CN216568901U - 一种中学政治老师用的办公桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了办公桌技术领域的一种中学政治老师用的办公桌,包括桌板,桌板的下端面固定安装有支撑底座,支撑底座的前端面靠近一侧的位置设置有柜门;桌板的上端面开设有通槽,通槽的内部开设有活动槽,活动槽的内壁顶端开设有滑槽,活动槽的内部底端与通槽正对应的位置固定安装有第一电动推杆,第一电动推杆的上端面固定安装有支撑板,滑槽的内部转动安装有螺杆,螺杆上螺纹套接有滑板,滑板滑动安装在滑槽的内部,滑板的下端面固定安装有第二电动推杆,第二电动推杆的下端面固定安装有L形支撑杆,支撑杆的另一端固定安装有顶板,能够便于对老师的笔记本进行收纳,且难方便对位于存储柜最下端的资料进行取用。
Description
技术领域
本实用新型涉及办公桌技术领域,具体为一种中学政治老师用的办公桌。
背景技术
思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学,它以人的思想行为形成变化的规律,以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象,其中人的思想,观点和立场的转变以及人生观,世界观的形成规律是研究的重点。高中政治老师在教学时要结合当时的事实政治,热点新闻,需要进行大量的备课和收集资料,通常政治老师所需要整理的资料书籍最多。
现有中国专利(公开号:CN206453472U)公开了一种高中政治老师用的办公桌,包括两块平行的侧板,所述侧板的上半段内表面通过平板固定连接,平板的下侧设有长型窄板,平板的上表面后端两侧均设有方形开口,方形开口的两侧下表面固定连接有挡板,挡板之间设有整理箱,整理箱通过滑杆与挡板滑动连接,所述整理箱的底板的下方设有左右两块限位块,两块限位块之间设有电动升降杆,整理箱的两侧内壁上等距离设有多条限位槽和与限位槽相对应的载板。该高中政治老师用的办公桌在保持原有办公桌的基础上,在办公桌面的下侧后端增加一块长型窄板,长型载板的两端各设有一个整理箱,整理箱的底部设有电动升降杆,用以控制整理箱的升降,结构简单使用,适合大范围推广。
现有的办公桌在使用时,不便于对老师的笔记本进行收纳,且难以对位于存储柜最下端的资料进行取用,降低该装置的使用性能。
基于此,本实用新型设计了一种中学政治老师用的办公桌以解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种中学政治老师用的办公桌,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种中学政治老师用的办公桌,包括桌板,桌板的下端面固定安装有支撑底座,支撑底座的前端面靠近一侧的位置设置有柜门;
桌板的上端面开设有通槽,通槽的内部开设有活动槽,活动槽的内壁顶端开设有滑槽,活动槽的内部底端与通槽正对应的位置固定安装有第一电动推杆,第一电动推杆的上端面固定安装有支撑板。
优选的,滑槽的内部转动安装有螺杆,螺杆上螺纹套接有滑板,滑板滑动安装在滑槽的内部。
优选的,滑板的下端面固定安装有第二电动推杆,第二电动推杆的下端面固定安装有L形支撑杆,支撑杆的另一端固定安装有顶板。
优选的,顶板与支撑板的规格相同,顶板与通槽相匹配。
优选的,螺杆的一端固定连接有电机,且电机固定安装在支撑底座上。
优选的,支撑底座的内部靠近下端的位置开设有存储柜,存储柜的内部底端滑动安装有底板,底板与存储柜的内壁之间固定安装有复位弹簧,柜门与存储柜的位置相对应。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、当需要使用笔记本电脑时,启动第二电动推杆,通过支撑杆带动顶板向下移动,然后启动电机,带动螺杆转动,在螺纹的作用下,促使滑板带动第二电动推杆上的顶板顺沿滑槽的方向移动,并将顶板移动至一侧的位置,接着启动第一电动推杆带动支撑板向上移动,使支撑板移动至通槽的位置,对通槽的位置进行封堵,从而将放置在活动槽内部支撑板上的笔记本移动至桌板上,便于使用,当使用完毕后,可将支撑板移动至活动槽的内部,并将顶板调节至通槽的位置,对其进行封闭,能够使得桌板处于完整的状态,便于使用者办公,提高该装置的使用性能;
2、将所需的材料放入底板上,通过存储柜对其进行收纳,根据放置材料的多少,并配合复位弹簧的共同作用,能够调节底板的高度,便于使用者取用位于上端的资料,防止使用者需要歪腰活蹲下才能取出位于存储柜最底端资料的情况,提高该装置的使用性能。
当然,实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的桌板与支撑底座的相结合视图;
图3为本实用新型的图2中A处的放大示意图;
图4为本实用新型的支撑底座与底板的相结合视图。
附图中,各标号所代表的部件列表如下:
