜322,观察视标灯342投射到薄膜345上面的光斑变化,从而对眼睛进行光疗。通过主控板2控制流经电极33的电流强度和时间,电极33上的凸点331便会重点对眼周相对应的穴位进行电疗。
Claims (8)
1.一种视力训练仪,其特征是:包括壳体、主控板和两套训练组件,所述的主控板固定在壳体内部;所述的两套训练组件关于两眼瞳孔距中心线对称,每套训练组件均能沿设于壳体内的轨道左右平移;所述的训练组件包括连接板、光学组件、电极和视标灯组件;所述的连接板和光学组件分布在壳体的内外两侧,连接板的两侧分别与光学组件和视标灯组件固定在一起;所述的光学组件包括带观察孔的基座及安装在观察孔内的透镜;所述的电极中间有通孔套装在光学组件的周圈;所述的视标灯组件包括灯板、焊接在灯板上的一列等距视标灯、罩在视标灯上面的灯罩、贴覆在灯罩顶部半透明的薄膜以及安装在灯板上面且包住灯罩的灯架;所述的光学组件、连接板和视标灯组件构成一周圈封闭、中空的暗室;所述的电极和灯板分别与主控板电连接。
2.根据权利要求1所述的视力训练仪,其特征是:壳体左右对称设置两个矩形穿带孔。
3.根据权利要求1所述的视力训练仪,其特征是:连接板上镶嵌有金属柱,金属柱一端和主控板电连接,另一端伸出壳体外部插入电极与之构成电连接。
4.根据权利要求1所述的视力训练仪,其特征是:连接板安装在壳体的轨道内,可沿轨道方向左右平移,其一侧与基座固定在一起,另一侧与灯架固定在一起。
5.根据权利要求1所述的视力训练仪,其特征是:透镜为凸透镜。
6.根据权利要求1所述的视力训练仪,其特征是:灯罩在壳体内与两眼瞳孔距中心线成一锐角且前高后低,其上有与每个视标灯对应且不互通的通孔。
7.根据权利要求1所述的视力训练仪,其特征是:电极用导电硅橡胶模压成型,表面有若干凸点。
8.根据权利要求1所述的视力训练仪,其特征是:电极外表面刻有一条刻度线A,壳体外表面刻有若干等距的刻度线B,训练组件定位在壳体不同位置时,电极上的刻度线A与壳体上的其中一条刻度线B对齐。
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