CN2166497Y - 拼装式课程表板 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于对学校师生学习用具的改进。 本实用新型涉及一种拼装式课程表板。该装置主要 是由一个设有数条T形导轨槽的底板和多个在其背 面都制成可与底板上T形导轨槽滑动配合的T形滑 块的矩形显示块构成。

本实用新型具有能够长期使用，拼装灵活迅速， 携带保存方便，陈列美观的特点，适合于各类学校的 师生使用。

Description

本实用新型属于对学校师生学习用具的改进。

学校师生所用的功课表一般为印刷品，或用手抄写而成，不具有长期使用性和使用的灵活性，也不具有艺术装饰性，没有观赏价值。

本实用新型的目的是要提供一种拼装式课程表板，它不仅可以根据教学课程内容拼装而成，作为一种学习用具，具有长期使用性和使用的灵活性，而且还可以作为一件小型工艺装饰品，具有一定的观赏价值。

本实用新型的结构是这样的：在一个拼装式课程表板的底板上拼装有多个标志各异但外形尺寸相同的矩形显示块是本实用新型的主要结构。底板上设有7至10条T型导轨槽，矩形显示块的正面是标志各异的文字、图案，其背面都设有与底板上的T型导轨槽滑动配合的T型滑块。故矩形显示块可以在底板上的T型导轨槽内随意拼装、拆卸。矩形显示块的装拆都是从底板的一侧进行的。为了防止拼装后的矩形显示块脱落，在底板的同侧还设有一块活动挡片。活动挡片用透明的有机玻璃薄片制成，可以使人看清放置在其后面的装饰图片。为了增加底板上T型导轨槽处的强度，在底板的背面安装有一块护板，护板上还可装有支架。

以下根据附图对本实用新型进行更详细的描述：

图1是拼装式课程表板的外观示意图；

图2和图3是拼装式课程表板的侧视剖视图。

拼装式课程表板的底板［1］和矩形显示块［2］是本实用新型的主要结构部分。底板［1］上有7至10条（图中是8条）T型导轨槽［3］，矩形显示块［2］的正面是分别显示各种不同课程内容的文字和图案，其背面都设有与底板上的T型导轨槽相配合的T型滑块［4］，矩形显示块背面的T型滑块可在底板上的T型导轨槽内滑动。

在课程表板的一侧，设有一个活动挡片［5］，可以防止拼装后的矩形显示块自由脱落。活动挡片的定位由设在底板上的上、下两个舌片［6］控制，活动挡片的开启可通过设在底板上的指孔［7］用手指从背面按动。在课程表板的后面还可设有护板［8］和支架［9］。

活动挡片可用透明的有机玻璃薄片制成，在其后面可以放置图片加以装饰。拼装式课程表板的其它零件可用塑料或金属材料采用注塑或挤压工艺制造。

本实用新型可根据教学课程内容拼装而成；且易更改变化，能够长期使用；具有制造简单，拼装迅速，携带、保存方便，陈列美观的特点，适合于各类学校的师生使用。

Claims (1)

1、一种拼装式课程表板，由底板[1]、矩形显示块[2]、活动挡片[5]、护板[8]和支架[9]等组成。其特征在于：底板[1]上有数条T型导轨槽[3]，矩形显示块[2]的背面都设有与底板上的T型导轨槽相配合的T型滑块[4]。矩形显示块背面的T型滑块可在底板上的T型导轨槽内滑动。

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