1、桌板;2、支撑底座;3、柜门;4、顶板;5、通槽;6、活动槽;7、第一电动推杆;8、支撑板;9、滑槽;10、螺杆;11、支撑杆;12、滑板;13、电机;14、第二电动推杆;15、底板;16、复位弹簧。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例1
请参阅图1至图4,本实用新型提供一种中学政治老师用的办公桌技术方案:一种中学政治老师用的办公桌,包括桌板1,桌板1的下端面固定安装有支撑底座2,支撑底座2的前端面靠近一侧的位置设置有柜门3;
桌板1的上端面开设有通槽5,通槽5的内部开设有活动槽6,活动槽6的内壁顶端开设有滑槽9,活动槽6的内部底端与通槽5正对应的位置固定安装有第一电动推杆7,第一电动推杆7的上端面固定安装有支撑板8。
滑槽9的内部转动安装有螺杆10,螺杆10上螺纹套接有滑板12,滑板12滑动安装在滑槽9的内部。
滑板12的下端面固定安装有第二电动推杆14,第二电动推杆14的下端面固定安装有L形支撑杆11,支撑杆11的另一端固定安装有顶板4。
顶板4与支撑板8的规格相同,顶板4与通槽5相匹配。
螺杆10的一端固定连接有电机13,且电机13固定安装在支撑底座2上。
工作原理:首先,当需要使用笔记本电脑时,启动第二电动推杆14,通过支撑杆11带动顶板4向下移动,然后启动电机13,带动螺杆10转动,在螺纹的作用下,促使滑板12带动第二电动推杆14上的顶板4顺沿滑槽9的方向移动,并将顶板4移动至一侧的位置,接着启动第一电动推杆7带动支撑板8向上移动,使支撑板8移动至通槽5的位置,对通槽5的位置进行封堵,从而将放置在活动槽6内部支撑板8上的笔记本移动至桌板1上,便于使用,当使用完毕后,可将支撑板8移动至活动槽6的内部,并将顶板4调节至通槽5的位置,对其进行封闭,能够使得桌板1处于完整的状态,便于使用者办公,提高该装置的使用性能。
实施例2
如图3与图4所示,在其它部分均与实施例1相同的情况下,本实施例与实施例1的区别在于:
支撑底座2的内部靠近下端的位置开设有存储柜,存储柜的内部底端滑动安装有底板15,底板15与存储柜的内壁之间固定安装有复位弹簧16,柜门3与存储柜的位置相对应。
本实施例的一个具体应用为:将所需的材料放入底板15上,通过存储柜对其进行收纳,根据放置材料的多少,并配合复位弹簧16的共同作用,能够调节底板15的高度,便于使用者取用位于上端的资料,防止使用者需要歪腰活蹲下才能取出位于存储柜最底端资料的情况,提高该装置的使用性能。
在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节,也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然,根据本说明书的内容,可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例,是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用,从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
Claims (6)
1.一种中学政治老师用的办公桌,包括桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)的下端面固定安装有支撑底座(2),所述支撑底座(2)的前端面靠近一侧的位置设置有柜门(3);
所述桌板(1)的上端面开设有通槽(5),所述通槽(5)的内部开设有活动槽(6),所述活动槽(6)的内壁顶端开设有滑槽(9),所述活动槽(6)的内部底端与通槽(5)正对应的位置固定安装有第一电动推杆(7),所述第一电动推杆(7)的上端面固定安装有支撑板(8)。
2.根据权利要求1所述的一种中学政治老师用的办公桌,其特征在于:所述滑槽(9)的内部转动安装有螺杆(10),所述螺杆(10)上螺纹套接有滑板(12),所述滑板(12)滑动安装在滑槽(9)的内部。
3.根据权利要求2所述的一种中学政治老师用的办公桌,其特征在于:所述滑板(12)的下端面固定安装有第二电动推杆(14),所述第二电动推杆(14)的下端面固定安装有L形支撑杆(11),所述支撑杆(11)的另一端固定安装有顶板(4)。
4.根据权利要求3所述的一种中学政治老师用的办公桌,其特征在于:所述顶板(4)与支撑板(8)的规格相同,所述顶板(4)与通槽(5)相匹配。
5.根据权利要求2所述的一种中学政治老师用的办公桌,其特征在于:所述螺杆(10)的一端固定连接有电机(13),且电机(13)固定安装在支撑底座(2)上。
6.根据权利要求1所述的一种中学政治老师用的办公桌,其特征在于:所述支撑底座(2)的内部靠近下端的位置开设有存储柜,存储柜的内部底端滑动安装有底板(15),所述底板(15)与存储柜的内壁之间固定安装有复位弹簧(16),所述柜门(3)与存储柜的位置相对应。
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